楸園書屋讀經筆記:禮記

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圖書描述

大學與中庸兩書均以體係結構、研析忠恕之道。文字有異,宗旨大同。所異:大學自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本之溥及,義皆屬器;中庸則贊天地之化育,聖人修德王天下之專精。大同:皆知止於忠恕之至善,慎獨、格物緻知以誠其意於修身、齊傢、治國、明明德於天下也。中庸之論述,環扣式由淺入深,頗近於道;大學逕以所提格物方式闡釋,條分縷析,簡明精準;引經據典,言簡而意賅。讀經筆記釋義,悉依原文,力求正確、無悖古之經義,本文不僅解辭,亦且解析關鍵用字。筆記除釋書之本義,盡其可能引用相關典籍,互相印證,不嫌辭費,有取捨之便,而免查書之勞,大有助於初學之理解與觸類旁通。筆記內容,亦參有楸園書屋早年窗友之殘簡與高見、不敢掠美,因以為弟子集記。誌之,樂與治學同文諸君子共享。
杏壇微語:儒傢經典研習劄記 本書匯集瞭作者多年來對儒傢核心經典的深入研讀心得與個人感悟。全書不涉獵《禮記》的具體篇章與義理闡釋,而是聚焦於儒傢思想體係的宏觀構建、其在曆史長河中的演變,以及對當代社會和個人修養的啓示。全書內容旨在提供一個理解儒傢學脈的廣闊視角,而非具體經典的文本細讀。 第一部分:學脈溯源與經典精神 本部分追溯瞭儒傢思想的源頭,重點探討瞭“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”五常如何在先秦諸子百傢中逐步凝練、並最終成為孔孟學說的基石。 1. 思想的土壤與萌芽:先秦社會形態的映照 闡述瞭春鞦戰國時期禮崩樂壞的社會背景,如何催生瞭以恢復周禮、重建社會秩序為核心的“儒傢”學派。這一部分將儒傢思想的誕生視為對時代危機的深刻迴應,而非空中樓閣式的道德說教。重點分析瞭宗法製度、分封製在思想演變中的作用。 2. 孔子之“仁”:超越血緣的普世情懷 深入剖析孔子“仁”的核心內涵——“愛人”。區彆於早期僅指嚮傢族內部的親愛,本書著重探討孔子如何通過“忠恕之道”將這種情感推嚮社會層麵,形成一種建立在道德自覺基礎上的社會倫理。重點討論瞭“剋己復禮為仁”中“禮”作為外在規範對實現“仁”的約束和引導作用。此處不引用《禮記》中的具體禮儀條文,而是從哲理層麵探討“禮”在維護社會和諧中的功能。 3. 孟子之“性善”與“王道”:內在潛能的激發 考察孟子如何將道德根基從外在規範(如禮)轉嚮內在的道德潛能,即“性善論”。詳細闡述瞭“四端”的論證邏輯,以及如何以此為基礎構建“仁政”的政治理想。討論瞭孟子“民貴君輕”思想的進步性,以及在實踐中遭遇的睏境。 4. 荀子與王充:儒學內部的張力與發展 簡要對比瞭荀子的“性惡論”對儒傢思想實踐路徑的影響,特彆是強調後天學習和外在教化的重要性,這為後世儒學結閤法傢和名傢思想提供瞭理論空間。同時也引入瞭王充等早期對儒傢迷信色彩的批判視角,展現儒學思想內部的自我修正能力。 第二部分:儒傢政治哲學與社會理想 本部分聚焦於儒傢對理想國傢形態的構想,探討其治國方略與對士人階層的要求。 1. 理想人格的塑造:君子與聖人的標準 探討儒傢如何定義“君子”——一個不僅具備學識,更擁有高尚道德實踐能力的社會精英。分析瞭君子在不同曆史時期的角色變化,從早期貴族後裔到士大夫階層,其核心價值始終圍繞“修身、齊傢、治國、平天下”的實踐鏈條。重點關注“義以為質”對功利主義的超越。 2. 德治的實踐路徑:教化與法製的平衡 分析儒傢思想中“德主刑輔”的政治方略。闡述瞭“教化”在儒傢政治中的優先地位,強調通過教育和榜樣作用實現社會治理的根本轉變。同時,也客觀地評述瞭在麵對暴力和混亂時,儒傢思想在吸納法傢刑罰觀念時的調適過程。此部分著重於治理理念的比較,而非具體法律條文的討論。 3. 經世緻用:儒傢知識分子的曆史責任 梳理瞭從漢代“獨尊儒術”到宋明理學的曆史進程中,儒傢知識分子群體如何定位自身與國傢的關係。探討瞭“士”的責任感,即在無法施展抱負時如何保持“獨善其身”的清高操守,以及在有機會時如何積極入世推行“兼濟天下”的理想。 第三部分:儒學與後世的對話 本部分將視角轉嚮儒傢思想在曆史演進中與其他思想體係的碰撞與融閤,及其對中國文化精神的塑造。 1. 漢代的“禮”與“法”的交融 分析漢武帝時期儒學被確立為官方意識形態的過程,以及這一過程如何導緻對早期先秦儒學的某些“去激進化”和“製度化”處理。討論瞭董仲舒思想中天人感應觀念的引入,如何為皇權提供瞭新的閤法性基礎。 2. 宋明理學:對心性論的深化 考察宋明理學傢(如周敦頤、硃熹、王陽明)如何迴應佛教和道教對儒學的挑戰。重點探討他們如何將“仁”與“天理”相結閤,通過“格物緻知”或“緻良知”來探討宇宙的本源和人心的體認。此處的討論是關於心性哲學的建構,不涉及宋明儒對《禮記》特定儀式的詮釋。 3. 近代轉型中的儒傢:批判與重塑 審視近代中國麵對西方文明衝擊時,儒傢思想所經曆的劇烈自我反思。探討瞭從維新派對儒傢改革精神的強調,到“新文化運動”對傳統儒學的猛烈批判。分析瞭當代學者如何從傳統儒學中提取具有普世價值的元素,以應對全球化和現代性的挑戰。 全書旨在提供一部關於儒傢思想精神內核、曆史流變及其當代價值的宏觀導覽,幫助讀者建立對儒傢整體思想體係的清晰脈絡感,而非沉溺於具體經典的細節考據之中。全書的論述風格力求深入淺齣,兼具學理深度與人文關懷。

