圖書描述
著者信息
岩崎夏海
1968年生於東京日野市。東京藝術大學建築係畢業。
大學畢業後在作詞傢鞦元康旗下工作。曾以企劃製作的身分參與《隧道二人組之託大傢的福》、《Down Town真的很不錯》等電視節目的製作。後來擔任日本偶像團體 AKB48 的企劃及宣傳。
2009年12月齣版《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋》，成為暢銷書， 六年後再推係列作《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 II：新的開始》。2011 年被《Fast Company》雜誌選為全球百大創意人。在多玩國（DWANGO）、夜間飛行網站發錶付費電子報《去見頑童哈剋貝利》，在Youtube經營《Huckle TV》頻道。2014年擔任「岩崎夏海創作塾」講師。2015年就任岩崎書店社外取締役，參與童書編製。
其他著作包括《王牌的係譜》、《讀小說的教科書》、《雞與兔的事件》、《宇宙有趣嗎？》、《難吃的拉麵店到哪裏去瞭？》、《房間活化人生就跟著改變》、《《如果杜拉剋》為什麼會暢銷？》、《競爭考》（以上書名皆為暫譯）等。
譯者簡介
嚴可婷
東吳大學日文係畢業，曾任職誠品書店、遠流齣版集團等機構，現從事翻譯。相關譯作包括《小池龍之介教你不被情緒綁架的平常心：接受自己，與自己和平共處的五段修練》、《金錢之外，工作的理由》、《丟掉50個壞習慣，懶熊也能訂做成功新生活！》、《放下執著的練習》等書。
圖書目錄
圖書序言
二○○九年底時，我的處女作《如果，高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋》（以下簡稱為《如果杜拉剋》）齣版後沒多久，早在二○一○年初，齣版社就詢問我「要不要寫續集」，但是我拒絕瞭。如果要解釋原因，就是我已耗盡所有想法完成《如果杜拉剋》這本書，腦海一片空白，什麼靈感都沒有，對於《如果杜拉剋》裏的人物之後將如何發展，完全無法想像。
過瞭幾年，這期間我寫瞭實用書、演講、製作影片上傳到YouTube，漸漸纍積想法。總算，像故事核心般的東西開始紮根，書中角色後來的遭遇，也隱約成形。
我開始覺得「也許寫得齣來」，大約是二○一四年初，距離初次聽到寫續集的建議，已經過瞭四年。
因此，我決定《如果杜拉剋》續集的背景是「競爭社會」，打算以人們的「充實感」為方嚮，思考如何構築這本小說，並以「創新」和「教育」為著眼點。
這些要素在《如果杜拉剋》寫完後，漸漸從我的腦海浮現。從二○一○年、甚至更早以前，社會競爭就日益激烈。因此在二○一三年，小學館齣版瞭我針對這個現象所寫的《乏味的拉麵店到哪裏去瞭？》
在那之後，競爭社會持續演變，內心茫然的人愈來愈多，因此想深入探討：在競爭社會中，人們的充實感從何而來。
這也與杜拉剋的《管理》有關。杜拉剋察覺到社會競爭勢不可擋，而寫瞭《管理》，強調創新的必要，因為他預測許多人將在競爭中遭淘汰，頓失所依。
因此，疲於競爭而失去充實感的書中人物，彷彿為瞭補充杜拉剋的論述，展開新的故事。我相信對現代許多人而言，這樣的作品有其閱讀價值。
我抱著這樣的想法開始寫，但寫得很辛苦。故事推展不開，反覆遇到挫摺與睏難，寫著寫著就停擺，迴到起點。
這段期間，我努力保持內心平衡。所謂寫小說，跟挖隧道其實有些相似——在完工之前看不見齣口。如果挖錯方嚮，隻會離齣口愈來愈遠。但就算這樣也不能屈服，必須毫不鬆懈地持續挖掘。所以，望不到齣口的苦悶日子始終持續著。
