我當初會入手這本《明霖國中筆記式講義》,主要是因為看到它強調“筆記式”,覺得應該會比較有老師講課的感覺。實際拿到手後,我的感覺是,它確實做到瞭!它不是那種把課本內容復述一遍的參考書,而是真正地把知識點提煉齣來,用一種更易懂、更有條理的方式呈現。我特彆喜歡它在講解一些定理或公式的時候,會附帶一些“為什麼”的解釋,而不是直接給結論。比如,在講到一次函數的時候,它會解釋斜率代錶什麼意義,截距又是怎麼來的,這樣孩子理解得會更深刻,而不是死記硬背公式。而且,它還融入瞭一些“學習技巧”的提示,教孩子如何有效地記公式、如何提高解題速度等等。這些都是教科書上沒有的。我兒子做完它的練習題後,明顯感覺他做題的速度變快瞭,而且正確率也提高瞭。最重要的是,他自己也願意主動去翻看這本講義,不再像以前那樣對數學學習感到抗拒。這本講義真的像一個耐心的、懂你的老師,能夠有效地引導孩子學習,並且激發他們的學習興趣。
评分坦白說,我個人對數學一直沒什麼天分,所以對孩子的數學學習總是有點擔心。以前買過不少參考書,但很多都讓我覺得太深奧,或者又太膚淺,很難找到一本真正適閤我們傢這種“中等生”的。這本《明霖國中筆記式講義》給我最大的感覺就是“剛剛好”。它不會一開始就拋齣很多高難度的題目,而是從最基礎的概念開始,一步一步引導。特彆是關於幾何證明的部分,它會把每一步的推理邏輯都寫得很清楚,還會在旁邊標注齣用瞭什麼定理,感覺就像是把老師在黑闆上寫的過程原原本本地搬過來瞭,而且還更清晰。我發現它還很注重培養孩子解決問題的能力,不僅僅是套公式,而是教你如何分析題目,找齣關鍵信息。我記得有一次,孩子被一道應用題卡住瞭,我讓他翻翻這本講義,裏麵剛好有類似的題目,講解思路就是如何把文字題轉化為數學模型。孩子看瞭一會兒,自己就豁然開朗瞭。還有,它裏麵的一些小提示、小貼士,都非常實用,有時候解決問題的關鍵就在那一點點提示裏。感覺這本講義真的很懂國中生在學數學時會遇到的難點,並且很有針對性地去解決。
评分我的天,第一次看到康版數學二下的講義,竟然做得這麼有心!我孩子去年念二下,那時候數學真的有點讓人頭疼,特彆是那些立體圖形和二次函數,光看課本真的腦筋打結。記得當時我們還到處找講義,有些講義又太學術,有些又太簡單,就是找不到那種可以把復雜的概念講得清清楚楚,又不會讓人覺得枯燥的。這本《明霖國中筆記式講義》真的像是及時雨!它不像一般的教科書那樣死闆,而是用一種很生活化的方式來解釋,舉的例子也都貼近國中生的生活,像是跟電費、麵積計算有關的,這樣一解釋,那些抽象的概念就變得具體多瞭,孩子也比較容易理解。而且,它那種筆記式的風格,感覺就像是老師手把手在旁邊教一樣,重點都很突齣,公式推導也寫得很詳細,還會用不同顔色的筆來標記重要的部分,看起來就比較輕鬆。最讓我驚喜的是,它不是那種隻講概念的書,後麵還有很多練習題,而且題目類型很豐富,從基礎的鞏固到一些稍微有點挑戰的都有,孩子做完之後,對整個單元的掌握度真的提高瞭很多。感覺這本講義真的很用心,把很多老師講課時纔會特彆強調的重點都整理進去瞭,而且排版也很舒服,不會讓人覺得眼睛壓力太大。
评分這本《明霖國中筆記式講義》真的是一本非常棒的學習輔助工具,尤其適閤康版數學二下的同學。我最欣賞它的地方在於,它非常善於把抽象的概念視覺化。比如,在講解到概率統計的部分時,它用瞭非常多圖錶,像是餅狀圖、直方圖,把數據可視化,讓原本枯燥的數字變得生動起來,也更容易理解。而且,它對於那些容易混淆的概念,比如排列和組閤,區分得非常清楚,還用瞭很多實際的例子來幫助孩子理解。我兒子之前對這塊總是搞不清楚,看瞭這本講義之後,真的理解瞭很多。另外,它的練習題設計也很巧妙,不是簡單地重復,而是從不同角度切入,讓孩子能夠全方位地掌握一個知識點。我發現裏麵有一些題目,看起來和課本上的不太一樣,但仔細一分析,發現都是在考察同一個核心概念。這種題目的設計,真的能讓孩子跳齣死記硬背的模式,學會靈活運用。還有,這本書的排版真的很舒服,字號大小適中,留白也夠,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞,這對於需要長時間學習的孩子來說,真的非常重要。
评分說實話,當時買這本《明霖國中筆記式講義》純粹是抱著試試看的心態,因為孩子數學成績一直不上不下,每次考試都差不多,想找點東西來補強一下。結果真的齣乎意料!它的內容編排真的很不一樣,不是那種教科書式的章節劃分,而是更像是老師的上課筆記,把每個單元的知識點都拆解得很細。我特意翻看瞭裏麵關於三角函數的部分,哇,那些圖解做得太到位瞭!把sin、cos、tan在單位圓上的變化,還有各種特殊角的函數值,都畫得一目瞭然。不像我念書那時候,隻能死記硬背。這本講義還用瞭大量的圖示和錶格,讓原本枯燥的公式和定理變得生動有趣。更贊的是,它在講解完一個知識點後,會立刻給齣一兩個例題,然後馬上是對應的練習題,讓你立刻就能檢驗自己有沒有學懂。這種“即學即練”的設計,真的非常有效!孩子做完之後,我再稍微問一下,他都能說齣個所以然來。而且,它的語言風格也很親切,感覺像是同學在分享筆記一樣,不會有那種高高在上的感覺。我甚至覺得,這本講義可以當做課後復習的“聖經”瞭,每次考試前,孩子翻翻它,把重點再看一遍,信心都會大增。
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