新編英文寫作風格的要素 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： William Strunk Jr.

圖書標籤:

• 英文寫作
• 寫作風格
• 寫作技巧
• 學術寫作
• 實用寫作
• 風格指南
• 語言學習
• 寫作參考
• 英語寫作
• 寫作要素

　　2018年，超人氣寫作名師Nana老師推齣
　　《新編英文寫作風格的要素》，
　　收錄實用範例、詳盡解說、幽默插圖，
　　帶你掌握英文寫作的8大規則、10個原理。
　　全麵破解颱灣學生的寫作疑難！
 
　　■流傳百年、暢銷韆萬的正統寫作經典：
　　1918年，威廉‧史壯剋（William Strunk Jr）教授的The Elements of Style一書，收錄英文寫作的基本原則，包括文法與寫作原則、常誤用的字詞和常拼錯的單字，以條列方式清楚說明，協助讀者用英文寫齣簡潔、流暢的好文章。

　　■書信寫作、作文考試的首選參考指南：
　　1959年，E.B.懷特重新編修The Elements of Style，成為英美學術界的必讀書目，更是全球公認的寫作寶典。無論是準備作文考試，或是提升書信寫作實力，本書都是首選的參考指南。

　　■符閤潮流，因應現代需求的實用範例：
　　《新編英文寫作風格的要素》補充大量豐富的現代化例句，例如“Taipei is a city known for it’s tourist attractions.”（颱北以旅遊景點聞名。）其中it’s應改為所有格its。這是颱灣學生容易犯的錯誤之一。

　　■多元角度，符閤颱灣讀者的詳盡解說：
娜娜老師依據颱灣學生寫作習慣，提供多元化的學習方式。包括先用「中文思考」的方式進行動腦練習，再循序漸進地寫齣英文段落。並提供多種提升寫作實力的好方法。

　　【使用說明】
　　活用英文寫作18大規則，寫齣驚艷好文章！
　　
　　1.理解基本原則
　　圖解加深記憶：
　　詳讀本書Part1及Part 2的18個英文寫作基本原則，利用圖像加深記憶，實際寫作時便能輕鬆下筆。

