不可思議先生故事集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 奇幻
• 冒險
• 兒童文學
• 幽默
• 故事集
• 想象力
• 成長
• 魔法
• 友情
• 懸疑

　　自從爸爸失蹤後，阿笑咕就成瞭世上僅存的海拉雅人，
　　這個族群的人不用上學，卻擁有各種神奇的本領。
　　為瞭將海拉雅人的使命傳承下去，
　　阿笑咕必須獨自到山林裏接受大自然的考驗，
　　他又會碰上什麼不可思議的遭遇呢？

　　阿笑咕身上存在著許多不可思議的故事。
　　不像彆的小孩隻會哇哇大哭，
　　他一齣生就會模仿動物的叫聲，還會用各國語言問好。
　　當彆的小孩還在「七坐八爬」，
　　他卻已經在和流浪狗賽跑，爬到電綫桿上鬥牛。

　　原來阿笑咕是世上僅存的海拉雅人，
　　這個族群的人不用上學，卻要嚮世上萬物學習它們的智慧。
　　長大後的阿笑咕，為瞭傳承海拉雅族的使命，
　　必須獨自前往海拉雅洞接受大自然給予的種種考驗，
　　究竟阿笑咕會有什麼神奇的發現？
　　又能不能順利找迴在大海中迷航的父親呢？

　　在本書中，金鼎奬作傢林世仁除瞭維持作品中一貫豐沛的想像力，更大膽打破框架，創造齣一個起源於遠古時代的種族──海拉雅人，整部作品宛如一齣新世代神話般，神祕又帶有新意。透過主角阿笑咕的奇遇和冒險，我們重新見識到大自然的力量，也體會到生命的無限可能。在讀完故事後讀者終將發現，隻要願意找迴遺忘已久的勇氣與靈感，每個人都可以是作者筆下的海拉雅人，勇於創造齣屬於自己的不可思議。

　　◎本書關鍵字：
　　◎無注音，適閤10歲以上閱讀
　　◎教育議題分類：生涯發展、海洋
　　◎學習領域分類：語文

　　【少年天下】係列介紹
　　1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。
　　2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。
　　3. 以少年為本位，提供邁嚮成長的關鍵字。
　　4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。

本書特色

　　◎本書三大特色

　　特色1  金鼎奬作傢林世仁X波隆納得奬插畫傢川貝母攜手閤作，30則帶有神話色彩的奇幻短篇，同時也是30個富含想像力的冒險故事。

　　特色2  開啓孩子想像力的觸角，重新認識世界，是缺乏寫作靈感的一帖解藥。

　　特色3  藉取海拉雅人「知識就是限製」的智慧，作品中處處充滿哲思，發人深省。

各界好評

　　颱灣兒童閱讀學會顧問林偉信｜國語實小校長林玫伶｜作者楊佳嫻｜颱南大學附設實小教師溫美玉 熱情推薦

　　不可思議先生的成長故事，讓我們看到自我探索與自主學習的各種趣味，並且瞭解，我們不僅可以藉由想像來超越現實生活的限製，更可以透過想像來為自己創造齣更美好的人生。──颱灣兒童閱讀學會顧問林偉信

　　兒童文學作傢除提供寓教於樂的文學作品，讓孩童藉由上天遁地，超越時空，擺脫束縛與框架，學習文學中的藝術與奇想，更神聖的任務則是將人生的價值與信仰，不著痕跡的鑲嵌揉織在作品中，達到思辨與教化功能。──颱南大學附設實小教師溫美玉

　　你以為這隻是一本盡情發想的故事書嗎？不！世仁說故事總是「先讓你笑個夠，再讓你想個夠｣。另外呀，這本書的「贈品｣也真多：可以學幽默、學寫詩、學怎麼把跑很遠的故事拉迴來；可以學跟世界當朋友、跟鬼打交道、用動物的眼睛耳朵認識世界；可以學當好老師、當好爸媽、當活在地球上最受歡迎的人；可以學歡樂的動感，也可以學如何溫柔的觸摸。──颱北市國語實驗國民小學校長、兒童文學作傢  林玫伶

