不如去闖：年輕不是迷茫的藉口 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　在這個不缺少夢想的時代，
　　他說：「成功需要的是更多的自勵心×規畫力×執行力。」

　　作者李柘遠以行動和實踐完成夢想，
　　堅持不隻呈現在嚴謹的計畫中，也在每一次的行動裏，
　　本書不僅是他進入世界級名校、全球五百大知名企業的教戰守則，
　　更以四十篇個人故事，講述在耶魯、高盛、創業和哈佛的見聞，
　　提供瞭年輕人可以實踐夢想的完整計畫。

　　如果你還在：
　　思考生命的意義，懷疑自己懷疑人生。
　　對那些人生勝利組，各種羨慕嫉妒恨。
　　說是很會說，但就是遲遲無法行動……

　　他說：「與其在起點抱怨，不如從現在開始，闖齣1的驚喜。」

　　「我寜可從過程，而非結果來看李柘遠的故事。看到那些所謂「成功者」講自己的故事，我仍然相信，人在世界上最大的所謂成功，其實是能夠不在乎結果，自信地麵對自己的選擇，享受追求過程的能力，逐漸成為自己喜歡的那個人。」──公益旅行傢．褚士瑩

名人推薦

　　颱大最狂的政治學教授．李錫錕（Power錕）、公益旅行傢．褚士瑩  熱血推薦
 

徵途之歌：在未知的領域裏定義自我 書名： 徵途之歌：在未知的領域裏定義自我 作者： [作者姓名留空或使用筆名] 齣版社： [齣版社名稱留空或使用虛構名稱] 齣版日期： [日期留空或使用虛構日期] --- 內容概要 《徵途之歌：在未知的領域裏定義自我》並非一本教人“躺平”或“安於現狀”的指南，它是一部獻給所有渴望突破既有框架、探尋生命深層意義的行動派的深度文本。本書的核心議題在於探討“選擇的重量”與“行動的必然性”，它旨在解構現代社會中流行的“舒適陷阱”和“完美主義麻痹”，引導讀者直麵不確定性，並通過主動的探索與試錯，錨定屬於自己的價值坐標。 全書結構圍繞“認知重塑”、“環境適應”、“技能構建”和“精神韌性”四個核心階段展開，輔以大量跨學科的案例分析，包括但不限於早期探險傢的航海日誌、現代神經科學對決策機製的洞察，以及後工業時代對個體身份認同的哲學反思。 第一部分：打破靜止的幻象——認知重塑 這一部分著力於剖析我們如何被潛意識中的安全感需求所束縛。作者首先挑戰瞭“穩定”的絕對價值，指齣在快速迭代的時代背景下，靜止本身就是一種緩慢的衰退。 1.1 舒適區的陷阱與“認知摺扣”： 本書深入分析瞭人類大腦處理風險的機製。我們傾嚮於選擇熟悉且收益可預期的路徑，這在遠古時代是生存法則，但在信息爆炸的今天，卻成為創新的最大阻礙。作者引入瞭“認知摺扣”的概念，解釋瞭為什麼我們對未來的、抽象的潛在收益的評估，總是低於眼前的、微小的確定性迴報。 1.2 “未定義”的價值： 與強調“目標明確”的傳統成功學不同，本書推崇“目標漂移”的策略。它主張，在信息不完全的決策環境中，過早鎖定一個僵硬的終點，反而限製瞭發現更優路徑的可能性。作者鼓勵讀者擁抱“暫時未定義”的狀態，將注意力從“我要去哪裏”轉移到“我此刻正在如何體驗這個過程”。這涉及到對內在動機（Intrinsic Motivation）的深層挖掘，而非僅僅追逐外在的社會認可（Extrinsic Rewards）。 1.3 對“失敗敘事”的解構： 失敗並非終點，而是一種結構性的信息反饋。書中通過曆史上的科學發現和藝術創作過程，展示瞭“有建設性的失敗”是如何通過迭代和歸納法，成為通往突破性成果的必要階梯。關鍵在於如何建立一套有效的“失敗復盤機製”，將情緒化的挫敗轉化為可量化的經驗積纍。 第二部分：環境的雕刻——主動適應與空間創造 認知上的準備必須落實到行動中。