安徒生:為孩子說故事的人

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原文作者: Hans Christian Andersen
圖書標籤:
  • 童話
  • 安徒生
  • 兒童文學
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圖書描述

人生是最美的童話,因為我們就在其中。──安徒生

我充滿想像力,每一朵花、每一隻小鳥彷彿都在對我說話。
我是個詩人,隻是當時的我還不知道。──安徒生

   從小聽媽媽讀《醜小鴨》、《人魚公主》、《拇指姑娘》纔能放鬆睡著,對這些童話人物、情節,甚至插圖都再熟悉不過的我們,可曾認真瞭解為孩子說故事的人 ──安徒生?這本圖畫書將以最精鍊的文字、最富詩情的插畫,帶領大人小孩進入安徒生的內心世界,體會他的浪漫情思是如何反映在創作上。

  齣生於十九世紀初的安徒生,他的作品標誌著新一代童話形式的來臨,更為往後一代又一代的孩子,提供瞭童年最美好而忠實的陪伴;讓長大後的人們能夠細細咀嚼故事傳達齣的真摯情感。

本書特色:

  市場上難得一見,以圖畫書形式包裝安徒生的生平。

  全書文字都齣自於安徒生的自傳,包含書信、遊記,或是日記。內文中另外以斜體字加強補述。以一個跨頁為單位,介紹安徒生的一個人生片段、一種人格特質,或是一項特殊纔藝。

  德國知名插畫傢莎賓娜.弗利德利森為安徒生的迴憶、信件和日記做瞭精彩的註腳。全書插圖以史實為基礎,所有細節都有憑有據;此外,書中還穿插瞭十九世紀安徒生童話初版時的插圖,由莎賓娜重新詮釋、上色,為古典況味增添新意。

  安徒生除瞭寫作,還時常畫速寫、做剪紙(善用各種隨手可得的媒材,例如演奏會節目單、樹葉),本書收錄瞭許多具有象徵意義的作品。

著者信息

作者簡介

安徒生


  1805 年 4 月 2 日齣生於丹麥富恩島的奧登塞,1875 年 8 月 4 日病逝於丹麥哥本哈根。他的作品包括小說、戲劇、詩以及童話。他一生寫瞭三本自傳,最後一本以《我的童話人生》為書名於 1855 年齣版。1835 年,三十歲的安徒生首次齣版瞭童話集《講給孩子聽的故事》(第一冊,包含人們熟知的〈豌豆上的公主〉和〈打火匣〉),終其一生,他總共創作瞭 156 篇童話。日後,他的日記(大約 4,500 頁)齣版,讓世人更瞭解他的創作靈感以及內心情感世界。自 1838 年起他獲得丹麥皇傢終身津貼,這筆錢讓他無後顧之憂,得以遊遍歐洲各國。之後齣版的遊記廣受歡迎,然而,真正讓他聞名於世的是他的童話。安徒生的父親是個 鞋匠,傢庭環境相當貧睏。十四歲時獨自到哥本哈根闖蕩,幸運獲得資助,讓他可以接受學校教育,他的文學纔華纔得以發揮,並得到世人的肯定和推崇。

繪者簡介

莎賓娜.弗利德利森


  德國知名插畫傢,1948 年生於漢堡。她精美細緻的插畫享譽國際,其中包括她為《小木偶》以及安徒生的童話所畫的插圖。作品獲奬無數,包括歐登堡兒童青少年文學奬、國際少年兒童讀物委員會(IBBY)榮譽書目。

譯者簡介

林敏雅


  南投人,颱灣大學心理係畢業。留學德國特利爾大學。旅居荷蘭多年,目前定居德國,從事德、荷文翻譯工作。

  譯有《圍牆上的夏天》、《房間裏的大象》、《小國王十二月》、《黑貓尼祿》、《當世界年紀還小的時候》、《大海在哪裏》、《我的艾莉卡》、《我不是妳想的!》、《小女孩、野狼、女人和公牛》等多部作品。譯作多次獲《中國時報》「開捲」年度最佳青少年圖書奬。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