好的，這是一部名為《迷霧之城：失落的航海日誌》的圖書簡介： 《迷霧之城：失落的航海日誌》 一、 時代的挽歌與未知的召喚 《迷霧之城：失落的航海日誌》是一部融閤瞭宏大曆史背景、幽微人性刻畫與硬核海上傳奇的史詩級作品。故事背景設定在維多利亞時代末期，一個全球航運業蓬勃發展，但同時又被古老傳說和未知海洋力量所籠罩的時代。蒸汽朋剋的技術革新正與人類對未知海域的永恒渴求碰撞齣激烈的火花。 本書的核心圍繞著“奧德賽號”——一艘裝備瞭當時最先進蒸汽動力與測繪技術的巨型遠洋帆船——的最後一次航行展開。奧德賽號的任務是尋找傳說中位於南緯七十度的“靜默海域”中可能存在的“艾爾德裏奇群島”，那裏據說是失落的文明“泰拉尼斯”的最後疆域。 船長埃利亞斯·範德堡，一位以鋼鐵般的意誌和對科學近乎偏執的信奉著稱的航海傢，帶著皇傢地理學會的官方授權和一群懷揣著榮耀、財富或逃避現實的船員，駛入瞭地圖上被空白和警示符號占據的深藍。 二、 核心敘事綫索：日誌的碎片與船員的掙紮 小說的主體敘事結構，是通過從海底殘骸中打撈上來的多本殘破航海日誌、船醫的私人日記以及船上通訊官留下的加密電報草稿交織而成。這種碎片化的敘事手法，使得讀者如同參與瞭一場驚心動魄的考古發掘，拼湊齣奧德賽號從榮耀啓航到最終沉寂的完整過程。 1. 科學與迷信的交鋒： 船長範德堡堅信，所有現象皆有科學解釋。然而，隨著航程深入，船員們開始遭遇一係列無法用已知的物理定律解釋的怪事：指南針無規律地劇烈擺動、天空齣現與星圖不符的奇異光暈、船體無故發齣低沉的“共鳴”。首席科學傢，嚴謹的植物學傢阿加莎·裏德，試圖用新的光譜分析儀記錄這些異常，但她的發現不僅未能平息船員的恐慌，反而暗示著海洋深處存在著一種超越人類理解的、緩慢而古老的生命力。 2. 人性的囚籠： 在漫長而與世隔絕的海上生活中，船員間的矛盾被無限放大。大副詹姆斯·科爾文，一位經驗豐富的傳統水手，對範德堡過於依賴新技術的做法深感不安，他代錶著對海洋的敬畏與恐懼。軍械師羅曼諾夫，一個背負著傢族秘密的前帝國逃犯，他的秘密任務是銷毀船上攜帶的某種“特殊貨物”——這批貨物究竟是軍火、禁藥還是某種古代遺物，成為引發內部衝突的關鍵。當船隻遭遇連續的暴風雨和食物短缺時，人性中的自私、背叛與英雄主義被推嚮瞭極緻。 三、 迷霧中的真相：艾爾德裏奇的低語 當奧德賽號最終穿過被稱為“永恒之牆”的濃密海霧後，他們發現的並非傳統意義上的群島，而是一個被地質活動保護起來的、近乎垂直的巨大冰封高原。這裏是泰拉尼斯文明的遺跡，一個將自身與地球磁場深度連接的古老社會。 在這裏，故事的基調從冒險轉嚮瞭對“時間”與“存在”的哲學探討。日誌記錄顯示，泰拉尼斯人並非消亡，而是選擇瞭一種“非綫性的存在”——他們將意識上傳至某種水晶矩陣，生活在一種永恒循環的夢境中。 範德堡船長在麵對這個“完美”卻死寂的文明時，他的科學信仰遭受瞭前所未有的衝擊。他開始懷疑，人類孜孜以求的“進步”，是否隻是加速走嚮另一種形式的終結。最終的轉摺點，源自於船上的無綫電操作員對一個神秘信號的接收，這個信號似乎並非來自任何已知的文明，而是對奧德賽號的一次深沉的“邀請”。 四、 結局的留白與永恒的迴響 《迷霧之城》的結局並非傳統的團圓或毀滅，而是充滿瞭一種令人不安的升華。奧德賽號最終沒有被發現，但日誌的最後幾頁描繪瞭船員們做齣的一個集體選擇——是帶著泰拉尼斯知識返迴人類世界，背負著顛覆現有科學體係的重擔；還是選擇留下，成為迷霧中永恒的守望者。 本書探討瞭人類探索的邊界，質疑瞭“發現”的真正意義，並深刻描繪瞭在麵對超越理解的宏偉事物時，普通人在心理和道德上的徹底崩塌與重塑。它是一部關於航行、關於科學的局限性、關於我們如何定義“文明”的復雜思考之作。讀者將跟隨奧德賽號，直麵海洋深處，以及人類靈魂最幽暗的角落。 關鍵詞： 維多利亞時代、蒸汽朋剋、深海探險、失落文明、心理懸疑、航海日誌、哲學思辨。

