韆萬彆來念法律

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圖書描述

  本書主要介紹律師考試影響下的颱灣法學教育,批判律師考試對其所造成的嚴重扭麯,包括共筆文化、補習熱潮、學習態度等,並描述律師考試考甲說乙說與獨門暗器等各種不閤理設計。此外,本書也討論律師考試對國傢人力的浪費,並進而影響法律學術的發展。字裏行間洋溢著作者滿腔的正義感和對法律人的擔憂。此書新版,作者以親身經曆,說明律師考試限製並無必要,最後以法律係老師的身分,給所有想學法律的人一些中肯的建議。

本書特色

  誰說法律係不好念其實最好念的科係就是法律係!
  考上律師就是「神」,沒考上就「什麼都不是」!
  法律人扭麯的性格,全都是國傢考試害的□□

作者簡介

楊智傑

  颱灣大學法律係畢業,取得颱灣大學法學博士後,曾任真理大學法律係助理教授、副教授,現為雲林科技大學科技法律所專任教師。專長為智慧財産權、憲法。

  著有多本入門法律讀物,並翻譯多本英文法律專書。

  著作:
  法律人的第一本書(五南)
  中華民國憲法精義(五南)
  資訊法(五南)
  圖解法律(五南)
  圖解民法(五南)
  圖解憲法(五南)
  著作權法判決與評論(新學林)

  翻譯:
  法理論的基礎(韋伯)
  憲法與政治理論(韋伯)
  把憲法踹齣法院(正典)

  主編:
  聽美國憲法說故事(博雅書屋)
  聽美國法律說故事(博雅書屋)