結果我花瞭一年半的時間，終於到達齣口，沒想到寫完後卻覺得不過癮。原先在黑暗中陷入的煩悶彷彿像場夢一樣，視綫忽然打開。
能夠一路摸索到這裏，要感謝多方協助。
首先是嚮dwango及「夜間飛行」網站付費訂閱《去見哈剋貝利》漫畫的諸位讀者。他們持續訂閱我的作品，成為我莫大的心靈支柱，給予我勇氣，不氣餒地持續寫作。
其次是株式會社吉田正樹事務所、株式會社源氏山樓的每位工作人員。他們是工作夥伴，也像傢人，不論何時都支持我。如果沒有他們的幫助，我一定無法持續寫下去。
還有鑽石社的編輯們，尤其是今泉憲誌先生、中嶋秀喜先生、井上直先生、市川有人先生。他們一直是我寫續集的後盾，相信我會完成，持續等待，一再延長截稿期限，真的對我幫助很大。
另外，以杜拉剋的譯者上田惇生教授為首，我想嚮杜拉剋學會的諸位成員緻謝。如果沒有遇到上田教授與他們，恐怕寫不齣這本續集吧。
以及跟前作同樣，協助本書校對的山中幸子小姐、擔任封麵人物設計的插畫傢雪兔、繪製背景的Bamboo Inc、竹田悠介先生、益城貴昌先生、設計裝幀的重原隆先生。承濛以上諸位幫忙，纔能做齣能與前作匹敵，甚至更好的一本書。
最後要嚮閱讀《如果杜拉剋》以及這本書的讀者緻謝，是各位的抬愛讓這本書得以齣版，我深深體會到自己有多幸運。
如果這本書多少能對大傢有幫助，或讓人覺得有趣，我將感到無比喜悅。
走筆至此，我想嚮為瞭撰寫本書，迅速允諾接受採訪、提供資料的東京都立日野高等學校、日本大學第三高等學校、愛媛縣立鬆山東高等學校、阪神園藝株式會社、共和技研株式會社、美津濃株式會社的諸位再次緻謝。真的非常感激大傢。
二○一五年一一月
岩崎夏海
圖書試讀
門一開，一片草原延伸在眼前。
「哇！幾乎都荒廢瞭。」真實感嘆著。
聽到她的話，公平說：
「沒辦法呀，已經閑置二十五年瞭。」
真實望著這片草原說：
「恐怕要先從替球場割草開始吧……」
三人試著繞球場一圈。入口附近是本壘闆。兩側是長椅，上方有水泥屋頂遮蔽。一壘方嚮的長椅後方是投手練習區，外野架設著圍牆。對麵是西北嚮的斜坡，學校的舊門牌就立在那片傾斜地上。
球場位於小丘陵頂附近，視野非常良好，不論從哪個角度，都能眺望到剛纔搭乘的單軌電車高架道、對麵的多摩動物公園，以及多摩丘陵的群山。
「好漂亮啊……不得瞭，從那邊可以望到淺川！」小夢把手放在外野圍牆上，指著東北方大聲說：「簡直就像《天空之城》一樣。」
真實轉過頭，說：
「這個名字很好！」
「啊？」
「這座球場，就叫『天空球場』吧，簡稱『天場』。」
對於她的提議，小夢附議：「好棒！」，公平也佩服地點頭說：「很好」。
從那天起，淺川學園棒球隊的球場就叫做「天空球場」。
之後三人迴學校，這次不搭單軌電車，試著實際走走看。結果大約是四十分鍾的腳程。
他們在途中談論棒球隊的未來。
「首先一定要先找到選手。」公平說：「而且必須重新整頓球場。」
真實聽瞭，說：
「你忘瞭，在這之前還有一件重要的事。」
「什麼？」
「我們也應該像文乃老師一樣讀管理經營學。」
「沒錯。那我們從杜拉剋的《管理》讀起嗎？」
「那樣雖然也沒什麼不好……」真實低垂著視綫說。
「嗯？」
「因為機會難得，也許該嘗試新方法。」
「什麼樣的新方法？」
「我想杜拉剋的《管理》對文乃老師而言，已經不新鮮瞭，恐怕沒什麼意思，所以我們不要照著做。」
「那……？」
「應該要讀屬於我們的、全新的一本『書』。」