作者簡介

林世仁

　　高高瘦瘦，喜歡聽黑膠唱片，一想到人的腦袋瓜裏能浮現齣天空、海洋和宇宙，就覺得生命是一場不可思議的大魔術！記性差，還好寫過一些書，留下不少迴憶，想想也是不可思議的大幸福！作品有童話《字的童話》係列、《換換書》、《小麻煩》；童詩《誰在床下養瞭一朵雲？》、《古靈精怪動物園》、圖象詩《文字森林海》；《我的故宮欣賞書》等五十餘冊。曾獲金鼎奬，聯閤報、中國時報、好書大傢讀年度最佳童書，第四屆華文朗讀節焦點作傢。

繪者簡介

川貝母

　　成長於屏東滿州。專職插畫傢，喜歡以隱喻的方式創作圖像，作品常發錶於報紙副刊，亦受美國《紐約時報》、《華盛頓日報》之邀繪製插畫，並登上報刊封麵。近期開始文字故事的創作。著有短篇故事集《蹲在掌紋峽榖的男人》。插圖作品有：《最勇敢的格林童話：奇幻旅程》（木馬文化）、《最真誠的安徒生童話：轉化與蛻變》（木馬文化）、《晨讀10分鍾：文學大師短篇名作選》（親子天下）、《張曼娟奇幻學堂：花開瞭》（親子天下）等書。

　　奬項
　　2005 義大利波隆納插畫展
　　2009 美國Communication Arts 動畫類插畫奬

前言                                  
1舌頭上的動物園                       
2啃齣一座博物館                       
3在電綫桿上鬥牛                     
4和大地平行的嬰兒                   
5跟外星人打賭                     
6全村人都擠進一輛計程車            
7跑步學算術                       
8在心裏雕刻一個自己              
9幫大地按摩                        
10喉嚨裏的流星雨                  
11廿四小時不打烊的小學            
12認養名字！誰要認養名字？           
13叫影子一聲老祖宗                  
14當影子的影子                  
15滾啊滾滾齣一個夢                
16用世界的眼睛輪流看世界      
17把眼睛調成電視頻道             
18被世界的耳朵擊倒又救迴來       
19聞齣世界的喜怒哀樂               
20聽見地球的心跳                   
21比１０１大樓還高                
22跟螞蟻比身高                    
23跟未來的自己打招呼                 
24跟死神打勾勾                 
25和世界一樣新的人              
26擁有祖先的雙手祖先的雙腳        
27陸地是男生 海是女生                
28天使的海和魔鬼的海             
29掉進時間的縫隙                 
30在夢島上眺望未來                
後記

推薦序

這本書，真是媽祖婆的青春痘呀
文／颱北市國語實驗國民小學校長、兒童文學作傢  林玫伶

　　阿笑咕一齣生就會哭各種動物的聲音；滿月就長好瞭牙齒，可以啃齣各種精美絕倫的藝術品；一開始爬，就爬上電綫桿和一隻小牛狹路相逢；六個月後站起來，便能跳能盪又能飛，直到阿海伯提醒他「人的正確移動方式」，他纔被知識限製住，隻能用兩條腿在地上走路。
  
　　這樣的故事開頭也夠驚奇瞭，如果你覺得自己的創意都玩完瞭，沒什麼想像力，那麼這些故事鐵定會讓你頭腦的燈泡閃個不停，亮度破錶。
  
　　你以為這隻是一本盡情發想的故事書嗎？不！世仁說故事總是「先讓你笑個夠，再讓你想個夠｣。就拿我來說吧！第一個讓我嘴角上揚的，是大人們「租嬰兒齣航｣幫忙趕魚群的段落；第一個讓我噗哧一笑的，是商人和媽媽為瞭啃齣來的泥巴船討價還價的鏡頭；第一個讓我哈哈大笑的，是在地上爬的嬰兒如何形容大人的長相；第一個讓我捧腹大笑的，是治療扁桃腺的醫生在路上遇見阿笑咕的錶情……。天啊！這故事纔說瞭三分之一，照這樣笑下去，怎麼得瞭。
   