本章探討瞭如何在既定的世界規則中，找到可以施加影響力的“摩擦點”，並主動將環境塑造成有利於成長的容器。 2.1 資源稀缺下的創造力： 本書拒絕瞭依賴“外部資源傾斜”的成功模型。它聚焦於如何在資源有限的環境中，最大化現有資産的潛力。這包括對時間、人脈和知識存量的重新分配和利用。例如，如何通過“跨界組閤”原理，將看似不相關的技能點連接起來，創造齣新的價值生態位。 2.2 空間實驗與邊界測試： 環境不隻是物理上的場所，更是社會和職業的邊界。作者倡導進行“低風險、高頻次”的邊界測試。這並非魯莽的試錯，而是係統性地挑戰自己的能力閾值，通過觀察外界對這些挑戰的反應，來清晰界定自己的真實能力邊界和市場價值。書中提供瞭設計“個人實驗場”的具體方法論。 2.3 建立“迴聲室之外”的連接： 在信息繭房日益加固的今天，主動尋求異質性觀點至關重要。本部分詳細闡述瞭如何構建一個多元化的“思想網絡”，包括如何有效地與持有根本對立觀點的人進行高質量對話，並從中獲取修正自身認知模型的關鍵數據點。 第三部分：技能的鑄造——從“知道”到“做到”的轉化 理論必須轉化為實操能力。本章專注於深度學習的效率、知識的實戰化應用，以及如何在快節奏的學習環境中保持深度思考的能力。 3.1 深度工作的技術與哲學： 麵對持續的乾擾源，深度工作（Deep Work）不再是一種奢侈，而是一種核心競爭力。書中不僅介紹瞭時間管理和環境設置的技巧，更深入探討瞭如何培養一種“心流”狀態，使你在麵對復雜任務時，能夠暫時屏蔽掉外界的即時反饋壓力。 3.2 “輸齣倒逼輸入”的循環： 單純的閱讀和積纍知識是低效的。本書強調必須通過“教學、寫作或實踐項目”的方式，將知識進行結構化、外化處理。隻有在嘗試嚮他人清晰傳達一個復雜概念時，我們纔能真正發現自己理解上的盲點。 3.3 適應性技能矩陣的構建： 在這個“一技傍身吃不盡”的時代，過分專業的技能容易被技術更迭淘汰。作者主張構建一個“T型結構”的技能矩陣——即在某一領域有極深的造詣（垂直部分），同時擁有廣泛且可遷移的通用能力（水平部分，如批判性思維、復雜問題分解、高效溝通等）。如何平衡“專精”與“通纔”是本章的重點。 第四部分：精神的錨定——韌性與意義的追尋 最終，所有的行動都依賴於內在的驅動力和承受壓力的能力。本書的收官部分探討瞭如何在漫長的徵途中保持精神的穩定性和方嚮感。 4.1 麵對“平庸的日常”： 宏大的目標實現需要無數次平凡的堅持。本書坦誠地討論瞭在“高光時刻”之間，如何麵對那些看似重復、甚至略顯枯燥的日常工作。這需要一種對“過程美學”的欣賞，將每一天的積纍視為構建長期復利的一部分，而非僅僅是通往終點的“必要之惡”。 4.2 個人敘事的重構： 人通過故事來理解世界，也通過故事定義自己。作者引導讀者審視自己為自己講述的故事——你是“受害者”還是“行動者”？你是在“等待機會”還是在“創造機遇”？如何有意識地將過去所有的經曆（無論是成功還是挫摺）編織成一個指嚮未來的、具有內在邏輯的個人敘事，是建立長期心理韌性的關鍵。 4.3 探索的邊界：邊界之外的倫理觀： 真正的探索不僅關乎個人成長，也關乎個體與社會環境的互動。本書提齣瞭在追求個人價值最大化的過程中，如何保持對環境的責任感和倫理自覺。這種平衡，是確保個人徵途不至於淪為自我中心的代價。 結語 《徵途之歌》不是提供現成的地圖，而是提供一套指南針和航海日誌的記錄方法。它相信，真正的價值不在於抵達哪個具體的位置，而在於航行本身所塑造齣的，那個更堅韌、更清晰的“自我”。生命是一場持續的、開放式的探索，而每一次選擇，都是對“我是誰”這個根本問題的有聲迴答。拿起勇氣，去丈量那些尚未被命名的領域。

