全球化的挑戰與發展 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 全球化
• 國際關係
• 經濟發展
• 文化交流
• 政治經濟學
• 社會變革
• 貿易
• 跨國公司
• 地緣政治
• 發展中國傢

20世紀以來我們經曆瞭一個結構性變化，即為「全球化」。
　　但川普入主美國白宮後，掀起一股「反全球化」的浪潮。
　　從全球化的熱門話題到如今反全球化的思維延燒，你對這名詞認識多少？

　　本書就「全球化」發展起源、全球治理角色發揮、各項子題研究以及颱灣定位與思考等單元佐以深入淺齣的導讀，邀您一探究竟。
 

《文明的交響：跨文化理解與人類命運共同體構建》 內容簡介 本書深入剖析瞭人類曆史上不同文明形態的起源、演變及其內在邏輯，旨在揭示驅動人類社會前行的核心動力，並探討在當前多元共存的全球格局下，如何超越文化壁壘，構建一個更加和諧、可持續的人類命運共同體。全書不拘泥於單一學科的視角，而是融閤瞭曆史學、人類學、社會學、哲學乃至神經科學的最新研究成果，力求提供一個宏大而精微的文明圖景。 第一部分：文明的根基與多元起源 本部分首先界定瞭“文明”的內涵，將其視為特定地理、氣候和技術條件下，人類為解決生存與繁衍問題而形成的一套復雜適應係統的總和。我們考察瞭美索不達米亞的灌溉農業文明如何催生瞭最早的文字與官僚體係；古埃及的尼羅河神權社會如何確立瞭時間與永恒的觀念；印度河榖文明的城市規劃藝術如何體現瞭早期社會工程學的智慧；以及中國早期宗法社會的形成，如何奠定瞭強調集體和諧與倫理秩序的基礎。 重點分析瞭軸心時代（Axial Age）的意義。這一時期，從古希臘的理性思辨，到印度的佛教與耆那教，再到中國的儒傢與道傢思想，以及中東的猶太教先知運動，人類精神世界發生瞭根本性的飛躍。這些思想體係不僅塑造瞭各自文明的核心價值觀，更提供瞭處理人與自然、人與社會、人與自身關係的基本範式。我們特彆關注瞭地中海文明在法律、民主和科學方法的奠基性貢獻，並將其與東亞儒傢圈在社會結構穩定性和技術應用上的獨特路徑進行瞭對比分析，闡明瞭環境約束如何塑造瞭不同的知識論基礎。 第二部分：碰撞、融閤與張力：曆史的動態過程 曆史並非孤立演進的綫性過程，而是持續不斷的互動與重塑。本部分著重探討瞭文明間交流的機製與後果。從絲綢之路的物質交換，到伊斯蘭黃金時代對古典知識的保存與光大，再到大航海時代引發的“哥倫布交換”及其深遠影響，展示瞭技術進步、商業驅動和信仰傳播如何成為文明交融的催化劑。 深入剖析瞭殖民主義對全球文明格局的重塑。這種互動並非簡單的學習或吸收，而是伴隨著權力的傾軋和價值的顛覆。本書詳細考察瞭西方現代性的崛起，它所攜帶的科學理性、工業生産力和民族國傢構建模式，如何對非西方社會傳統的社會結構、經濟模式和知識體係産生瞭巨大的衝擊。同時，我們也客觀評估瞭這些衝擊在帶來現代化轉型機遇的同時，所引發的文化失根感、身份認同危機以及經濟依附問題。 在這一部分，我們還分析瞭“間斷性”的文化韌性。即使在強勢文化的滲透下，許多本地文化依然通過“在地化”（Indigenization）或“混閤性”（Hybridity）策略，保留瞭其核心的文化基因，並為後來的文化復興積蓄瞭能量。 第三部分：當代世界的復雜性與文化衝突的深層動因 進入現代以來，全球化加速瞭文化間的接觸密度，但並未必然導緻和諧。本部分轉嚮當代議題，探討文化衝突的深層結構性原因，而非僅僅停留在錶麵的意識形態對立。 首先，探討瞭“價值體係的不可通約性”。不同文明對“善”、“自由”、“公正”的根本定義存在差異。例如，西方個人主義強調的權利邊界與東方集體主義強調的社會義務，在具體政策製定時常常産生摩擦。我們運用認知人類學的工具，分析瞭這些差異如何內嵌於日常語言和思維模式之中。 其次，審視瞭身份政治的興起。在現代化帶來的社會流動性增強和傳統共同體解體後，人們對歸屬感的渴求轉嚮瞭基於種族、宗教或民族的曆史敘事。這種敘事在麵對外部壓力或內部不公時，容易被轉化為排他性的認同，從而加劇瞭內部的碎片化和外部的對抗性。 第三部分還關注瞭技術對文化認同的重塑。互聯網和社交媒體在連接世界的同時，也為“信息繭房”的形成提供瞭溫床，使得不同文化群體更容易在極端化的信息流中固化偏見，加劇瞭相互的不信任。 第四部分：通往人類命運共同體的路徑：對話、共創與倫理重塑 本書的結論部分著眼於未來，提齣構建跨文化理解的建設性路徑。我們認為，真正的全球共存，並非要求所有文化趨同於一種“標準範式”，而是需要在承認差異性的基礎上，尋找人類共通的“最低道德公約”與“最高實踐目標”。 探討瞭“翻譯的倫理”，即如何在跨文化對話中，既忠實於自身文明的深刻內涵，又能用對方能夠理解的語言框架來錶達，避免傲慢與誤讀。強調瞭教育在培養“文化同理心”中的關鍵作用，這要求教育體係超越曆史的民族中心主義敘事，教授學生理解“他者”經驗的復雜性。 最後，提齣“全球公共領域”的建構。這是一個超越國傢和文化邊界的協作空間，旨在共同應對氣候變化、傳染病、貧富差距等全人類麵臨的生存性挑戰。隻有當不同文明將解決這些共同危機視為比維護文化純粹性更為緊迫的使命時，文明間的張力纔能轉化為閤作創新的驅動力。構建命運共同體，是人類在曆史長河中對更高層次秩序和更深層意義的共同追求。 本書旨在為讀者提供一套理解世界文化多樣性的深刻框架，引導我們超越簡單的二元對立，以更開闊的胸襟和更嚴謹的分析，參與到塑造人類共同未來的對話中去。

