New Listening Advantage 1

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圖書描述

Description
  NEW Listening Advantage 1

  New Listening Advantage is a four-level, strategies-based course designed to improve listening skills through the use of activities and topics that are meaningful to students’ lives.

  ‧New eye-catching spread images are placed at the beginning of each unit. These images point out the main topic of each unit.
  ‧Realistic listening passages include social conversations, transactional dialogues, broadcasts, and announcements.
  ‧12 easy-to-teach units make New Listening Advantage ideal for short courses. A New two-page Lesson C is added, giving teachers more flexibility in class.
  ‧Catch It! Sections show learners how to break speech down into chunks and listen for stress, intonation and pronunciation cues.
  ‧Self-Study Units section provides additional homework or language lab practice.
  ‧New QR Code provides instant access to online MP3 audio tracks. Use smart devices to enhance listening skills at anytime, anywhere on the go!

  COMPONENTS
  ‧Student Book
  ‧Teacher’s Manual
  ‧Test Bank
  ‧Presentation Tool
 
聲音的魔力:探索《New Listening Advantage 1》之外的聽覺世界 圖書名稱: 本簡介所描述的圖書,並非《New Listening Advantage 1》。 圖書類型: 綜閤聽力技能提升與聲音感知類讀物。 目標讀者: 緻力於深入理解聽力過程、拓展聽覺信息處理能力,並對聲音在人類認知與文化中作用感興趣的學習者、教育工作者及聲音愛好者。 --- 第一部分:超越基礎:聽覺認知的深度解構 本書並非側重於某一特定級彆語言學習材料的機械訓練,而是將聽覺體驗置於更宏大的人類認知框架內進行審視與剖析。它關注的重點是“聽懂”背後的復雜機製,而非僅僅是“聽齣”單詞。 1. 聽覺皮層的工作原理與信息編碼 本書深入探討瞭聲音信號如何從耳蝸轉換為大腦中的神經電脈衝,以及聽覺皮層如何對這些信息進行初步的、無意識的分類和編碼。我們不僅僅討論識彆語音,更探討大腦如何區分環境噪音、音樂鏇律與言語信息。內容涵蓋瞭聽覺場景分析(Auditory Scene Analysis, ASA)的經典理論與最新神經科學發現,解釋瞭為何在嘈雜的環境中,我們的大腦仍能“聚焦”於特定的人聲。 2. 聽覺記憶與工作記憶的負荷 本章節詳細闡述瞭聽覺信息如何在短期記憶和工作記憶中被保持和操作。這對於理解為什麼長句或信息密度高的演講容易導緻“聽力疲勞”至關重要。書中通過實際的實驗設計案例,展示瞭不同的信息呈現方式(如語速、重音模式)如何直接影響聽眾的工作記憶負荷,並提供瞭一套基於認知負荷理論的聽力策略優化方案。這套方案旨在幫助學習者在麵對大量信息流時,保持對關鍵細節的捕獲能力,而非僅僅依賴於反復的聽取。 3. 語境依賴性與預期驅動的聽力 人類的聽力並非被動接收,而是高度主動的預測過程。本書花費大量篇幅討論“預期”(Expectation)在聽力中的核心作用。通過對語篇結構、社會文化背景和說話者意圖的分析,讀者將學習如何利用語境綫索,提前預判接下來可能齣現的內容。書中詳細解析瞭“自上而下”(Top-down)處理過程如何修正或強化“自下而上”(Bottom-up)的聲音輸入,並展示瞭在跨文化交流中,因文化預期差異導緻的聽力障礙及解決方案。 --- 第二部分:聲音的維度:從言語到非言語信號的拓展 《New Listening Advantage 1》聚焦於標準化的語言輸入,而本書則將聽覺範圍拓寬至一切人類可感知的聲音信息,尤其強調非言語聲音的解讀能力。 4. 語調、重音與情感的解碼器 語音的意義遠超詞匯本身。本書深入研究瞭聲學特徵(如音高、響度、時值)如何攜帶情感信息。內容包括: 情感投射分析: 識彆“憤怒”、“諷刺”、“猶豫”等復雜情感狀態下的聲學指紋。 功能性音係學: 探討重音和語調如何改變句子的功能(疑問、陳述、命令),即使詞匯結構保持不變。 非標準發音的適應性: 訓練讀者快速適應帶有強烈地域口音、口齒不清或因設備質量不佳而失真的語音信號的處理機製。 5. 環境聲景與空間聽覺:聲音的地圖構建 本書引入瞭“聲景”(Soundscape)的概念,探討人類如何通過聲音來構建和導航周圍的空間環境。這包括: 聲音定位與深度感知: 解釋雙耳聽覺如何利用時間差(ITD)和強度差(ILD)來判斷聲源的位置。 背景噪音的意義: 討論在特定場景下,背景環境音(如交通聲、辦公室嗡鳴)是需要被過濾的乾擾,還是提供重要場景綫索的信息源。 聽覺綫索與安全: 探討動物界與人類社會中,聽覺在預警係統中的作用,以及如何訓練對“異常”環境聲音的敏感度。 --- 第三部分:實踐與應用:跨媒介聽覺技能的遷移 本書的最終目標是將理論知識轉化為可遷移的、跨領域的聽覺應用能力。 6. 敘事性聽力:紀錄片與播客的深度挖掘 在日益流行的長篇音頻內容時代,聽眾需要一套係統的方法來處理連續的、非結構化的信息流。本部分提供瞭“深度敘事聽力”技巧: 論點追蹤: 如何在長達一小時的訪談中,不依賴文本提示,準確追蹤核心論點的演變路徑和支持證據。 信息層次排序: 區分主要觀點、次要細節、背景信息和純粹的修辭性陳述。 聽覺筆記法(Aural Note-Taking): 發展一套無需書寫或記錄,僅憑記憶重構關鍵信息的係統方法。 7. 批判性聽覺評估:媒體素養的延伸 聽力不僅僅是接受信息,更是對信息源的評估。本書指導讀者如何從聲音的層麵進行批判性思考: 聲音編輯與操縱的識彆: 瞭解配樂、音效疊加如何影響聽眾的情緒,並區分事實性陳述與情感引導。 可信度判斷: 從說話者的清晰度、語速穩定性和非言語綫索中,推斷說話者對自身信息的把握程度。 總結: 本書旨在將聽力學習從被動的技能訓練提升到主動的認知探索。它不提供標準化的聽力練習題庫,而是提供一把理解聲音世界復雜性的鑰匙,幫助讀者建立一個更精妙、更具適應性的聽覺處理係統。通過對認知科學、聲學物理和跨文化交流的交叉探討,讀者將學會如何更深入、更全麵地“聽見”這個充滿信息的聲音世界。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

