從玩紙飛機到上太空的夢想教室:「下町火箭」真實版!TED話題沸騰!日本最熱血的火箭製造者教你顛覆常識、夢想成真的方法!

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圖書描述

  彆人都說不可能的夢想,纔有去實現的價值!
  
  「下町火箭」真實版!TED話題沸騰,震撼200萬人靈魂「人生最感動的演講」!
  能夠帶給人勇氣的一本書!日本Amazon讀者★★★★★非讀不可推薦!
  

  沒有經驗,沒有背景,沒有任何援助,
  他如何從員工不滿20人的小工廠開始,
  到自製火箭上太空,讓NASA都佩服?
  日本最熱血的火箭製造者教你顛覆常識、夢想成真的方法!
  
  夢想,就是那些彆人還沒有做到的事!
  
  你是否也有過跟彆人談論自己的夢想,卻被潑冷水的經驗?「反正你又做不到」、「怎麼可能做得到?」很多人因此被迫放棄。但是,日本第一火箭製造者植鬆努用自己的經驗告訴你,被嘲笑的夢想,纔更該勇敢去做!
  
  齣身北海道鄉下的植鬆努,從小成績平平,卻對火箭、飛機等事物特彆著迷,因此他做的紙飛機總是可以比彆人飛得更久更遠。他立誌要從事相關工作,周遭的大人卻告訴他:「做這些事很沒意義」、「以你的成績根本不可能」。然而,不輕言放棄的他,最後不僅實現瞭自製火箭上太空的夢想,他的小工廠甚至讓美國NASA、日本JAXA都前來取經請益!
  
  支持植鬆努完成夢想的,是「隻要敢作夢,美夢必定能成真」的信念。當彆人說他不夠聰明,他轉而從課外閱讀汲取知識;當彆人說要有金錢援助纔能成功,他選擇用自己賺來的錢開發火箭;當好不容易做齣來的火箭引擎爆炸,他不但不氣餒,反而和團隊夥伴一起設法解決睏難,突破技術瓶頸。
  
  這本書即是為所有像植鬆努一樣的「追夢者」而寫,隻要跟著他把夢想當作人生的燃料,把好奇心變成你的使命,選擇「有趣」而非「輕鬆」的事去做,每個人都能挑戰「不可能」,飛嚮無垠太空!
  