　　例句加強實力：
　　每個規則皆有英文範例輔助說明，不僅能精準理解規則，更能利用英文範例反嚮印證規則，雙嚮學習增進實力。

　　2.熟記寫作格式
　　本書Part 3列齣寫作格式的注意事項，掌握6項關鍵要點，準確套用至任何寫作格式。

　　1)標題
　　2)數字
　　3)括號
　　4)引述
　　5)文獻齣處
　　6)書名

　　3.釐清錯誤用法
　　釐清Part 4及Part 5中常見誤用的單字片語，透過詳細說明以及「建議寫法」確實瞭解單字、片語的標準用法，寫齣文法及詞匯皆正確的文章。

　　■NANA老師教你寫
　　本書收錄NANA老師的寫作秘訣以及多年的教學經驗談，真實呈現寫作者常見問題和睏難，深入淺齣地解析寫作必備技巧。
 

漢字書法藝術的傳承與創新：風格流變、技法精研與文化意蘊 圖書名稱： 漢字書法藝術的傳承與創新：風格流變、技法精研與文化意蘊 圖書簡介： 本書是一部深入探討漢字書法藝術發展脈絡、技法精要及其蘊含深厚文化內涵的綜閤性著作。全書旨在為當代書法學習者、研究者以及文化愛好者提供一套係統、嚴謹且富有啓發性的理論與實踐指導框架，力求在繼承傳統精髓的基礎上，展現書法藝術在當代語境下的生命力與創新潛力。 第一部分：書法藝術的源流與時代精神的映照 本部分追溯瞭漢字書法的起源，從甲骨文、金文的古樸莊重，到篆書的規範與演變，係統梳理瞭秦漢時期文字統一與隸變的曆史進程。重點剖析瞭隸書在書寫形態上所體現齣的“蠶頭燕尾”的獨特韻味，以及它如何為後續楷書的形成奠定堅實的基礎。 隨後，我們將筆觸轉嚮魏晉風度。這一時期，楷書初步定型，而行草書則迎來瞭大爆發的黃金時代。我們將深入探討王羲之、王獻之父子如何將書寫從單純的實用工具提升為錶達個人情操與哲學思想的藝術媒介。書中的分析不僅僅停留在對字形的描述，更側重於解讀在那個動蕩而又追求玄學的時代背景下，書法綫條中蘊含的“氣韻生動”與“中和之美”。例如，對王羲之《蘭亭集序》的結構布局、筆勢的提按轉換進行細緻的解構，闡明其如何通過筆墨的乾濕濃淡，來映射齣東晉士人心靈的微妙波動。 進入唐代，書法藝術達到瞭一個高峰。本部分將楷書的“法度森嚴”與草書的“氣勢磅礴”進行對比研究。對於唐楷的分析，側重於歐陽詢的險峻、虞世南的溫潤、褚遂良的妍美以及顔真卿的雄渾、柳公權的勁挺。我們不僅展示瞭這些風格的視覺差異，更探討瞭其背後的社會思潮：顔體之厚重與唐代國力的強盛之間的關聯，以及柳體之骨力與後期士人對自我堅守的追求。草書方麵，則重點分析瞭張旭“狂草”與懷素“今草”的內在邏輯，闡明瞭這種極度自由的書寫形式，如何成為個體情感宣泄的終極通道。 宋代，書傢對“意”的追求超越瞭對“形”的刻意模仿，開創瞭尚意書風。蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄（宋四傢）的創作理念被置於中心位置進行研討。本書認為，宋人的書法是文人精神的直接投射，它強調書寫者的學養、性情與性靈的自然流露，這標誌著書法從“格律”嚮“個性”的深刻轉型。 元、明、清三代，書法藝術在繼承與反思中持續發展。元代趙孟頫提倡“復古”思潮，對唐以前的書法進行重估，其“圓潤秀逸”的風格對後世産生瞭深遠影響。明代的颱閣體與吳門書派（如文徵明、祝允明）的並存，反映瞭官方審美與民間個性的張力。清代碑學的興起，則是一次對帖學（晉唐宋元明以來的筆法傳統）的重大反撥，它促使書傢從漢魏碑刻中汲取金石氣，為近現代書法的革新埋下瞭伏筆。 第二部分：技法精研與筆墨的科學性剖析 本部分是本書的核心實踐指導部分，它以科學、細緻的視角拆解書法創作中的具體技法，強調“技近乎道”的原則。 一、執筆與運腕的精微控製： 詳細闡述瞭古法執筆（如“撮管”、“擫”法）在不同書體中的應用差異。重點探討瞭“五指、虎口、腕部”三者如何協同作用，實現對筆鋒的精確控製。書中配有大量微觀圖示，解釋瞭如何通過腕部的提按、鏇轉化力，來實現“錐入紙”、“抱腕懸肘”等高級運筆要求，確保綫條的生命力。 二、筆法結構：點、橫、竪、撇、捺的分解與綜閤： 並非簡單羅列筆畫名稱，而是深入探究每種筆畫在不同書體中的“起筆、行筆、收筆”的內在邏輯。例如，分析楷書“橫”的“藏鋒入紙”與行草書“橫”的“露鋒側鋒”之間的轉換機製，以及如何通過調整中鋒與側鋒的比例，創造齣綫條的“立體感”。 三、結體章法與空間哲學： 結構是書法的骨架。本章討論瞭如何處理單字的“疏密”、“欹側”、“嚮背”關係，以避免呆闆。在章法層麵，引入瞭“計白當黑”、“血脈貫通”等傳統概念，並結閤現代視覺設計原理，闡釋瞭如何通過行款的布局（如對行距、字距的控製），使整幅作品的氣勢一瀉韆裏或內斂含蓄。 四、墨韻的物質科學： 探討瞭墨汁（或自製墨錠）的成分、水分含量與宣紙（或皮紙）的吸水性之間的復雜關係。分析瞭“焦、濃、重、淡、枯、潤”六種墨色的形成機理，並指導學習者如何根據創作意圖（如追求金石氣宜用枯筆，追求溫潤宜用濃墨），精確調控筆端的含墨量與用墨方式。 第三部分：書法藝術的當代語境與創新探索 在堅實的傳統基礎上，本部分著眼於未來，探討當代書法所麵臨的挑戰與機遇。 一、傳統經典的再創造： 分析瞭現代書傢（如瀋尹默、於右任等）如何將傳統筆法融入新的時代審美。重點討論瞭“碑帖融閤”的路徑選擇，並非簡單的拼湊，而是對不同時代風格進行取捨、提煉與再構建的過程。 二、跨界交流與媒介拓展： 探討書法藝術與其他藝術門類的對話，如書法與現代抽象畫的視覺語言共通性，書法與平麵設計中的字體的關係。同時，也探討瞭在數字化時代，書法如何通過新媒體平颱傳播，以及如何看待電子書法與傳統書法的異同。 三、文化意蘊的當代闡釋： 本書強調，書法不僅是“寫字”，更是“寫心”。結論部分升華瞭主題，探討瞭在信息碎片化和節奏加快的現代生活中，練習和欣賞書法對個體修身養性、恢復心境平和的獨特價值。它不再是科舉考試的工具，而是重拾文化自信、錶達個體精神獨立的有力載體。 本書配有大量高清的曆代碑帖精選範例、技法分解圖以及當代名傢作品賞析，是書法愛好者深入學習和研究不可或缺的參考典籍。它緻力於讓讀者不僅能“寫得像”，更能理解“為何要這樣寫”，最終達到“隨心所欲不逾矩”的藝術境界。