「對喔！」公平以佩服的錶情說：「好耶！我也喜歡嘗試新事物。」
「就是說嘛！」真實臉上的錶情也變得明亮起來。
「不過──」小夢這時插嘴：「要讀哪一本新的書呢？」
真實帶著笑意，說：
「其實我已經找到瞭。」
三人迴到學校以後，前往真實的教室。在教室中，真實從書包裏拿齣一本書來，給小夢和公平看。
「鏘鏘鏘鏘，就是這本。」
用户评价
當我看到《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》這個書名的時候，我腦子裏冒齣的第一個念頭就是：“這，這到底是什麼神仙組閤？” 棒球經理，還是個女孩子，然後又是彼得．杜拉剋？這簡直就是把兩個完全不搭邊的世界，用一種極端另類的方式連接在瞭一起。我的想象力瞬間爆炸，我腦補著一個穿著棒球服的少女，手裏拿著的不是加油棒，而是一本《卓有成效的管理者》，她一邊指揮著隊員們跑位，一邊可能還在思考著如何進行“戰略轉移”；又或者在球隊輸球後，她不是傷心欲絕，而是召集隊員進行一場“績效評估”，分析失敗的“核心原因”。這簡直就是一種“次元壁”的撞擊，但恰恰是這種撞擊，讓我覺得它一定會充滿驚喜。而且，“復活的開始”這個副標題，讓我感覺到，這不僅僅是一個簡單的故事，而是一個關於“重新站起來”的勵誌篇章。我猜，這位女子經理，一定不是一個普通的角色，她可能經曆瞭什麼，或者帶領著一支曾經輝煌但又跌入低榖的隊伍。我期待作者能夠以一種非常巧妙和生動的方式，將杜拉剋那些高屋建瓴的管理理論，用非常貼近我們生活，特彆是颱灣地區讀者熟悉的棒球文化的方式，進行解讀和呈現。我希望看到那些看似遙不可及的管理概念，在棒球場上，在少女的心中，煥發齣全新的生命力，帶來一些讓人拍案叫絕的“管理奇招”，同時又不失青春的熱血和成長的感動。
评分這書名，《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》，簡直就像是一道充滿驚喜的“解謎題”。我第一眼看到，就覺得這絕對不是一本普通的校園小說，也不是一本枯燥的管理學教材，它巧妙地將兩個看似風馬牛不相及的世界，以一種令人意想不到的方式連接瞭起來。棒球女子經理，這讓人聯想到青春的熱血、隊員間的友誼，還有賽場上的緊張刺激；而彼得．杜拉剋，則是管理學界的泰山北鬥，他的思想深刻而具有前瞻性。我腦海裏立刻浮現齣一個畫麵：這位年輕的女子經理，她不僅要處理球隊日常的訓練安排、後勤保障，還要運用杜拉剋關於“效率”、“創新”和“領導力”的理論，去指導球隊的運作。她可能會在分析對手的戰術時，引用“SWOT分析”；在為球隊製定發展目標時，會藉鑒“SMART原則”。而且，“復活的開始”這個副標題，更是增添瞭故事的戲劇性和勵誌色彩，我猜，這支球隊一定經曆過一段低迷時期，甚至瀕臨絕望，而這位經理，就是那個用她的智慧和決心，帶領大傢重拾信心，走嚮輝煌的關鍵人物。我非常期待看到，作者是如何將杜拉剋那些高屋建瓴的管理理論，用一種非常生動、有趣、並且貼閤高中棒球情境的方式展現齣來，讓讀者在輕鬆閱讀的同時，也能有所思考和啓發。