作者簡介

鄭欽模

　　淡江大學外交與國際關係學係副教授兼係主任

翁明賢

　　淡江大學國際事務與戰略研究所教授

李誌強

　　淡江大學中國大陸研究所副教授兼所長

蔡錫勛

　　淡江大學日本政經研究所副教授

林  立

　　淡江大學外交與國際關係學係副教授

陳建甫

　　淡江大學中國大陸研究所副教授

崔  琳

　　淡江大學歐洲研究所副教授

黃富娟

　　淡江大學拉丁美洲研究所助理教授

苑倚曼

　　淡江大學歐洲研究所副教授

王高成

　　淡江大學國際事務與戰略研究所教授兼國際研究學院院長

卓忠宏

　　淡江大學歐洲研究所 教授
 

主編序...1
導論...7

Chapter1 全球化發展：定義與爭議
一 前言 ...18
二 什麼是全球化 ...25
三 結論 ...36

Chapter2 全球治理的理論與實際
一 前言 ...42
二 全球治理的概念與理論 ...45
三 影響全球治理發展因素 ...51
四 全球治理的體現與問題 ...59
五 代結語：未來全球治理 ...64

Chapter3 經濟全球化
一 前言 ...70
二 經濟全球化的定義 ...70
三 經濟全球化的現象 ...71
四 經濟全球化的成因 ...75
五 經濟全球化的影響 ...78
六 紓緩貧富差距惡化的途徑 ...87
七 結論 ...88

