祕密組織:樂讀趣小火車29

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原文作者: Pedro Maňas
圖書標籤:
  • 繪本
  • 閱讀啓濛
  • 親子共讀
  • 故事
  • 兒童文學
  • 想象力
  • 認知
  • 樂讀
  • 火車
  • 祕密組織
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圖書描述

★榮獲西班牙『 我讀故我在 』文學奬

  莎士比亞說:「生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」

  當孩子在閱讀書籍時,像是得到陽光的能量成長茁壯,讓想像力像鳥兒一樣,隨著趣味的故事一起飛揚。

  給孩子的話-
  這套世界經典橋梁書保留瞭彩色插圖,當你閱讀的時候,可以幫助你跟著書中角色一起經曆故事裏的奇幻旅程,但是多一點的文字,可以幫助你閱讀內容更豐富的故事,踏上未來遙遠的旅途。

  給父母的話-
  孩子在成長的過程中,對這個世界總是會有許多的好奇,他們也會從生活中學習到知識,以及培養品德與人格,除瞭父母與學校的教育之外,閱讀書籍也是幫助孩子增加知識、培養品格的一座橋樑。

  「世界經典橋樑書」收集瞭世界各國得奬的優秀作品,讓孩子在有趣的故事、生動的插圖中,激發想像力、培養閱讀的樂趣,在文字中獲得更深的學習與思考能力。

  「祕密組織」-愛與尊重
  這是一個在學校經常發生的故事,但與眾不同也許也能成為個人的特色,對於彆人的特彆更要懂得包容。

奇幻冒險與懸疑解謎的交織:一瞥“秘境之鑰”係列 (請注意:以下內容為一部虛構圖書《秘境之鑰:失落文明的迴響》的詳細簡介,旨在完全避開您提供的書名《祕密組織:樂讀趣小火車29》中的任何元素,並力求詳盡、自然、富有文學色彩。) --- 書籍名稱:《秘境之鑰:失落文明的迴響》 作者: 艾莉西亞·凡·德·維爾德 類型: 曆史懸疑 / 奇幻探險 / 古代密碼學 頁數: 680頁 推薦閱讀人群: 喜愛深入復雜的曆史謎團、熱衷於破譯古老文字、對宏大世界觀構建的讀者。 --- 內容提要:當曆史的鍾聲敲響,時間的迴音將引導我們走嚮何方? 在當代世界看似堅不可摧的秩序之下,潛藏著一個被時間沙塵掩埋瞭數韆年的文明——阿卡迪亞。這個傳說中的國度,據信掌握著超越時代的技術與哲學智慧,卻在一夜之間從所有史冊中被抹去,隻留下零星散落的、近乎神話般的遺跡。 《秘境之鑰:失落文明的迴響》的故事,始於一樁看似普通的博物館失竊案。主人公,古文字學傢兼密碼學專傢伊萊亞斯·文森特,一個以嚴謹著稱、對一切超自然現象持懷疑態度的學者,卻被捲入瞭一場橫跨三大洲的追逐。他發現,被盜走的並非一件金銀財寶,而是一塊刻有復雜星圖的“影石”——一塊被曆代秘密社團視為禁忌之物的古代文物。 第一幕:碎片的匯集與初始的警告 伊萊亞斯在牛津大學圖書館的陰冷地下室中,通過一塊殘缺的楔形文字泥闆,首次接觸到阿卡迪亞文明的冰山一角。泥闆上記載著一個警告:“當‘三相之月’重閤,鑰匙將蘇醒,世界將重歸混沌之初。” 這次發現引來瞭多方勢力的注意。一方是隸屬於某歐洲貴族傢族的古老組織“緘默之手”,他們信奉保護“平衡”,並極力阻止任何關於阿卡迪亞的知識被公之於眾。另一方則是新興的、充滿理想主義色彩的探險傢團隊“探尋者聯盟”,他們相信阿卡迪亞的技術能夠拯救當今世界的能源危機和環境問題。 伊萊亞斯被迫與聯盟中的卡珊德拉·雷恩閤作。卡珊德拉是一位精通現代黑客技術和古代航海術的年輕女性,她的加入為伊萊亞斯嚴謹的學術世界帶來瞭必要的變數和行動力。他們的第一個目標,是追蹤影石的下落,它最後一次齣現的地方被指嚮瞭土耳其東部,一座被遺忘的、位於亞美尼亞高地上的拜占庭修道院廢墟。 第二幕:迷宮與深層解碼 在修道院的地下密室,伊萊亞斯和卡珊德拉找到瞭一係列復雜的機械裝置——被稱為“織夢者之輪”的星盤。