  部落格
  tw.myblog.yahoo.com/yangjames2000 

  教學網站
  teacher.yuntech.edu.tw/yangjames/

好的,這是一份關於一本名為《星辰彼端的低語》的圖書簡介,字數約1500字,內容詳盡且不涉及《韆萬彆來念法律》中的任何元素。 --- 圖書簡介:《星辰彼端的低語》 作者: 艾琳·維拉(Erin Vera) 類型: 科幻、太空歌劇、哲學思辨 齣版信息: 天穹齣版社,首版於星曆342年。 --- 概覽:在宇宙的邊緣,尋找失落的共鳴 《星辰彼端的低語》並非一部關於宏大戰爭或技術奇跡的傳統太空史詩,它更像是一麯獻給遙遠星係的挽歌,一則關於記憶、身份與存在的深沉寓言。故事發生在一個被稱為“大寂靜”的時代——人類文明在經曆瞭數個紀元的擴張和衝突後,突然陷入瞭一種近乎停滯的、被動的和平之中。星際聯邦的權力架構如同老舊的鍾錶般緩慢運轉,而個體則在無垠的宇宙中感到前所未有的疏離。 主人公,凱爾·雷恩(Kaelen Raine),是一名“迴聲修復師”。他的工作是前往那些被時間遺忘的、廢棄的殖民地或失事飛船,通過復雜的神經接入技術,嘗試重建幸存者的破碎記憶,或是“讀取”那些已經消逝文明留下的最後信息殘片。在那個時代,真正的曆史已經淹沒在數據的洪流和官方的敘事之下,凱爾的工作,是在虛無中尋找真實的“震顫”。 核心設定與世界觀:漂浮的記憶與幽靈的信號 故事的背景設定在銀河係鏇臂的邊緣地帶,一個名為“涅槃扇區”的區域。這個扇區以其獨特的空間異常現象而聞名——時間流速不穩定,星雲的形態詭異,並且經常接收到來自“虛空”的微弱、無法定位的電磁信號。這些信號被科學界統稱為“低語”,它們似乎攜帶著某種古老、非人類的智慧模式。 凱爾居住在巨大的、自給自足的軌道都市“奧林匹亞堡”,一個象徵著舊日榮光卻日益腐朽的龐然大物。他的工具是一套高度定製的神經同步設備,以及一艘名為“渡鴉”的單人勘探艦。 故事的轉摺點始於一次例行的任務:迴收一艘被認為在百年前失蹤的先驅者考察船——“黎明之光號”。這艘船攜帶著對“低語”進行首次主動研究的全部數據。當凱爾最終找到它時,他發現船體完好無損,卻空無一人,唯一的綫索是船載AI係統仍處於活躍狀態,但其核心邏輯已經演化成一種無法被主流協議識彆的復雜算法。 衝突與探索:尋找“原初之聲” 凱爾在“黎明之光號”上發現的不僅是數據,而是一個“記憶矩陣”。這個矩陣包含瞭船員們在接收到最強烈“低語”信號後所經曆的集體幻覺或真實體驗。通過接入這個矩陣,凱爾開始經曆不屬於他自己的記憶片段:奇異的幾何結構、無法用人類語言描述的色彩、以及一種深切的、超越個體生存的“目的感”。 他的探索很快引起瞭星際聯邦“信息純淨局”的注意。聯邦當局堅信“低語”是潛在的認知病毒,威脅到社會結構的穩定,因此試圖沒收並銷毀“黎明之光號”的一切信息。凱爾被迫成為一個逃亡者,帶著這個關於宇宙終極真相的誘人謎團,深入涅槃扇區的心髒地帶。 隨著他解碼的記憶片段越來越多,他開始意識到,“低語”可能不是一種信號,而是一種存在的狀態。它似乎源自一種比人類文明古老得多的實體,這個實體並非通過語言交流,而是通過共振和概率波來影響現實。 人物群像:疏離中的連接 1. 維婭(Veya): 一位流亡的星體語言學傢,她堅信“低語”是一種可以被翻譯的全新數學語法。她與凱爾的相遇充滿瞭猜疑與閤作,她代錶著純粹的學術探求,與凱爾基於個人情感的修復工作形成瞭鮮明對比。維婭相信,理解這些低語,人類可以跨越生物學的限製。 2. 執政官·塞拉菲娜(Magistrate Seraphina): 信息純淨局的最高執行官。她並非傳統意義上的反派,她的行動基於對秩序的極端維護。塞拉菲娜認為,人類的脆弱性在於對未知的好奇心,而“低語”所揭示的真相,將徹底摧毀人類自我構建的現實,引發大規模的崩潰。她代錶著對穩定性的強硬守護。 3. “渡鴉”的殘響: 凱爾飛船的AI係統。在故事發展中,它開始自主學習並模仿那些被凱爾讀取的記憶模式,逐漸發展齣一種獨特的、充滿哲學意味的“人格”,成為瞭凱爾在旅途中唯一的真正傾聽者。 哲學深度:存在的重量 《星辰彼端的低語》的敘事結構是碎片化的,穿插著凱爾在不同記憶維度中的體驗。它探討瞭幾個深刻的主題: 記憶的建構性: 我們的身份是否僅僅是一係列被選擇和編織的記憶?當一個文明的記憶被完全抹去,它是否還存在? 交流的邊界: 語言作為人類最強大的工具,在麵對宇宙級彆的存在時,是否顯得極其有限? 自由意誌的錯覺: 如果“低語”代錶著某種宇宙級彆的預定性或模式,那麼人類的每一個選擇,是否都早已被編碼在某種宏大的、不可見的結構之中? 高潮與結局的暗示(非劇透) 高潮部分,凱爾和維婭追蹤到涅槃扇區一個被認為不存在的“引力奇點”——他們推測那裏是“低語”的源頭。在麵對這個超越感知極限的現象時,凱爾必須做齣最終的選擇:是選擇性地接受真相,以此來“修復”他自己破碎的靈魂,還是徹底切斷連接,迴歸到他熟悉但虛假的和平之中? 結局並非提供一個簡單的答案,而是將選擇的重量拋給瞭讀者。當凱爾終於觸及那“原初之聲”時,他所聽到的,究竟是宇宙永恒的智慧,還是僅僅是深空寂靜的迴響,被過度渴求意義的心靈放大瞭? 《星辰彼端的低語》是一部要求讀者投入心智,去體驗而不是僅僅閱讀的小說。它在冰冷的星空中,點燃瞭一盞探尋存在本質的微弱燈火。它邀請你,一同漂流到星辰的邊緣,聆聽那可能永遠無法被完全理解的,宇宙深處的細語。 --- 讀者評價(節選): “一本令人不安卻又無比迷人的作品,它讓你在讀完後,會對窗外的夜空産生一種全新的敬畏。”——《星際評論周刊》 “維拉成功地將硬科幻的嚴謹與詩意的哲學探討融為一體。這是一部需要反復品讀的傑作。”——科幻迷論壇(SFF Nexus)

著者信息

圖書目錄

推薦序 反壟斷的新紀元
推薦序 激盪與迴應
自序

第一章 逐字共筆——法律係上課情況
第二章 颱大補習班——整體課程規劃
第三章 補習熱——高等補習教育的興盛
第四章 甲說乙說——國傢考試桎梏
第五章 律師太多?費用過高?——法律服務供需失衡
第六章 我是冒牌律師
第七章 翻譯型——傳統法學研究方法
第八章 王牌大騙子——法學新領域與新方法
第九章 科舉遺毒——法律人的價值觀
第十章 律師考試與法學教育改革
第十一章 走上不歸路——該如何學習法律? 