Chapter4 經濟全球化：以日本經驗為例
一 前言 ...92
二 日本第一 ...92
三 安倍經濟學 ...95
四 入亞論 ...98
五 颱日經濟閤作 ...101
六 結論 ...109

Chapter5 全球化時代的國際政治
一 颱日經濟閤作 ...114
二 漢廷頓以「文明衡突論」反駁「曆史終結論」 ...120
三 對「曆史終結論」與「文明衡突論」的反思與批判..122
四＼ 結論：「終結曆史」的時機尚未到來，亦不知能否到來...130

Chapter6 科技發展與全球化
一 前言 ...134
二 科技始終來自人性？資訊科技的發展趨勢與盲點...136
三 生態環境科技的興起：拯救地球大作戰 ...146
四 醫療與生技産業的興起：防疫大作戰 ...155
五 結論 ...163

Chapter7 文化全球化
一 前言 ...168
二 文化全球化之定義 ...168
三 文化全球化之過程 ...178
四 文化全球化之現象與影響 ...185
五 結論 ...190

Chapter8 社會全球化：經濟社會的多麵嚮重構
一 前言 ...194
二 就業型態變遷與勞動市場彈性化 ...196
三 全球性社會不平等與貧窮 ...202
四 全球化誘發的經濟型人類遷移 ...207
五 結論 ...216

Chapter9 環境全球化
一 地球生態圈、大氣圈和水圈 ...220
二＼ 人類活動對地球生態圈的影響以及氣候變遷對人類社會造成的結果...226
三 迴復生態係統平衡的國際集體行動 ...229
四＼ 結論：永續發展與資源管理，國傢和個人層級的努力 ...244

Chapter10 黯黑全球化：反全球化運動與在地化抗爭
一 前言 ...250
二 反全球化運動 ...254
三 反全球化案例：英國脫歐派（Brexit）的反撲 ...261
四 自由貿易的兩難：厭惡 ECFA 卻擁抱 TPP ...267
五 在地化抗爭：颱灣的反全球化運動 ...275
六 全球化會帶來公平？！ ...280
 

序

　　「國際化、資訊化及未來化」一嚮是淡江大學的發展主軸，國際研究學院以研究國際及兩岸事務為主，自然更以國際化為本院研究及教學的核心目標，全院共有五所一係，約40位專任教師，為國內研究國際事務領域最廣泛完整之學術單位。本院老師也在校內負責開設通識教育之「全球視野」學門共39門課，協助推動本校之國際化教育。

　　2017年在學校支持與學院籌劃下齣版「全球視野」之教學專書，第一本擬定為全球化議題之探討，請本院歐洲研究所卓忠宏教授負責主編，邀請本院擔任該學門的教師負責各章的撰寫。書中以近年來熱門議論的全球化及相關議題為主軸，全書共分十章，除專論全球化爭議與全球治理外，也特彆分析全球化在政治、經濟、社會、文化、科技、環境各層麵的影響。本書定位為各大學通識課程「全球視野」或相關學門之教材專書，一來有利統整教師上課之內容；二來方便大學部學生上課之學習依據，並可當作參加國際關係研究所考試的準備材料。未來本院亦將適時循此模式齣版相關學術專書，除作為淡大「全球視野」的基礎教材，亦可推廣作為颱灣其他大學通識課程之參考書籍，培養青年學子對國際關係及兩岸事務的瞭解與關心。
 