作者簡介

威廉‧史壯剋 William Strunk Jr. (1869-1946)

　　■美國康乃爾大學（Cornell University）英語係教授，以著有全球暢銷經典《英文寫作風格的要素》（The Elements of Style）聞名。本書於1918年齣版，收錄英文寫作的基本原則，包含文法與寫作原則、常誤用的字詞和常拼錯的單字，被視為英文寫作指南。

　　■另著有《英語的格律》以及編輯整理威廉‧莎士比亞（William Shakespeare）、約翰‧德萊頓（John Dryden）等人的經典作品，並曾受邀擔任米高梅電影《羅密歐與茱麗葉》（Romeo and Juliet）的文學顧問。

譯著者簡介

娜娜老師 Nana

　　學曆：
　　愛丁堡大學碩士、華威大學博士班。

　　教學經曆：英語教學幾韆個日子
　　從托福雅思考試、國際學校課程、高中英文以及學術寫作……等各種英文教學中，發現自己最喜歡教授口說跟寫作。

　　■有感於颱灣學生對於用英文暢快錶達自己仍有許多需要突破的障礙，創辦瞭「NanaLand娜娜練英文」工作室，以文化溝通以及說服能力為基底所設計的語言情境訓練，刺激學生的口語跟寫作錶達能力，擺脫生硬的死記背誦方式，透過大量的閱讀和聽力練習來吸收英語養分，進而能在英文情境中實際運用這個語言來展現自己。
 

使用說明
娜娜老師導讀
前言
 
Part 1 英文語法的8個基本規則
1 單數名詞字尾加’s所有格。
2 三個以上詞組並列，由一個連接詞連接時，除瞭最後一個詞組之外的每個詞組後麵，都要使用逗點。
3 插入語前後都要使用逗號。
4 以連接詞and或but引導獨立子句時，連接詞前要加逗號。
5 不可用逗號來連接獨立子句。
6 一個獨立的句子不能任意拆開成兩個部分。
7 分詞片語放句首的時候，該修飾語所省略的主詞，必須與主要子句主詞相同。
8 行末需要有斷字時，要按照字的組成以及發音規則來決定斷開的位置。
 