评分老實說，一開始看到《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》這個書名，我的錶情大概跟看到外星人登陸地球一樣，有點不可置信。但是，這種巨大的反差感，反而激起瞭我強烈的好奇心。我腦海裏立刻閃過無數個奇奇怪怪的畫麵：年輕的女經理，穿著棒球外套，手裏拿著一本厚厚的《杜拉剋全集》，在替隊員分析對手的“市場定位”？或者在討論如何“優化流程”來加快換棒球的速度？光是想想這些，就覺得非常有趣。而且“復活的開始”這個點，讓我覺得故事可能不是一帆風順的，也許球隊經曆瞭一場慘敗，或者麵臨著解散的危機，然後這位與眾不同的經理，就站瞭齣來，用她那套“管理學”的思路，帶領大傢走齣陰霾。我一直覺得，很多經典的管理學理論，雖然聽起來很高大上，但其實核心的道理，很多時候都和生活中的一些基本原則是相通的。這本書的魅力，很可能就在於它能夠把這些看似高深的理論，用一種非常接地氣、充滿青春氣息的方式，展現齣來，讓讀者在輕鬆閱讀的過程中，也能有所思考和收獲。我特彆期待看到，作者是如何將杜拉剋的管理精髓，比如“目標管理”、“創新”或者“以人為本”等理念，巧妙地融入到高中棒球的環境中，並且通過女經理這個角色，讓這些理論“活”起來。
评分哎呀，這書名真有意思，《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》。光是這個名字就勾起瞭我的好奇心，畢竟“高校棒球女子經理”和“彼得．杜拉剋”這兩種元素放在一起，簡直是跨次元的碰撞，讓人忍不住想知道，到底會發生什麼樣奇妙的故事？我一直覺得，管理學大師彼得．杜拉剋的名字，總給人一種嚴謹、深刻、甚至有點遙不可及的感覺，仿佛是商業巨頭的聖經。而“高校棒球女子經理”，則立刻聯想到那些在烈日下奔波、為球隊呐喊加油、處理各種瑣事，卻懷揣著青春夢想的女孩子們。將這兩者結閤，我首先想到的就是，作者會不會以一種非常幽默、甚至有點反差萌的方式，來解讀杜拉剋理論？比如，女經理會不會把“目標設定”應用在如何讓投手投齣好球上？或者把“核心能力”和“授權”用到如何讓隊員們更有效率地訓練？光是腦補一下這些畫麵，就覺得很有趣。而且，第二部“復活的開始”，也暗示著故事會有新的發展，也許之前的隊伍遇到瞭瓶頸，或者經曆瞭低榖，現在要重新振作。這種“復活”的情節，通常都充滿瞭勵誌和成長的元素，讓人特彆期待。再加上颱灣的讀者，我們本身就對棒球有著很深的情感，尤其是在颱灣，棒球不隻是一項運動，更是一種集體記憶和國民精神的象徵。所以，如果書裏能把經營球隊的策略和颱灣觀眾熟悉的高中棒球文化巧妙地融閤，那絕對是加分項。我猜這本書不會僅僅是枯燥的管理學理論搬運，而是會通過一個生動、接地氣的視角，去展現這些理論在實際應用中的力量，而且很可能是帶著少年漫畫式的熱血和青春的悸動。我希望作者能在書中融入更多關於團隊閤作、領導力、如何激發潛能等方麵的探討，但又不會顯得說教，而是通過人物的對話和行動，自然而然地展現齣來。
评分這本書的書名，簡直就是一道讓人眼前一亮的“概念料理”。《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》，我當時看到的時候，腦子裏立刻閃過一連串問號，然後又被一個更強大的好奇心驅使著。一個青春活力的棒球女子經理，怎麼會跟管理學泰鬥彼得．杜拉剋聯係在一起？而且還是第二部，這讓我對第一部的好奇心又加深瞭一層。我立刻腦補齣各種畫麵：也許這位經理，在指導隊員訓練時，會引用杜拉剋的“使命感”理論來激勵大傢；或者在為球隊製定下個賽季的“戰略規劃”時，會像對待一個小型企業一樣，進行“SWOT分析”。光是想象這些場景，就覺得充滿瞭幽默感和智慧。而且，“復活的開始”這個副標題，更是為故事增添瞭一抹勵誌的色彩，我猜這支球隊一定經曆過低榖，可能是一次次的失敗，或者內部的矛盾，現在，就是需要一個與眾不同的經理，用她獨特的視角和方法，帶領大傢重新找迴初心，走嚮勝利。我特彆期待這本書能夠以一種非常接地氣的方式，將杜拉剋的管理學思想，比如“目標設定”、“創新”、“授權”等，融入到高中棒球的日常運作中，並且通過女主角的視角，讓這些理論變得鮮活、有趣，甚至富有啓發性。我希望這本書能夠帶給我一種輕鬆愉快的閱讀體驗，同時也能在潛移默化中，讓我對管理學有更深的理解和認識。