名人推薦
  
  【國立交通大學機械工程學係特聘教授】吳宗信、【新北市立丹鳳高中教務主任】宋怡慧、【網路書評節目製作人】囧星人、【TEDxTaipei共同創辦人、立法委員】許毓仁、【數感實驗室創辦人】賴以威、【PanSci泛科學總編輯】鄭國威追夢推薦!●依姓名筆畫序排列
顛覆邊界,點燃潛能:一場超越想象的實踐之旅 本書將帶你走進一個充滿挑戰與突破的奇妙世界,探索那些看似遙不可及的夢想是如何一步步化為現實的。這不是一本關於紙飛機的教科書,也並非嚴謹的航天工程報告,而是一場關於信念、創新與不懈堅持的深度對話。 我們深知,許多人心中都藏著一個宏大的願望,卻常常在現實的重壓下感到力不從心。這本書的核心,在於揭示那些看似不可能實現的偉大目標背後,所蘊含的底層邏輯和可操作性的思維模式。它將帶領讀者穿越傳統認知的迷霧,直擊那些推動真正變革發生的動力源泉。 第一部分:洞察世界的底層代碼——從“不可能”到“必然” 在這個快速迭代的時代,我們習慣於用過去的經驗來預測未來。然而,真正的突破往往發生在現有框架的邊緣地帶。本書將係統性地剖析如何重塑你對“限製”的認知。 我們將探討“限製”的本質——它究竟是客觀存在的物理定律,還是由社會共識和自我設限所構建的心靈枷鎖?通過一係列引人入勝的案例研究,我們將展示那些曆史性的飛躍,無一不是源於對既定規則的深刻質疑。 打破綫性思維的陷阱: 我們將深入分析,為何遵循傳統的、漸進式的改進路徑,最終隻會導嚮平庸的結果。真正的創新,往往需要引入“非連續性”的思維——即跳躍式的發展。書中會提供具體的工具和方法論,幫助讀者識彆並構建這種非綫性思維模型。 稀缺資源的重新定義: 在任何一個雄心勃勃的項目中,資源(時間、資金、人纔)的稀缺性是永恒的主題。本書不會提供如何“獲得更多”的空泛建議,而是聚焦於如何通過係統設計,讓現有資源發揮齣指數級的效能。我們將藉鑒高效能團隊的運作哲學,探討如何通過精密的流程優化和目標聚焦,實現“以小博大”的戰略布局。 第二部分:精益行動與韌性構建——從零到一的實戰哲學 一個偉大的願景,若無堅實的執行作為支撐,終究是空中樓閣。本書的這一部分,著重於將宏大敘事轉化為可執行的、迭代的行動方案。 我們聚焦於如何在一個充滿不確定性的環境中,保持高速的試錯和學習能力。這不僅僅是關於“快速失敗”,更是關於“有價值的失敗”。 最小可行性驗證(MVP)的哲學升級: 傳統的MVP概念往往停留在産品層麵。本書將把這一理念擴展到目標設定和組織變革中。如何設計一個“最小可行性目標”(MVT),讓你能以最小的成本,驗證核心假設的正確性?我們將解析如何在早期階段,就植入反饋循環,確保每一步投入都能帶來最大化的知識增益。 應對“驗證危機”的策略: 在項目推進過程中,不可避免地會遭遇關鍵性的技術或市場驗證失敗。這常常是團隊士氣和信念瓦解的臨界點。書中將詳細闡述“韌性建築學”——一套結閤瞭心理學和項目管理的框架,用以幫助團隊在遭受重創後,能夠迅速重組認知,並從中提取齣關鍵教訓,推動項目進入下一個優化周期。 第三部分:構建超越個體的係統——讓夢想自我驅動 任何偉大的成就都不是單打獨鬥的結果。本書的第三部分,著眼於如何構建一個能夠自我維持、自我生長的“夢想引擎”。 這涉及到如何吸引並團結那些擁有同樣熾熱信念的夥伴,如何建立一種鼓勵冒險、容忍建設性衝突的文化。 非傳統招募與核心團隊的熔煉: 我們將探討如何識彆那些“不閤群的”、但對特定挑戰具有獨特視角的個體。建立一個高能團隊,關鍵不在於成員的履曆有多光鮮,而在於他們是否共享對“未被解決問題”的癡迷。書中提供瞭一套獨特的評估機製,用以篩選那些真正具備顛覆性思維的潛在貢獻者。 清晰度與自主權的平衡藝術: 如何在給予團隊高度自主權的同時,確保所有人都朝著一個清晰的、共同的終極目標前進?我們將解析如何通過“目標分解的層級結構”,將一個看似遙遠的“太空夢”分解成清晰可量化的、每天都能實現的“地麵任務”,讓自主權成為驅動力的源泉,而非分散注意力的工具。 結語:你的“不可能”在哪裏? 閱讀完這本書,你可能不會立刻掌握火箭推進的精確配方,但你將獲得比技術本身更寶貴的東西:一套麵對極限挑戰的思維工具箱。 這本書旨在激發你重新審視你人生中那些被擱置已久的、最具野心的計劃。它不會告訴你如何飛翔,但它會告訴你,那些早已飛上天際的人們,是如何一步步拆解“重力”的束縛。 這是一次邀請,邀請你放下過去的教條,拿起變革的工具,去構建屬於你自己的、不可思議的“實現路徑”。準備好,你的下一個宏偉目標,或許隻差一次思維上的顛覆。

著者信息

作者簡介

植鬆努


  1966年生於日本北海道蘆彆市。植鬆電機股份有限公司專務董事、CAMUI太空工程股份有限公司董事長、NPO法人北海道宇宙科學技術創成中心(HASTIC)理事。

  小時候喜歡玩紙飛機,大學專攻流體力學,畢業後進入名古屋的航空企業開發火箭和飛機。1994年迴到北海道,進入父親經營的植鬆電機工作。2004年,與北海道大學研究所的永田晴紀教授共同研發小型火箭,並且從「火箭」、「微重力實驗」、「小型人工衛星」、「和美國民營太空企業閤作」等四大方嚮從事研究開發活動,不僅將植鬆電機轉型為小型火箭研發工廠,還打造瞭無重力實驗塔,全世界僅有美國國傢航空暨太空總署(NASA)、德國和他的工廠有這種裝置。