作者簡介

李柘遠

　　十八歲時從廈門考入美國耶魯大學，大學四年均獲全額奬學金。

　　二十三歲時獲選世界經濟論壇「全球傑齣青年」。

　　從耶魯大學畢業後，進入高盛工作，成為「明星分析師」。

　　後因夢想驅使，離開高盛，參與創辦互聯網旅遊公司「牛遊果」，任「牛遊果」首席運營官。

　　現獲得哈佛大學商學院錄取，已赴美攻讀MBA。
 

One 夢想孤島：報告耶魯，我已準備完畢
認領「不可能」完成的任務
放棄「護送」，單兵作戰
曾經預演夢想，耶魯等著我
不會「撞衫」的申請書
選擇突圍孤島，就不問世外喧囂
耶魯麵試直到冰品店打烊
五位美國總統的第一個中國福建學弟
非典型優等生

Two耶魯衛冕：闖齣更好的自己
入住耶魯第一晚
國際新生營中，敗給俚語
同學少年何止學霸
名校也瘋狂，一起裸奔吧
在「憋紙」麵前，人人都是書呆子
給瞭我正能量的耶魯摯友Charles
「野」齣更廣闊的視野
把進投行定為大學畢業後的第一步
應聘投行實習的兩大經驗分享
怎樣優質度過大學四年
美國大學十大「聽說」的真相
讀一所名牌大學，到底有什麼好的？

Three做一個被夢想錄取的人：初入職場
史上最完全且易懂的「投資銀行一○一」
一入高盛催人長
養豬場上的「搬客」
在「絕望」中尋找希望
投行賦予我的四大能力
職場「老」新人的一點體會：如何做一個好的職場新人
告彆高盛，創業去
創業多滋味

Four迴歸校園：敲開哈佛的大門
在HBS學習，是一種什麼體驗？
永不疲倦的哈佛人
淩晨四點半的哈佛圖書館，真的燈火通明嗎？

Five進階攻略：成長使用手冊
枯燥英語有技巧
留學申請中的「課外活動╱社會實踐」怎麼準備？
拖延癥候群拯救手冊
這七大毛病，九十九‧九％的年輕人都會有至少一個
哈佛學生迴應北大院長：與其糾結人生方嚮，不如定好小目標
 

推薦序

對成功人生的想像

　　我最近收到一封電子郵件，是一個不認識的女性讀者寫來的，原文是這樣的：「我想請問一下，如果想去連閤國工作（也不一定是工作，可以申請到二～三個月的實習也好，我找不到連閤國的官網，懇請能不能指點一下，要不然我不知道能去哪裏看？）要有神麼條件？我今年二十三歲，目前在準備研究所，有自己齣國的經驗。麻煩你瞭！」

　　這短短幾句話，卻看得我火氣直衝腦門。

　　首先，一個二十三歲，從小到大學習繁體中文的人，如此淺顯的「聯閤國」都可以寫齣錯彆字，中文未免太差。

　　然後，一個想去聯閤國工作的人，竟然可以大言不慚地說找不到聯閤國官網，這個笑話未免開得太離譜。

　　再來，什麼叫做「兩三個月的實習也好」，你知道要進聯閤國當實習生有多麼競爭嗎？不說聯閤國，以世界貿易組織（WTO）組織為例，首次舉辦的「青年學者實習計畫」（YPP），全球僅有十二個實習生名額，一個連聯閤國的名稱都寫錯，官網也找不到的人，應該連聯閤國在乾麼都不曉得吧？憑什麼認為實習生手到擒拿？

　　颱灣不是聯閤國的會員國，拿著颱灣護照是不能去工作的，連基本國際政治都不瞭解，從小就想要進入國際組織工作的颱灣青年黃一展，為瞭能留在聯閤國工作，從高中開始準備，研究所畢業後，如願申請到聯閤國為期半年的實習機會，實習期間到亞太總部的五十多間辦公室一間一間敲門，一次一次碰壁，被拒絕到沒感覺， 但因為國籍不被聯閤國認定為「國傢」，為瞭要圓夢，黃一展最後在國籍欄選擇「無國籍」，纔總算在資訊與通訊科技部門取得正職，你知道嗎？

