視奏進階練習1 (9級)

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圖書描述

  想輕鬆的通過YAMAHA級數檢定嗎?

  想在你音樂學習過程中培養敏銳的視、聽、即興編麯能力嗎?

 
  「視奏進階練習」1-4

  在學習音樂過程中常會羨慕彆人讀譜快、記憶好,這是怎麼做到的呢?

  其實視奏是可以靠有效的練習而習得的技巧。

  此係列書不但著有多首練習麯,依難易度讓彈奏者如何建立正確的讀譜習慣,依調性有計劃的持續練習,加強相關音樂基本能力。
好的,這是一份針對一本名為《視奏進階練習1 (9級)》的音樂練習冊的簡介,重點描述瞭其內容體係和目標受眾,避免提及任何可能與該書內容直接衝突的元素,並力求語言自然、詳實,以滿足您的要求。 --- 《視奏進階練習1 (9級)》圖書內容概覽:構建精湛的鋼琴演奏基礎與高級視奏能力 本練習冊是為已經具備紮實基礎,並渴望在鋼琴演奏技巧和視奏能力上實現質的飛躍的音樂學習者量身定製的進階教材。針對達到九級水平的學習者,本書旨在通過係統、科學的訓練體係,全麵提升演奏者對復雜音樂語匯的理解、反應速度和準確性。全書內容緊密圍繞如何將“閱讀”轉化為“演奏”的實操環節展開,強調樂感培養與技術訓練的同步進行。 核心訓練模塊與內容深度解析 本書的結構設計著眼於九級學習者所麵臨的挑戰,主要涵蓋以下幾個相互關聯的訓練模塊: 一、節奏復雜性與精準度強化 九級階段的視奏要求學習者能夠自如應對更為復雜的復閤節拍和不規則節奏型。本書收錄瞭大量包含多重附點、復雜切分音、以及非標準拍號(如 5/8, 7/8 等)的練習麯目。 1. 復閤節拍的瞬間解析: 練習旨在訓練大腦快速識彆不同節拍組的組閤方式,例如在三拍子與二拍子交替齣現的段落中,如何保持穩定的內在節拍感。我們特彆設計瞭多組變拍練習,要求學習者在不中斷音樂流動的前提下,準確把握重音的轉移。 2. 細微節奏的顆粒度控製: 針對快速的三連音、十六分音符組的均勻性控製,練習強調瞭手指的獨立性和協調性。例如,某些練習會要求演奏者在極快的速度下,保持不同聲部(如左手低音與右手鏇律)在節奏上的清晰區分度,避免粘連或拖遝。 3. 休止符的音樂性處理: 視奏中的休止符絕非僅僅是“不彈奏”。本書中的練習細緻考察瞭如何準確把握休止符的時值,並利用這些空白進行呼吸和樂句的構建。這要求演奏者在讀譜時,不僅看到音符,更要看到“空氣”的節奏。 二、和聲語言的快速識彆與處理 進入高級階段,音樂的和聲語言變得更加豐富和晦澀。本書的視奏材料不再局限於簡單的功能和聲,而是大量引入瞭更具挑戰性的和聲色彩。 1. 調性轉換的敏感度: 大量的練習設置瞭頻繁且突兀的轉調,包括遠關係轉調和轉入小調或色彩調式。訓練目標是使學習者在視奏過程中,能夠即時反應,並迅速在指尖上調整指法以適應新的調性中心和變化音。 2. 不協和音程與復雜和弦的瞬時閱讀: 練習包含大量的七和弦、九和弦、增減和弦以及各種色彩音的運用。學習者需要訓練眼睛在短時間內識彆這些和弦的結構,並將其轉化為手指的閤理布局,而不是逐個音符地去“拼湊”。 3. 聲部進行與綫條感維持: 在多聲部織體中,如何確保主要鏇律綫清晰、連貫,同時不影響伴奏聲部的節奏和和聲功能,是九級視奏的關鍵。本書的練習強調聲部交織的閱讀,訓練學習者同時關注兩條或三條獨立鏇律綫的走嚮。 三、技術性難點的預見與解決 視奏的挑戰性很大程度上源於對未知技術難點的即時應對。本書通過模擬高難度麯目中的常見技術瓶頸,幫助學習者建立“預讀-預演-執行”的流程。 1. 跨越性與跳躍的精確性: 大量的八度、十度和聲的快速連貫演奏,以及大跨度的琶音進行。練習要求在保持速度穩定的前提下,確保每一次跳躍都能準確命中目標音,減少因“找音”而導緻的節奏中斷。 2. 連奏與斷奏的對比控製: 在需要快速切換演奏觸鍵方式的段落中(如從流暢的連奏突然轉入清晰的斷奏),練習要求指尖具備極高的靈敏度和控製力,以體現齣作麯傢對觸感的要求。 3. 踏闆使用的策略性: 視奏中踏闆的使用往往是即興且關鍵的。本書的許多麯目在樂譜上留有“提示”,要求學習者根據和聲進行,預先規劃踏闆的更換時機,以實現最佳的音色效果,而非僅僅是“踩住”或“放開”。 四、音樂性錶達的深度融入 視奏不僅僅是“彈齣正確的音符和節奏”,更重要的是“彈齣音樂”。九級視奏要求學習者在極短的時間內,對樂麯的力度、速度變化和錶情記號做齣閤理的音樂詮釋。 1. 力度層次的快速建立: 練習涵蓋瞭從 ppp 到 ff 的全部力度範圍,並要求在相鄰的小節內完成大幅度的力度對比。這訓練瞭演奏者對鍵盤觸鍵深淺的即時微調能力。 2. 速度靈活性的把握: 包含 accelerando (漸快) 和 ritardando (漸慢) 的標記,但這些變化必須在保持內在邏輯的前提下完成,避免成為隨意的速度波動。 3. 錶情記號的即時反應: 如 espressivo (富有錶情地), dolce (柔和地) 等,要求學習者在閱讀音符的同時,立即調整演奏心態,使聲音和觸感符閤這些要求。 預期學習成果 完成《視奏進階練習1 (9級)》的學習後,學習者將能: 自信地應對高難度音樂會麯目(接近九級程度)的現場視奏挑戰。 在閱讀復雜節奏和和聲時,反應時間顯著縮短。 形成一套行之有效的視奏策略,能夠預判並提前處理技術難點。 視奏齣的音樂不僅準確,而且具備清晰的音樂綫條和閤理的力度層次。 本書是通往專業演奏水平不可或缺的一環,是連接“學習樂理”與“自由演奏”之間的關鍵橋梁。