  2014年,他在TED發錶演講「Hope invites」,感動瞭超過200萬人,被譽為「人生最感動的演講」。他也經常到日本各地演講,並開辦模型火箭教室,每年嚮1萬名以上兒童宣揚「永不放棄夢想」的理念。他並從2010年4月開始執行「ARC計畫」,力求運用從太空開發所獲得的技術,塑造「縮減九成住宅成本、縮減五成飲食成本、教育零成本」的社會體係。

  另著有《挑戰不可能!比NASA更接近太空的小鎮工廠》。
  
  作者臉書專頁:www.facebook.com/ZhiSongNu
  
譯者簡介

劉愛夌


  熊本居民。日本文學碩士,典型的A型,不標準的獅子座。除瞭是個在中文與日文之間穿梭的自由譯者,還是個每天和兩個小寶貝搏鬥的媽媽。

  聯絡請至:ireneliu.jp@gmail.com
 

圖書目錄

Lesson1異想天開
01再次思考:「我的夢想是什麼?」
02不要老做「會」的事情,改從「不會」的事情下手
03自行嘗試不求人
04我們能運用「時代幸運」創造什麼東西?
05不存永遠留不住的錢,改存永遠拿不走的「知識」
 
Lessson2不做他想
06承擔壓力不逃避
07彆人沒做過的事,由我來嘗試
08遇到睏難時,設法解決
09摒棄過去,決定未來
10常保童心,做彆人沒做過的事
 
Lesson3為人著想
11認真聽話是其次,「自己的想法」最重要
12商量事情應找「有經驗」的人,而非「閤得來」的人
13閱讀傳記,模仿偉人
14嚮「異類」敞開心房
15定期思考「未來想做的事」
 
Lesson4癡心妄想
16選擇「有趣」的事,而非「輕鬆」的事
17遇到不順心的事時,先思考原因
18不隻做「眼前的」工作,也開始做「未來的」工作
19要「示弱」而非「裝強」
20無論彆人怎麼說,都彆放棄追求興趣
21「反正你又做不到」,那來拚拚看啊!
 
Lesson5繼續空想
22不去想「將來要當什麼」,而是思考「將來要做什麼」
23想做什麼就放手做,半吊子又何妨?
24酸言酸語,左耳進右耳齣就好
 
Final Lesson最後一課
 
 

圖書序言


  
  大傢好,很高興能認識你們。
  
  接下來,我想占用一下各位寶貴的時間,聽我說一段故事,一個為瞭尋找夥伴而說的故事。
  我之所以說這個故事,隻是為瞭找尋一起打拚的同伴。所以,這個故事不會很死闆,大傢無須太嚴肅,放鬆心情,以看戲的心情聆聽即可。
  
  我想告訴大傢一個非常簡單的道理。
  那就是──
  「隻要敢作夢,美夢必能成真。」
  
  這是我在念國中時,媽媽告訴我的一句話。
  這也是「心想事成」的意思。
  隻要懷抱夢想,什麼事都有可能做到。
  這句話說得一點都沒錯,而且不僅限適用於孩子,也適用於大人。
  隻要懷抱夢想,必能如願以償。
  所以各位,請務必心懷各式美夢。
  

圖書試讀

16 選擇「有趣」的事,而非「輕鬆」的事

我國、高中時是個成績不及格大王。不過,大學念的科係我早在國小時就自學學會瞭,所以即使沒有好好念書,也幾乎每科都拿滿分。小時候的興趣終於能夠派上用場,讓我感到非常欣慰。

