明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)

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圖書描述

探索宇宙的奧秘:自然科學的廣袤領域 本套精選讀物旨在帶領讀者深入探索自然科學的浩瀚疆域,聚焦於物質世界的本質、生命的演化曆程以及地球係統的復雜運作規律。這些書籍並非單一學科的僵硬教科書,而是一係列旨在激發好奇心、培養科學思維的導覽手冊,內容涵蓋物理學、化學、生物學和地球科學的精彩篇章,力求展現科學的嚴謹性與無窮魅力。 第一部分:物質的構成與相互作用 本係列叢書首先將目光投嚮構成我們周圍一切事物的基本磚塊——物質。我們從原子結構與元素周期錶的深入剖析開始。讀者將瞭解到原子核內部的質子與中子如何決定元素的特性,電子雲的排布如何預示物質的化學行為。我們詳細探討瞭化學鍵的形成,從離子鍵的電子得失到共價鍵的電子共享,再到金屬鍵的自由電子海,解釋瞭為什麼特定的物質會以特定的方式結閤在一起,形成我們所見的各種化閤物。 在化學反應動力學方麵,我們著重分析瞭反應速率的影響因素,包括溫度、濃度、催化劑的作用機製。書中提供瞭大量關於如何利用化學原理優化工業生産過程的實例,例如高效催化劑的設計原理,以及如何通過控製反應條件來確保目標産物的最大産率與純度。能量的視角同樣重要,熱力學基礎部分解釋瞭能量在化學變化中的轉化與守恒定律,引入瞭焓變、熵變和吉布斯自由能的概念,使讀者能夠預測一個反應在特定條件下能否自發進行。 隨後,我們將視角拓展到物質的三態變化與溶液的性質。關於氣態的分子運動論被詳盡闡述,氣體定律(波義耳定律、查理定律等)的推導與實際應用被清晰展示。在溶液化學中,重點講解瞭溶解度、濃度錶示法(摩爾濃度、質量百分比等)以及溶液的依數性,例如滲透壓、凝固點下降等,這些性質在生物體內環境的維持中扮演著關鍵角色。 第二部分:生命的復雜性與遺傳密碼 生命科學的部分,我們著重於從分子層麵理解生命的運作。細胞的結構與功能是核心內容之一。讀者將細緻觀察真核細胞與原核細胞的差異,深入探討綫粒體、葉綠體等細胞器的“專業化”分工,以及細胞膜的流動鑲嵌模型如何實現物質的精確運輸與信號的有效接收。 新陳代謝的篇章係統梳理瞭有機物轉化為能量的過程。光閤作用如何捕獲太陽能並將其轉化為化學能,構建生命的物質基礎;細胞呼吸如何高效地分解葡萄糖,釋放齣驅動生命活動所需的ATP。我們詳細對比瞭有氧呼吸與無氧呼吸的路徑差異及其生態學意義。 遺傳學部分,本書著重於DNA的雙螺鏇結構及其復製機製。米歇爾·楊森、弗朗西斯·剋裏剋等科學傢的曆史貢獻被穿插敘述,使學習過程更具趣味性。隨後,我們深入到基因錶達的調控——從轉錄到翻譯的“中心法則”是如何被精確控製的。涉及的知識點包括啓動子、操縱子以及對遺傳疾病的分子基礎探討。 生物多樣性與進化論部分,則將視野放寬到宏觀層麵。達爾文的自然選擇理論被置於現代遺傳學和分子生物學的框架下進行再闡釋,強調變異的來源(如基因突變與基因重組)是自然選擇的原材料。書中還探討瞭物種形成、協同進化等高級生態學概念,展示瞭生命係統如何通過適應環境而不斷演化。 第三部分:地球的動態係統與宇宙背景 地球科學的探索聚焦於我們腳下的這顆星球如何運轉。地球的內部結構與闆塊構造學說是基礎。我們分析瞭地震波如何揭示地幔、地核的分層結構,以及地幔對流如何驅動大陸漂移,解釋瞭火山、地震和造山運動的成因。 在大氣與水圈的相互作用部分,我們研究瞭水循環的驅動力及其對氣候的影響。大氣層的分層結構、溫室效應的原理以及海洋環流係統(如墨西哥灣流)如何調節全球熱量分布,這些都構成瞭理解現代環境問題的關鍵。 化石記錄與地質年代的解讀,展示瞭科學傢如何通過放射性同位素測年法確定岩石的絕對年齡,從而重建地球數十億年的演化史。從太古宙到新生代,關鍵的生物大滅絕事件和氣候轉摺點被清晰地標記齣來。 最後,本書將自然科學的探索引嚮太陽係與宇宙學基礎。我們探討瞭行星形成的星雲假說,不同類型行星(類地行星與類木行星)的特徵差異。在宇宙學部分,基於哈勃定律對宇宙膨脹的認識,以及對宇宙微波背景輻射的解讀,為讀者構建瞭一個基於現代物理學觀測的宇宙起源與演化模型。 整套讀物強調科學方法論的應用,鼓勵讀者通過觀察、假設、實驗驗證的路徑來理解自然現象,培養批判性思維,而非僅僅記憶既有的知識點。語言力求精確而生動,配以大量結構圖和概念模型,以期構建一個既嚴謹又引人入勝的自然科學學習體驗。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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哇,這本《明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)》簡直是我的救星!我一直對自然課的某些概念感到頭疼,特彆是那些抽象的原理和復雜的公式,每次上課都得靠自己拼命記,下課後腦袋裏依舊是一團漿糊。但是,自從我開始使用這本講義,感覺整個世界都亮起來瞭!它的筆記式風格真的太對我的胃口瞭,老師上課講的重點,那些容易混淆的概念,以及考試常考的陷阱,它都用非常清晰、有條理的方式整理齣來。我最喜歡的是,它常常會用一些生活化的例子來解釋科學原理,比如講到能量守恒的時候,就拿我們每天喝的飲料的溫度變化來舉例,一下子就把我從枯燥的理論拉迴現實,感覺自己真的懂瞭,而不是死記硬背。而且,它還會把同一單元裏容易搞混的知識點放在一起對比,畫齣思維導圖,讓我能一目瞭然地看齣它們的區彆和聯係,這比我以前自己畫的那些亂七八糟的圖錶要有效率多瞭!真的是後悔沒有早點入手,感覺這本講義就像一個默默守護在身邊的學習夥伴,陪我一起攻剋自然科學的難關。

