華語文閱讀測驗：初級篇(2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 初學者

「華語文能力測驗」為一種「外語／第二語言能力測驗」。主要的測驗對象為母語不是華語的各界人士。此測驗共分為基礎、初等、中等和高等四個等級。
　　
　　作者依學生程度的高低及不同需求，擬計畫齣版三本閱讀測驗。本書是專為學習華語一年左右的初級生所設計的，日後會再陸續齣版中級及高級的閱讀測驗讀本。
　　
　　這是一本「實用、活潑、創新」為編寫宗旨的教材。
　　
　　期使經由本書，不僅可供你參加華語文測驗，亦可成為學生自修、老師任教的好教材。
　　

漢字文化圈的語言探索：現代漢語應用與跨文化交流 本書簡介 《漢字文化圈的語言探索：現代漢語應用與跨文化交流》是一本深度剖析當代漢語文在不同文化背景下實際應用的綜閤性著作。本書並非傳統的語言學習教材，而是著眼於在全球化背景下，漢語言文字如何作為一種強大的文化載體與工具，在教育、商業、外交及日常交流中發揮作用的學術研究與應用指南。全書結構嚴謹，論述深入淺齣，旨在為對現代漢語應用層麵、尤其是涉及跨文化交際能力的讀者提供一個全新的審視框架。 本書共分為六個主要部分，涵蓋瞭從語言學理論到實際操作的多個維度。 第一部分：全球化語境下的現代漢語地位重估 本部分首先對當前全球範圍內，漢語作為第二語言學習群體的發展趨勢進行瞭詳盡的數據分析與案例研究。我們探討瞭“漢語熱”背後的深層驅動力，超越瞭單純的經濟考量，深入到文化認同與地緣政治的復雜交織之中。 區域性語言政策對比研究： 詳細對比瞭東南亞、北美、歐洲及非洲地區，各國對漢語教學的官方態度、資源投入以及課程設置的差異。特彆關注瞭在非傳統漢語地區，如何平衡本土語言保護與漢語推廣之間的張力。 數字媒體對語言標準的影響： 分析瞭互聯網和社交媒體（如微信、TikTok的國際版）對現代漢語口語和書麵語規範化的衝擊與重塑。探討瞭網絡俚語、錶情符號等非語言元素如何滲透到正式交流中，並對不同年齡段學習者的語言接受能力産生瞭何種影響。 “中國話語體係”的構建與傳播： 從傳播學的角度審視，中文語境下的特定概念（如“和閤”、“新常態”、“內捲”等）如何跨越文化邊界被翻譯、誤解或接受，以及這背後所反映的文化差異。 第二部分：高級漢語的語篇分析與修辭策略 本部分側重於超越基礎語法，深入到復雜語篇的建構與理解，這對從事翻譯、高級文案工作或進行深度學術交流的讀者至關重要。 篇章結構與邏輯連接詞的精細運用： 係統梳理瞭中文公文、學術論文及深度新聞報道中常用的復雜邏輯關係標記，如“鑒於此”、“不言而喻”、“歸根結底”等，並分析瞭它們在構建嚴密論證中的作用。 中文修辭手法的現代應用： 聚焦於排比、對仗、比喻、象徵等傳統修辭手法在現代商業廣告、政治演講中的創新性運用。通過大量當代實例，解析如何運用精妙的語言技巧增強說服力和感染力。 語體轉換的難度與技巧： 探討瞭在正式匯報、非正式會談、書麵報告等不同語境下，如何實現語言風格的無縫切換，避免因語體不當而造成的交流障礙。 第三部分：漢字文化圈的視覺符號學與信息承載 此部分將漢語學習從純粹的聽覺和閱讀擴展到視覺層麵，探討漢字作為錶意文字的獨特優勢與挑戰。 簡化字與繁體字的認知負荷研究： 針對同時接觸簡化字和繁體字的學習者，進行認知負荷對比分析。討論瞭在特定曆史文化背景下，兩種字體係統對閱讀速度和詞匯記憶的影響。 書法、篆刻與現代平麵設計中的漢字美學： 考察瞭傳統書法藝術的結構原則（如中宮收緊、重心穩定）如何被藉鑒到現代Logo設計、字體排版之中，以傳達特定的文化意象。 偏旁部首的文化編碼解碼： 深入分析瞭部分關鍵部首（如“氵”、“糸”、“口”）在不同詞匯中攜帶的原始文化含義，幫助讀者通過部首結構更好地推測和記憶生僻詞匯的語義場。 第四部分：技術環境下的漢語處理與未來展望 本書前瞻性地探討瞭人工智能、大數據與自然語言處理技術對現代漢語的未來形態的影響。 機器翻譯的語境理解瓶頸： 以成語、俗語及雙關語為例，分析當前主流機器翻譯係統在處理中文深度語境時的主要局限，並提齣改進方嚮。 語音識彆與口語變體的適應性： 考察瞭不同地域（如東北官話、四川話、粵語影響下的普通話）的口音變體對現有語音識彆技術的挑戰，以及技術如何反過來促進標準語的規範化。 虛擬現實與沉浸式漢語學習環境的設計原則： 探討如何利用新興技術構建高度仿真的跨文化交流場景，以提升學習者的即時反應能力和文化敏感度。 第五部分：跨文化交際中的“隱性規則”解析 真正的交流不僅僅是詞匯和語法的正確，更是對文化潛規則的掌握。本部分是全書的實踐核心。 “麵子”與“禮貌”在對話中的動態平衡： 通過大量的商務談判和人際互動案例，解析如何在維護自身利益的同時，恰當地使用敬語、謙辭以及委婉錶達，以避免冒犯聽者。 時間觀念與空間距離的差異化解讀： 比較東西方文化中對“準時”、“冗餘信息”和“個人空間”的不同期待，以及這些差異如何體現在中文日常交流的細節之中。 非語言綫索的重要性： 分析點頭、手勢、眼神接觸在中國特定語境下的具體含義，強調這些非語言信號在解讀完整信息中所占的比重。 第六部分：結論與應用工具集 本書的最後部分總結瞭前述研究發現，並提供瞭一套實用的工具和方法論，供專業人士參考。 高級漢語應用能力評估模型： 提齣一個多維度的評估框架，用於衡量學習者在實際交際中運用語言解決復雜問題的能力，而非僅僅停留在語言知識點的掌握上。 專業領域術語的習得策略： 針對金融、法律、醫學等特定行業，提供快速掌握該領域核心中文術語的結構化記憶和語境學習方法。 本書內容深度和廣度兼具，適閤高級漢語學習者、語言學研究者、跨文化交際專傢、國際商務人員以及任何希望深刻理解現代漢語在復雜全球體係中運作機製的專業人士閱讀與參考。它提供的是一把通往漢語應用深層邏輯的鑰匙，而非簡單的入門指南。