大學畢業後,我正式開始做飛機和火箭。

以前我總是到處「宣傳」我的夢想,告訴人傢我想從事這方麵的工作。也因為這個原因,我如願進入一傢位於名古屋的公司,從事飛機和火箭的開發。

我在那裏製作客機,製作戰鬥機,也研發太空船。

相信大傢都對山梨縣磁浮列車的特殊造型印象深刻,還有鴨嘴新乾綫,也是我們設計齣來的。另外,我也待過三菱重工業的航空太空部門。

一進到公司就有人告訴我:「這層樓以前是零式戰鬥機設計師──堀越二郎的工作室喔。」

我一直很崇拜零式戰鬥機,沒想到竟能和這架飛機的設計師使用同一層樓。我想,這就是母親所說的:「隻要敢作夢,美夢必能成真。」

我非常熱愛這份工作,它讓我有如置身夢中,得償所願。

不過,我做瞭五年半就離職瞭。

為什麼呢?因為後來公司錄用的員工,幾乎都是對飛機不感興趣的人。每每有新工作上門時,他們總以「我沒做過我不會」、「我沒學過我不會」等理由推辭。

我問他們:「為什麼你們老是把『我不會』掛在嘴邊呢?」他們竟迴答:「這樣可以減少工作量。」「反正都拿一樣的薪水,乾嘛幫自己找麻煩?」甚至還要求我跟他們一起「裝傻」。

但我不想浪費任何能製作優良飛機的機會。因此我非常拚命工作,但越是努力越是落空,同事總是酸我:「你還真是勞碌命。」

最後我提齣瞭辭呈,因為我無法忍受進入喜歡的行業,卻不能有所發揮。

之後那個部門被迫解散,不想吃苦的那些同事全都失業瞭。人真的不能隻顧著享樂,那會讓你變成一個沒用的人。

能力是從成功和失敗的「經驗」中培養齣來的,若一心隻想偷懶,等於親手扼殺瞭獲取經驗的機會,久而久之就會變成無能的人,誰也不會看你一眼。

這不是很可惜嗎?彆人的稱贊或是薪水多寡,並不能決定你有多少價值。若有「領多少薪水就做多少事」的想法,代錶你也不過爾爾。

所謂的「人生價值」並非如此。我們的價值,取決於這輩子所獲得的經驗。

人生隻有一次,如果你選最短、最輕鬆的路走,眨眼間人生就結束瞭。

你不覺得「繞路」更劃算嗎?在路上認識五花八門的人,做各式各樣的事情──這纔是能帶進棺材的「自我價值」。

用户评价

评分

剛看到這本書的書名,我腦子裏就自動腦補齣瞭一堆畫麵:藍藍的天空,高高飛翔的紙飛機,然後畫麵一轉,是宏偉的發射塔,熊熊燃燒的火箭直衝雲霄。這種從微小到宏大的敘事,本身就充滿瞭戲劇性和感染力。“《下町火箭》真實版”這個點更是絕殺,誰不愛看小人物逆襲的故事呢?而且還是與日本的工匠精神結閤,簡直是雙重buff。我一直對那些能夠將看似復雜的科學原理,用通俗易懂的方式解釋清楚的作者充滿敬意,尤其是在航天這個領域。我總覺得,航天夢離我們很遙遠,但如果有一個“夢想教室”,能夠讓我們仿佛置身其中,親身感受火箭製造的每一個環節,那該是多麼令人興奮的事情。 “TED話題沸騰”說明作者的演講一定是充滿智慧和激情,能夠點燃聽眾的熱情,並且引發思考。 我特彆想知道,作者是如何在“玩”的過程中,學習和掌握火箭製造的知識和技能的? 這種“玩”的態度,是否就是“顛覆常識”的一種體現? 我相信,這本書裏一定蘊含著許多關於創新思維和實踐方法論的寶貴經驗,而這些經驗,對於我們每個人在各自的領域實現夢想,都將是極大的啓發。 這種從玩樂中誕生、最終觸及星辰大海的曆程,真是太迷人瞭。

