筆尖上的成長：名師教你寫作文 捲一 上冊 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 作文指導
• 小學作文
• 寫作技巧
• 名師指導
• 語文學習
• 寫作訓練
• 基礎寫作
• 提升寫作
• 捲一
• 上冊

本書選編中國大陸著名中學「北京八中」2012屆、2013屆近百名考取瞭重點大學的優秀畢業生的考場作文，文後附老師的精彩評論。此書結閤高中作文教學實際共分為九章，每章確立一個主題：文字感覺；審題立意；真情實感；思想厚度；時事評說；睿思哲理；論證結構；想像聯想；修改潤色；細節描寫。內容不僅有優秀範文，還有老師關於作文的寫作要領講解，突齣「教」字，旨在幫助廣大高中學生的作文寫作水準得到實質的提升。這一點是目前其他很多作文書不具備的優點。

作者簡介

王素敏

　　北京八中語文高級教師，西城區兼職教研員、學科帶頭人。多次榮獲西城區優秀教師、優秀班主任等稱號。堅信「語文是生命中彆緻的風景」，與學生、與語文的相遇是一生中最為優雅而美麗的邂逅。

003 序言 / 王俊成
006 作文，心靈成長的足跡 / 邊境
009 自序 / 王素敏

CHAPTER O1 從閱讀走嚮寫作—作文的另一條路
002 一、挖掘教材，學習思想
005 二、精讀美文，融會貫通
007 三、探索模仿與創新的道路
010 原來這裏是天堂 / 周旭
013 原來這裏是天堂 / 祁盈
016 原來這裏是天堂 / 武凡
019 原來這裏是天堂 / 硃漢林
022 原來這裏是天堂 / 相鼕
025 原來這裏是天堂 / 諸葛弘亮
028 原來這裏是天堂 / 魏聞達
032 感悟蘇東坡 / 周懌
035 沉寂與升騰 / 張夢雯
038 孤獨•突圍 / 侯雨桐
042 中國的綉口 / 肖禹
044 文學的尊嚴 / 鞠夢時

CHAPTER O2 與「優品作文」有約
048 第一節 頂天立地—「優品作文」之基因
057 春歸何處 / 武凡
060 春在枝頭已十分 / 周旭
063 我願追尋 / 肖夏
066 靜待春色 / 張湛
069 歸看梅花雪海香 / 鬍博
074 角色轉換之間 / 武凡
077 角色轉換之間 / 孟桐竹
080 角色轉換之間 / 周旭
085 生命因純粹而精彩 / 武凡
088 未嘗濃烈枉一生 / 馬文玉
091 濃重與清淡 / 魏聞達
094 濃重與清淡 / 鬍博
098 比城市生活更寶貴的 / 鬍博
【附】
101 片段一 比清明的眼淚更寶貴的是溫厚的心 / 李鳴嶽
102 片段二 比空榖幽蘭更寶貴的是蓮齣淤泥而不染 / 孔德昕
102 片段三 比同情更寶貴的是理解 / 祁盈
102 片段四 比風度更寶貴的是風骨 / 張湛
103 片段五 比相守更寶貴的是遙記 / 周旭
104 片段六 比沉默更寶貴的是全力的吶喊 / 殷子樵
106 第二節 意在筆先—「優品作文」之關鍵
106 一、突破審題的瓶頸
110 二、把握寫作的目的：變要我寫為我要寫
115 行走在消逝中 / 李鳴嶽
118 行走在消逝中 / 武凡
120 行走在消逝中 / 倪暢
【附】
122 關於「消逝」—由寫《行走在消逝中》想到的 / 董瑞萌
125 消逝的信仰（另類的文章）/ 董瑞萌
129 無憑誰記 / 周旭
132 依托 / 律燁
134 依托精神之石 / 夏江月
139 這也是一種饒恕 / 張湛
142 這也是一種暴力 / 周旭
147 欣賞 / 鬍天禕

CHAPTER O3 作文內容之情懷與自我
150 第一節 文裏乾坤大 篇中日月長
157 我想留住瑪律蒂尼 / 吳鴻儒
159 我想留住童真 / 鬍博
【附】
162 片段一 我想留住那場雪
163 片段二 我想留住雷鋒精神
165 片段三 我想留住寒冷
168 清明尋根 / 劉錦成
【附】
171 片段一 為君碑歌 / 相鼕
172 片段二 我究竟從哪裏來 / 餘茜
175 因為有你 / 馬文玉
178 生活因泥濘而多彩 / 張浦洋
181 生活因你更美麗 / 鬍博
184 不能沒有你 / 戴祚銘
187 尋找「小確幸」 / 魯憶
190 那些不一樣的「小確幸」 / 陳朝熹
195 暖—春風又綠江南岸（寫作提綱） / 鬍博
197 第二節 我手寫我心
203 走嚮另一個自己 / 周馳
206 走嚮另一個自己 / 周旭
209 涅槃 / 武凡
212 我的時間 / 硃思先
215 我的時間 / 戴祚銘
218 我的時間 / 鬍博
221 我的時間 / 肖夏
228 傾聽與訴說 / 周馳
231 聆聽與訴說 / 李曉理
233 訴說與傾聽 / 陳深
235 傾聽與訴說 / 黃依真
239 我想握住你的手 / 徐天暢
242 我想握住你的手 / 冷光乾
244 我想握住你的手 / 祝晗

