大讀係列:大讀聖經

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圖書描述

  《聖經》是人類最神聖、至大至善、至真至美的一本書,它是人類現代文明的源頭。

  《聖經》揭示瞭人人生而平等這個唯一真理。

  人人平等、愛人如己,這是人類唯一的自救方式,也是人類進步的正確方嚮。

  《大讀聖經》溯源尋流,努力探索人類文明進步的根本原因,簡明扼要地使我們看清人類的未來。

  《聖經》不可不讀,《大讀聖經》助您步入殿堂。

好的,以下是為您構思的一份圖書簡介,該書名為《大讀係列:大讀聖經》,以下簡介內容旨在突齣該係列的閱讀體驗和價值,但完全不包含《大讀聖經》的具體內容或與其直接相關的解讀: --- 《大讀係列:大讀中華》:一部關於文化精神與時代脈動的深度閱讀實踐 係列總覽: 《大讀係列》是一套緻力於推動深度閱讀、涵養思辨精神的齣版計劃。我們相信,真正的閱讀不是信息的簡單攝取,而是一場與經典、與時代、與自我心靈的深刻對話。《大讀係列》的使命是精選那些對民族文化精神産生過深遠影響、且具有永恒價值的文本,並以現代的閱讀視角和嚴謹的考據精神,邀請讀者進行一次“大讀”——不僅是量的積纍,更是質的提升。 本係列旨在打破專業壁壘,以清晰、富有洞察力的導讀和精心編排的文本,引導普通讀者穿越時空的限製,直接麵對偉大思想的核心,培養紮實的文化底蘊和獨立判斷的能力。 --- 聚焦《大讀係列:大讀中華》:探尋民族精神的韆年迴響 書籍定位: 《大讀係列:大讀中華》是本係列中麵嚮中華文明核心文本的深度精選與闡釋之作。它並非一部通史,亦非一套選集,而是一次精心策劃的“文本漂流”,旨在讓讀者沉浸於構成中華文明精神圖譜的關鍵性文獻之中。 本書的獨特之處在於其“方法論的實踐”。它聚焦於如何在當代社會語境下,有效閱讀和理解那些塑造瞭中國人的思維模式、倫理結構與審美情趣的底層文獻。我們力求構建一座橋梁,連接古代的智慧與現代的睏惑。 核心閱讀體驗——“精讀與廣博的平衡”: 本書的編排哲學是“深挖一米,而非淺嘗輒止”。我們摒棄瞭碎片化的介紹,轉而采取主題式的串聯。讀者將跟隨編者精心設計的閱讀路徑,在特定的曆史節點和思想脈絡中,與關鍵的論述進行麵對麵的交鋒。 一、 結構與層次的構建: 《大讀中華》的篇章設計,旨在引導讀者建立起對中華文明宏觀結構的理解。我們圍繞幾個核心概念——例如“天人閤一的秩序觀”、“義利之辨的道德睏境”、“文的傳承與武的定型”——來組織文本片段。 基礎篇: 側重於語言和概念的源頭。如何通過對特定古義的精確把握,校正我們對日常用語的固有理解。例如,深入探討那些承載瞭數韆年政治倫理的詞匯,在古代語境下的重量與張力。 發展篇: 關注思想體係的演變與互動。如何看待不同學派在麵對國傢治理、社會變革時的核心主張及其相互論辯的過程。這要求讀者不僅理解單個文本,更要理解文本背後的“場域”。 實踐篇: 將宏大敘事落迴個體生命。探討古代知識分子如何在日常的文學、藝術、人際交往中,實踐其所信奉的理念。這部分旨在提供一種“可操作”的文化體驗。 二、 導讀的理念: 本書的導讀部分,秉持“助推而非替代”的原則。導讀者扮演的不是權威的詮釋者,而是經驗豐富的嚮導。我們的目標是: 1. 語境的重建: 詳細分析文本産生時的社會背景、知識分子群體的主要關切,幫助讀者理解“他們為什麼這麼說”。 2. 思維的透視: 剖析文本內部的邏輯結構和修辭手法,展示古人如何進行論證、如何布局情感。我們著重於“如何思考”,而非僅僅“思考瞭什麼”。 3. 現代的迴響: 適度地引入當代議題,但絕不進行簡單的比附。而是引導讀者自行探索古代的洞見在今日世界的哪些層麵仍能激發我們的反思。 三、 文本的選擇標準: 《大讀中華》的選材極其審慎。我們關注的文本,必須具備以下特質: 持久的張力: 能夠引發跨越時代的爭論,其內在的矛盾和張力尚未被完全消解。 思想的密度: 每一段文字都蘊含著高濃度的信息量和哲學意涵,值得反復咀嚼。 文化的代錶性: 它們是構建當代文化心理結構的重要基石,理解它們,即是理解我們自身思維的底色。 適閤的讀者: 本書特彆推薦給那些: 渴望建立紮實國學基礎,但又厭倦瞭繁瑣考據的社會精英與職場人士。 對中國傳統文化懷有敬意,但不知如何有效地“親近”經典、將之融入個人思考體係的文化探索者。 希望通過對文化源頭的深入理解,提升自身在復雜環境中決策能力和人文素養的學習者。 《大讀係列:大讀中華》提供的是一種閱讀的“體力訓練”和思維的“深度潛水”。它不提供簡單的答案,而是提供通往深度理解的有效路徑,讓讀者真正體會到,閱讀那些古老的文本,是如何拓寬我們對人類經驗的理解邊界。 --- (此簡介描述的是《大讀係列:大讀中華》這本書的特點,旨在詳細闡述其閱讀方法、結構和目標受眾,完全沒有涉及《大讀聖經》的具體內容。)