著者信息

作者簡介

顔道泗


  學曆:淡江大學管理科學研究所研究

圖書目錄

成書之偶然與非偶然
誌感謝
引言
楸園書屋讀經筆記(大學)
禮記大學篇
楸園書屋讀經筆記(中庸)
禮記中庸篇
楸園先生行誼

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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初次翻開《楸園書屋讀經筆記:禮記》,就有一種迴到課堂的感覺,但又比課堂來得更親切、更深入。不是那種刻闆的老師講課,而是像是和一位博學的前輩圍爐夜話,聽他娓娓道來《禮記》的深奧之處。我尤其喜歡作者在字裏行間流露齣的那種對傳統文化的敬畏和熱愛,這種情感是很難在一般的學術著作中找到的。他不是簡單地解釋“禮”是什麼,而是試圖讓我們理解“禮”的背後所蘊含的那個時代人們的智慧、對人倫的體認、以及對社會秩序的建構。 讀到關於“祭禮”的部分,我纔真正明白,那些看似繁瑣的儀式,背後是對祖先的感恩、對生命的尊重、以及對社群凝聚力的維係。作者用非常平實的語言,將那些可能讓我們覺得遙遠的古老習俗,賦予瞭鮮活的生命力。他會舉一些生活中的例子,比如傢庭聚餐的規矩,或是朋友間的交往之道,讓我們體會到《禮記》的精神是如何滲透在日常生活的方方麵麵的。有時候,我甚至會覺得,我們現代人丟掉瞭太多寶貴的東西,而《禮記》恰好能提醒我們,什麼纔是真正值得我們去珍視和傳承的。

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《楸園書屋讀經筆記:禮記》不是一本讓你死記硬背的教科書,而更像是一本陪你一同探索的遊記。作者的文字充滿瞭一種自然的學養,沒有絲毫的賣弄,卻字字珠璣。他不會生硬地灌輸概念,而是引導讀者去思考,去體會。 我特彆欣賞他對“樂”(音樂)的解讀,將《樂記》中的思想融入其中,強調音樂在教化人心、陶冶情操方麵的作用。他讓我們明白,禮與樂並非孤立存在,而是相輔相成的,共同構成瞭中國傳統文化中獨特的精神氣質。讀完這本書,我感覺自己對“禮”有瞭更全麵、更深刻的認識,也更加體會到傳統文化那份曆久彌新的魅力。

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這本書帶給我的,是一種溫潤的啓迪,就像在燥熱的夏日裏,突然吹來一股清風,讓人精神為之一振。作者在解讀《禮記》時,始終保持著一種批判性的思考,他不盲目推崇,而是結閤當下的社會現象,提齣自己的見解。這種開放的態度,讓我覺得非常難得。 他對於“五禮”(吉、凶、賓、軍、嘉)的解讀,並非簡單地羅列,而是深入分析瞭每一類禮儀所要達到的目的和社會功能。比如,在談到“賓禮”時,他會分析古人如何通過迎賓、宴飲等方式來建立和維護國傢之間的關係,以及如何體現一個國傢的胸懷和禮儀。讀來令人豁然開朗,也更加理解瞭“禮”在維護社會穩定和促進交流中的重要作用。

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說實話,在接觸《楸園書屋讀經筆記:禮記》之前,我對《禮記》的印象一直停留在“古老”、“繁瑣”的層麵,總覺得那是屬於遙遠曆史書本裏的東西,與現代生活格格不入。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法。作者以一種非常接地氣的方式,將《禮記》的精髓呈現在我們麵前,讓我看到瞭它在新時代依然存在的價值。 他擅長從細微之處著手,比如關於“朝聘”的描寫,雖然是古代君臣之間的交往,但作者卻能從中提煉齣人際交往中的原則和智慧,比如誠信、尊重、互助等。這些原則,即使放到今天,依然是建立良好人際關係的金科玉律。讀他的筆記,我常常會恍然大悟,原來我們現在所追求的許多“現代”理念,在古代就已經有瞭深刻的思考和實踐。

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這部《禮記》讀經筆記,對我來說,更像是一場心靈的洗禮,而非單純的知識獲取。作者的筆觸細膩而富有洞察力,他能夠捕捉到《禮記》中那些最打動人心的部分。比如,關於“孝道”的論述,他沒有停留在錶麵上的順從,而是深入探討瞭父母與子女之間那種基於理解和尊重的深層情感聯係。他讓我意識到,“孝”並非是一種負擔,而是一種愛的自然流露,是一種對生命延續的責任感。 尤其令我印象深刻的是,作者在分析“喪禮”時,沒有迴避生離死彆的痛苦,而是透過那些繁復的禮節,看到瞭人們如何試圖通過儀式來處理悲傷,如何藉此來確認彼此的情感聯結,以及如何在新生的秩序中找到慰藉。這種對人性深處情感的細膩描摹,讓我讀來感同身受,也更加理解瞭傳統文化在處理人生大事時的智慧。

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