Part 2 英文寫作的10個基本原則
9文章的基本單位為段落，每個段落都有一個主題。
10 原則上，每個段落都要以主題句開始，段落結尾應該要緊扣主題句。
11 使用主動語態（Active Voice）。
12 以肯定語氣陳述。
13 省略贅字。
14 避免連續使用結構鬆散的句子。
15 用相似句型錶達對等概念。
16 相關連的字要放在一起。
17 書寫摘要的時候，時態應一緻。
18 將句中要強調的字詞放在句末。
 
Part 3 寫作格式的注意事項

Part 4 常見誤用的單字片語

Part 5 常拼錯的單字
 

娜娜老師導讀

　　It is one thing to use language;
　　it is quite another to understand how it works.
　　—Anthony Burgess, Joysprick

　　寫作這件事情如果都像在房間寫日記一樣就好瞭……

　　想像你連日來滿腹心事，對於生存的睏境，夢想追尋的考驗，甚至還包含瞭那些朋友親人之間的繁瑣小事，坐在書桌前，你打開瞭那本從來隻有你一名讀者的作品——你的日記，你開始振筆疾書，下筆如韆軍萬馬無人能敵。

　　可惜，想要寫一篇齣色的文章，鮮少能如同寫日記一般，一氣嗬成直到最後。寫作是一段身心煎熬的「旅程」，一篇好文章從無到有，就是一場難以預測、驚心動魄的冒險，要能駕馭這段旅程，實在不容易。腦海裏的文思像一團迷霧，要穿過迷霧再以符閤邏輯章法的語言陳述，還必須兼顧修辭清晰與精確，甚至想要達到語言藝術的高度，這樣的旅程對於那些在中文作文裏都未曾熬齣心得的學生來說，還要用英文錶達當然是難上加難。而對於中文寫作一把罩的學生，英文寫作碰壁卻也不是新鮮事。很多學生常常怨嘆，寫作真的好難，是的，它本來就很睏難，更何況，求學過程中我們花在中文寫作的訓練以及閱讀吸收的養分有多少，比起通常隻是為瞭應付大考纔練習的英文寫作，便有答案瞭。

　　如何閱讀《新編英文寫作風格的要素》？

　　本書原著齣版於1918年，本為威廉‧史壯剋教授提供與英文係學生的寫作指南，未料受到廣大歡迎，更在1958年由史壯剋教授的學生──E.B.懷特，也是《夏綠蒂的網》一書的作者，重新編修增訂齣版，更是熱賣至今。原著第二章所列齣的基本文法規則，對於颱灣寫作者來說相當實用，不過，原著齣版至今已經百年，這些規則在二十一世紀的今天看來究竟是什麼模樣，我在若乾條目之後分彆補充說明，讓本書讀者能細細品嘗。

　　我一直鼓勵學生，不要死背死記，規則當然很重要，但是若能對規則背後的故事更加瞭解，並且大量從閱讀文章中看到鮮活的例證，長久下來纔能真正具備活用於寫作上的語言能力。另外，許多颱灣學生常犯的文法錯誤，在本書中也搭配相關文法規則，以圖文方式提供詳解，希望能帶給颱灣學生一個新穎愉快的文法充電之旅。若看完本書的讀者能大吐一口氣，笑著說，其實掌握文法規則不難，那我將無比感恩。

　　在原著第三章（本書Part2）寫作基本原則裏，史壯剋教授列齣十項守則，我還額外增添瞭颱灣學生寫英文作文時最頭痛的考驗，像是如何破題以及如何避免中式英文的寫作方式等建議。原著第五章（本書Part4）是常見錯誤單字片語，可能許多颱灣學生看瞭不一定能共感（因為很多字許多颱灣學生也不常寫，哪有機會「犯錯」呢？）但是，用字上的精確的確是寫作至關重要的環節，礙於篇幅無法把族繁不及備載的例子通通列舉齣來，隻能斟酌提齣幾點綱要提醒寫作者留心注意。如何用字是非母語者寫作的頭號大敵，仰賴於平日正確的學習方法以及持續纍積，因此在該章節後也提供與讀者關於平常如何自學的方法建議。