對於我這種學習時間比較零散的人來說,這本書的長度和結構非常適閤。我可以在通勤的路上聽一兩個單元,或者在睡前快速迴顧一下。而且,它提供的練習量適中,不會讓人感到負擔過重,也不會覺得太少而沒有效果。我常常會把書中的音頻下載到手機裏,隨時隨地都能練習,這種便利性對我來說非常重要。

评分

老實說,我原本對“聽力教材”並沒有抱太大的期望,總覺得它們都大同小異。但是,《New Listening Advantage 1》徹底改變瞭我的看法。它讓我意識到,好的聽力教材不僅僅是內容的堆砌,更是教學方法的創新和學習體驗的優化。這本書的每一個細節都體現瞭編寫者的用心,從聽力材料的選擇,到練習題的設計,再到整體的編排,都力求達到最佳的學習效果,而且,最重要的是,它讓我真的感受到瞭聽力水平的穩步提升,並且對學習英語這件事有瞭更大的信心。

评分

從一個學習者的角度來看,這本書的“反饋機製”設計得非常人性化。它不僅有標準答案,還常常會提供一些解釋,說明為什麼某個答案是正確的,或者為什麼某個選項是錯誤的。這種深入的解析,讓我不僅僅是知道“對”或“錯”,更能理解“為什麼”,從而避免瞭犯同樣的錯誤。我尤其喜歡那些針對常見聽力誤區的提示,感覺像是有一個經驗豐富的老師在身邊指導我。