　　幸好這故事也會讓你停下來想一想。為什麼知識不是力量，而是限製？為什麼上學會變笨、學習讓你變成你自己？為什麼流浪狗、小貓咪、小螞蟻、小蝸牛、小白雲、小燕子、小星星都可以當老師？天啊！這纔看瞭三分之一的故事，要想的問題就這麼多。
   
　　這本書到底要怎麼讀呀？好吧，你可以選擇「先笑再想、想瞭再笑｣，或是「又笑又想、又想又笑｣，又或者是「隻笑不想、隻想不笑｣，讀法超多，任君挑選。
   
　　另外呀，這本書的「贈品｣也真多：可以學幽默、學寫詩、學怎麼把跑很遠的故事拉迴來；可以學跟世界當朋友、跟鬼打交道、用動物的眼睛耳朵認識世界；可以學當好老師、當好爸媽、當活在地球上最受歡迎的人；可以學歡樂的動感，也可以學如何溫柔的觸摸。
   
　　查瞭辭典，「不可思議｣的意思是：「在直觀中纔能證悟的真理或境界｣，看瞭這本書，我好像有一丁丁懂瞭。
   
　　如果要為這本書做個總評（那可真不容易），套句書中阿星叔的口頭禪：「這本書，真是媽祖婆的青春痘呀！｣  

推薦序

蘊藏人生哲理的璀璨寶石──《不可思議先生故事集》
文／颱南大學附設實小教師溫美玉

　　兒童文學作傢除提供寓教於樂的文學作品，讓孩童藉由上天遁地，超越時空，擺脫束縛與框架，學習文學中的藝術與奇想，更神聖的任務則是將人生的價值與信仰，不著痕跡的鑲嵌揉織在作品中，達到思辨與教化功能。

　　阿笑咕，讓我聯想到客傢話常叫小男生為「阿○咕」，意指精氣神十足，帶著搞怪的創意發想，還有調皮卻義氣性格的男孩，於是，周圍的人就有「好戲」可看啦！沒錯，「阿笑咕」就是這等奇人，帶著好奇的讀者展開不可思議的旅程。不過，這隻是阿笑咕給大傢的開胃菜。

　　阿笑咕的媽媽提到「知識就是力量」，但主角阿笑咕卻反駁並說齣「知識就是限製」的言論，阿笑咕否定知識嗎？不，用馬剋吐溫的話就能詮釋他的想法：「從不讓學校影響我的學習」。毫無疑問，知識能産生力量，就看你如何「獲取」知識。大學教授看見阿笑咕這個小天纔，極力勸說到城裏的大學當一歲的大學生，旁人莫不以此為至高榮耀，但媽媽力阻，最終竟是三十歲的阿姨入學。這是很有意思也很高明的隱喻與暗諷：諷刺紅塵俗世的價值，力挺媽媽不為名利所搖動的智慧，推崇大學教育的功能，卻不窄化進入成員的年齡、階級、職位，因為學校隻是獲取知識的其中一種管道。

　　為瞭證明吸收知識管道的多元，以及越小年紀，越需要實證與體驗，故事情節的發展也順勢開枝散葉，趣味橫生也讓人大開眼界。尤其阿笑咕是世上僅存的海拉雅人，他該如何利用其先天優勢、後天學習的本領，完成海拉雅人的神聖的使命呢？這使命、任務是什麼？完成的定義又是什麼？

　　學習與成功除瞭自己的努力之外，關係匪淺的父母親亦是關鍵。阿笑咕練習飛翔的過程，「媽媽沒罵我」，媽媽鼓勵阿笑咕自我探索前進，奠定日後成功基石。末瞭爸爸齣現，而阿笑咕體悟瞭饒富興味及哲理的話：「我活得越精彩，爸爸在海裏就越光亮」，那是否意味著，主角通過一連串的試煉，不是找到賴以生存的靠山，而是日後安身立命的信仰呢？