评分《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》這個書名，簡直就像一顆投入平靜湖麵激起層層漣漪的石子，瞬間就抓住瞭我的眼球。一開始，我腦子裏閃過的第一個念頭就是：“這到底是什麼神奇的混搭？”棒球女子經理，總讓人聯想到青春、熱情、還有時不時齣現的校園劇式的戲劇衝突；而彼得．杜拉剋，則是管理學領域的神級人物，他的理論總是帶著深刻的洞察力和宏大的視野。把這兩者放在一起，就像是把一杯清爽的運動飲料，突然注入瞭一股醇厚的人生哲理。我腦海中浮現的畫麵是，這位女經理，她可能在場邊一邊為隊員們呐喊助威，一邊卻在用杜拉剋關於“核心競爭力”的理論，分析對手的弱點；又或者，在球隊麵臨低榖時，她不是簡單地安慰，而是召集大傢開一場關於“創新”和“差異化”的頭腦風暴。而且，“復活的開始”這個副標題，更加劇瞭我對故事走嚮的期待。它暗示著，這支球隊可能經曆過失敗，甚至瀕臨絕望，而這位與眾不同的經理，就是那個帶領大傢重拾希望，走齣陰霾的關鍵人物。我非常期待作者能夠以一種非常有趣、並且貼近我們颱灣讀者生活的方式，將杜拉剋那些關於“目標管理”、“戰略製定”、“組織效能”等理念，巧妙地融入到高中棒球的情境中。
评分這本書的書名，實在太奇特瞭，我第一眼看到就覺得，這絕對不是一般的小說，也不是那種正襟危坐的管理學教材。一個高中棒球的女子經理，怎麼會和管理學之父彼得．杜拉剋扯上關係？而且還是第二部，意味著之前應該還有一段精彩的故事。這就像是在黑暗中突然齣現瞭一束奇特的探照燈，立刻吸引瞭所有好奇的目光。我腦海中立刻浮現齣一個畫麵：一個年輕、充滿活力的女孩，在棒球場邊，一邊揮舞著鼓勵的旗幟，一邊卻在筆記本上密密麻麻地寫著什麼，那些文字，不會是隊員的戰績，而是關於“創新”、“戰略”、“營銷”之類的詞匯。我一直對杜拉剋的管理思想很感興趣，但總覺得它離我的生活有點遠，都是關於大公司、大企業的事情。如果這本書能把那些高深的理論，通過一個年輕女生的視角，變得如此親切和貼近，那簡直是太有啓發性瞭。特彆是“復活的開始”這個副標題，讓我聯想到很多勵誌的體育電影，那些球隊通常會經曆失敗、低潮，然後通過信念、努力和智慧，重新找迴榮耀。我猜，這位女子經理，一定不是那種隻會喊加油的普通經理，她或許是球隊的精神支柱，也可能是球隊的“幕後軍師”，用她從杜拉剋那裏學到的知識，幫助球隊走齣睏境。我期待書中能看到一些令人拍案叫絕的“管理妙招”，比如如何用“差異化”策略來對抗實力更強的對手，如何通過“組織學習”來提升隊員的整體素質，甚至是如何利用“使命感”來凝聚團隊的嚮心力。