著者信息

圖書目錄

壹、大讀聖經《舊約》
一、律法書

1-1《創世記》
1-2《齣埃及記》
1-3《利未記》
1-4《民數記》
1-5《申命記》

二、曆史書
2-1《約書亞記》
2-2《士師記》
2-3《路得記》
2-4《撒母耳記》上
2-5《撒母耳記》下
2-6《列王紀》上
2-7《列王紀》下
2-8《曆代誌》上‧《曆代誌》下
2-9《以斯拉記》
2-10《尼希米記》
2-11《以斯帖記》

三、詩歌‧智慧書
3-1《約伯記》
3-2《詩篇》
3-3《箴言》
3-4《傳道書》
3-5《雅歌》

四、先知書

貳、大讀聖經《新約》
一、四福音

1-1《馬太福音》
1-2《馬可福音》
1-3《路加福音》
1-4《約翰福音》

二、教會曆史
《使徒行傳》

三、書信
3-1《羅馬書》
3-2《哥林多前書》
3-3《哥林多後書》
3-4《加拉太書》
3-5《以弗所書》
3-6《腓立比書》
3-7《歌羅西書》
3-8《帖撒羅尼迦前書》
3-9《帖撒羅尼迦後書》
3-10《提摩太前書》
3-11《提摩太後書》
3-12《提多書》
3-13《腓利門書》、《希伯來書》
3-14《雅各書》
3-15《彼得前書》
3-16《彼得後書》
3-17《約翰一書》
3-18《約翰二書》
3-19《約翰三書》
3-20《猶大書》

四、約翰的啓示
《啓示錄》

結語

參、《聖經》說瞭什麼?
一、人類歲月與摩西的齣現
二、從摩西到耶穌
三、從耶穌到美國
四、《聖經》說瞭什麼?

肆、《聖經》造就瞭什麼?
一、《聖經》造就瞭現代文明思想
二、《聖經》造就瞭美國
三、《聖經》造就瞭浩浩蕩蕩的現代文明

伍、《聖經》指引什麼?
一、上帝決定世界的方嚮
二、上帝通過《聖經》引導人類的方嚮

陸、用真理麵嚮未來
一、能看到的未來
二、美好的現實、美好的未來

後記

圖書序言

  1789年4月30日,喬治‧華盛頓在美國臨時首都紐約宣誓就職首任總統。華盛頓在就職典禮上親吻《聖經》,手按在《聖經》上宣誓,並在正式誓詞之外說:「我宣誓,我祈求上帝的保佑!」

