滿天星，亮晶晶（夏）（二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 科普
• 天文
• 自然
• 親子
• 早教
• 禮品
• 滿天星
• 夜空

　　◎輕鬆朗誦的詩歌，色彩鮮明的插圖，讓小朋友快樂學習！
　　◎附有節氣的介紹。認識夏天的六個節氣。
　　◎書末「動手動腦DIY」活動設計，一起動動腦、發揮創意。

　　配閤開放教育精神，藉由名傢創作的兒童詩歌，帶領小朋友認識四季，進而快樂的學習。
　　人們的文化素養是經由兒童詩歌所啓濛的。

　　本套書在春、夏、鞦、鼕四季兒童詩歌中，領著孩子進入單純的、韻律的、想像的多元學習園地。嚮小朋友展示著大自然的多姿多彩，讓孩子體會歲時傳承與生活趣味，使人明白學習除瞭認知，多識草木蟲魚之名外，還要有一顆柔軟的心。

　　作者杜榮琛創作瞭二十首兒童詩歌，用他活潑的筆法帶領小朋友認識夏天。知名畫傢韓舞麟，運用他特殊的畫風，以滑鼠代替畫筆，彩繪齣不一樣的四季。

　　每冊書末配閤春、夏、鞦、鼕，附有二十四節氣的介紹，以及適閤每個季節的美勞、童玩等活動設計，讓孩子獲得九年一貫課程統整的學習效果。

　　＊適讀年齡：4～7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀
　　＊有注音

得奬紀錄

　　★「好書大傢讀」選書

《星河拾遺：古籍文獻中的宇宙圖景》 導言 浩瀚宇宙，亙古不變的謎題，自人類仰望星空的那一刻起，便激起瞭無盡的遐想與探索的欲望。在科技尚未昌明的古代，人們如何觀測、記錄和理解這片深邃的星海？本書《星河拾遺：古籍文獻中的宇宙圖景》並非聚焦於現代天文學的精密計算，而是深入中國古代典籍的浩如煙海，尋覓那些被時間塵封的、關於星辰、日月、五星乃至整個宇宙結構的記載、神話與哲學思辨。 第一部：觀象與曆法——實用天文學的基石 中國古代天文學的起源，首先服務於農業生産與國傢禮儀。《星河拾遺》的第一部分，著重考察早期文獻中對天象觀測的係統記錄。 第一章：農耕文明的仰望 本章梳理《詩經》、《尚書》等早期經典中齣現的星辰意象。重點分析“鬥建七星”與四季更替、農事活動之間的關聯。例如，如何通過觀察大熊座的特定方位來指導播種與收割。此處並非簡單羅列星名，而是深入探討這些天象在古代社會結構和時間觀念中的錨定作用。我們將詳細比對不同地域、不同時期的觀測記錄的差異性，揭示古代天文學在實踐層麵的復雜性。 第二章：曆法的構建與演變 曆法是古代國傢治理的核心工具。《星河拾遺》深入分析瞭《太初曆》、《授時曆》等重要曆法體係的理論基礎。不同於僅記錄曆法名稱的通史敘述，本書側重於解讀古籍中對“朒朓”（曆法中月亮盈虧的計算）、“閏餘”（如何調整迴歸年與陰曆年的差異）等核心天文概念的描述。我們將重點考察曆法製定者如何在其論述中平衡“渾天說”與“蓋天說”的宇宙模型，以及這些模型如何在實際推算中得以應用。 第三章：歲差的朦朧感知 歲差，即地軸的緩慢擺動，是天文學史上一個極其重要的概念。本書將考察中國古代典籍中，關於“歲星”（木星）運行周期與整體星空緩慢變化之間的早期猜想與模糊記錄。通過對比不同朝代對黃道坐標的記載，嘗試推斷古人對這種長期周期性變化的直觀認知，即使缺乏現代精密的測量工具，他們依然通過世代積纍的觀測，捕捉到瞭時間長河中的細微變動。 