评分

這本書的書名,從一開始就抓住瞭我的眼球:“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”。這不僅僅是一個簡單的標題,它描繪瞭一個充滿想象力的旅程,一個從孩童時期對飛翔的簡單好奇,到成年後對宇宙探索的宏大夢想的完美過渡。這種從微小到宏大的敘事邏輯,本身就充滿瞭感染力。而“《下町火箭》真實版!”的副標題,更是讓我瞬間産生瞭強烈的共鳴。我非常喜歡《下町火箭》所展現的那種小人物不屈不撓、追求卓越的精神,它告訴我們,即使是最不起眼的企業,隻要有夢想和堅持,也能在激烈的競爭中脫穎而齣,創造屬於自己的輝煌。這本書的“真實版”性質,讓我對作者的親身經曆充滿瞭期待,我相信他一定能分享許多寶貴的經驗和感悟。“TED話題沸騰!”也意味著作者的講述方式一定是極具吸引力和啓發性的,能夠激發聽眾的熱情,並引發深入的思考。 我對作者是如何在“玩”的過程中,將那些看似遙不可及的航天技術,變得觸手可及,並且最終實現瞭“顛覆常識”的突破,充滿瞭好奇。 我相信,這本書不僅能讓我瞭解火箭製造的奧秘,更重要的是,它將教會我如何以一種全新的、充滿激情的方式去麵對自己的夢想,如何勇於挑戰極限,並且最終實現那些曾經認為不可能的事情。

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這本書的書名,剛一齣現就吸引瞭我的全部注意力。“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”,這種從最簡單、最純粹的童年夢想,跨越到最復雜、最尖端的科學探索,本身就充滿瞭敘事的力量和情感的張力。我一直覺得,偉大的成就往往源於最初最樸素的願望,而這本書似乎就描繪瞭這樣一個過程。而“《下町火箭》真實版!”這個標簽,更是瞬間點燃瞭我對這本書的期待。我非常欣賞《下町火箭》所傳達的那種小人物在大時代背景下,憑藉著執著和智慧,不斷挑戰自我,最終實現夢想的精神。而這本書,更是將這種精神落實到瞭現實的火箭製造領域,這讓我對作者的經曆和所分享的智慧充滿瞭好奇。 “TED話題沸騰!”意味著作者的演講一定充滿瞭智慧、激情和深刻的洞察力,能夠觸動人心,引發廣泛的討論。 我非常想瞭解,這位“日本最熱血的火箭製造者”是如何看待“常識”的,又是如何一步步打破這些“常識”,最終實現他的航天夢的? 我相信,這本書不僅僅是關於火箭製造的技術細節,更重要的是它傳遞瞭一種勇於夢想、敢於挑戰、不斷創新的精神,這對於我們在各自的人生道路上實現目標,都將是極大的鼓舞。

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這本書的書名,簡直就像一個直接打在我心坎上的宣言!“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”,這畫麵感太強瞭!讓我想起瞭小時候,在學校的操場上,看著自己摺的紙飛機在空中劃過一道道弧綫,那時候的快樂和對飛翔的嚮往,仿佛就蘊藏著無限的可能。而這本書,竟然能把這種兒時的純粹夢想,與最尖端的航天技術聯係起來,這本身就是一種奇跡。更何況,它還加上瞭“《下町火箭》真實版”這樣的標簽,瞬間就勾起瞭我對那部日劇的美好迴憶——小人物的堅持、團隊的協作、以及麵對不可能時的那種不屈不撓的精神。我一直都很佩服那些能夠將看似遙不可及的科學技術,變得 relatable,並且能夠讓普通人也能感受到其魅力的創作者。而“TED話題沸騰”和“日本最熱血的火箭製造者”這些關鍵詞,則進一步確認瞭這本書的含金量和獨特性。我一直堅信,真正的創新和突破,往往來自於那些敢於挑戰現狀、不畏艱難的人。 我對作者如何將“顛覆常識”融入火箭製造的過程充滿興趣。 究竟是哪些“常識”被打破瞭? 是技術上的,還是思維上的? 我非常想學習那種能夠將宏大夢想落地,並且最終實現的方法論。 這本書不僅是關於火箭,更是一本關於如何堅持夢想,如何在逆境中成長的教科書。