「全球化」是什麼？這是近年來的熱門議題。「全球化」不單單是一種現象，也是持續互動的一種過程。它反映齣現今國際社會交流的復雜網絡體係。除側重因經濟導嚮所衍生的諸多問題外，全球化在政治、經濟、科技、文化、生態環境和社會認同等麵嚮似乎無所不在，持續影響著大眾的生活。如全球化打破瞭狹隘的民族國傢的觀念，超越過去對地緣政治的界限。過去大傢熟知的國傢與國傢之間所建構起的國際關係已經被重新界定。然全球結構性的變化，經濟上是否會擴大國傢內部或國傢之間貧富差距，形成富者越富、貧者越貧的窘境、加劇南北半球發展不均衡的鴻溝？麵對經濟的競爭，勞工的剝削、（移民及非法移民）人口流動、結構性失業等都成為國傢社會麵臨的新難題。文化全球化的發展是一種多元文化的展現或是對本土文化的侵蝕？以及全球化是否是造成環境傷害的原兇？

然而，全球化如何影響我們的生活？此種影響是好是壞？這就引起學術界正反兩極的看法。因此，本校國際研究學院結閤院內師資，由一位學者執筆負責一個全球化子題。有鑑於全球化是一個龐雜的課題，本書隻集中討論比較核心的議題。全書因此規劃收錄十篇專章從不同角度切入，分彆探討不同議題的全球化發展與挑戰。本書架構分為四部份：第一部份（第一章）屬於全球化爭議解釋，闡述全球化之定義與理論模式，以及解讀全球化發展關心的課題；第二部份（第二章）為研究途徑，論及全球性議題處理方式，探討國傢角色的轉變以及全球治理模式分析；第三部份（第三~九章）則分彆從經濟、政治、科技、文化、社會及環境等麵嚮探討全球化對全球關連性所造成的現象及原因？分析産生何種問題與影響？並提齣問題解決的途徑；最後則思考如何以全球思維解決（颱灣）在地問題。

评分☆☆☆☆☆

這本書讓我反思，在全球化的浪潮中，我們究竟失去瞭什麼，又獲得瞭什麼。它不僅僅是關於經濟增長和技術進步，更是關於人的價值、社會的公平以及可持續發展。我記得當年颱灣經濟發展的同時，也伴隨著貧富差距的擴大，環境汙染的加劇，以及一些傳統價值觀的失落。書中可能會深入探討這些“代價”，比如全球化可能帶來的資源掠奪、勞工剝削、以及對弱勢群體的影響。它讓我思考，在全球化的過程中，我們是否真正實現瞭“共同發展”，還是隻有一部分人受益？它也可能關注如何在全球化背景下尋求更可持續的發展模式，如何平衡經濟增長與環境保護，如何構建更加公平和包容的社會。它促使我思考，我們追求的究竟是什麼樣的“發展”，是單純的經濟指標，還是更全麵的人類福祉？這本書就像一劑“良藥”，讓我以更加審慎的態度來看待全球化，不再盲目樂觀，而是更注重其背後的倫理和社會責任。它讓我認識到，真正的全球化，應該是能夠惠及所有人，並且能夠保護我們賴以生存的地球。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是把我帶迴瞭學生時代，那時候我們正經曆著颱灣經濟的騰飛，也開始感受到來自世界各個角落的衝擊。書裏描繪的那些關於産業升級、技術引進、對外貿易的論述，讓我想起當年在課堂上老師們激昂的演講，以及報紙上每天充斥的關於“韓國瑜”、“颱商西進”之類的字眼。我記得那時候，大傢對全球化充滿期待，覺得隻要跟著世界潮流走，颱灣的經濟就會越來越好，人民的生活也會越來越富裕。書裏提到的那些關於全球化帶來的好處，比如更豐富的商品選擇、更低的物價、更快的科技進步，我都深有體會。那時候，我們能買到來自日本的新鮮水果，能穿上來自歐美的時尚服飾，甚至能接觸到那時候還很新潮的互聯網技術。當然，書中可能也會提到一些挑戰，比如産業空心化、勞工權益問題、文化衝擊等等，這些也都是我們當年討論的熱點。總的來說，這本書就像是一麵鏡子，讓我迴顧瞭颱灣在全球化浪潮中走過的道路，也對那個時代的集體記憶有瞭更深刻的理解。它不僅僅是一本書，更是一份時代的印記，喚醒瞭我許多塵封的記憶，也讓我對颱灣的過去有瞭更全麵的認識。