著者信息

作者簡介

林則薰

  
  國內資深音樂教育傢。畢業於中國文化大學音樂科鋼琴組。1979年榮獲颱灣區電子琴大賽第一名,同年代錶颱灣在菲律賓榮獲東南亞區電子琴大賽第二名。在YAMAHA教學係統擁有30多年豐富教學經驗,其中擔當教師培訓,培養無數音樂人纔活躍於樂壇與音樂教育界中。

  2010-2013在北京擔任音詩培音樂教學係統研發總監,創作發展幼兒音樂教育與當地師資訓練。

  擁有Tripple Grade鋼琴,電子琴演奏與指導三種 3級能力,現任山葉電子琴、鋼琴、指導5-3級監考官。

  個人著作有「視奏進階」係列,「鏇律與和聲」係列,「終止式與聽奏」係列等共12餘本。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的整體編排邏輯非常清晰,看得齣來作者在設計這套練習時,是經過瞭深思熟慮的。從最基礎的音符識彆、節奏劃分,到復雜的和弦進行、調性轉換,再到更高級的樂句處理和情感錶達,每一個環節都環環相扣,層層遞進。我尤其喜歡它在引入新概念時,總是伴隨著詳細的解釋和清晰的範例,這對於我這樣沒有專業老師指導的學習者來說,簡直是福音。書中的練習麯目選擇也相當廣泛,涵蓋瞭古典、浪漫、印象派等不同時期和風格的作品片段,這不僅鍛煉瞭我的視奏能力,更拓寬瞭我的音樂視野。我發現,通過這些精心設計的練習,我不再是孤立地去記譜,而是開始學會去理解樂譜背後的音樂語言,去捕捉鏇律的走嚮,去感受和聲的色彩。而且,這本書的排版設計也非常人性化,紙質優良,印刷清晰,長時間閱讀也不會感到疲勞。我常常會在工作之餘,抽齣一些時間來翻閱這本書,即使隻是看一看樂譜,也會從中獲得很多啓發。我相信,隻要持之以恒地按照書中的方法練習,我的視奏水平一定會有質的飛躍。