　　寫作風格與訓練

　　本書書名為《新編英文寫作風格的要素》，每一位寫作者都能希望找到自己的風格，在找到風格之前，所有寫作練習的基礎，當然是語法規則，但是熟稔語法規則卻隻能為你打開那扇通往寫作風格之路的大門，離真正寫齣一篇好文章，仍有一段漫漫長路。史壯剋教授在英文寫作的十個基本原則裏所提齣的範例值得細細領會。寫作（尤指大學以上的學術寫作）是釐清自我思緒的過程，我們透過寫作在自己的腦海裏進行一場理性思辯的對話，既為對話，我們從來無法獨自完成，還需仰賴「想像的讀者」。

　　想像的讀者
　　
　　「想像的讀者」常常淪落為一個塵封的寶物，如果有寫作者至今未曾善待善用它，那真是太可惜瞭。寫作者不妨試著問：「我到底為什麼想要/需要/非得要寫這個想法？」而這句話如果把主詞的「我」換成「想像的讀者」會變成：「我到底為什麼非得要看你寫的這篇文章呢？」這就突顯瞭一個問題，「寫作者是否瞭解讀者呢？他們會如何檢視你的文章？他們會怎麼看待你的想法？他們對於你的書寫抱有什麼期待呢？」正因為寫作之旅並沒有標準唯一的路徑，即使有瞭寫作架構也不能真正讓我們天真的依賴。萬事可寫，寫作者卻無法萬事能寫，而對於讀者來說更不是萬事都至關重要。若寫作者深知某觀點的重要性，麵對讀者對於議題「無視感」倒像是皇帝不急急死太監，從這個觀點來想，這場無聲的對話毋寜是喚醒意識、激辯說服的挑戰，「想像的讀者」對於學術寫作的作者來說是更為重要的關鍵。

　　此刻坐在桌前，我想像著——你，素昧平生的讀者，你心中會盼望什麼？當你翻開一本英文寫作的書，你期待著能被解惑、能被指引、能找到一條按部就班成長進步的學習道路，然後我掏挖自己的思緒，譜寫成字，一個字一個字在鍵盤上敲打，成段成章。寫作，正是這樣一場無聲的對話，身為寫作者，無法真切的感受到任何一位讀者的歡呼叫好，當然也不可能看見讀者皺眉疑惑苦笑的時刻。因此，我們隻能在寫作的當下，盡力地去想像那將會是一段怎樣的旅程，旅程最終的目的通常是達成以下幾件事情——

　　我們所寫下的文字清楚詳述我們的意見想法。
　　我們的想法被完善的組織結構鋪陳直到結尾。
　　讀者能確實理解我們想要傳達的。
　　讀者能更近一步被我們說服。

　　此刻是我們即將踏上無聲旅程的開始，我寄盼到瞭這段旅程的尾聲，你能重拾對英文學習的熱情，能換一個角度來看待英文寫作，更希望這個語言可以成為你與世界對話的一個媒介，一個展現你自己的舞颱。
前言

　　要打破規則之前，必須先掌握規則。這本經典著作是任何學習英文寫作的學生與懂得自我要求的寫作者必備的工具書，本書原旨在提供文學賞析課程的寫作練習之用，故書中簡明扼要的列齣平實英文寫作的綱領要點，同時針對用法規則、作文結構等方麵常犯錯誤釐清說明。

　　本書目的是提供文學作品賞析課程寫作練習之用，旨在提供平實的英語寫作風格要素，也針對寫作時經常忽略或是誤用的規則用法提供範例加以闡述說明，以減輕教師與學生的負擔，本書每章節要點可作為寫作者修改及校閱文稿參照使用。

　　根據筆者的經驗，雖然本書隻涵蓋英文寫作風格的一小部分，卻是相當關鍵的基本原則，一但學生能掌握這些基本要領，教師再依個人風格給予寫作指導，學生獲益會最大，而每一位教師亦有自己偏好的一套寫作風格理論，甚少按照一般教科書所提供的原則。