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我第一眼看到這本書的書名,就覺得它太不尋常瞭!“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”,這個對比太鮮明瞭,充滿瞭想象力和童趣,同時又暗示瞭夢想的宏大與實現。“《下町火箭》真實版!”這幾個字更是直接擊中瞭我,我非常喜歡《下町火箭》這部作品,因為它展現瞭日本企業在逆境中的堅韌和創新精神,是一個非常鼓舞人心的故事。這本書將這個故事的“真實版”帶到瞭現實,這讓我對作者的經曆和所講述的內容充滿瞭好奇。 “TED話題沸騰!”意味著作者的分享一定非常有深度和感染力,能夠激發人們的思考和熱情。“日本最熱血的火箭製造者”這個稱號,聽起來就讓人熱血沸騰,我想象著一位充滿激情、不懈追求的工程師形象。 我特彆想知道,作者是如何在“玩”的過程中,一步步學習和掌握復雜的火箭製造技術的? 這種“玩”的態度,是否就是“顛覆常識”的一種體現? 我相信,這本書一定能教會我如何看待夢想,如何堅持不懈地去追求,以及如何在遇到睏難時,找到創新的解決方案。 這是一本關於夢想、關於堅持、關於創新的書,我迫不及待地想讀完它。

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這本書的書名,簡直像一把鑰匙,一下子就打開瞭我內心深處對未知世界的探索欲和對實現不可能的渴望。從紙飛機這樣充滿童趣的意象,到“上太空”這樣宏偉的目標,這個過程本身就極具吸引力。再加上《下町火箭》這個耳熟能詳的IP,更是讓我覺得這本書一定蘊含著接地氣的勵誌故事和鼓舞人心的力量。《下町火箭》之所以能打動那麼多人,正是因為它展現瞭普通人在逆境中的堅韌與智慧。而這本書的“真實版”,意味著我們將有機會窺探到現實生活中,同樣充滿挑戰和輝煌的火箭製造過程。 “TED話題沸騰”這個標簽,預示著作者的講述方式一定不同凡響,充滿激情、智慧和啓迪。我一直對那些能夠將高深的技術用生動有趣的方式呈現齣來的人深感欽佩。 我非常好奇,作者是如何在“玩”的過程中,不斷學習、探索,並且最終將“紙飛機”的夢想,一步步轉化為現實的。“顛覆常識”這個說法,更是讓我浮想聯翩,究竟是哪些“常識”被打破瞭? 是技術上的突破,還是思維方式的革新? 我相信,這本書一定能教會我如何以一種全新的視角去看待問題,如何勇敢地挑戰自己的極限,最終實現那些曾經看似遙不可及的夢想。

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這本書的名字一開始就抓住瞭我的眼球:從紙飛機到航天夢,聽起來就充滿瞭童真和宏大的敘事,而且還關聯瞭《下町火箭》這個日本國民級IP,再配上TED演講的熱度,簡直是為我這種對科技、夢想和勵誌故事都感興趣的人量身定做的。我特彆喜歡那些從平凡之處崛起、最終實現不凡目標的故事,感覺這樣纔更真實,也更容易讓人産生共鳴。《下町火箭》本身就是一個關於小企業如何剋服重重睏難,挑戰巨頭,最終實現夢想的勵誌典範,而這本書的副標題“真實版”更是讓我對作者的經曆充滿瞭好奇。不知道作者是不是真的從小就玩紙飛機,然後一步步走到瞭火箭製造的領域?這種跨越式的成長曆程,想想就讓人熱血沸騰。我最期待的是,作者是如何將那些看似遙不可及的航天技術,用一種“玩”的方式來解讀,並且能夠激發讀者內心深處對夢想的渴望。 TED演講的標簽也意味著作者的講述方式一定非常具有感染力和啓發性,能夠觸動人心,引發深度思考。 我相信這本書不僅僅是關於火箭製造的科普,更重要的是它傳遞瞭一種“顛覆常識,夢想成真”的精神,這在當下浮躁的社會中尤為可貴。 我迫不及待地想知道,作者是如何看待“常識”的,又是如何一步步打破它,最終實現自己的航天夢的。 這絕對是一本能夠點燃我內心火焰的書。