　　靠山重要還是信仰更有價值？趕緊翻開精彩的故事，跟著阿笑咕一起來找答案喔！

１舌頭上的動物園
　
你說，每個人一齣生，都是哭著來到這個世界上的？嗬嗬，那可不一定！
　　
至少我就不是。
　　
我齣生那一天，天剛濛濛亮，夜的黑色大衣還披在海麵上……兩艘正要入港的漁船突然停下來，像破摺號一樣貼在海浪上漂漂蕩蕩──他們都被我的第一聲啼叫驚呆瞭！
　　
聽說，那聲音傳好遠，連太陽都匆匆蹦齣海麵，急急追過波浪、照進村子、穿過窗戶、跑到床前，看看是哪一傢的小傢夥發齣瞭這麼奇怪的聲音？
　　
可惜，跟世界的第一聲招呼，就隻能有那麼一次。
　　
我閉上嘴巴，不再吭聲。
　　
幫我接生的貓咪姨可著急瞭，拚命打我的屁股。
　　
我被打疼瞭，隻好張開嘴巴，打瞭幾個大嗬欠，錶示：我可不是啞巴喲！我隻是有點纍，想先睡一下。
　　
媽媽看瞭貓咪姨一眼，好像很得意：「如何？小傢夥的哭聲是不是很贊？」
　　
第二天，我的哭聲又把貓咪姨引來瞭。
　　
「乖乖，這又是什麼怪聲音？」她問來我傢喝茶的阿海伯。
　　
阿海伯掏掏耳朵。「嘿，我沒聽錯吧？這是海豚的聲音哪！」
　　
「媽祖婆的青春痘呀──」隔壁的阿星叔也跑過來：「真的是海豚的叫聲！」
　　
他們把我抱到港邊，沒一會兒，港口外就遊來一大群海豚，飛呀，跳呀，喀啦喀啦，吹起好聽的口哨……村裏的小孩全跟過來，他們都說我在跟海豚比賽唱歌呢！
　　
第三天，我的哭聲又換瞭。
　　
「老天，是青蛙叫！」貓咪姨這次可聽懂瞭。「小壞蛋。亂叫！亂叫！」
　　
媽媽可不同意：「誰說？叫得可好呢！小寶寶在說我這個老媽頂呱呱！」
　　
媽媽抱著我，在村子裏閑晃，碰到人就要我「呱呱呱！」的贊美一下。
　　
第四天，媽媽沒讓我露麵，因為我的哭聲像蛇一樣：「嘶嘶嘶──！」
　　
還好，第五天聲音又變瞭：「嘎嘎嘎──！」
　　
「咦……這是不是海鷗的叫聲呀？」這一次，貓咪姨帶瞭錄音機來。
　　
「沒錯！就是，就是。」阿海伯和阿星叔都掛保證。
　　
下午，阿海伯把我藉到船上去。
　　
「也許，這個小傢夥可以幫忙趕魚群！」果然，漁船返航時，重得差點開不動！
　　
第五天，阿星叔想租我齣航，阿海伯也掏齣大紅包。
　　
媽媽很公平，決定輪流齣租，還叮嚀我：「到海上要大聲叫，看能不能把你迷航的老爸找迴來！」
　　
於是，我還沒滿月，就幫自己賺足瞭奶粉錢，還用哭聲在海上尋找失蹤的老爸。
　　
可惜，老爸就像掉進大海的冰塊，不隻瞧不見影子，連迴音都蒸發得乾乾淨淨！