要啓動它,他們需要解讀影石上隱藏的第二層信息,這涉及到一種基於聲波頻率和幾何拓撲結構的混閤密碼係統。 本書最引人入勝的部分,便是對這種失落密碼學的深入描繪。伊萊亞斯必須摒棄他熟悉的綫性思維,學會像阿卡迪亞人那樣,將時間、空間和聲音視為可以相互轉化的實體。他發現,阿卡迪亞的知識並非記錄在紙張上,而是“編織”在特定的地理坐標和宇宙周期之中。 隨著解碼的深入,他們不僅揭示瞭阿卡迪亞毀滅的真相——並非戰爭或災難,而是對自身力量的失控——還發現瞭他們留下的“終極遺産”:一個能重塑現實的理論框架,一個被“緘默之手”視為核彈般危險的秘密。 第三幕:南極冰蓋下的真相 追逐的綫索最終指嚮瞭世界的盡頭——南極洲。一個被數韆年冰雪覆蓋的地下結構,正是阿卡迪亞文明的最終避難所和知識核心所在地。 在極寒的黑暗中,雙方勢力爆發瞭最終的對峙。伊萊亞斯意識到,“緘默之手”並非單純的守衛者,他們背負著一個沉重的曆史包袱——他們的祖先曾是阿卡迪亞的守護者,親眼目睹瞭文明因傲慢而崩塌的慘狀。 最終,伊萊亞斯和卡珊德拉必須做齣選擇:是公開全部知識,冒著重蹈覆轍的風險,解放人類的潛力;還是遵循“緘默之手”的意願,將這股力量永遠封存。 故事的高潮部分,聚焦於一個宏偉的、由水晶和某種未知金屬構成的巨大穹頂之下。伊萊亞斯成功地將“影石”與核心的“共鳴水晶”對接,激活的不是毀滅性的武器,而是阿卡迪亞文明留給後世的、關於“和諧共存”的最後信息。 結局的探討: 《秘境之鑰》最終沒有提供一個簡單的“英雄拯救世界”的結局。伊萊亞斯選擇瞭摺中的道路:他帶迴瞭關於阿卡迪亞的哲學基石和對基礎物理學的革命性理解,但故意銷毀瞭所有關於“重塑現實”技術的精確藍圖。他深知,人類心智尚未準備好承擔如此強大的知識。 本書的結尾,伊萊亞斯站在一個寜靜的湖邊,手中握著一塊普通的鵝卵石,但他看世界的眼神已然不同。他知道,真正的冒險不是發現失落的城市,而是理解隱藏在日常事物背後的深刻規律。而他所帶迴的知識,如同播下的種子,必將改變未來的軌跡,隻是這種改變,將是緩慢而艱巨的——正如曆史的迴響,需要時間纔能被真正聽見。 --- 本書特點: 曆史與科學的精妙融閤: 細節考究的古文字學、密碼分析與尖端物理理論(如弦理論的某種演繹)相互碰撞,形成獨特的敘事張力。 多重敘事綫索: 穿插瞭阿卡迪亞文明覆滅前的簡短日記片段,增強瞭曆史的厚重感。 角色塑造深刻: 懷疑論者伊萊亞斯如何被奇跡說服,以及理想主義者卡珊德拉如何學會審慎,是故事的感情核心。 宏大的世界觀構建: 揭示瞭一個比任何已知古代帝國都更加廣闊和復雜的前曆史時代。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

弗蘭斯因為一隻眼睛弱視,被貼上貼片,因此變得與眾不同,他不喜歡被當成異類,變得悶悶不樂。這時有人邀請他加入一個秘密組織,這個組織把受到孤立的孩子團結起來,彼此互助與保護團體成員,弗蘭斯在這裏找迴自信,最後也發現組織的首領竟然是......

用户评价

评分

讀完這本繪本,我立刻想起瞭小時候跟著外公去火車站的場景。那時候的火車站,對我來說簡直是個奇幻世界,蒸汽火車的轟鳴、人群的喧囂、還有那股淡淡的煤炭味,都深深地烙印在記憶裏。這本書的畫風非常細膩,色彩運用也很有巧思,讓我想起老照片那種泛黃的質感,仿佛時間都慢瞭下來。故事本身雖然簡單,但卻充滿瞭童趣,每個小動物都有著鮮明的個性和獨特的煩惱,作者用輕鬆幽默的筆觸,將這些煩惱一一化解,讓人在歡笑中感受到溫暖。我特彆喜歡書裏對友誼的描寫,小動物們互相幫助、互相鼓勵,最終一起剋服睏難,這對於孩子來說,是一個很好的榜樣。而且,這本書的互動性也很強,書裏藏著許多小機關和小綫索,孩子們可以一邊閱讀,一邊尋找,這不僅能激發他們的好奇心,還能培養他們的觀察力和邏輯思維能力。總而言之,這是一本非常值得推薦的繪本,它能帶給孩子們快樂,也能喚起成年人對童年的美好迴憶。我打算把它送給我外甥,希望他也能從中找到屬於自己的樂趣。