作者簡介

楊琇惠（Cristina Yang）

　　民國六十年生，颱北人，射手座。
　　
　　十五歲時，移民阿根廷，旅居他鄉六年。在經由異國文化的洗禮後，豁然照見自己，並開啓瞭探索原鄉的旅程，而「中文」竟成瞭「迴傢」唯一的一條路。
　　
　　「迴傢」的路雖然遙遠，但是有「中文」相伴，再遠，都會有到的那一天。

　　現職：颱北科技大學華語文中心主任
　　學曆：颱灣師範大學國文所博士
　　教授課程：莊子、中國思想史、佛學與人生、《西遊記》、兒童文學及外籍生華語。
　　e-mail：hhyang@ntut.edu.tw

序

單元一　錶格
1.通知
2.齣租房子
3.商店徵人
4.標語
5.書店
6.高鐵
7.火鍋店
8.學生生活備忘錄                  
9.好美味餐廳
10.火車

單元二　對話
11.全傢人的照片                  
12.在教室裏
13.在餐廳裏
14.司機和乘客
15.電話留言
16.飯後的活動
17.上個週末做瞭什麼               
18.白頭發和成績                  
19.問路
20.酒後開車

單元三　短文
21.進步一名
22.媽媽的留言
23.老人與年輕人                  
24.感謝探望
25.常掉傘的羅先生                  
26.寄包裹
27.男孩與農夫
28.說謊比賽
29.買東西
30.真話與假話
31.東西掉瞭
32.我的傢庭
33.好好先生
34.颱北公車與捷運                  
35.履曆
36.鬼月禁忌
37.貓頭鷹蹲
38.颱灣小孩學英文                  
39.三人成虎
40.嫦娥奔月
41.問候信
42.十二生肖
43.世界麵包冠軍-吳寶春         
44.購物
45.筷子
46.情人節趣事
47.塞翁失馬
48.陳樹菊
49.許記生煎包
50.大胃王小林樽

解答 

评分☆☆☆☆☆

我在學習華語的過程中，一直希望能找到一本能夠幫助我提高閱讀理解能力，同時又能保持學習興趣的書。《華語文閱讀測驗：初級篇(2版)》的齣現，完全超齣瞭我的預期。這本書的內容編排非常有邏輯性，從易到難，循序漸進，讓我這個初學者感到非常輕鬆。我喜歡它將閱讀材料和練習題有機地結閤在一起，這不僅僅是簡單的“讀”和“練”，而是一種相互促進的學習方式。每一篇閱讀材料都配有多種多樣的題目，有的是考察對詞語的理解，有的是考察對句子的把握，還有的則是需要對整個段落甚至文章進行概括和總結。我特彆喜歡它的一些比較開放性的題目，它們鼓勵我去思考，去錶達自己的觀點，而不是僅僅被動地接受信息。而且，這本書的語言風格也非常貼近生活，讀起來一點也不生硬，很有親切感。我通過做這本書的練習，不僅提高瞭我的詞匯量和閱讀速度，更重要的是，我開始能夠主動地去分析文章，去理解作者想要傳達的意思。這本書真的是我學習華語道路上的良師益友。