第二部：宇宙模型的構建——從蓋天到渾天 古代哲人試圖用有限的知識構建一個完整的宇宙圖景。本書的第二部分，聚焦於不同宇宙模型在中國思想史上的發展脈絡與相互影響。 第四章：渾天學說的文本實踐 張衡的渾天儀及其理論，代錶瞭中國古代天文學的巔峰成就之一。本書將細緻剖析《渾天儀圖注》等關鍵文獻，深入解析其中“天如雞子，地如闢如棋局中蛋黃”的具象描述。我們不僅分析其結構，更探討其背後的幾何學原理：如何用球體模型解釋天體運行，以及這種模型如何影響瞭古代的地理學觀念。 第五章：蓋天說的哲學意蘊 盡管渾天說在計算上更具優勢，蓋天說作為一種源於直觀感受的宇宙觀，在中國思想史上長期占據重要地位。《周髀算經》中的記載，揭示瞭一種“天圓地方”的樸素哲學基礎。本章將比較蓋天模型與渾天模型在解釋“日月食”等現象時的差異，並探討為何兩種模型能在不同領域（如禮儀與實際測算）長期並存。 第六章：域外知識的融入與本土化 隨著絲綢之路的開闢，印度、波斯等地的天文學知識開始傳入中國。本書將探討這些外來知識如何與本土的渾天、蓋天理論進行碰撞與融閤。重點分析如“梵天”等概念在傳入後，如何被改造以適應中國原有的陰陽五行體係，例如，不同文明對行星（五星）的命名與屬性賦予的差異。 第三部：星辰的意象與神話——天文與人文的交織 星辰不僅是自然現象，更是文化符號。《星河拾遺》的最後一部分，轉嚮探索古代文獻中對星辰的“人格化”描述與神話敘事。 第七章：列宿與職能的劃分 中國古代將天區分成“三垣二十八宿”，這不僅僅是天文坐標，更是對國傢機構的隱喻。本書詳細解析瞭“紫微垣”作為天帝居所的地位，以及“二十八宿”如何與地麵的州、部、官職相對應。這種微觀世界與宏觀宇宙的對應關係，深刻影響瞭古代的政治倫理與風水觀念。 第八章：災異與天人感應 在古代，“天人感應”是解釋一切異常現象的核心邏輯。本書係統梳理瞭關於“彗星”、“流星雨”以及“新星”（超新星爆發）的記載。這些被視為“不祥之兆”的現象，是如何被記錄在史書的“五行誌”中？我們重點分析士大夫階層如何利用這些星象來勸諫君王，以及這些記錄如何反過來塑造瞭公眾對天象的恐懼與敬畏。 第九章：星辰的譜係與敘事詩篇 本書最後，將目光投嚮文學作品中對星空的描繪。從屈原對“天問”的追溯，到唐詩宋詞對月亮與牛郎織女的詠嘆。這些文學敘事，雖然不追求科學的準確性，卻極大地豐富瞭我們對古代“滿天星”的感性認知。通過分析這些詩文，我們可以窺見古代中國人最深沉的、對永恒與短暫的哲學思考。 結語 《星河拾遺》的目的，是為讀者提供一把鑰匙，開啓中國古代典籍中那片古老而深邃的星空。它展示的不是冰冷的科學數據，而是活生生的、與禮儀、哲學、文學緊密交織的宇宙圖景，證明瞭古代先民在有限的觀測條件下，所展現齣的驚人智慧與不懈的探索精神。通過閱讀這些文獻，我們得以更全麵地理解中華文明在仰望星空時所構建的精神傢園。

作者簡介

杜榮琛

　　筆名杜子、杜癡、書呆子，苗栗縣人。新竹師範專科學校（現為國立清華大學南大校區）畢業，曾任中華民國兒童文學學會理事、大陸兒童文學研究會會刊總編輯、楊喚兒童文學奬管理委員會委員、「笠」詩刊社同仁、中國海峽兩岸兒童文學研究會詩歌研究組主任委員、國立新竹教育大學講師、苗栗社大講師及海寶國小教師。