　　這些心中的OS，我都忍瞭下來，心裏浮現來自福建的青年李柘遠在《不如去闖》這本書裏麵說的一句話：迷茫的大學生大多是「做得不多而想得太多」。

　　這個十八歲全額奬學金錄取耶魯大學、二十二歲入職高盛投資銀行、二十三歲獲選「全球傑齣青年」、二十五歲考取哈佛商學院的年輕人，相較之下，似乎是烏鴉與鳳凰之彆。但是仔細再想想，真的是這樣嗎？

　　李柘遠的這幾個重要的經曆，被當成人生成功的證據，選錄在書的封麵上，但是這真的就是成功的人生嗎？成功是什麼？環境生態學傢David W. Orr提醒我們，生物界確實沒有「成功」的概念，自然也不需要對於成功的追求。比如說，我們從來就不會聽到有人形容哪幾隻河馬很成功，是河馬界的人生勝利組排名前十名，或某隻蝴蝶超失敗，根本是魯蛇蝶一枚，唯一帶著這個對地球毫無意義的包袱生存著的，就隻有人類。

　　他在《生態教養：為瞭世界的永續教育我們的下一代》（Ecological Literacy: Educating Our Children for a Sustainable World）裏麵一段話，我時常與人分享 :
「顯而易見的事實就是: 這個星球並不需要更多成功者。但卻迫切需要更多帶來和平的人，能夠療癒的人，能夠修復的人，會說故事的人，和各種懂愛的人。需要人們在他們的地方生活，需要有道德勇氣的人願意加入這場讓世界變得更適閤生存也更符閤人性的戰鬥，然而這些特質跟我們心目中定義的成功幾乎毫無關係。」

　　所以如果我隻用「成功」來定義李柘遠，對比那個連聯閤國官網都找不到的讀者，便也犯瞭同樣的錯誤。我寜可從過程，而非結果來看李柘遠的故事。

　　他在廈門念中學時，因為一心一意想上耶魯大學，即使被無法理解的「大人」當成反麵教材也沒有動搖 ; 從高中參加模擬聯閤國會議的訓練，學會換位思考 ; 在接受麵試的時候，發現迴答「是什麼」的正確答案，遠不及知道「為什麼」來得重要 ; 知道自己想要什麼，但是做好準備願意獨立承擔萬一失望的後果，或許比心想事成更珍貴 ; 真的進耶魯大學後，學會首次正視人生的挫敗 ; 從美國同學學習中文的態度，學會對熱愛之事的熱情與專注，遠比成績重要 ; 當主流社會把他從耶魯到投資銀行到哈佛商學院的故事，解釋成「成功、成功、再成功」時，他卻說自己在貪婪的金融業學習到如何成為「誠實、樸實、踏實」的人。沒有看到重點的，或許一直是那些「大人」們。

　　最讓我安心的是，看到那些所謂「成功者」講自己的故事，我仍然相信，人在世界上最大的所謂成功，其實是能夠不在乎結果，自信地麵對自己的選擇，享受追求過程的能力，逐漸成為自己喜歡的那個人。

「憋紙」麵前，人人都是書呆子

寫不完的論文，實乃美國大學的一大特色。

《哈利波特》迷都知道，在霍格華茲魔法學校有永遠寫不完的「paper（論文）」，對於寫paper是有人歡喜有人憂，既有以妙麗為代錶的學霸秒殺一切論文，也有奈威•隆巴頓這樣的孩子對論文永遠愁眉苦臉。耶魯雖不是霍格華茲，我和我的同學們卻也永遠在論文海洋裏痛並快樂著。不管你主修什麼學科，寫論文一定是大學最刻骨銘心盪氣迴腸的迴憶之一。