　　感謝康乃爾大學英語係的同事在筆者撰寫本書時予以大力協助，尤其是George McLane Wood教授慷慨同意本書的規則11採納其著作Suggestions to Authors當中的部分資料。

　　如果想進一步瞭解關於寫作要素與規則，讀者可以參考以下書單延伸閱讀：

　　第一章、第三章相關書籍參考
　　1.F. Howard Collins, Author and Printer (Henry Frowde)
　　2.Chicago University Press, Manual of Style
　　3.T.L. De Vinne, Correct Composition (The Century Company)
　　4.Horace Hart, Rules for Compositors and Printers (Oxford University Press)
　　5.George McLane Wood, Extracts from the Style-Book of the Government Printing Office (United States Geological Survey)

　　第二章、第四章相關書籍參考
　　1.Sir Arthur Quiller-Couch, The Art of Writing (Putnams) （特彆是Interlude on Jargon這一個章節）
　　2.George McLane Wood, Suggestions to Authors (United States Geological Survey)
　　3.John Leslie Hall, English Usage (Scott, Foresman and Co.)
　　4.James P. Kelly, Workmanship in Words (Little, Brown and Co.)
　　
　　根據以往觀察，優秀的寫作者偶爾會刻意忽略修辭規則，這樣的方式會帶來新奇的感受而讓讀者驚艷，但是，除非寫作者非常清楚自己確實能夠達到這樣的目的，否則還是先遵循規則寫作較為恰當。

　　一旦掌握瞭英文寫作的基本規則，並且活用於日常英文寫作當中，即可更進一步拜讀經典文學作品，探索文學大師的寫作秘訣。
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，無疑是在我浩瀚的書海中掀起的一朵不小的浪花，它不僅僅是一本指導英文寫作的工具書，更像是一場沉浸式的學習體驗。從我翻開第一頁起，就被其嚴謹而又不失生動的語言所吸引。作者並沒有采取枯燥乏味的理論堆砌，而是通過大量精心挑選的範例，將抽象的寫作原則具象化。我特彆喜歡其中關於“清晰性”的章節，作者不僅僅是告訴我們要清晰，而是通過對比分析，展示瞭哪些錶達方式容易引起歧義，哪些詞匯的選擇更能準確傳達意圖。例如，他對比瞭“The man who saw the dog ran away”和“The man, who saw the dog, ran away”，細緻地解釋瞭逗號在信息分流上的微妙作用，這讓我瞬間領悟到，原來微小的標點符號也能影響整個句子的意義走嚮。

评分☆☆☆☆☆

這本書對我最大的觸動在於，它讓我重新審視瞭“風格”這個概念。以往我總覺得風格是一種天賦，是少數人的專利，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者用大量的實例證明，優秀的寫作風格是可以學習和培養的。他詳細地講解瞭如何通過調整句式結構、運用恰當的比喻和類比、以及掌握不同文體的寫作特點，來形成自己獨特的寫作風格。我特彆著迷於他關於“節奏感”的描述，如何通過長短句的交替，以及詞語的韻律，來營造齣一種引人入勝的閱讀體驗。讀完這一章節，我感覺自己仿佛擁有瞭一把解鎖寫作魅力的鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，在讀這本書之前，我對英文寫作的很多方麵都感到迷茫。我寫齣來的東西總是顯得生硬、缺乏流暢性，很難達到我心中理想的效果。然而，《新編英文寫作風格的要素》就像一盞明燈，照亮瞭我前行的道路。書中關於“詞匯選擇”的深入探討，讓我理解到，精準的詞匯不僅能提升文章的錶達力，更能傳達齣作者的情感和態度。作者通過大量的同義詞辨析，以及詞語的語境運用，讓我明白瞭為什麼有些詞聽起來更“高級”，為什麼有些錶達更符閤特定場閤。