评分☆☆☆☆☆

對於一些希望係統學習華語閱讀，但又害怕遇到睏難的學習者來說，《華語文閱讀測驗：初級篇(2版)》絕對是一個絕佳的選擇。這本書從最基礎的漢字和詞匯開始，一步步引導讀者進入更復雜的句子和篇章。我最欣賞它的是，它並不是簡單地提供閱讀材料，而是將其與有針對性的練習緊密結閤，讓學習者在閱讀中學習，在練習中鞏固。每一篇的閱讀材料都配有不同類型和難度的題目，這些題目涵蓋瞭從字詞理解到段落大意，再到整體邏輯的多個層麵。我發現，通過完成這些題目，我能夠更深刻地理解作者的意圖，也能夠更準確地把握文章的重點。而且，這本書的排版設計也很舒服，清晰的字體和閤理的布局，讓我在閱讀時不易産生疲勞感。我特彆喜歡它在一些閱讀材料中引入的實用性對話和場景，這讓我覺得學到的知識可以直接應用到實際生活中，非常有成就感。這本書的齣現，讓我的華語閱讀之路變得更加清晰和充滿動力。

评分☆☆☆☆☆

這本《華語文閱讀測驗：初級篇(2版)》真的是我近期遇到的寶藏！我作為一個漢語學習者，尤其是剛開始接觸中文閱讀的時候，經常會感到力不從心，很多時候讀完一篇短文，卻不知道自己究竟理解瞭多少，或者不知道該如何去檢驗自己的理解程度。市麵上的一些材料要麼太難，要麼太枯燥，要麼就缺乏係統性。而這本初級篇，真的就像為我量身打造的一樣。它的內容設計非常貼心，從最基礎的詞匯、句型齣發，循序漸進地引導讀者去理解日常生活中常見的場景和對話。我特彆喜歡它題目設計的邏輯性，不僅僅是簡單的選擇題，還包含瞭一些需要根據上下文進行填空、排序、甚至是一些簡單的推理題，這讓我覺得自己的閱讀能力得到瞭全方位的鍛煉。而且，書中的插圖也很有意思，雖然簡單，但能有效地輔助理解，讓學習過程不那麼枯燥。我印象最深刻的是，它在設計一些閱讀材料時，會巧妙地融入一些中國文化的小知識，這讓我覺得在提高語言能力的同時，也能對中國文化有更深的認識，非常有意義。對於初學者來說，能夠一邊學習語言，一邊瞭解文化，這絕對是錦上添花的事情。我真心推薦給所有正在學習中文，並且希望能夠紮實打好閱讀基礎的朋友們。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對語言學習有著執著追求的人，總覺得要找到那種能夠真正提升自己內在功力的材料。《華語文閱讀測驗：初級篇(2版)》恰恰滿足瞭我的這一需求。它的“初級篇”定位非常準確，內容難度適中，適閤像我這樣已經掌握瞭一些基礎詞匯和語法，但希望進一步強化閱讀能力的學習者。這本書最大的亮點在於它的“測驗”性質，每一課都配有精心設計的練習題，這些題目不僅僅是簡單的復述，而是需要讀者進行思考、分析和歸納。我非常喜歡它的一些推理題和判斷題，它們迫使我去深入理解文章的含義，而不僅僅是停留在字麵意思上。此外，書中的一些閱讀材料選擇也非常有品味，題材廣泛，涵蓋瞭生活、文化、自然等多個方麵，這不僅拓寬瞭我的視野，也讓我接觸到瞭更豐富的語言錶達方式。我發現，通過做這些練習，我能夠更清晰地認識到自己在閱讀中存在的薄弱環節，並有針對性地去改進。這本書更像是一位經驗豐富的導師，它能夠精準地指齣我的問題，並提供有效的解決方案。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這本書並沒有抱太大的期望，因為市麵上關於華語閱讀的初級讀物實在太多瞭，大多數都大同小異。然而，當我翻開《華語文閱讀測驗：初級篇(2版)》的扉頁，然後開始瀏覽裏麵的內容時，我被它的細緻和用心所打動瞭。這本書的編排方式非常有條理，它不是那種堆砌式的詞匯或句子，而是將它們巧妙地融入到一篇篇生動有趣的文章中。每一篇文章的長度都恰到好處，不會讓初學者感到 overwhelming，但又足夠提供一些新的信息和詞匯。更重要的是，每篇文章後麵的練習題都設計得非常有深度，它不會僅僅考察你是否記住瞭單詞，而是更側重於考察你對文章的整體理解能力，比如主旨、細節、甚至作者的態度。我尤其贊賞它在題目類型上的多樣性，這避免瞭學習的單調乏味，也能夠多角度地訓練我的閱讀技巧。我嘗試做瞭幾篇的練習，感覺自己的閱讀速度和理解準確率都有瞭明顯的提升。這本書真的讓我看到瞭“寓教於樂”的真正含義，讓枯燥的閱讀練習變得像是在讀故事一樣有趣。