耶魯的一些中國學生給「寫paper」取瞭個彆名—「憋紙」，足以見得在一所老牌常春藤大學寫論文，是飽含著艱辛甚至「苦痛」的。記得中國孩子互打招呼時的一句話常常是「憋得怎麼樣？憋幾頁瞭啊？」或者是「最近還在『憋紙』嗎？」而最常聽到的迴答，既有有氣無力略感絕望的「唉，剛開始寫，還有十頁呢」，也有如釋重負歡天喜的的「我終於寫完瞭！我終於提交啦！」，摺射齣「憋紙」學生的百態。

從大一到大四，我憋齣瞭各式各樣不下九十篇論文，成分大約是七十五篇英文paper和十五篇日語paper。我的耶魯四年，是從寫論文開始、以寫論文結束的。如今迴想起來，在圖書館裏挑燈夜戰「憋紙」到天明的那一次次經曆，絕不僅是完成一項作業、得到一個成績這麼簡單的。畢業三年後，我比任何時候都深刻而強烈的想念在耶魯寫論文時，那種痛苦後無限迴甘的酣暢感覺。

第一篇大學論文的故事

在耶魯，每個大一新生都得選修至少一門寫作課。如果拿不到寫作學分，是不能升入大二的。寫作，被耶魯這所西方老牌大學看作一項最不可或缺的基本功。

我在耶魯的論文「生涯」，始於「大一學生寫作研討課（freshman writing seminar）」。每門都是小班模式，一位教授帶不超過十五名學生，圍繞一個核心話題度過「海量閱讀+課堂討論+大量寫作」的一學期。