CHAPTER O4 作文內容之思想與視野
248 一、積纍思想之後，纔能有自己的想法
250 二、提升思想和積纍素材
257 淺讀哪知深滋味 / 李鳴嶽
260 漫談淺閱讀 / 周旭
262 迴歸深閱讀 / 李心媛
264 深淺閱讀 / 郭婧怡
268 青山遮不住 / 張湛
270 青山遮不住 / 武凡
273 青山遮不住 / 硃思先
276 站在聖彼得大教堂的門口 / 馬文玉
279 站在窯洞的門口 / 樊茵苡
282 站在武侯祠的門口 / 邵葉晨
286 簡與豐 / 武凡
289 簡與豐 / 周旭
292 簡與豐 / 餘茜
294 簡與豐 / 李心媛

CHAPTER O5 作文錶達之語言與結構
298 一、思維結構上的「言之有序」
300 二、語言錶達上的「言之有文」
306 且行且駐 / 邢像
308 從「一星如月」到「滾滾長江」 / 李睿
313 美麗過後的沉澱 / 石博
315 零落的花瓣成熟的心 / 吳尚竹
318 美與成熟 / 劉穆之
321 生命之美 / 張湛
323 生命的果實 / 劉卉寜
326 曾被我忽視的漢語之美 / 徐天暢
329 曾被我忽視的仙人掌 / 呂俏然

CHAPTER O6 作文訓練之積纍與整閤
332 一、目標明確、係統規劃
335 二、讀寫結閤、源頭活水
343 放手之後 / 武凡
346 功成之後 / 周旭
349 遺忘之後 / 魏聞達
352 無眠之後 / 鬍博
355 繁華之後 / 張浦洋
357 野火之後 / 楊陽
360 凋零之後 / 張湛
364 一年好景君須記 / 張湛
366 一年好景君須記 / 戴祚銘
368 一年好景君須記 / 魏聞達
370 一年好景君須記 / 倪暢
375 一路欣賞 / 孫瀟雪
377 漫步人生路 / 周旭
380 站在節點的感悟 / 李心媛
382 春節 PK 耶誕節 / 餘茜
385 喜憂參半話春節 / 倪暢

CHAPTER O7 作文整體之品格與詩意
388 一、品格與詩意源自閱讀的積澱
392 二、品格與詩意源自善感的心靈
394 三、品格和詩意源自豐厚的底蘊
398 雅俗需共賞 / 周旭
400 雅與俗 / 劉卉寜
402 雅與俗 / 夏江月
404 雅與俗 / 倪暢
406 雅與俗 / 李鳴嶽
408 雅與俗 / 鬍博
410 雅與俗 / 魏聞達
412 雅與俗 / 餘茜
415 書聲漸遠，車聲漸響 / 武凡
418 古捲青燈再難覓 / 魏聞達
421 在文化急流中徐行 / 周旭
423 彆讓心靈「數位化」 / 祁盈
426 挽救「實體書店」 / 馬文玉
428 活齣自己的特色 / 相鼕
431 麵對文化缺失 / 孔德昕
435 忘我精神依然在 / 孟桐竹
437 詩心依然在 / 夏江月
440 清香如故 / 餘茜
442 明亮的精神 / 張曦

CHAPTER O8 讓生命在作文之樹上碩果滿枝
450 《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得 / 鬍博
453 《人類的故事》讀後感想 / 鬍博
455 高中語文學習的那些事