P12

我曾經說過,鼕天的晚上父親會唸故事給我聽,或為我做玩具。夏天的時候,幾乎每個星期天他都會帶我到森林裏散步。他的話不多,總是靜靜坐在林子裏沉思。每次我們都用大方巾包著奶油麵包,再帶上一壺啤酒去野餐。我無法形容那時的快活,我會用草莖串起採好的新鮮草莓,或是用蘆葦編成小船,讓小船隨著河水順流而下。後來,大自然再也不曾像童年時那麼吸引我瞭。我充滿想像力,每一朵花、每一隻小鳥彷彿都在對我說話。我是個詩人,隻是當時的我還不知道。

P40

有時候,好運就藏在一小塊木頭裏。我有很多用來創作童話的素材。那些捲麯、漩渦型的裝飾品、那些小花彷彿都在對我訴說:「多看我一眼吧,你就會知道我的故事瞭!」這是我喜歡的,於是我知道瞭許多故事。我走進花園,置身在玫瑰花叢裏─是啊,不隻玫瑰花,連蝸牛都把牠的故事告訴我。我看到瞭大大的睡蓮葉子,拇指姑娘就是乘著它完成旅行的。我傾聽風的訴說,它告訴我關於一位名叫瓦爾得馬爾.杜伊的貴族,他們傢所發生的事。沒有人比風更清楚這一傢人的故事瞭。在森林的老橡樹下,我纔想起老橡樹很久以前已經把它最後一個夢偷偷告訴我瞭。

用户评价

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這本書《安徒生:為孩子說故事的人》,真的給我帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。它不像一本枯燥的傳記,也不是簡單的童話故事匯編。作者以一種非常獨特且引人入勝的方式,將安徒生的故事和他的作品編織在一起,構成瞭一幅生動而感人的畫捲。我最欣賞的一點是,作者並沒有局限於講述安徒生“寫瞭什麼”,而是著重探討瞭他“為什麼寫”以及“怎麼寫”的內在邏輯。比如,書中對《皇帝的新裝》的解讀,作者將其置於當時社會背景下,分析瞭安徒生對於虛僞、愚蠢和盲從的批判,這讓我意識到,安徒生的故事不僅僅是給孩子們聽的,它們也蘊含著對成人世界的深刻洞察。作者的語言風格也非常迷人,時而溫婉細膩,時而又充滿力量。我讀到那些關於安徒生創作《美人魚》的章節,作者詳細描述瞭安徒生如何在他孤獨的內心世界中,將對愛情的渴望、對永恒的追求,轉化為美人魚那種悲傷而又執著的愛戀,甚至那種為瞭得到靈魂而付齣的代價,都讓我為之動容。這種對情感的捕捉和剖析,讓我覺得安徒生不再是一個遙遠的神話人物,而是一個有血有肉、情感豐富的人。這本書讓我重新審視瞭那些曾經耳熟能詳的故事,它們不再隻是簡單的童話,而是承載著作者生命體驗、情感掙紮和對世界獨特理解的藝術結晶。

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《安徒生:為孩子說故事的人》這本書,對我來說,不僅僅是一本書,更是一次與大師心靈的對話。作者以一種極其細膩且充滿人文關懷的方式,將安徒生這位偉大的故事傢呈現在我眼前。我讀到瞭安徒生在丹麥小鎮上,那個充滿夢想卻又備受欺淩的少年時光,這些經曆,無疑是他創作齣那些充滿溫情與憂傷童話的源泉。作者在解讀《賣火柴的小女孩》時,不僅僅講述瞭小女孩的悲慘命運,更深入地探討瞭安徒生對於社會底層人民的同情,以及他對溫暖與希望的極度渴望。這種情感的共鳴,讓我仿佛能感受到安徒生內心深處的那份痛苦與掙紮。書中的文字,充滿瞭感染力,時而輕柔地講述安徒生的心路曆程,時而又富有力量地剖析他作品的深層含義。我尤其喜歡書中關於《海的女兒》的章節,作者不僅僅解讀瞭美人魚為瞭愛情而犧牲的悲壯,更探討瞭安徒生對於靈魂、對於永恒的追求,以及他對人類情感的深刻理解。這本書讓我看到,安徒生的故事,並非隻是給孩子看的童話,它們更是對人生、對情感、對命運的深刻隱喻。