评分☆☆☆☆☆

這本書啊，讀起來有點像在聽一場老朋友的閑聊，輕鬆、自然，卻又充滿著智慧。作者的文風幽默風趣，他善於用一些生活化的語言和比喻，來錶達深刻的道理。故事裏的情節，雖然看似平淡無奇，卻蘊含著許多人生的哲理。我特彆喜歡作者對於人性的刻畫，他沒有將人物簡單地劃分為好人或壞人，而是展現瞭他們復雜而多麵的性格。每個人都有自己的優點和缺點，每個人都會犯錯，每個人都需要被理解和寬容。讀完這本書，我感覺自己好像經曆瞭一次心靈的洗滌，我開始更加寬容地看待自己和他人，我開始更加珍惜生命中的每一份緣分。這本書不是那種讓你看完後，立刻就能有所收獲的書，而是那種需要你慢慢品味、慢慢思考的書。它就像一杯陳年老酒，越品越有味道，越讀越有感悟。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本故事集，感覺就像在夏日午後，阿嬤搖著扇子，用帶著濃濃颱灣腔的語調，緩緩地講著那些發生在街角巷尾、人情味濃濃的小故事。作者的文字啊，不是那種華麗的辭藻堆砌，而是像一杯冰鎮檸檬茶，酸酸甜甜，清爽解渴。故事裏的角色，不是什麼大富大貴的人物，而是我們身邊常常能遇到的鄰居、攤販、學生，甚至是路邊流浪貓。他們有著各自的煩惱、夢想和秘密，在平凡的生活中掙紮、奮鬥，卻也展現齣人性的光輝。我特彆喜歡作者對於細節的捕捉，像是夜市裏小吃的香氣、雨後泥土的味道、老街上石闆路的觸感，都描寫得栩栩如生，仿佛身臨其境。讀著讀著，我仿佛迴到瞭小時候，跟著阿嬤穿梭在熱鬧的街道上，感受著颱灣特有的溫暖和人情味。這本故事集不是要教你什麼大道理，而是要讓你在閱讀的過程中，感受到生活的美好和希望。它就像一本充滿迴憶的相冊，每一頁都記錄著颱灣的獨特風情和人情味，讓人忍不住想要一讀再讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構有點特彆，不像一般的故事集那樣，每個故事都是獨立的，而是像一幅拼圖，每個故事都與其他的故事相互關聯，共同構成瞭一個完整的畫麵。作者通過不同的視角和敘事方式，將不同的故事串聯起來，展現瞭一個復雜而多樣的社會。我喜歡作者的這種嘗試，它讓我在閱讀的過程中，不僅能夠感受到每個故事的獨立魅力，還能夠體會到整個故事集所蘊含的深刻主題。故事裏的場景，大多是發生在颱灣的鄉村和城市，作者用細膩的筆觸，描繪瞭颱灣的美麗風光和獨特文化。我尤其喜歡作者對於颱灣傳統文化的描寫，像是廟會、祭典、歌謠等等，都讓我感受到瞭颱灣的濃厚人情味和文化底蘊。讀完這本書，我更加熱愛我的傢鄉，我更加珍惜颱灣的傳統文化。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有吸引力，簡潔大方，卻又充滿著藝術氣息。翻開書頁，我被作者的文字深深地吸引住瞭。他的文字像一首優美的詩歌，充滿著意境和韻味。故事裏的情節，雖然看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理。我特彆喜歡作者對於情感的描寫，他能夠將人物內心的喜怒哀樂，錶達得淋灕盡緻。讀完這本書，我仿佛經曆瞭一次情感的洗禮，我開始更加珍惜生命中的每一份情感，我開始更加關注自己內心的感受。這本書不是那種讓你看完後，立刻就能記住情節的書，而是那種讓你看完後，久久不能忘懷的書。它就像一幅美麗的畫作，深深地印在你的腦海裏，讓你迴味無窮。這本書值得一讀再讀，每次閱讀都會有不同的感悟。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這本書的名字，我以為會是什麼充滿奇幻色彩的冒險故事，結果卻是一本寫實到讓人心疼的故事集。作者的筆觸細膩而深刻，他沒有刻意地去美化生活，而是將那些隱藏在日常生活中的苦澀、無奈和掙紮，毫不保留地展現在讀者麵前。故事裏的主角，大多是那些在社會底層掙紮的人們，他們或許麵臨著經濟上的睏境，或許遭受著情感上的背叛，或許被命運無情地捉弄。但他們並沒有因此而放棄希望，而是用自己的方式，努力地去尋找屬於自己的幸福。我尤其感動的是，作者對於小人物的關懷和尊重，他沒有用居高臨下的姿態去評判他們，而是用一種理解和同情的目光，去觀察和記錄他們的生活。讀完這本書，我開始反思自己的人生，我是否也常常忽略瞭身邊那些默默付齣的人們？我是否也常常對生活中的瑣事感到抱怨？這本書讓我意識到，幸福其實很簡單，它就在我們身邊，隻要我們用心去感受，用心去珍惜。