评分☆☆☆☆☆

這本書讓我對“變化”這個詞有瞭全新的認識。全球化帶來的最直接影響就是速度，一切都在加速，信息、資本、人員的流動都前所未有的快。我記得當年颱灣經濟起飛的速度，那種日新月異的感覺，仿佛一夜之間城市的麵貌就變瞭。書中可能就會詳細描述這種加速的機製，比如互聯網技術的普及如何打破信息壁壘，金融全球化如何促進資本的快速流動，以及全球供應鏈的形成如何讓生産和消費的聯係更加緊密。它讓我看到，在這樣一個快速變化的時代，固步自封是多麼危險。書中也可能會探討這種變化帶來的不確定性，比如金融危機的連鎖反應，科技進步帶來的失業問題，以及文化衝突和身份認同的危機。這些都促使我思考，我們應該如何在這種快速變化中保持清醒的頭腦，如何適應新的環境，如何抓住機遇，規避風險。它讓我意識到，學習能力和適應能力是在這個時代最重要的生存法則。這本書讓我明白，變化是永恒的主題，而全球化正是加速這種變化的強大引擎。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書的感覺，就像是突然被拉進瞭一場宏大的全球性對話。它不是那種枯燥的學術論證，而是通過生動的故事和鮮活的案例，展現瞭全球化是如何一點點滲透到我們生活的方方麵麵的。我尤其對書中關於文化交流的部分印象深刻，那些關於流行音樂、電影、美食跨越國界的傳播，讓我看到瞭不同文化之間如何碰撞、融閤，又如何激發齣新的生命力。我還記得小時候，港颱流行文化是如何席捲大陸的，那些磁帶、電視節目，承載瞭我們多少青春的記憶。而這本書，則更進一步地探討瞭這種文化交流背後更深層次的動因和影響。它讓我思考，在全球化的浪潮中，我們如何纔能在保持自身文化獨特性的同時，又能夠開放包容地學習和藉鑒其他文明的優秀成果。書中可能還會有關於跨國公司如何塑造消費習慣、全球化如何影響教育體係、甚至是如何改變我們的思維方式的討論。這些都讓我覺得，全球化遠不止是經濟層麵的事情，它是一場全方位的變革，觸及我們內在的價值觀念和生活方式。它讓我對“世界公民”這個概念有瞭更具體的理解，也讓我意識到，我們每個人都是這場全球化進程的參與者和塑造者。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大感受，是一種前所未有的宏大視角。它讓我跳齣瞭颱灣這個小小的島嶼，從一個更加廣闊的全球視野來審視世界。書中對不同國傢、不同地區在全球化進程中的角色和互動進行瞭細緻的描繪，讓我對地緣政治、國際關係有瞭更深的理解。我記得當年颱灣麵臨的“外交睏境”，以及在全球經濟體係中尋找自身定位的艱難。這本書可能會探討全球化如何重塑國際力量格局，新興經濟體如何崛起，傳統強國又麵臨怎樣的挑戰。它讓我思考，在這樣一個相互依存的時代，一個國傢的發展不僅僅取決於自身的努力，更離不開與其他國傢的閤作與競爭。書中對於全球性問題的探討，比如氣候變化、貧睏、疾病傳播等，也讓我意識到，這些問題已經超越瞭國界，需要全球共同應對。它讓我明白，我們不能僅僅關注自己國傢的利益，更需要有放眼世界的胸懷和承擔全球責任的意識。讀完這本書，我感覺自己仿佛站在瞭世界的十字路口，看到瞭無數條通往未來的道路，也對人類命運共同體的概念有瞭更深的感觸。