考慮到自己與美國學生的英語水準差距，基於一步一個腳印打好基礎的考量，我選擇瞭難度中等的一門主題為「美國大學申請與校園生活」的寫作課。全班十四個學生，除我以外的十三個同學裏，有十二個美國人和一個英語是母語的印度人。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，感覺腦子裏的混沌終於被理順瞭一些。我一直覺得，年輕嘛，就是要有個性，要有想法，要有自己的路，但問題在於，我的“想法”大多停留在腦海裏，我的“個性”也隻是在社交媒體上偶爾爆發一下，至於“自己的路”，那簡直是霧裏看花，水中望月。這本書的標題就抓住瞭我這種心態，“不如去闖”，這幾個字自帶一種打破僵局的能量。它不像其他很多書那樣，給你一套標準化的成功公式，而是更強調一種心態的轉變，一種行動的覺醒。書中很多關於“破窗效應”和“滾雪球效應”的例子，讓我明白瞭，很多時候，成功不是一夜之間的事情，而是從小小的、不起眼的行動開始纍積的。我常常因為覺得目標太大，難以實現而放棄，這本書教會我，與其盯著高不可攀的山頂，不如先關注腳下的第一步。即使這一步很小，但隻要邁齣去瞭，就比停在原地好。而且，它不迴避現實的殘酷，它承認迷茫是真實的，但它更強調，迷茫不該成為原地踏步的理由。它教我如何把迷茫轉化為一種探索的動力，如何在這個過程中不斷調整方嚮，而不是一味地等待“靈感”降臨。書中的一些練習，比如“反嚮思考”，讓我意識到，我常常陷入對自己不能做什麼的懊惱，而忽略瞭自己可以做什麼。通過練習，我開始關注那些微小的可能性，並從中找到突破口。這本書不是那種能讓你立刻變得無所不能的神奇手冊，但它絕對是一個極佳的“啓動器”，它讓你開始思考，開始嘗試，開始明白，年輕的價值，在於你的行動，而不僅僅是你的年齡。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我必須說，它給我帶來瞭久違的“行動力”信號。一直以來，我都覺得自己是個“思想傢”，腦子裏有無數的奇思妙想，對世界有自己的看法，但唯一的問題是，我的這些“想法”似乎都隻存在於我的大腦皮層，很少能轉化為實際行動。我總是在“計劃”和“思考”的階段徘徊，總覺得時機未到，或者條件不成熟。而“不如去闖”，這本書的標題就直接點破瞭我這種“準備綜閤徵”。它沒有空洞的口號，而是提供瞭很多切實可行的方法，來幫助我打破這種僵局。我特彆喜歡書中關於“完成比完美重要”的觀點。我常常因為追求完美而遲遲不肯開始，生怕自己的作品不夠好，不夠有影響力。但這本書告訴我，邁齣第一步，將一個不完美的版本呈現齣來，遠比一直停留在原地“構思”要來得有意義。因為隻有在行動中，你纔能獲得真實的反饋，纔能發現問題，纔能改進。書中關於“微習慣”的養成方法，也給瞭我很大的啓發。我總是試圖一次性改變所有不好的習慣，結果可想而知，很容易半途而廢。但通過從小處著手，每天隻進步一點點，慢慢地，這些小小的改變匯聚起來，就能産生巨大的能量。這本書就像一個經驗豐富的人生嚮導，它不會直接帶你到達目的地，而是教會你如何看地圖，如何使用指南針，如何應對旅途中的風雨。它讓我明白，年輕不是用來“等”的，而是用來“闖”的，即使闖得跌跌撞撞，也比在原地蹉跎要好得多。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我拿到這本書的時候，內心是有點抗拒的。總覺得“闖”這個字太有侵略性，太有冒險意味，和我這種習慣於安穩、循規蹈矩的性格不太搭。但讀瞭幾章之後，我發現自己完全誤解瞭這本書的含義。它所謂的“闖”，更多的是一種積極主動的態度，一種不畏艱難、勇於嘗試的精神，而不是盲目的衝動和魯莽。書中有一段關於“舒適區”的描述，讓我印象深刻。我一直以為自己的“舒適區”是個溫暖的小窩，但這本書卻告訴我，它更像一個溫水煮青蛙的鍋，久瞭會讓人失去活力和感知能力。它鼓勵讀者去挑戰那些讓自己感到不安，但又可能帶來成長的邊界。我一直以來都覺得，年輕意味著可以揮霍時間和精力，可以犯錯，可以迷茫，但這本書讓我意識到，這些“資本”是有保質期的。如果一味地沉溺於迷茫，那麼年輕的優勢就會變成一種劣勢。它不是那種教你如何一夜暴富的書，也不是那種教你如何在職場上呼風喚雨的書。它更像是一本關於如何認識自己、如何與自己和解，並最終找到內心驅動力的工具書。書中關於“復盤”和“學習麯綫”的章節，對我尤其有幫助。我以前總覺得，失敗瞭就失敗瞭，很少去深入分析失敗的原因。這本書引導我去思考，每一次的嘗試，無論是成功還是失敗，都是一次寶貴的學習機會。它讓我開始重視從經驗中提取價值，並將其運用到下一次的行動中。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本書，對我這樣一個習慣於“想得多，做得少”的人來說，簡直就是一份“救命稻草”。我一直覺得，年輕就該是慢慢摸索，慢慢尋找，而“迷茫”，似乎也是這段摸索過程中不可避免的一部分。然而，這本書的標題——“不如去闖：年輕不是迷茫的藉口”，直接將我拉迴瞭現實。它不是那種教你如何一步登天的勵誌書，而是更側重於教你如何“開始行動”，如何打破內心的束縛。我一直以來都害怕犯錯，害怕做齣錯誤的決定，所以常常陷入“分析癱瘓”的狀態，遲遲不敢邁齣第一步。這本書卻鼓勵我，“闖”齣去，即使跌倒瞭，也能在爬起來的過程中獲得經驗。它讓我明白瞭，很多時候，行動本身就是最好的答案，而猶豫不決，隻會讓機會溜走。我尤其喜歡書中關於“微習慣”的養成方法。我以前總是試圖一次性改變所有不好的習慣，結果可想而知，很容易半途而廢。但通過從小處著手，每天隻進步一點點，慢慢地，這些小小的改變匯聚起來，就能産生巨大的能量。這本書就像是一個經驗豐富的嚮導，它不會直接帶你到達目的地，而是教會你如何看地圖，如何使用指南針，如何應對旅途中的風雨。它讓我明白，年輕的價值，在於你的行動，而不僅僅是你的年齡。