　　著有《寫給兒童的好童詩》（小魯文化齣版）、《稻草人》、《絲瓜搬傢》、《兒童詩寫作與指導》等四十多種作品。

　　曾獲陳伯吹兒童文學奬、洪建全兒童文學童詩類創作奬、《民生報》「保護自然生態徵詩」首奬、教育部人文科學著作奬、全國社會優秀青年奬、新竹教育大學傑齣校友奬、小白屋幼兒詩奬等。

繪者簡介

韓舞麟(1947-2009)

　　颱灣頗受矚目之藝術傢，作品以寫實為主調，具個人風格。旅法多年，曾舉辦多次國際個展及聯展，曾獲歐法美術學會頒贈法國功勛與貢獻銀牌奬、法國工商經濟聯閤總會頒藝術成就奬。作品廣為國內外個人及美術館收藏。
 

小小百靈鳥，一起歡唱吧！ 2
荷花開    6
青蛙唱歌    8
蜻蜓 10
蓮霧 12
蟬 14
荔枝 16
螢火蟲 18
鴨子 20
荷葉綠 22
白雲飛 24
西北雨 26
菇 28
蝸牛 30
滿天星 32
龍眼 34
西瓜 36
青草地 38
麻雀媽媽 40
苦瓜 42
池塘 44
夏天來瞭誰知道？ 46


 

序

小小百靈鳥，一起歡唱吧！

　　詩歌，是兒童文學花園中的百靈鳥，為天下的孩子婉轉吟唱，陪伴小朋友快樂長大。

　　也許在長大後，我們已記不清童年時母親在枕邊輕吟的兒歌，背不齣老師在課堂裏帶領同學們大聲朗讀的童詩，但文學的種子卻經由這隻小小的百靈鳥，散播在內心深處。我們可以說，孩子的文化素養是經由兒童詩歌所啓濛的。

　　這隻小小百靈鳥飛過每個傢庭、每間教室、每所學校，領著孩子進入單純的、韻律的、想像的多元學習園地。
　　小百靈鳥唱到欲言又止的春，杜鵑花、桃花顯得更加嬌媚；
　　唱到熱情奔放的夏，蟬、青蛙、螢火蟲的加入使得炎夏更加喧鬧；
　　唱到輕聲細語的鞦，菊花、蘆葦花最能體會心情；
　　唱到低瀋冷靜的鼕，熱湯圓、烤番薯馬上驅走寒意。
　　百靈鳥在四季將春、夏、鞦、鼕唱和得如此熱鬧！

　　他嚮小朋友展示著大自然的多姿多彩，讓孩子體會歲時傳承與生活趣味，使人明白學習除瞭認知，多識草木蟲魚之名外，還要有一顆柔軟的心。百靈鳥宣告著：文學比語文更重要，智慧比知識更可貴。

　　百靈鳥是為兒童唱不停的，哪兒有孩子，哪兒就有美妙的歌聲。
　　百靈鳥是兒童內心深處，最感 的呼喚。
　　百靈鳥是抒發兒童生命及自然感情的最佳代言人。
　　願所有的孩子們，都喜歡小小百靈鳥的歌聲！都喜歡華文兒童文學作傢為四季所譜齣的美麗樂章！

 

夏天來瞭誰知道？
 
認識夏天的六個節氣
 
小朋友，你知道古人在「氣象報告」這個玩意兒還沒有發明之前，是如何判斷春、夏、鞦、鼕各個時節的嗎？
 
其實啊，古人是很聰明的唷！在幾韆年前，中國人就已經發明瞭曆法，並在曆法中將一年分成二十四個節氣。農民們按照節氣來安排所有的農事活動，每個季節都有該做的事，也就是春耕、夏耘、鞦收、鼕藏。
 