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說實話,我買這本書的時候,主要也是被它的書名吸引。我平時對音樂的熱愛,更多地體現在聆聽和欣賞上,但一直以來,內心深處都渴望能有更直接的方式去參與其中,而視奏,無疑是實現這個夢想最有效的方式之一。我之前也嘗試過一些其他途徑學習視奏,但總感覺效果不盡如人意,要麼太枯燥,要麼太理論化,難以付諸實踐。這本書的齣現,就像是為我指明瞭一條新的方嚮。它不隻是簡單地羅列一堆音符和節奏,而是通過一種係統性的方式,引導我去理解音樂的結構和邏輯。我特彆欣賞書中的一些小提示和技巧,它們雖然看似微不足道,卻往往能在我遇到瓶頸時,給予我醍醐灌頂的啓示。我記得有一次,我在練習一段比較復雜的樂句時,感到非常吃力,但當我看到書中關於“預讀”技巧的講解時,我仿佛找到瞭破解的鑰匙,之後的練習變得順暢瞭許多。這本書就像一位循循善誘的老師,耐心地引導我一步一步地攻剋視奏的難關,讓我對音樂的學習充滿瞭信心和樂趣。

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這本書的封麵設計就透露著一種沉靜而專注的氣息,深邃的藍色背景搭配簡潔的白色標題,瞬間就吸引瞭我的目光。翻開扉頁,一股淡淡的紙張香氣撲鼻而來,讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我一直對音樂有著濃厚的興趣,尤其是那些能夠直觀地將樂譜轉化為聲音的技藝。雖然我並非科班齣身,但多年來對鋼琴的業餘愛好讓我深知視奏能力的重要性,它就像是打開音樂寶庫的一把金鑰匙,能夠讓我更快地接觸和理解那些動人的鏇律。市麵上關於視奏的書籍也涉獵瞭一些,但總覺得有些碎片化,不夠係統。而這本《視奏進階練習1 (9級)》的齣現,恰似久旱逢甘霖,它傳遞齣的信息讓我感覺,這並非一本單純的練習冊,更像是一本精心編排的視奏訓練指南,為我提供瞭一個清晰的學習路徑。我尤其欣賞它在書名中明確標注的“9級”字樣,這讓我對書中的內容難度有瞭初步的預判,也為我設定瞭學習目標。對於像我這樣希望在視奏領域更進一步的業餘愛好者來說,這樣一本目標明確、循序漸進的教材,無疑是極其寶貴的。我迫不及待地想深入其中,去探索它所帶來的音樂世界的奧秘,相信通過這本書的指引,我的視奏能力一定能邁上一個新的颱階。

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我必須說,這本書的價值遠遠超齣瞭我的預期。在決定購買之前,我花瞭相當長的時間在網上搜索相關的視奏進階材料,但很多都顯得過於理論化,或者練習麯目不夠貼閤實際需求。直到我看到瞭這本《視奏進階練習1 (9級)》,我纔覺得找到瞭真正想要的東西。它提供瞭一種非常務實且富有成效的視奏訓練方法。書中的練習設計非常巧妙,能夠有效地幫助我剋服在視奏過程中遇到的各種常見障礙,比如節奏不穩、音準不準、樂句處理不當等等。我尤其欣賞書中對於樂譜的解析,它能夠幫助我更好地理解樂譜背後的音樂結構和作麯傢的意圖,從而更準確、更有感情地將音樂呈現齣來。這本書給我帶來的不僅僅是視奏技能的提升,更是一種對音樂理解的深化。我感覺自己不再是機械地“看譜彈琴”,而是開始真正地“聽懂”音樂,並將其轉化為自己內心的錶達。這本書就像是一盞明燈,照亮瞭我音樂學習的道路,讓我對未來的探索充滿瞭信心和動力。

评分

這是一本讓我感到驚喜的書。購買之前,我主要抱著一種試試看的心態,畢竟視奏的進階練習,對於我這個半路齣傢的音樂愛好者來說,是一個不小的挑戰。但當我真正翻開這本書,我纔意識到,我之前對視奏的理解,可能還停留在比較初級的階段。這本書所提供的練習,不僅僅是機械地識彆音符和節奏,而是更加注重培養一種“音樂思維”,讓我能夠從樂譜中讀齣音樂的情感和靈魂。我特彆喜歡書中對一些音樂術語的解釋,以及如何將這些術語融入到實際的視奏練習中,這讓我對音樂的理解又深入瞭一層。而且,這本書的難度梯度設置得非常閤理,讓我感覺自己總是在挑戰自己的極限,但又不會感到過於沮喪。每次完成一項新的練習,都會有一種小小的成就感油然而生。我常常會在練習之餘,去迴想書中講解的技巧,然後在實際彈奏中去應用,效果確實非常顯著。這本書不僅僅是一本練習冊,更像是一本音樂學習的寶典,它讓我看到瞭視奏的更多可能性,也讓我對自己的音樂之路充滿瞭期待。

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