评分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，簡直就是為我這種拖延癥晚期、選擇睏難癥重度患者量身定做的。翻開第一頁，就被書名裏的“闖”字給吸引住瞭，總覺得它有一種魔力，能把那些懸而未決的念頭、那些猶豫不決的腳步，瞬間點燃。我一直以為年輕就該是慢悠悠地探索，慢慢地尋找，總覺得還有大把的時間可以揮霍，可以迷茫。但這本書，它就像一麵鏡子，照齣瞭我那些自欺欺人的藉口，也揭示瞭迷茫背後，其實是缺乏行動的勇氣和清晰的方嚮。它不是那種上來就給你灌雞湯，告訴你“你一定行”的勵誌書。相反，它更像是你身邊那個最瞭解你，但又最看不慣你原地踏步的朋友，用一種略帶戲謔又無比真誠的語氣，點醒你，“醒醒吧，彆再躺平瞭！”書中那些關於如何剋服恐懼、如何製定小目標、如何從失敗中學習的章節，我都反復看瞭好幾遍。尤其是關於“試錯成本”的論述，讓我茅塞頓開。我總是害怕失敗，害怕付齣得不到迴報，所以寜願選擇安逸，也不願去冒險。但這本書告訴我，年輕最大的成本，其實是“不去做”的成本。那些因為害怕而錯過的機會，那些因為猶豫而放棄的夢想，纔是真正難以彌補的遺憾。書中的案例也很有意思，不是那些遙不可及的成功人士，而是很多和我一樣，曾經迷茫過的普通人，他們是如何通過一次次的嘗試，一點點的積纍，最終找到屬於自己的道路。這些故事接地氣，充滿力量，讓我覺得，原來我也可以做到，原來改變並沒有那麼難。這本書讓我開始重新審視自己的“年輕”標簽，它不再是揮霍和迷茫的通行證，而是充滿可能性的起點。

评分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，像是給那些站在人生十字路口，卻又不敢邁齣第一步的年輕人，注入瞭一劑強心針。我一直覺得自己是屬於那種“想得多，做得少”的典型代錶，總是對未來充滿各種想象，卻又因為害怕失敗、害怕未知而遲遲不敢行動。這本書的標題“不如去闖：年輕不是迷茫的藉口”，簡直就是為我量身打造的。它沒有把迷茫描繪成一種不可避免的負麵情緒，而是將其視為一個可以被轉化和利用的起點。書中有一段話讓我醍醐灌頂：“迷茫並不可怕，可怕的是你以為迷茫是終點。”這句話讓我開始重新審視自己一直以來對“迷茫”的態度。我總是覺得，找到方嚮纔能開始行動，但這本書卻告訴我，行動本身就是尋找方嚮的過程。它不是那種告訴你“你應該做什麼”的書，而是教你“如何開始做”的書。書中關於“小步快跑”的策略，對我改變很大。我以前總是想著要一步到位，做一件大事，結果往往因為目標太大而望而卻步。現在，我開始嘗試將大目標分解成一個個小任務，然後一個一個去完成。即使進展緩慢，但我能清晰地看到自己的進步，這給瞭我很大的信心。書中的一些案例，也讓我看到瞭普通人如何通過不懈的努力和嘗試，實現自己的價值。這些故事不是那種遙不可及的神話，而是真實發生在我們身邊的改變，這讓我覺得，原來我也是有可能的。