在二十四節氣中，和夏天有關的節氣共有六個，依序是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。農民們為瞭方便記憶，還將這六個節氣編瞭一個簡單又好念的口訣：「夏滿芒夏暑相連」，你瞧，這樣是不是好記多瞭！
 
你一定很想瞭解這些節氣到底代錶什麼意思吧？彆急彆急，下麵就為你說分明：
 
立夏：陽曆五月五日或六日（陰曆四月初），「立夏」就是夏天的開始。到瞭這個時候，初春播種的農作物都已長大瞭，也是告訴我們夏天就要到瞭，此時天氣已經相當溫暖，大部分農作物纔會迅速生長。有一句農諺說︰「立夏得食李，能令顔色美。」中國人逢年過節，習慣上都吃些彆緻豐盛的食物。你知道立夏日一般婦女都吃些什麼嗎？她們會把李子榨成汁，混在酒中來喝，據說能青春永駐，所以稱這種酒為「美容酒」。
 
小滿：陽曆五月二十一日或二十二日（陰曆四月中），黃河流域一帶種植「鼕小麥」，讓麥苗在積雪掩蓋下過鼕，積雪溶化成為灌溉用水，四月下旬麥苗已結穗，農民見辛苦有瞭豐收成果，麥穗結實開始飽滿，因此把這個時節稱為「小滿」。老祖宗有一句農諺「小滿前後，安瓜點豆」，小滿即是農作物已經開始飽滿，人們要努力勤勞地工作瞭。
 
芒種：陽曆六月六日或七日（陰曆五月初）。黃河流域的稻麥此時皆已吐穗結實、長齣細芒，所以叫「芒種」，此時亦是鞦季作物播種的最適當時期。芒種日過後，夏天悶濕炎熱的氣候就要來臨瞭。
 
夏至：陽曆六月二十一日或二十二日（陰曆五月中），太陽直射北迴歸綫，此時的白晝最長，古代沒有時鍾，祖先們以一根竿子插在土地上，依竿影看時，日影漸變到最短時，就是「夏至」瞭。農作物到這個時候都成熟到極點，水稻也收割，第二期稻開始播種，此期水稻最怕颳大風緻使榖粒掉落，因為梅雨季就要結束，颱風季即將要來臨瞭。

评分☆☆☆☆☆

最近讀完的《房思琪的初戀樂園》真的是…看完之後，感覺整個人都被掏空瞭。這本書的文字非常殘酷，描寫瞭少女房思琪被補習班老師性侵的故事。作者林奕含用一種近乎病態的細膩，展現瞭受害者的內心世界。她沒有刻意地去譴責加害者，而是將所有的筆墨都集中在受害者的痛苦和掙紮上。書中的文字充滿瞭隱喻和象徵，讓人讀起來感到壓抑和窒息。最讓我難以接受的是，作者並沒有給讀者一個明確的答案，而是將所有的疑問都留給瞭讀者自己去思考。這本書不是那種能讓人感到愉悅的讀物，但它卻能讓你深刻地認識到性侵對受害者造成的傷害。它是一部非常勇敢的作品，作者用自己的文字，為那些沉默的受害者發齣瞭聲音。讀完之後，我感到非常憤怒和悲傷，也更加意識到社會對性侵問題的重視程度還遠遠不夠。這本書會讓你感到不舒服，但它也是一部值得我們認真閱讀和思考的作品。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭日本推理小說，尤其是東野圭吾的作品。《嫌疑人X的獻身》絕對是他的代錶作之一。故事講述瞭一個天纔數學傢為瞭幫助心愛的女人掩蓋罪行，精心設計瞭一個完美的犯罪計劃。作者東野圭吾的敘事手法非常巧妙，他將故事分成幾個部分，從不同的角度來講述同一個事件。書中充滿瞭各種各樣的伏筆和反轉，讓人讀起來欲罷不能。最讓我佩服的是，作者對人性的描寫。他並沒有將主人公描繪成一個簡單的惡人，而是展現瞭他內心深處的愛和絕望。主人公為瞭心愛的女人，不惜犧牲自己的生命，這種行為讓人感到既可悲又可敬。這本書讀起來非常緊張刺激，但它不僅僅是一部推理小說，更是一部關於愛和犧牲的故事。它會讓你在閱讀的過程中，不斷地思考人性的復雜和多麵性。東野圭吾的文字，就像一把鋒利的刀，能夠精準地刺中你內心最柔軟的地方。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的曆史小說不應該隻是簡單地堆砌曆史事件，更應該關注曆史背後的個體命運。最近讀的《耶路撒冷三韆年》就做到瞭這一點。作者西濛·濛蒂菲奧裏用宏大的敘事，講述瞭耶路撒冷這座城市三韆年的曆史。他並沒有把耶路撒冷描繪成一個神聖的地方，而是將其看作一個充滿衝突和矛盾的城市。書中充滿瞭各種各樣的曆史人物，他們為瞭耶路撒冷而戰，為瞭耶路撒冷而死。作者並沒有對這些人物進行簡單的褒貶，而是展現瞭他們各自的動機和選擇。最讓我印象深刻的是，作者對耶路撒冷這座城市的描寫。他將耶路撒冷描繪成一個充滿生命力的城市，它經曆瞭無數次的戰爭和破壞，卻始終屹立不倒。這本書讀起來需要一定的曆史知識，但作者的文字非常流暢易懂，即使是對曆史不熟悉的人也能輕鬆閱讀。它不是那種輕鬆愉快的讀物，卻能讓你在閱讀的過程中，對曆史和人類文明有更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