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拿到《明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)》的時候,我真的挺驚訝的,因為我一直覺得自然科的知識點太多太雜,很難用筆記的方式完全概括。但是這本講義完全顛覆瞭我的認知。它的排版設計非常用心,重點和次重點分得一清二楚,而且大量運用瞭各種顔色和圖錶,讓原本枯燥的文字變得生動有趣。我特彆欣賞它在解釋一些化學反應或者物理定律的時候,會提供一些類比,讓抽象的概念變得具體化,比如講到電學裏的“串聯”和“並聯”,它就用瞭水流在管道中的比喻,一下子就把我腦海裏關於電路的模糊概念給理順瞭。另外,它還設計瞭一些小測驗和思考題,可以讓你立刻檢驗自己對知識點的掌握程度,及時發現薄弱環節。我以前復習的時候總是抓不住重點,感覺像無頭蒼蠅一樣亂撞,但有瞭這本講義,我感覺我的學習思路一下子清晰瞭,知道該往哪裏用力,效率也提高瞭很多。

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老實說,一開始我選擇這本《明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)》純粹是因為身邊很多同學都在用,大傢都說它整理得很細緻。但真的拿到手之後,我纔明白為什麼它這麼受歡迎。它最大的優點在於它的“筆記式”呈現方式,不是那種厚重、鋪天蓋地的教科書翻版,而是將原本可能需要花好幾個小時纔能整理齣來的重點,用最精煉、最易懂的方式呈現齣來。它沒有多餘的廢話,每一個字、每一個圖都直擊核心。我尤其喜歡它在講解一些實驗原理的時候,會配上一些簡單明瞭的示意圖,並且標注齣關鍵步驟和注意事項,這對於我這種動手能力不強,但又想理解實驗過程的學生來說,簡直太友好瞭。每次復習的時候,我隻需要翻到相關的章節,就能迅速找到自己需要的信息,那些以前覺得很模糊的概念,現在都變得清晰起來。而且,它還會根據曆年考題的趨勢,點齣一些“必考點”,這讓我復習更有針對性,大大節省瞭我的時間和精力。強烈推薦給所有覺得自然科“不好讀”的同學!

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坦白說,我一直對自然科的學習抱著一種“敬而遠之”的態度,覺得那些公式和定理太難理解瞭。但自從我開始用這本《明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)》,我真的對自然科的看法改觀瞭!這本講義的結構非常清晰,就像一條條清晰的脈絡,將復雜的知識點串聯起來。它最大的亮點在於,它不僅僅是簡單的知識羅列,而是加入瞭許多“老師授課時的提示”和“考試易錯點分析”,這些信息對於我們這些課堂上容易走神的學生來說,簡直是寶藏!我特彆喜歡它在講解一些重要的實驗或者概念時,會穿插一些“為什麼會這樣?”的追問,引導你去思考,而不是直接給齣答案。這樣一來,我不僅記住瞭知識點,更重要的是理解瞭背後的原理。而且,它還會定期總結一些重點概念,用錶格的形式呈現,我每次復習的時候,隻需要看這個總結錶,就能快速迴顧整個章節的內容,感覺學習效率提升瞭不止一個檔次。

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這本《明霖國中筆記式講義:翰版自然二下(107學年)》絕對是我近期買過最值的學習資料瞭!我之前一直覺得翰版自然課內容很多,而且有些概念實在太抽象,每次上完課都感覺腦袋空空的。但是這本講義的齣現,讓我感覺學習自然科不再是一件睏難的事情。它最吸引我的地方在於它的“筆記式”設計,不是簡單地把課本內容抄一遍,而是老師們提煉齣來的精華,重點突齣,條理清晰。我最喜歡的是它在解釋一些復雜的現象時,會用一些非常生活化的例子,比如講到“光閤作用”,它就會聯係到我們吃的蔬菜是怎麼來的,讓我覺得科學離我非常近。另外,它還設計瞭許多小欄目,像是“概念辨析”、“考前必看”等等,這些都非常有針對性,幫助我快速掌握知識重點,避開學習誤區。每次復習的時候,我隻需要翻翻這本講義,就能把整個單元的知識點復習一遍,而且感覺理解得更透徹瞭,考試前心裏也踏實瞭很多。

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