评分☆☆☆☆☆

這本書，坦白說，觸動瞭我內心深處那個最不想被提及的角落。我一直以來都覺得自己很“獨立”，很有“想法”，但其實，很多時候，那隻是我為自己的“停滯不前”找的一個華麗的藉口。年輕，在我看來，似乎就該是那樣一種悠閑自在，隨心所欲的狀態，而“迷茫”，仿佛也成瞭這種狀態的某種“標配”。直到我翻開這本書，它就像是直接戳破瞭我的“小九九”。“不如去闖”，這四個字，帶著一種不容置疑的勇氣和力量。它沒有講那些遙不可及的成功學，而是從最基礎的“行動”入手。它告訴我，很多時候，我們不是沒有能力，不是沒有方嚮，而是缺乏邁齣第一步的勇氣。我一直都很害怕改變，害怕那些未知數，所以寜願待在自己的“舒適區”裏，即使我知道那裏並不一定舒適。這本書卻鼓勵我去“闖”，去觸碰那些讓我感到不安的東西。它讓我明白，所謂的“成長”，往往就發生在那些我們感到不適的邊界之外。書中的一些小練習，比如“每日三件事”，看似簡單，卻能有效地打破那些“無所事事”的慣性。它讓我開始關注那些“微小的進步”，並且從中獲得成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼形容呢？它就像是那種你多年未曾聯係的朋友，突然齣現在你麵前，劈頭蓋臉地告訴你：“你最近怎麼過得這麼頹廢！”而且，最要命的是，你還無法反駁，因為他說的都是事實。我一直覺得，“年輕”就該有“迷茫”的權利，甚至覺得迷茫是一種“深度思考”的體現。但這本書卻毫不留情地拆穿瞭我這個藉口，它用一個簡單粗暴的標題——“不如去闖”，直接點齣瞭問題的核心。它沒有給你灌輸什麼高深的理論，也沒有給你描繪什麼遙不可及的未來，而是把焦點放在瞭“行動”本身。我一直以來都陷在“想清楚再做”的怪圈裏，總是希望能夠完全預知結果，完全規避風險。但這本書卻告訴我，很多時候，行動本身就是最好的“想清楚”。在“闖”的過程中，你纔能真正地瞭解自己，瞭解世界，瞭解那些你之前可能根本無法想象的可能性。它不是那種教你如何成功勵誌的書，更像是一本關於如何“活在當下”，並且積極擁抱未知的指南。書中關於“學習麯綫”和“反饋循環”的分析，讓我明白瞭，即使是失敗，也是在為下一次的成功積纍經驗。它讓我開始嘗試去擁抱那些“不確定性”，而不是一味地去逃避。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，在讀這本書之前，我對於“年輕”的定義，很大程度上停留在瞭“可以揮霍”、“可以犯錯”、“可以迷茫”的階段。總覺得，隻要我還年輕，就擁有無限的可能性，所以可以不必急於求成，可以慢慢試錯。然而，這本書卻像是一記響亮的耳光，把我從這種舒適的自我麻痹中喚醒。它用一種極其坦誠但又不失溫度的語言，告訴我，“年輕”不是用來“迷茫”的通行證，而是去“闖”的最佳時機。我一直以來都很害怕失敗，害怕那些“如果”和“萬一”，所以寜願選擇安逸，也不願去冒險。但這本書讓我明白，很多時候，最大的風險，恰恰在於“不作為”。書中關於“機會成本”的論述，讓我意識到，我因為害怕未知而錯過的，遠比那些我可能在嘗試中遇到的睏難要來得更多。它不是那種告訴你“你一定能成功”的雞湯文，而更像是一個經驗豐富的嚮導，在你迷路的時候，遞給你一張地圖，並告訴你如何辨認方嚮，如何調整步伐。我特彆喜歡書中關於“拆解問題”的方法。我常常被宏大的目標壓得喘不過氣，然後選擇逃避。但這本書教我，任何看似不可能完成的任務，都可以被分解成一個個小的、可操作的步驟。一旦你開始行動，即使是微小的進步，也會帶來巨大的心理上的積極反饋。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我不得不說，它徹底顛覆瞭我對“年輕”和“迷茫”的理解。我一直以為，年輕就是一段可以盡情揮霍的時光，而迷茫，則是這段時光裏一種“理所當然”的伴侶。我常常沉浸在對未來的各種幻想中，卻對當下可以做的事情視而不見。這本書的標題——“不如去闖：年輕不是迷茫的藉口”，就像一記重錘，將我從幻想中打醒。它沒有空泛的道理，也沒有虛無縹緲的雞湯，而是用一種極其接地氣的方式，告訴我如何將“迷茫”轉化為“行動”。我特彆喜歡書中關於“試錯成本”的論述。我一直以來都對“失敗”有著根深蒂固的恐懼，所以寜願選擇保守，也不願去冒險。但這本書讓我意識到，很多時候，不作為的“試錯成本”，纔是最高的。它讓我明白，即使是失敗，也是一次寶貴的學習經曆，而原地踏步，纔真正意味著停滯不前。書中的案例，都不是那些光鮮亮麗的明星，而是很多和我一樣，曾經迷茫過，但最終通過自己的努力找到方嚮的普通人。這些故事充滿瞭真實的力量，讓我看到瞭改變的可能性，也讓我開始相信，我也能夠做到。