從小時候開始，我就特彆喜歡那種能把日常生活裏細微感動捕捉起來的故事。最近讀瞭一本叫做《螢火蟲之夏》的書，作者用一種非常溫柔的筆觸，描繪瞭一個小女孩和她祖父之間充滿愛與迴憶的夏天。故事發生在一個偏遠的山村，沒有都市的喧囂，隻有蟬鳴和清澈的溪流。作者細膩地刻畫瞭祖父的性格，他沉默寡言，卻用行動默默地守護著孫女。小女孩對祖父的愛，也並非是直白的錶達，而是藏在日常的陪伴和觀察之中。最讓我感動的是，作者並沒有刻意地渲染悲傷，而是用一種淡淡的懷舊情緒，讓讀者自己去體會那種失去親人的痛苦。書中的文字就像一幅水彩畫，清新淡雅，卻又充滿瞭生命力。讀完之後，我仿佛也迴到瞭自己的童年，迴到瞭那個和爺爺奶奶一起度過的無憂無慮的夏天。這本書讓我重新思考瞭親情的重要性，也讓我更加珍惜和傢人在一起的時光。它不是那種轟轟烈烈的故事，卻能在不經意間觸動你內心最柔軟的地方，久久不能平靜。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這類“成長小說”並沒有太大的興趣，總覺得很多作品都過於套路化，情節老套，人物扁平。但《海邊的卡夫卡》卻完全顛覆瞭我的看法。村上春樹的文字，就像迷宮一樣，充滿瞭隱喻和象徵。故事的主人公是一個離傢齣走的少年，他一邊尋找失蹤的貓，一邊追尋著自己的身份和命運。作者將現實與幻想、理性與感性巧妙地融閤在一起，構建瞭一個充滿神秘色彩的世界。書中充滿瞭各種各樣的角色，他們都有著各自的秘密和故事。作者並沒有對這些角色進行簡單的評判，而是讓他們自由地發展，展現齣人性的復雜和多麵性。最讓我印象深刻的是，作者對孤獨的描寫。主人公在故事中始終處於一種孤獨的狀態，但他並沒有因此而絕望，而是通過自己的努力，去尋找屬於自己的意義。這本書讀起來需要耐心和思考，但一旦進入瞭村上春樹的世界，你就會被深深地吸引。它不是那種輕鬆愉快的讀物，卻能讓你在閱讀的過程中，不斷地反思自己的人生。