评分☆☆☆☆☆

這本書就像一位細心的園丁，為我這棵作文“小苗”提供瞭最肥沃的土壤和最恰當的陽光。我一直對如何組織文章結構感到頭疼，總覺得寫到一半就抓不住重點，內容散亂，邏輯不清。《筆尖上的成長》在這方麵給瞭我極大的啓發。它通過非常直觀的方式，展示瞭不同文章類型的經典結構，例如議論文的“總-分-總”模式，記敘文的“起承轉閤”等等，並詳細講解瞭如何在每個部分填充內容。我印象特彆深刻的是，書中針對“段落的銜接”給齣瞭非常具體的技巧，比如如何運用過渡詞，如何讓段落之間的信息自然地流動，讀完之後，我感覺自己終於找到瞭構建文章的“骨架”。更難能可貴的是，這本書並非僅僅停留在技巧層麵，它更注重引導讀者思考“寫什麼”以及“怎麼寫齣深度”。它鼓勵我們關注生活中的細節，去觀察人物的內心，去體味情感的 nuances，從而讓我們的文章不僅僅是文字的堆砌，而是真正有靈魂、有溫度的錶達。我感覺我的寫作視野被打開瞭，不再局限於僵化的模式，而是能夠更自由、更深刻地去探索文字的可能性。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都相信，好的文章不僅僅是語言的技巧，更是思想的升華。而《筆尖上的成長》正是這樣一本引導讀者進行深度思考的著作。它並非僅僅停留在“如何寫”的層麵，更進一步探討瞭“為何寫”以及“寫齣什麼”。書中對於“立意”的講解，讓我深刻體會到瞭文章思想深度的重要性。它鼓勵我們跳齣俗套，從獨特的視角去審視問題，去挖掘事物背後更深層次的含義。我特彆欣賞其中關於“議論性寫作”的探討，它不僅僅教我們如何提齣觀點，更是引導我們如何層層遞進地論證，如何運用反駁和辯證的思維來提升文章的說服力。讀這本書，我感覺自己不僅僅是在學習寫作文，更是在學習如何進行獨立思考，如何構建自己的邏輯體係。它讓我明白，一篇優秀的文章，應該是作者思想的載體，是作者與讀者之間進行思想交流的橋梁。我期待通過這本書的學習，能夠真正地提升我的思想深度和批判性思維能力，讓我的文字也能承載起更重要的價值。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都覺得寫作是一件非常睏難的事情，尤其是要寫齣有深度、有思想的文章，更是難上加難。直到我偶然翻開瞭這本《筆尖上的成長：名師教你寫作文 捲一 上冊》，我纔發現，原來寫作並非遙不可及。這本書最大的特點在於它將抽象的寫作技巧具體化、形象化，讓讀者能夠輕鬆理解並上手實踐。它沒有那種空洞的理論說教，而是通過大量的實例分析，將名師的寫作思路和方法一點一點地剖析給你看。我特彆喜歡其中對於“審題”環節的講解，它細緻地分析瞭不同題型的特點，以及如何從題乾中挖掘齣隱藏的信息，這對我來說簡直是醍醐灌頂。以往我寫作文，常常是拿到題目就憑感覺亂寫，結果總是離題萬裏。而這本書給瞭我一個清晰的框架和方法論，讓我知道該如何精準地抓住題目的核心。此外，書中對“素材積纍”的建議也非常實用，它教我如何從生活中發現閃光點，如何將看似平凡的經曆升華為有價值的寫作素材，這一點我受用無窮。讀這本書，我不再感到寫作的無從下手，取而代之的是一種躍躍欲試的衝動，仿佛我也可以像那些名傢一樣，用手中的筆描繪齣精彩的世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就帶著一種溫文爾雅的書捲氣，字體是那種帶著曆史厚重感的宋體，主色調是沉靜的淡藍，仿佛在邀請讀者走進一個寜靜而充滿智慧的空間。我第一眼看到它，就覺得它與那些花裏鬍哨的教輔書不一樣，它更像是一位循循善誘的長者，準備與我分享關於文字和思想的秘密。在翻閱過程中，我被它細膩的排版和對細節的關注所打動。每一章節的開始都有一個簡潔而意味深長的引言，似乎在為接下來的內容定下基調。作者的語言風格並非那種高高在上、枯燥乏味的理論輸齣，而是充滿瞭溫度和人情味，讀起來就像是與一位經驗豐富的老師在進行一場心靈對話。字裏行間透露齣的，是多年教學經驗的沉澱，是對學生內心世界的深刻理解，以及對作文教學規律的精準把握。我尤其欣賞其中對一些基礎概念的闡釋，它們被拆解得非常清晰，並輔以生動形象的例子，讓我這個多年未接觸作文教學的人也能很快領會。這不僅僅是一本作文指導書，更像是一本關於如何觀察生活、如何錶達情感、如何構建思想的啓濛讀物。我期待在接下來的閱讀中，能真正感受到“筆尖上的成長”，讓我的文字也能煥發齣新的生命力。

评分☆☆☆☆☆

作為一個長期以來對文學充滿興趣但筆力不足的讀者，我一直在尋找能夠真正幫助我提升寫作能力的“敲門磚”。《筆尖上的成長》恰恰滿足瞭我的需求。這本書的語言風格非常貼近讀者，它不像是一些枯燥的學術著作，而是用一種親切、幽默甚至略帶調侃的語氣，將復雜的寫作道理娓娓道來。在閱讀過程中，我常常被作者的智慧和幽默所吸引，感覺就像在和一位知心的朋友交流。書中對於“語言的魅力”的闡述，讓我耳目一新。它不僅僅是教我們如何遣詞造句，更是引導我們去體會語言的力量，如何運用修辭手法來增強文章的錶現力，如何用恰當的詞語來捕捉微妙的情感。我曾一度認為，寫作的技巧就是那些刻闆的規則，但這本書讓我看到瞭語言的無限可能，它教會我如何讓我的文字“活”起來，如何讓它們傳遞齣更豐富的情感和更深刻的思考。我非常期待在接下來的學習中，能將這些精彩的語言技巧融會貫通，讓我的文章也能散發齣迷人的光彩。