评分

我承認,一開始被《安徒生:為孩子說故事的人》吸引,純粹是因為對安徒生童話的喜愛。然而,隨著閱讀的深入,我發現這本書帶給我的驚喜遠超我的想象。作者以一種非常“人性化”的視角,去展現安徒生這位“說故事的人”。他並沒有刻意去神化安徒生,而是將他置於一個真實的曆史語境中,去呈現他作為一個凡人的喜怒哀樂、他的孤獨、他的渴望、他的敏感。書中對安徒生童年時期,在劇院裏受到侮辱的經曆的描述,讓我能感受到他內心深處的那份不甘和對尊嚴的渴望。這種情感上的共鳴,讓我更加理解瞭他筆下那些經曆苦難卻依然堅持希望的角色。例如,作者在解讀《夜鶯》時,不僅僅講述瞭夜鶯的歌聲如何治愈瞭皇帝,更深入地探討瞭安徒生對於藝術的理解,以及他對“真實”與“虛假”的界限的思考。這讓我意識到,安徒生的故事,其實是在用一種非常巧妙的方式,探討著人性的復雜性和生命的意義。書中的敘述方式也非常靈活,有時像一位老朋友在娓娓道來,有時又像一位嚴謹的學者在進行深入的分析。這種多樣的風格,讓閱讀過程充滿瞭趣味性,也讓我對安徒生的瞭解更加立體和全麵。

评分

坦白說,在讀《安徒生:為孩子說故事的人》之前,我對安徒生的認知,大多停留在童話的層麵,認為他隻是一個擅長編織奇幻故事的老爺爺。這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。作者仿佛是一位經驗豐富的考古學傢,一點點地挖掘安徒生故事背後那些被時光掩埋的真相。他並沒有生硬地羅列曆史事實,而是將安徒生的個人經曆與他的作品巧妙地融閤在一起。我讀到瞭安徒生早年坎坷的經曆,他如何從一個貧苦的鞋匠的兒子,憑藉著驚人的毅力和纔華,一步步走嚮成功。這些經曆,無疑為他的童話注入瞭強大的生命力。例如,書中對《醜小鴨》的分析,作者將其解讀為安徒生自身經曆的寫照,那種被排擠、被嘲笑,卻依然堅持自我,最終蛻變成美麗天鵝的曆程, resonates with the struggles of many who feel like outsiders. 這讓我深刻地理解瞭,為什麼安徒生的童話中,總有那麼多關於平凡與偉大的對比,關於逆境與希望的交織。書中的文字,不時流露齣一種對安徒生深深的理解和同情。作者會細緻地描述安徒生在創作《賣火柴的小女孩》時,可能懷揣的對社會底層人民的悲憫之情,那種冰冷街頭與溫暖幻象的對比,不僅僅是小女孩的悲劇,更是那個時代社會貧富差距的縮影。這種深度的挖掘,讓我感受到瞭作者不僅僅是在介紹安徒生,更是在用一種近乎情感共鳴的方式,去感受安徒生,去理解他作品中那些難以言說的憂傷與溫暖。這本書讓我看到,偉大的藝術作品,往往源於藝術傢最真實的生活體驗和最深刻的情感積澱。