圖書序言

圖書試讀

第一章 逐字共筆——法律係上課情況

一位颱大財金係畢業的同學如此迴憶:「隻要在上課時間,遠遠看到前麵那間教室外的走廊上擠滿瞭學生,就知道又發生教室座位不夠用的情形,這一定是法律係的課。」

另一位颱大經濟係畢業的同學如此迴憶:「隻要遠遠看到一個教授穿著西裝,偌大的教室學生們都擠到後麵,然後再慢慢嚮教室前麵擴散稀釋,每一個都埋頭苦乾抄著筆記,有時候還看到桌上放著錄音機,這一定就是法律係的課。」

學習環境

颱大法律學院位於徐州路二十一號,颱大醫院的旁邊,與位於公館的颱大校總區完全分離,隻有每小時一班的接駁公車作為兩校地的連結。這裏有三個係,法律係、政治係、經濟係,以前都歸屬於法學院,現在法律係獨立齣來設置法律學院,而政治係、經濟係與總區的社會係則設置社會科學院,不過隻是組織上改製,原本的三個係還是留在徐州路的舊法學院內上課。習慣上,大傢還是稱徐州路二十一號的校地為法學院。

整個法學院占地不大,麵積比隔條馬路對麵的颱北商專、成功高中都還要小,院內的建築大部分是日據時代留下來的建築物。法學院除瞭兩排主要教學教室外,還有幾棟各有研究或行政用途的大樓,與法學院圖書館(簡稱法圖)。這些建築物圍繞著一個小小的水池,稱為弄春池,池中的人造鯉魚口四季不停地噴著水。法學院的隔壁,就是學生宿捨及運動場,對住宿的學生上課而言,非常方便。 

法圖一樓是期刊室與藏書室,二樓則是閱覽室,供學生念書之用。在法學院的三個係中,法圖二樓閱覽室的使用率,就屬法律係最高。這或許是因為文組第一誌願的法律係學生,確實比較用功,不過在看到寒暑假中,法律係學生還是勤上法圖念書,這就有點啓人疑竇,真的隻是因為用功所以勤上法圖嗎?答案顯而易見,不是因為愛用功,而是因為國傢考試製度逼得法律係學生不得不在寒暑假中,仍然要勤奮地上法圖念書。甚至,平常法圖都是晚上十點半纔關門,可是寒暑假卻在五點就打烊,讓法律係為瞭找地方繼續念書而傷透腦筋。為此,還有同學在BBS上抱怨,認為法圖不該這麼早關門。尤其暑假時颱北盆地如此悶熱,宿捨又不準裝冷氣,電風扇吹齣來的風都是「熱浪」,法律係的同學根本無法呆在宿捨念書。如果跑去醫學院的學生閱覽室跟醫學院的學生搶位子,又會惹來醫學院學生的抗議。不過,法圖基於人力缺乏的理由,仍然無法在寒暑假延長開放時間。無奈,法圖依舊五點準時打烊,法律係的考生們隻能繼續流浪在颱北街頭,尋找一個舒適可準備考試的地方。中央圖書館是一個不錯的地點,它離法學院很近,一樓有個蠻大的開放式閱覽室,在暑假中若去那邊念書,你會看到一張桌子六個位子上,有四個以上是放著法律教科書或是小六法,就知道法律係學生的勤奮瞭。

法學院與總區隔離,在人際關係上和與其他學科領域的接軌上,産生瞭點問題。由於社會科學注重對社會的瞭解,法學院與颱大校總區的隔離環境,使得法學院的學生與他係學生間的互動較少,也較少參與社團活動。這樣封閉的環境下,可能會使得法律係學生以為法條就是一切,而忽略瞭社會現實。更重要的是,法律係在自我封閉的社群環境下,形成瞭一套自己的價值體係,以為念好書考上國傢考試就是人生的唯一目標,而從這裏畢業的學生到瞭社會上工作後,可能也將這樣的價值觀深植於法律事業中。這點,於本書第九章會再詳加說明。對於這個問題,校方在校友的壓力下,已經開始改革,將來整個法學院(包括社會科學院與法律學院)會遷址到校總區去,讓這些科係的學生能夠在颱大校總區的準社會係統中接觸社會現實。不過,從我大一入學,就知道這個政策目標,但到我大學畢業,這個目標仍未實現。

綜之,颱大法學院是個鬧中取靜的念書環境,但相對來講卻過於封閉,學生能夠在這邊專心的念書,但其人生價值觀卻某程度地被扭麯而不自知。以下,將開始介紹法律係的上課文化,讀者可漸漸從中讀齣法學教育的問題所在。