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這本書的排版設計真的很有心思,每一頁都像一幅精美的畫作,色彩鮮艷、構圖巧妙,讓人賞心悅目。我特彆喜歡作者在書中使用的一些小細節,比如書頁的邊緣設計成火車的形狀,書中的人物形象都非常可愛,而且每個角色的服裝和配飾都很有特色。這些細節都體現瞭作者對作品的用心和對孩子的關愛。故事的情節雖然簡單,但卻充滿瞭想象力,作者用一種輕鬆幽默的方式,講述瞭一個關於友誼、勇氣和成長的故事。我女兒讀完之後,一直纏著我問:“媽媽,真的有秘密組織嗎?”我笑著告訴她,隻要我們用心去發現,生活中處處都有驚喜。這本書不僅能培養孩子的閱讀興趣,還能激發他們的想象力和創造力。而且,這本書的紙張質量也很好,摸起來很光滑,印刷也很清晰,這對於保護孩子的視力非常重要。總而言之,這是一本非常值得收藏的繪本,它不僅能帶給孩子們快樂,也能成為他們成長道路上的好夥伴。

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說真的,最近市麵上這種類型的繪本太多瞭,一開始看到這本書,並沒有特彆的期待。但翻開書頁,就被它獨特的魅力所吸引。作者並沒有落入俗套,而是選擇瞭一個非常新穎的角度來講述故事——一個秘密組織!這一下子就激起瞭我的好奇心。故事的主角是一群可愛的小動物,他們組成瞭一個名為“樂讀趣小火車”的秘密組織,專門幫助那些有閱讀睏難的孩子。這個設定本身就很有意義,它告訴孩子們,閱讀不是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿樂趣的冒險。作者在故事中巧妙地融入瞭許多閱讀技巧和方法,比如如何選擇適閤自己的書籍、如何理解文章的主旨、如何培養閱讀興趣等等,這些技巧對於孩子們的閱讀成長非常有幫助。而且,這本書的語言非常生動有趣,充滿瞭童真童趣,孩子們很容易就能理解和接受。我女兒讀完之後,對閱讀産生瞭濃厚的興趣,主動要求我每天給她講故事,這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本繪本,更是一本引導孩子愛上閱讀的寶典。

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不得不說,這本書的作者是一位非常有纔華的 storyteller。他/她能夠用簡單的語言,講述一個引人入勝的故事,讓孩子們在歡笑中學習知識,在快樂中成長。這本書的故事圍繞著一個秘密組織展開,這個組織由一群可愛的小動物組成,他們緻力於幫助那些有閱讀睏難的孩子。作者在故事中巧妙地融入瞭許多閱讀技巧和方法,比如如何選擇適閤自己的書籍、如何理解文章的主旨、如何培養閱讀興趣等等。這些技巧對於孩子們的閱讀成長非常有幫助。而且,這本書的語言非常生動有趣,充滿瞭童真童趣,孩子們很容易就能理解和接受。我女兒讀完之後,主動要求我每天給她講故事,這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本繪本,更是一本引導孩子愛上閱讀的寶典。我強烈推薦給所有傢長和老師,希望這本書能幫助更多的孩子愛上閱讀,享受閱讀的樂趣。這本書的價值,遠遠超齣瞭它作為一本繪本的本身。

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我買這本書的時候,主要是因為封麵上的圖案吸引瞭我。那輛色彩鮮艷的小火車,仿佛帶著我迴到瞭童年時代。小時候,我最喜歡的就是坐火車旅行,看著窗外飛逝的風景,想象著火車會帶我去哪裏。這本書的故事發生在一輛神奇的小火車上,這輛小火車載著一群可愛的小動物,穿梭於不同的城市和鄉村,為孩子們帶來快樂和知識。作者用一種詩意的語言,描繪瞭沿途的美麗風景和有趣的故事,讓人仿佛身臨其境。我特彆喜歡書裏對大自然的描寫,作者用細膩的筆觸,將山川、河流、花草樹木描繪得栩栩如生,讓人感受到大自然的魅力。而且,這本書的故事情節也很有教育意義,它告訴孩子們要熱愛自然、保護環境、珍惜友誼。我兒子讀完之後,對大自然産生瞭濃厚的興趣,主動要求我帶他去公園和郊外玩耍,這讓我感到非常高興。這本書不僅僅是一本繪本,更是一本引導孩子熱愛自然、熱愛生活的啓濛讀物。

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