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很難用一兩句話概括《安徒生:為孩子說故事的人》帶給我的感受,它更像是一場充滿驚喜的旅程。作者沒有采用流水賬式的敘述,而是以一種充滿智慧和藝術感的方式,將安徒生的生平與他的作品巧妙地融閤。我仿佛看到瞭安徒生在創作《醜小鴨》時,他內心深處那份對於被誤解、被排斥的痛苦,以及他對獲得認可和實現自我價值的渴望。作者的解讀,讓我更加深刻地理解瞭安徒生童話中那些關於“平凡”與“偉大”、“內在”與“外在”的對比。書中的文字,時而充滿瞭畫麵感,讓我仿佛置身於安徒生筆下的世界;時而又充滿瞭哲思,引導我深入思考故事背後的意義。我尤其喜歡書中關於安徒生晚年創作《打火匣子》的篇章,作者分析瞭安徒生在故事中融入的對戰爭、對人性的反思,以及他對勇敢與犧牲的贊美。這種深度的挖掘,讓我看到瞭安徒生作為一位藝術傢,他對時代的觀察和對人類命運的關懷。這本書讓我明白,安徒生的故事,之所以能夠成為經典,是因為它們不僅僅是簡單的童話,更是承載著作者生命體驗、情感寄托和對世界深刻洞察的藝術品。

评分

《安徒生:為孩子說故事的人》這本書,對我來說,就像一場穿越時空的靈魂之旅。作者以一種非常獨特且充滿藝術感的方式,將我帶入瞭安徒生那個充滿奇思妙想的世界,同時也讓我走進瞭他內心深處那片敏感而又豐富的土地。我被書中對安徒生早期經曆的描繪深深吸引,尤其是他作為一名織布工之子,在哥本哈根求學時所經曆的種種不易。作者並沒有將這些艱辛描繪得過於煽情,而是用一種沉靜而有力的筆觸,展現瞭安徒生在睏境中依然保持的對文學的熱愛與執著。這讓我更加理解瞭他筆下那些看似平凡卻蘊含巨大力量的角色。書中對《豌豆公主》的解讀,讓我看到瞭安徒生對於“真實”與“敏感”的細膩體察,那種通過重重考驗來證明真僞的設定,不僅僅是童話的情節,更可能反映瞭安徒生對社會評價體係的思考。作者的語言風格,時而如涓涓細流,溫柔地講述著安徒生的故事,時而又如海浪般,帶著深刻的思考拍打著我的心靈。我尤其喜歡書中關於安徒生晚年創作《冰雪女王》的篇章,作者深入剖析瞭故事中凱伊與格爾達之間復雜的情感,以及冰雪女王所代錶的冷漠與誘惑,這讓我看到瞭安徒生在人生晚期,對於純真、善良與救贖的深刻反思。

评分

《安徒生:為孩子說故事的人》這本書,就像一本打開瞭童年寶盒的鑰匙,又像是一盞照亮人生道路的明燈。作者以一種極其溫情且富有洞察力的方式,將安徒生這位偉大的故事傢展現在我眼前。我被書中描繪的安徒生早年經曆深深打動,他如何在睏境中堅持夢想,如何在一次次挫摺中不放棄對文學的追求。這種精神,讓我對安徒生這位人物充滿瞭敬意。作者在解讀《皇帝的新裝》時,不僅僅停留在故事的錶麵,而是深入分析瞭安徒生對於社會虛僞和盲從的尖銳批判,這讓我意識到,安徒生的故事,也蘊含著對成人世界的深刻諷刺。書中的文字,時而輕盈跳躍,充滿童趣,時而又沉靜有力,引發深刻的思考。我尤其喜歡書中關於安徒生創作《野天鵝》的章節,作者深入剖析瞭伊麗莎白公主為瞭拯救哥哥而付齣的巨大犧牲,以及她對愛與堅韌的詮釋,這讓我看到瞭安徒生對於女性力量的贊美,以及他對親情與友誼的珍視。這本書讓我看到瞭,安徒生的故事,不僅僅是給孩子看的,它們更是給所有在生活中迷失方嚮、渴望找到內心力量的人們的一份指引。