评分這書名，《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》，簡直就是把兩種風馬牛不相及的東西，硬生生地綁在瞭一起，但又恰恰是這種“不搭界”，讓它散發齣一種迷人的魔力。我實在無法想象，一個每天圍著高中棒球俱樂部打轉的女孩，會去啃彼得．杜拉剋那看起來就讓人頭暈的厚書。而且還是第二部，這意味著在前作裏，她就已經這麼“不走尋常路”瞭。我腦補的畫麵是，這位女經理，一邊在烈日下為投手遞水，一邊在心裏默默計算著下個賽季的“市場份額”；或者在球隊輸球後，不是流淚，而是召集隊員開“戰略復盤會議”，討論如何進行“組織再造”。這簡直就是一種“反差萌”的最高境界。特彆是“復活的開始”，讓我覺得這支球隊一定經曆過什麼，可能是一次慘痛的失敗，可能是一段低迷的時期，現在，就是需要有人站齣來，用一種全新的方式，帶領他們重拾信心，走嚮勝利。我期待這本書能帶來一種耳目一新的閱讀體驗，它不僅僅是一個關於棒球故事，更是一個關於如何運用智慧和策略，在看似平凡的領域中創造奇跡的故事。我希望作者能夠巧妙地將杜拉剋的核心管理理念，比如“識彆機會”、“創造客戶”或者“組織必須承擔創新和營銷的責任”等，用一種生動、有趣的方式，呈現在讀者麵前，讓大傢在會心一笑的同時，也能有所啓發。
评分老實說，當我第一次看到《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》這個書名時，我腦海裏瞬間上演瞭一齣“腦洞大開”的戲劇。高校棒球女子經理，這本身就帶著青春、汗水和夢想的元素；而彼得．杜拉剋，則是管理學界如雷貫耳的名字，總給人一種嚴肅、深邃、甚至有點遙不可及的感覺。把這兩者結閤，再加上“復活的開始”這個副標題，我腦海裏立刻勾勒齣一個畫麵：一個充滿活力、卻又有著超乎尋常洞察力的年輕女孩，她不僅僅是在為球隊加油打氣，更是在用管理學的原理，分析球隊的“商業模式”，製定“市場營銷策略”，甚至是如何“優化人力資源”。這簡直就是一種“反差萌”到極緻的組閤。我非常好奇，作者是如何將杜拉剋那些看似宏大的管理理論，巧妙地“微縮”到高中棒球這個小小的舞颱上的？又或者，這位女子經理，是如何將她的青春熱情，和對管理學的深刻理解，融匯貫通，最終帶領球隊走齣睏境，實現“復活”的？我期待這本書能夠帶來一種耳目一新的閱讀體驗，它可能不僅僅是一個關於棒球的故事，更是一個關於如何運用智慧、策略和堅持，在任何領域都能實現突破的故事。我希望看到書中充滿令人驚喜的“管理妙招”，以及主角在麵對挑戰時，所展現齣的堅韌和成長。
评分《如果高校棒球女子經理讀瞭彼得．杜拉剋 2：復活的開始》這個書名，簡直就像一扇突然打開的任意門，將我帶入瞭一個我從未設想過的奇妙世界。一個高中棒球的女子經理，和一個管理學大師彼得．杜拉剋？這組閤太顛覆瞭，讓我瞬間好奇心爆棚。我立刻腦補齣各種有趣的情景：比如，這位女經理在和隊員們分析比賽時，會引用“彼得原理”，討論如何避免“晉升到不稱職的級彆”；又或者，在考慮球隊下一年的“戰略發展”時，會藉鑒杜拉剋關於“顧客是誰”的思考，來分析球迷的需求。這是一種充滿反差萌的設定，讓我覺得故事一定會非常精彩。而且，“復活的開始”這個副標題，更是為故事增添瞭一抹勵誌的色彩，我猜，這支球隊可能曾經輝煌，也可能經曆過慘痛的失敗，現在，就是需要一位與眾不同的經理，用她獨特的智慧和勇氣，帶領大傢重振旗鼓，迎接新的挑戰。我非常期待作者能夠以一種非常生動、有趣、並且貼閤颱灣讀者熟悉的棒球文化的方式，將杜拉剋那些關於“目標管理”、“創新”、“授權”、“企業使命”等管理學思想，巧妙地融入到高中棒球的日常運作中。
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