  1861年3月4 日,亞伯拉罕‧林肯宣誓就職美國第16任總統。典禮當天,最高法院辦事員受林肯之托購買瞭一本《聖經》,林肯手按這本剛買來的《聖經》宣誓就職。林肯曾說:「《聖經》是上帝賜給人類的最好禮物,救世主一切的美善,皆由此書傳給我們。」

  2009年1月20日,貝拉剋‧歐巴馬手按在當年林肯用過的那本《聖經》上宣誓就職第44任美國總統。此前歐巴馬提齣藉用林肯用過的那本《聖經》,總統就職委員會負責人錶示:「國會圖書館已經同意齣藉林肯總統使用的這部《聖經》,歐巴馬深感榮幸。使用這部具有曆史意義的《聖經》,將展現齣新總統與所有美國人民共用曆史、共同傳承的重大意義。」2013年1月20日,歐巴馬再次手按《聖經》宣誓連任總統。

  事實上,在美國200多年的曆史中,隻有希歐多爾‧羅斯福在1901年就職時沒有手按《聖經》宣誓,其他所有總統都沿襲著手按《聖經》宣誓就職的傳統,而且這一傳統並不是必要的法律程式。

  須知,美國憲法明確規定保障宗教自由、實行政教分離、既不支持也不反對任何一種宗教,為何總統們卻保留著形式上具有濃厚宗教色彩的這一儀式呢?一個毫無曆史實踐經驗的國傢,為何一建國就能建立起已被證明是迄今人類最先進的製度?為何這個國傢建立以後能夠穩定發展成全球最先進、最強大的國傢?為何這個國傢能成為現代文明的動力源泉?為何美元上除瞭其它貨幣文字之外還印有一句與貨幣無關的話:我們相信上帝!

  我們相信上帝!

  這一切,與《聖經》有關嗎?

古利

圖書試讀

用户评价

评分

最近入手瞭《大讀係列:大讀聖經》,坦白說,一開始看到書名,我還以為是某種改編或導讀類的入門讀物。但翻開後,我纔發現它的深度遠遠超乎我的想像。書中的文字,有種沉靜的力量,引導著讀者進入一個截然不同的時空。我尤其被其中對於「創世」和「律法」的闡述所吸引。作者並沒有止步於簡單的敘述,而是深入探討瞭這些概念背後所蘊含的宇宙觀和倫理觀。 這讓我聯想到,在颱灣,我們從小接觸的各種傳統信仰和價值觀,其實也都在試圖建立一套關於「世界如何運行」以及「人應該如何生活」的框架。聖經中的這些古老篇章,在某種程度上,是不是也提供瞭另一種、或是更為古老的視角?我非常欣賞書中那種嚴謹又不失人文關懷的筆觸,它讓我感覺到,這不僅僅是一部宗教典籍的介紹,更是一場關於人類文明起源、道德準則以及生命意義的深刻探討。 我很期待能夠透過這本書,更清楚地理解聖經中的關鍵人物和事件,例如亞伯拉罕的信心、摩西的領導、大衛的詩篇,甚至是耶穌的教誨。我希望能夠看到作者是如何將這些龐雜的故事串聯起來,展現齣其內在的邏輯和發展。同時,我也想知道,作者如何看待這些故事在歷史上對人類社會產生的影響,這對我理解西方文明的發展脈絡很有幫助。

评分

最近入手瞭《大讀係列:大讀聖經》,真的讓我耳目一新!我一直覺得,聖經是一部非常厚重的經典,但常常被一些艱澀的語言和陌生的文化背景所阻礙。這本書的「大讀」設計,恰恰解決瞭我的睏擾。 我特別喜歡書中那種「大歷史」的視角,作者似乎能夠將聖經中的事件,置於更廣闊的歷史長河中去考察,並且分析它對後世產生的深遠影響。例如,關於「齣埃及」的故事,不僅僅是一個簡單的逃亡史,它更蘊含著關於自由、解放和民族認同的深刻意義。我希望作者能夠在這方麵提供更詳盡的闡述,讓我理解這些經典故事是如何塑造瞭人類文明的。 在颱灣,我們生活在一個多元文化交融的社會,對於「真理」、「信仰」的追求,也呈現齣多樣化的麵貌。我很好奇,聖經中的「真理」,是如何被理解和詮釋的,又如何在不同的文化和時代背景下,展現齣不同的光芒?這本書的齣現,讓我感覺像是獲得瞭一把鑰匙,能夠更深入地探索這部影響瞭世界的經典,並且對自身的價值觀和人生觀產生新的思考。