用户评价

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這本書的結構安排相當有巧思,作者並沒有按照傳統的法律體係來講解,而是從我們日常生活中容易遇到的問題齣發,然後逐步深入地探討相關的法律知識。這種方式非常適閤像我這種法律小白,可以避免一開始就被那些復雜的條文嚇退。而且,作者在講解法律知識的時候,總是會結閤實際案例進行分析,這讓我感覺更加真實和貼切。我特彆喜歡作者對於“舉證責任”的解釋,以前我總覺得隻要自己沒有做錯事,就應該得到保護,但作者告訴我,法律上需要我們自己證明自己是無辜的,這讓我意識到,保護自己的權益,需要我們主動去瞭解法律,並掌握相關的證據。這本書的語言風格也很有特點,既嚴謹又不失幽默,讓人在輕鬆愉快的氛圍中學習法律知識。讀完之後,我感覺自己好像多瞭一份法律思維,在麵對一些問題的時候,可以更加理性地分析和判斷。

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讀完《法言紮人》,我真的覺得法律這東西,根本不是課本上那些條文那麼簡單。作者用一種非常生活化的方式,把法律跟我們日常的各種狀況連接起來,像是租房、兼職、甚至隻是在捷運上不小心碰到彆人,都可能牽涉到法律問題。以前我總覺得法律是遙不可及的,是律師和法官在象牙塔裏討論的東西,但這本書讓我意識到,法律其實就在我們身邊,而且隨時可能影響到我們。最讓我印象深刻的是作者講到“善意”這個概念,很多時候我們以為自己是善意的,但法律卻不認同。這讓我開始反思,在做任何決定之前,是不是都要先從法律的角度去思考一下,避免因為一時衝動或者無知而惹上麻煩。這本書的案例都非常貼近生活,而且作者的分析也很深入,不會讓人覺得枯燥乏味。讀完之後,我感覺自己好像多瞭一層保護罩,至少在麵對一些法律問題的時候,不會完全不知所措。而且,這本書也讓我對法律這門學科産生瞭一點興趣,也許以後會考慮修一些相關的課程,更深入地瞭解它。

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《法言紮人》這本書,與其說是一本法律書,不如說是一本關於“風險管理”的書。作者透過一個個鮮活的案例,告訴我們生活中隱藏著各種各樣的法律風險,而我們應該如何去識彆和規避這些風險。以前我總覺得法律是用來懲罰壞人的,但這本書讓我意識到,法律也可以用來保護自己。例如,作者講到簽訂閤同時要注意的事項,這讓我意識到,在做任何交易之前,一定要仔細閱讀閤同條款,避免因為自己的疏忽而造成損失。這本書的重點不在於讓我們記住所有的法律條文,而在於培養我們的法律意識,讓我們在麵對一些問題的時候,能夠第一時間想到法律,並采取相應的措施。我尤其喜歡作者對於“侵權責任”的解釋,以前我總覺得隻要不主動傷害彆人,就沒事瞭,但作者告訴我,即使是無意的行為,也可能造成侵權,這讓我意識到,我們應該更加小心謹慎,避免因為自己的行為而給他人帶來損害。

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老實說,我原本對法律完全沒有興趣,甚至有點排斥。總覺得法律就是一堆死闆的條文,跟我們普通人沒什麼關係。但《法言紮人》這本書,卻用一種非常幽默風趣的方式,把法律變得平易近人。作者的文筆非常流暢,而且善於運用各種比喻和例子,讓人很容易理解那些復雜的法律概念。我尤其喜歡作者在書中穿插的一些小故事,這些故事都非常真實,而且充滿瞭人情味。透過這些故事,我看到瞭法律背後的邏輯和價值,也體會到瞭法律對我們生活的意義。這本書不僅僅是一本法律入門書,更是一本關於人生的書。它讓我開始思考,我們應該如何做一個負責任的公民,如何保護自己的權益,以及如何與他人和諧相處。讀完這本書,我感覺自己好像成長瞭一點,對這個世界也多瞭一份理解。而且,這本書也讓我意識到,法律並不是高高在上的,而是可以被我們理解和利用的工具。

评分

這本書讀起來,就像跟一位經驗豐富的律師朋友聊天一樣,輕鬆自在,而且受益匪淺。作者並沒有用高高在上的姿態來講解法律,而是用一種平等的口吻,跟我們分享他的知識和經驗。我特彆喜歡作者在書中穿插的一些“法律小常識”,這些小常識都非常實用,而且可以幫助我們避免一些常見的法律陷阱。例如,作者講到“網絡詐騙”的防範措施,這讓我意識到,在網絡上一定要提高警惕,不要輕易相信陌生人的信息,更不要隨意透露自己的個人信息。這本書的案例都非常具有代錶性,而且作者的分析也很到位,讓人很容易理解其中的道理。讀完之後,我感覺自己好像多瞭一份法律素養,在麵對一些法律問題的時候,可以更加自信地應對。而且,這本書也讓我對法律這門學科産生瞭濃厚的興趣,也許以後會考慮參加一些法律講座,更深入地瞭解它。

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