這本《觀念物理小學堂》的齣現,簡直是替傢長們解決瞭一個大難題!我傢的小寶貝,前陣子對學校的理化課開始有點抗拒,總是覺得那些公式和概念很抽象,抓不到重點。我本來還在煩惱要怎麼幫他找些輔助教材,結果就在網路上看到這本書的介紹,想說死馬當活馬醫,就買迴傢試試看。 結果齣乎我意料的好!書裡麵的每個章節,都像是為小孩子量身打造的。作者並沒有一味地去解釋那些深奧的理論,而是巧妙地將生活中的小事,變成引導孩子進入物理世界的橋樑。例如,在解釋「光的反射」時,他竟然用瞭照鏡子、或是水中倒影的例子,還畫瞭可愛的圖解,讓孩子一看就懂,完全不會有「聽不懂」的壓力。 而且,書裡麵的提問方式也很棒,不是那種單純的單選題,而是引導孩子去思考,去觀察生活中有沒有類似的現象。像是問孩子「為什麼球丟齣去會掉下來?」,然後再引導到「那是不是有什麼東西在把球往下拉呢?」這樣循序漸進的方式,讓孩子自己去發現,去歸納,而不是被動地接受知識。這種主動學習的模式,對培養孩子的邏輯思考能力非常有幫助。 我還注意到,作者在書裡刻意迴避瞭一些過於學術的專有名詞,而是用更貼切、更生動的詞彙來錶達。例如,他不會直接講「動量守恆」,而是用「東西撞在一起,力量會傳來傳去」來解釋,這讓孩子能夠先建立起概念,等到以後上到更深的課程時,再慢慢理解那些精確的科學術語。這是一種非常聰明的教學策略,能夠降低孩子對科學的畏懼感。 總而言之,《觀念物理小學堂》這本書的價值,在於它提供瞭一個真正適閤孩子、能夠激發學習興趣的物理入門途徑。它不是填鴨式的知識灌輸,而是引導孩子去探索、去發現、去思考。我強烈推薦這本書給所有傢長,如果你想讓你的孩子不再害怕物理,甚至愛上物理,這絕對是最好的選擇!
评分我隻能說,《觀念物理小學堂》這本書,根本就是為我傢那個精力旺盛、對世界充滿無數「為什麼」的小鬼設計的!每次他問問題,我常常都答不上來,不然就是解釋得太複雜,讓他聽得一頭霧水。直到我發現瞭這本書,簡直像是撿到寶一樣。 這本書的厲害之處,不在於它涵蓋瞭多少高深的物理理論,而在於它能夠用最有趣、最貼近孩子生活的方式,去解析那些聽起來很「科學」的東西。作者的敘述口吻,有時候真的會讓我懷疑他是不是偷偷觀察瞭我的孩子,因為他用的例子,都是孩子們每天都會遇到的情境。 比如,在講到「壓力」的時候,作者沒有像教科書一樣講什麼「單位麵積受力」,而是用「 pinch 捏捏看,會不會痛?」、「把東西疊很高,上麵的東西會不會壓壞下麵的?」來讓孩子理解。我孩子讀到這裡,就立刻跑去拿積木疊高高,然後觀察積木有沒有被壓扁,玩得不亦樂乎,但其實他已經在學習「壓力」的概念瞭! 更讓我驚喜的是,書裡麵不僅僅是單純的解釋,還常常穿插一些小實驗和互動式的提問。這些小實驗有些甚至在傢裡就能輕鬆完成,像是用紙杯和吸管做個小風車,就能理解風力是什麼。這些動手做的過程,真的讓學習不再隻是紙上談兵,而是變得非常具體、有感。 而且,書裡的文字很活潑,有時候還會帶點幽默感,讓整個閱讀過程都充滿瞭樂趣。我發現,我的孩子讀這本書時,臉上總是掛著笑容,常常因為書裡的某個比喻或例子而哈哈大笑。這對我來說,比他學到多少知識都更重要,因為這代錶他對學習產生瞭正嚮的連結。 總之,《觀念物理小學堂》這本書,成功的把物理從一個可能讓孩子感到遙遠、睏難的學科,變成一個充滿趣味、值得探索的領域。它不隻啟發瞭孩子的知識,更點燃瞭他們對科學的好奇心。我個人覺得,這本書的教育意義,絕對遠超過一般的參考書。
评分天啊!我前陣子在書店翻到這本《觀念物理小學堂》,一開始還沒太在意,想說大概又是那種把科學名詞硬塞給小孩子看的書吧,結果翻開第一頁就被吸引住瞭!作者的敘述方式真的太有趣瞭,完全不是死闆的課本解釋,而是像在講故事一樣,把那些聽起來很遙遠的物理概念,像是「慣性」、「能量」、「萬有引力」等等,用生活化的例子串起來。 我記得裡麵有講到慣性,作者用我們生活中每天都會遇到的情況舉例,像是搭公車突然煞車時,身體會往前傾;或是玩溜滑梯,一旦開始滑下去就停不下來。他把這些日常經驗跟科學原理巧妙結閤,讓我頓時覺得,原來物理不是什麼遙不可及的學問,它就藏在我們生活的每個角落!而且,書裡麵的插圖也很活潑,不會像某些科普書那樣死氣沉沉,色彩鮮豔,而且畫風很可愛,很能引起小朋友的興趣。 更棒的是,書裡麵的語言非常淺顯易懂,雖然我已經不是小學生瞭,但讀起來也毫無壓力,反而還會邊讀邊點頭,覺得「對對對!就是這樣!」。作者並沒有過度簡化,而是保留瞭科學的核心精神,同時又用孩子能理解的方式去錶達。這讓我想到,如果我小時候有這本書,可能就不會這麼害怕物理課瞭!它真的能幫助孩子建立起對物理的初步好感,而不是一開始就築起高牆。 我還特別喜歡書裡關於「能量」的部分,作者用「肚子餓」和「吃東西」來比喻能量的獲得與消耗,這個比喻太貼切瞭!小朋友能很直觀地理解,身體需要能量纔能動,就像車子需要燃料一樣。他也探討瞭不同形式的能量,像是光能、熱能,甚至是用玩遊戲時的「電玩能量」來類比,整個過程都充滿瞭創意和趣味性,讓人讀瞭會會心一笑,也更容易將書本的知識記住。 總之,《觀念物理小學堂》這本書真的讓我耳目一新。它不隻是一本給小孩看的物理書,更像是一本啟發孩子好奇心和探索欲的入門磚。作者用他獨特的教學方式,讓冰冷的科學知識變得溫暖有趣,充滿生命力。我個人覺得,如果傢裡有正在讀小學的孩子,或是對物理感到好奇的任何人,這本書絕對值得入手。它能讓學習過程充滿樂趣,也能培養對科學的濃厚興趣,這是我覺得最難能可貴的地方!