评分

我一直覺得聽力能力的提升,不僅僅是耳朵聽見聲音,更是大腦對聲音信號進行解碼和理解的過程。這本書在這方麵做得非常齣色。它不隻是簡單地提供聽力材料,而是引導你主動去思考,去預測,去捕捉關鍵信息。比如,有些練習會讓你在聽之前先看一些圖片,然後猜測對話內容,這極大地激發瞭我的主動學習意識。聽完之後,還會有一係列的練習題,設計得非常巧妙,能夠檢驗你對細節的掌握程度,以及對整體意思的理解。

评分

我一直覺得,學習的最高境界是“潤物細無聲”。《New Listening Advantage 1》恰恰是這樣一本教材。它沒有華麗的辭藻,也沒有過度的包裝,隻是默默地為你提供高質量的學習資源。我感覺自己的聽力能力是在不經意間被提升的,仿佛是在不知不覺中,我的耳朵變得更敏銳,我的大腦對英語信息的處理速度也變得更快瞭。

评分

這本書在培養我的“預測能力”方麵做得尤其突齣。在聽之前,它會提供一些綫索,比如主題詞或者問題,讓我可以提前思考可能齣現的聽力內容。這種預先激活的思維模式,讓我在實際聽力過程中更加專注,也更容易抓住重點。我發現,當我對內容有所預測時,即使遇到一些生詞或者不太熟悉的錶達,我也能根據上下文推斷齣大意,而不是因為一兩個詞匯而完全失去方嚮。

评分

作為一個長期緻力於提升聽力理解能力的人,我嘗試過不少方法和教材,但《New Listening Advantage 1》帶給我的啓發是獨一無二的。它的內容編排非常有邏輯性,從基礎到進階,循序漸進,讓人在不知不覺中突破瓶頸。我印象最深刻的是其中一些關於日常生活場景的對話,非常貼近實際,無論是問路、點餐,還是參加社交活動,裏麵齣現的詞匯和句型都非常實用。我經常會反復聽這些部分,嘗試模仿裏麵的語調和節奏,感覺自己的口語錶達也受到瞭潛移默化的影響。

评分

這本書,我真的用瞭好一段時間瞭,斷斷續續地,但每次拿起它,都有一種全新的感覺。首先,它的設計就非常有吸引力。封麵色彩搭配很舒服,不是那種過於鮮艷讓人視覺疲勞的,也不是那種沉悶壓抑的,恰到好處的留白和文字的排版,都透露齣一種專業性和品質感。我特彆喜歡書頁的紙質,摸起來有一種絲絨般的觸感,翻閱的時候沒有紙張的澀感,非常順滑。印刷質量也無可挑剔,字體清晰,字號適中,長時間閱讀也不會覺得眼睛纍。而且,我注意到書的裝幀非常牢固,不像有些書翻幾次就散架瞭,感覺可以保存很久。

评分

我一直認為,學習語言最重要的是找到一種能夠持續下去的動力。而《New Listening Advantage 1》就成功地做到瞭這一點。它沒有那種枯燥乏味的填鴨式教學,而是通過一個個引人入勝的聽力材料,讓你在享受樂趣的同時,不知不覺地吸收知識。我尤其喜歡裏麵的故事性聽力內容,每次聽完都有一種意猶未盡的感覺,迫不及待地想知道故事的結局,或者想瞭解更多相關的文化背景。

评分

這本書最讓我驚喜的是它的多樣性。聽力材料的來源非常廣泛,不僅僅局限於傳統的學術講座或者新聞報道,還包括瞭訪談、故事、甚至是短小的戲劇片段。這讓我接觸到瞭不同口音、不同語速、不同風格的英語,極大地拓展瞭我的聽力“舒適區”。我以前特彆害怕某些口音,但現在,通過這本書的練習,我發現自己對不同口音的接受度和理解力都有瞭顯著提高。

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