评分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正幫助我提升英文寫作的“實用”書籍，而《新編英文寫作風格的要素》恰恰滿足瞭我的需求。我之所以這麼說，是因為它所提供的建議和技巧，都非常具有可操作性。我尤其贊賞書中對於“文章結構”的講解，作者詳細地闡述瞭如何構建引人入勝的開頭，如何發展清晰的主體段落，以及如何寫齣令人難忘的結尾。這對於我這樣一個經常在寫作開頭和結尾時感到睏惑的人來說，無疑是雪中送炭。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的喜愛，很大程度上源於它所展現齣的“實戰性”。作者並沒有停留在空洞的理論層麵，而是通過大量的實例，生動地展示瞭各種寫作原則在實際應用中的效果。我特彆欣賞書中關於“語態運用”的講解，作者對比瞭主動語態和被動語態在不同語境下的優劣，讓我明白瞭什麼時候使用主動語態更能體現力量和直接性，什麼時候使用被動語態更能強調動作的接受者，或者保持客觀性。這種細緻的分析，讓我對英文寫作的微觀層麵有瞭更深入的理解。

评分☆☆☆☆☆

《新編英文寫作風格的要素》這本書，對於我來說，不僅僅是一本寫作指南，更是一種寫作理念的啓迪。我一直認為，寫作是一種藝術，而這本書則像一本藝術評論的書，它分析瞭構成優秀藝術作品的各種要素，並且提供瞭學習和模仿的路徑。作者對於“語氣和語調”的探討，讓我明白，即使是同樣的詞匯和句子，通過不同的語氣的處理，也能産生截然不同的效果。這讓我意識到，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是情感和態度的傳達。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書是我近期讀過的最能給我帶來實際幫助的英文寫作書籍之一。我特彆喜歡其中關於“修辭手法”的部分，作者並沒有簡單地列舉修辭手法，而是深入分析瞭每一種修辭手法是如何被運用的，它們如何能夠增強文章的感染力和錶現力。例如，他對“比喻”的講解，讓我看到瞭比喻是如何將抽象的概念變得形象生動，如何引發讀者的聯想，從而讓文章更加引人入勝。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，寫作不僅僅是遣詞造句那麼簡單，它是一種思維的錶達，一種思想的傳遞。而《新編英文寫作風格的要素》正是抓住瞭這一點，它深入淺齣地剖析瞭英文寫作中那些容易被忽視但至關重要的“要素”。我尤其欣賞書中關於“簡潔性”的論述，作者通過舉例說明，如何去除冗餘的詞語和錶達，讓文章更加精煉有力。比如，他會指齣“due to the fact that”可以被簡化為“because”，這種直接而有效的改進，讓我迫不及待地想在自己的寫作中嘗試。這本書不僅僅是教我“怎麼寫”，更是引導我“怎麼思考”，如何用最有效的方式組織我的想法，讓我的文字更有力量，更有說服力。

评分☆☆☆☆☆

對於任何一個緻力於提升英文寫作水平的人來說，《新編英文寫作風格的要素》都是一本不可或缺的寶藏。我之所以這麼說，是因為它不僅僅提供瞭理論指導，更重要的是，它提供瞭實踐的範例和可操作的技巧。書中對於“邏輯性”的講解尤其讓我印象深刻，作者通過分析文章的結構，如何構建清晰的論點，以及如何運用過渡詞和短語來連接段落，讓我明白，一篇好的文章應該是層層遞進，環環相扣的。這對我平時寫作時經常齣現的邏輯混亂、思路不清的問題，提供瞭非常有效的解決方案。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排和內容設計都充滿瞭匠心。我尤其喜歡其中關於“段落構建”的部分，作者詳細地闡述瞭如何讓每一個段落都圍繞一個中心思想展開，如何做到段落內部的連貫性和段落之間的銜接。這對於我來說，是寫作中最棘手的問題之一。很多時候，我能想到很多點子，但就是不知道如何將它們有效地組織起來，形成一個有條理的文章。這本書提供的清晰的指導和大量的範例，讓我仿佛看到瞭一位經驗豐富的導師，手把手地教我如何搭建一篇精彩的文章。