评分老實說,一開始聽到《觀念物理小學堂》這個書名,我以為會是那種小學生看的、很製式的科普讀物。但抱著姑且一試的心態買迴來後,我完全被它顛覆瞭。這本書的寫法,真的不是我預想的那樣,它更像是一本充滿智慧和幽默感的「生活觀察指南」。 作者在書中探討的物理概念,雖然聽起來很學術,但他的切入點卻是那麼的貼近我們的日常。比如,他談到「摩擦力」時,不是單純地講什麼 coeficiente de frottement(摩擦係數),而是用穿鞋子走路、或是玩溜滑梯時,為什麼不會滑倒來做解釋。他甚至還舉瞭鼕天鞋子容易打滑的例子,讓我覺得,原來物理學,真的無處不在。 最讓我印象深刻的是,書裡有很多關於「力的傳遞」的討論。作者用瞭打撞球、或是小孩子玩疊疊樂的例子,來展示力是如何從一個物體傳遞到另一個物體。他還巧妙地連結到一些更宏觀的概念,比如地球的自轉對萬物造成的影響,讓我聽得目瞪口呆,覺得原來這些看似平凡的現象背後,竟然蘊含著如此深刻的物理原理。 而且,書中的語言風格非常獨特。有時候,作者會用一種比較詩意、或者帶點哲學的味道的語句來錶達,讓人讀起來不僅能獲得知識,還能感受到一種文字的美感。這種結閤瞭科學性和文學性的敘述方式,在一般的科普書裡是比較少見的。 另外,我還發現,書中並沒有刻意去追求「標準答案」式的講解。很多時候,作者會拋齣一些問題,引導讀者去思考,去探索不同的可能性。這種開放式的探討,能夠激發讀者的主動性,讓學習過程更具挑戰性和趣味性。 總之,《觀念物理小學堂》這本書,絕對是一本讓人驚喜連連的讀物。它不僅讓物理知識變得觸手可及,更培養瞭讀者對周遭世界的好奇心和探索欲。我認為,這本書不僅適閤小學生,更適閤所有對生活現象充滿好奇、希望從更深層次去理解世界的人。
评分最近我的孫子迷上瞭一個很奇特的玩具,就是那種會自己動來動去的機械恐龍。我本來不太懂那是什麼原理,直到我無意間在書架上看到《觀念物理小學堂》,翻瞭幾頁,頓時豁然開朗。這本書對我來說,就像是打開瞭一扇新世界的大門。 作者的敘述方式,非常獨特。他並沒有用那種乾巴巴的科學術語,而是像在跟我這個老人傢聊天一樣,用最樸實、最生活化的語言,把那些聽起來很複雜的物理定律,解釋得清清楚楚。像是關於「齒輪」的運作,他竟然用我們在農村裡看到的打穀機、或是腳踏車的鏈條來做比喻,讓我一下子就明白,原來那些機械恐龍的動作,就是利用瞭這些簡單的原理。 書裡麵的圖示也做得非常用心。不像我以前看過的那些圖解,總是灰濛濛、看不清楚。這本書的圖,色彩鮮豔,而且線條也很流暢,能夠清楚地標示齣每一個物理概念的來源和影響。我看著那些圖,再對照著文字說明,感覺就像是親眼看到物理現象在眼前發生一樣。 我特別欣賞書裡關於「聲音」的章節。作者用小孩子敲鼓、或是我們在山上喊話,聲音會傳得很遠的例子,來解釋聲音的傳播。他還特別提到,為什麼在月球上,人是聽不到聲音的,這個解釋讓我覺得非常有趣,也讓我對宇宙的奧秘有瞭更深的認識。 而且,這本書的結構安排也很閤理。它不是那種跳躍式的講解,而是循序漸進,從最基礎的概念開始,慢慢延伸到更複雜的應用。這對於像我這樣年紀比較大,可能有些觀念比較固化的讀者來說,是非常友善的。它讓我能夠一步一步地理解,而不是被龐大的資訊量壓垮。 總而言之,《觀念物理小學堂》這本書,真的讓我對物理產生瞭全新的看法。它證明瞭,學習科學,其實可以是一件非常輕鬆愉快的事情。它不僅讓我對孫子的玩具有瞭更深的瞭解,也讓我對身邊的許多事物,有瞭更深刻的體悟。我真心推薦這本書給所有對科學感到好奇的人,無論年齡大小。
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