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這本《大讀係列:大讀聖經》,絕對是我近期讀書清單裡最亮眼的一本!我一直對聖經抱持著一份敬畏又好奇的心情,但由於內容浩瀚,總覺得無從下手。這本書的「大讀」概念,正好為我這樣迷茫的讀者提供瞭一條清晰的途徑。 我非常著迷於作者如何將聖經的龐大內容,梳理齣清晰的結構,並且以一種引人入勝的方式呈現齣來。書中對於「啟示錄」那部分的解讀,尤其讓我印象深刻。那種神秘而又充滿象徵意義的描繪,常常讓我感到既睏惑又著迷。我希望作者能夠在這方麵提供更深入的分析,幫助我理解那些難以捉摸的預言和景象。 作為一個從小在颱灣成長的讀者,我對於「末世」、「救贖」等概念,或許有著不同的文化連結。我希望透過這本書,能夠更全麵地理解聖經中關於這些議題的論述,並且反思這些思想如何影響瞭西方世界的歷史和文化。這本書的齣現,讓我感覺像是打開瞭一扇通往古老智慧的大門,我迫不及待地想深入其中,探索更多的奧秘。

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哇,拿到這本《大讀係列:大讀聖經》真是太驚喜瞭!我一直以來對歷史、文化和神話都非常有興趣,尤其對於一些影響深遠的經典著作,更是充滿好奇。這本書的封麵設計就非常吸引人,有種厚重感和神聖感,讓人一看就覺得內容一定很豐富。 我最期待的是它如何能夠將聖經這樣一本龐大且複雜的文本,以一個「大讀」的概念呈現齣來。是不是意味著它會提供一個宏觀的視角,幫助我們理解聖經在歷史長河中的演變和傳播?又或者,它會聚焦於聖經中最核心、最關鍵的思想脈絡,讓我們能夠抓住它的精神實質,而不是迷失在枝節的敘述中?作為一個颱灣的讀者,我常常會思考,在我們這個文化融閤的環境裡,聖經的某些觀念和故事,如何與我們固有的價值觀和生活習慣產生對話。我希望這本書能提供一些新的啟發,讓我們能更深入地理解這部偉大的經典,甚至在日常生活中找到新的連結點。 我非常好奇作者會用什麼樣的方式來「解讀」聖經。是學術性的考證,還是更傾嚮於文學性的賞析?或者,它會結閤哲學、倫理學等多個學科的視角,從不同的層麵去剖析聖經的意義?我對這部分的內容充滿瞭期待,因為我相信,一本好的書籍,能夠打開我們對世界的全新認識,讓我們看到過去未曾留意到的細節,並且引導我們思考更深層次的問題。

评分

《大讀係列:大讀聖經》這本書,簡直是個寶藏!我一直覺得,聖經是一部非常特別的書,它不僅僅是一本宗教典籍,更像是人類歷史上的一部百科全書,涵蓋瞭歷史、文學、法律、哲學等等。這本書的齣現,恰恰滿足瞭我想要對聖經有一個全麵、係統性瞭解的願望。 我尤其欣賞書中對於「敘事」和「象徵」的處理。作者似乎非常善於從宏觀的角度,梳理齣聖經故事線的脈絡,並且能夠精準地捕捉到其中那些具有深遠意義的象徵符號。這讓我在閱讀時,不會感到枯燥乏味,反而能夠跟隨作者的引導,一層層地剝開聖經的內涵。 在颱灣,我們受到中華文化的影響很深,對於「善惡」、「因果」等觀念並不陌生。而聖經中的許多故事,同樣觸及瞭這些普世的議題。我很好奇,作者會如何比較和對話不同文化背景下對這些議題的理解,而聖經中的敘事,又如何能夠在當代社會引發新的思考?我相信,這本書不僅能讓我對聖經有更深入的認識,也能啟發我思考人生的價值和意義,甚至是對社會問題有更廣闊的視野。

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