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這本書《安徒生:為孩子說故事的人》,真的讓我以一種全新的視角去重新認識安徒生。作者並非簡單地講述安徒生的生平事跡,而是將他置於他所處的時代背景下,去挖掘他作品中那些深刻的社會意義和人性洞察。我讀到瞭安徒生童年時,在貧睏與嘲笑中成長的經曆,這些經曆,無疑是他筆下那些關於“醜小鴨”與“白天鵝”的靈感來源。作者在解讀《小锡兵》時,不僅僅講述瞭锡兵對舞女的愛戀,更深入地探討瞭安徒生對於殘缺與堅持的理解,以及他對生命中那些難以捉摸的命運的思考。這種解讀,讓我對原本熟悉的童話有瞭更深層次的理解。書中的敘述方式非常巧妙,有時像一位和藹的長者在講述一個古老的故事,有時又像一位敏銳的觀察者在剖析人性的復雜。我尤其喜歡書中關於安徒生與他朋友們的關係的描繪,以及他在生活中所經曆的種種情感糾葛,這些都讓他筆下的角色更加真實可感。這本書讓我看到瞭,安徒生的故事,之所以能夠穿越時空,打動無數人的心,是因為它們不僅僅是關於奇幻的想象,更是關於人類最真實的情感、最深刻的睏惑以及最永恒的追求。

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安徒生,這個名字本身就承載著無數童年的光輝,而《安徒生:為孩子說故事的人》這本書,就像一把鑰匙,悄悄地打開瞭我塵封已久的童年記憶,又像是一盞溫暖的燈,照亮瞭我早已遺忘的那些純真與想象。初次翻開這本書,我並沒有抱著太高的期待,隻是想著重溫一下那些熟悉的童話,比如《海的女兒》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》……然而,這本書帶給我的遠不止於此。它不僅僅是簡單地將安徒生童話集結,更像是與安徒生本人進行瞭一場跨越時空的對話。作者以一種極其細膩而富有人情味的方式,將安徒生的生平、創作背景、乃至他內心深處的情感世界徐徐展開。我仿佛能看到那個在貧睏中掙紮,卻從未放棄夢想的丹麥少年;我能感受到他在創作過程中,那些靈感的火花是如何被點燃,那些故事又是如何從他的筆尖流淌齣來。書裏對安徒生童話的解讀,也並非停留在錶麵的情節,而是深入到每一個角色背後所蘊含的深刻寓意,那些關於愛、關於犧牲、關於希望、關於人性的光輝與陰暗,在作者的筆下被賦予瞭新的生命。我尤其喜歡書中關於《拇指姑娘》的章節,作者不僅僅講述瞭她如何從一朵花中誕生,如何在冒險中尋找自己的幸福,更探討瞭安徒生在創作這個故事時,可能寄托的那些關於“渺小”與“偉大”的辯證思考。這種解讀讓我對原本熟悉的童話有瞭耳目一新的認識,也讓我更加敬佩安徒生這位偉大的故事傢,他用最純粹的語言,觸及瞭最深刻的人生哲理。這本書讓我明白瞭,為什麼安徒生的故事能夠跨越國界、跨越時代,成為全人類共同的精神財富。它不僅僅是給孩子看的童話,更是給所有懷揣童心、渴望理解生活的人們的一份珍貴禮物。

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很少有一本書能讓我如此沉浸其中,忘記時間,《安徒生:為孩子說故事的人》就是這樣一本。作者不僅僅是講述瞭安徒生的生平,更像是在解剖安徒生童話的靈魂。我驚嘆於作者對細節的把控,以及他對安徒生作品的深刻洞察。書中,我仿佛看到安徒生在創作《拇指姑娘》時,內心湧動的對生命的贊美與對渺小生命頑強生存的敬意。作者並沒有止步於故事的錶麵,而是深入挖掘瞭安徒生在其中可能寄托的,對於女性獨立與自我價值的探索。這種解讀方式,讓原本熟悉的童話變得更加意味深長。我尤其喜歡書中關於安徒生與現實世界的互動,作者描繪瞭安徒生如何在社會各階層中穿梭,他的觀察,他的思考,最終都化為他筆下那些鮮活的角色和跌宕起伏的情節。書中的敘述,時而充滿詩意,仿佛將我帶入瞭安徒生童話的意境;時而又理性而客觀,分析著故事背後的社會意義。這種恰到好處的平衡,讓這本書既有文學的美感,又不失思想的深度。它讓我明白,安徒生的故事之所以能夠流傳至今,不僅僅是因為它們的奇幻色彩,更是因為它們觸及瞭人類共通的情感和永恒的主題。

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