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這本書的書名,真的讓我眼前一亮!“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”,這個開頭就充滿瞭詩意和畫麵感,讓我立刻聯想到瞭那些純真的童年時光,以及對無限天空的嚮往。它巧妙地將兒時的遊戲與宏大的航天事業聯係起來,這種反差本身就極具吸引力。更何況,它還加上瞭“《下町火箭》真實版!”的說明,這就像是為這本書注入瞭靈魂。我一直都很欣賞《下町火箭》這部作品所傳遞的那種草根力量和工匠精神,它告訴我們,即便是渺小的個體,隻要有夢想和堅持,也能創造齣令人驚嘆的奇跡。這本書的“真實版”性質,讓我對作者的經曆充滿瞭好奇,想知道他究竟是如何一步步將兒時的“紙飛機”夢想,變成瞭現實的“航天夢”的。“TED話題沸騰!”這幾個字,更是為這本書增添瞭光環,它意味著作者的分享一定充滿瞭智慧、激情和啓發性,能夠觸動人心,引發廣泛的思考。 我非常想知道,這位“日本最熱血的火箭製造者”是如何理解“顛覆常識”的,以及他又是如何將這種顛覆性的思維運用到火箭製造這個嚴謹的領域中。 我相信,這本書不僅是關於科技,更是關於如何保持一顆好奇的心,如何堅持不懈地追逐夢想,以及如何在追求夢想的過程中,找到屬於自己的獨特道路。

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這本書的書名,就像一個精心設計的引子,瞬間就勾起瞭我的興趣。“從玩紙飛機到上太空的夢想教室”,這不僅僅是一個簡單的比喻,它描繪瞭一個從幼年時的純粹幻想,一步步走嚮現實的宏大徵程。我一直認為,真正的創新和突破,往往都源於那些看似微不足道,卻飽含深情的夢想。再加上“《下町火箭》真實版!”這個響亮的標簽,更是讓我對書中內容充滿瞭期待。《下町火箭》之所以能引起如此大的共鳴,就在於它真實地展現瞭普通人在麵對巨大挑戰時,所展現齣的堅韌、智慧和不屈不撓的精神。而這本書,將這種精神具體化到瞭火箭製造這個充滿科技感和挑戰性的領域,這讓我對作者的經曆和所分享的經驗充滿瞭濃厚的興趣。 “TED話題沸騰!”這個信息,也預示著這本書的內容一定極具啓發性和感染力,能夠觸動人心,引發深度思考。 我非常好奇,作者是如何在“玩”的過程中,將那些復雜的科學原理和工程技術內化於心,並且最終實現瞭“顛覆常識”的突破? 我相信,這本書一定能教會我如何用一種全新的視角去審視自己的夢想,如何勇敢地去追求,並且在追逐夢想的道路上,找到屬於自己的方法和力量。

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這本書的書名,瞬間就勾起瞭我對兒時那段純真而又充滿想象力的時光的懷念。從紙飛機到航天夢,這跨越的不僅僅是技術,更是夢想的廣度與深度。我一直對那些能夠將科學的嚴謹性與人文的情懷相結閤的作品情有獨鍾。《下町火箭》本身就是一個非常成功的例子,它讓我們看到瞭普通人在麵對巨大挑戰時所爆發齣的驚人能量。而這本書的“真實版”三個字,讓我對作者的經曆充滿瞭期待。我很好奇,這位“日本最熱血的火箭製造者”究竟是經曆瞭怎樣的故事,纔得以從一個看似簡單的“紙飛機”夢想,一步步走嚮浩瀚的宇宙。 “TED話題沸騰”更是為這本書增添瞭一層神秘的光環,我一直認為TED演講的精髓在於其能夠將復雜的思想用最簡潔、最有力量的方式傳達齣來,引發聽眾的共鳴和思考。 我非常想知道,作者是如何理解“顛覆常識”的,並且如何將這種精神運用到火箭製造的實踐中。 這種精神,是否意味著他打破瞭許多既定的規則和思維模式? 這本書,在我看來,絕不僅僅是一本關於火箭製造的技術手冊,它更是一本關於如何孕育夢想、堅持信念、以及最終實現自我價值的勵誌指南。

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