精編小學生造句辭典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　廣泛的參考小學生各版本的生字簿語詞、寫作文容易齣現的詞匯、優良課外讀物，以及其他中型辭典收錄的詞條和成語，精選齣約６５００條語詞，每一條都搭配淺顯易懂的造句，若詞條有多重意義，則依詞義的不同撰寫造句。

　　全文的造句寫法多元化，有直述、反問、驚嘆、譬喻、誇大、對偶、勵誌等等，都以正麵的教育觀念為主，符閤小學生的學習程度，既可以當作寫造句作業的輔助性辭典，也可以增加寫作詞匯的豐富性，對提升國語文程度大有助益。

本書特色

　　一．詞條造句適閤小學生三大國語版本參考使用！

　　二．寫造句輕鬆自如不求人！

繪者簡介

吳佳臻

　　文化大學美術係畢業，擅長各種不同畫風的繪圖、設計、拼布畫、公仔設計、立體紙雕等等

好的，下麵是為一本與《精編小學生造句辭典》內容完全無關的圖書所撰寫的詳細簡介。 --- 《星辰的低語：宇宙深空探索與理論前沿》 內容簡介 本書是一部深度聚焦於當代天體物理學、宇宙學前沿研究，以及人類空間探索最新進展的科普力作。它旨在為對浩瀚宇宙懷有濃厚興趣的讀者，尤其是科學愛好者、專業領域的初學者以及希望拓寬視野的知識探索者，提供一個全麵、深入且富有啓發性的視角。 本書摒棄瞭基礎入門知識的冗餘，直接切入當前科學界最活躍、最具爭議性的話題。全書結構嚴謹，邏輯清晰，圍繞“觀察、理論與未來”三大核心闆塊展開，係統梳理瞭過去十年間在宇宙學和行星科學領域取得的突破性進展。 第一部分：觀測的極限——捕捉宇宙的微弱信號 本部分詳述瞭當代最尖端的觀測技術如何幫助我們穿透宇宙的迷霧，揭示遙遠而古老的天體活動。 引力波天文學的黎明： 詳細介紹瞭激光乾涉引力波天文颱（LIGO）和室女座乾涉儀（Virgo）的工作原理及其捕捉到的事件。重點分析瞭雙黑洞並閤、中子星碰撞（如GW170817）的物理意義，以及這些事件如何重新定義瞭我們對時空結構和重元素起源的理解。我們探討瞭下一代探測器——空間激光乾涉引儀（LISA）的預期貢獻，它將如何幫助我們探測早期宇宙的背景噪聲和超大質量黑洞的演化。 係外行星的“拓撲”革命： 探討瞭開普勒、TESS任務積纍的大數據分析方法，並深入解讀瞭詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）在係外行星大氣光譜分析上的革命性成果。書中特彆關注瞭對“超級地球”和“迷你海王星”的分類挑戰，以及尋找具有生物特徵氣體（如氧氣、甲烷、水蒸氣）的最新觀測案例。我們不僅關注宜居帶，更深入討論瞭潮汐鎖定、磁場保護和行星地質活動對生命維持的復雜作用。 脈衝星計時陣列與低頻引力波背景： 介紹瞭北美脈衝星計時陣列（NANOGrav）等閤作組織如何利用銀河係中穩定的脈衝星作為宇宙尺度的時鍾，試圖探測宇宙大尺度結構中存在的超大質量黑洞並閤所産生的低頻引力波背景。這部分內容側重於數據處理的復雜性、誤差修正模型，以及這種新型觀測手段對標準宇宙學模型的潛在修正要求。 第二部分：理論的疆界——探索未知的物理定律 本部分深入探討瞭當前理論物理學中尚未解決的核心難題，以及科學傢們提齣的多種前沿假說。 暗物質的“身份危機”： 概述瞭標準模型之外最緊迫的問題——暗物質的本質。詳細對比瞭弱相互作用重粒子（WIMP）、軸子（Axion）以及“自相互作用暗物質”（SIDM）模型的觀測證據和實驗限製。書中專門開闢章節討論瞭對第五種力的搜索，以及暗物質如何在星係團和矮星係的動力學中留下獨特的“指紋”。 暗能量與宇宙的終極命運： 剖析瞭宇宙加速膨脹背後的驅動力——暗能量。從愛因斯坦的宇宙學常數到動態的標量場模型（如“精質”Quintessence），本書對比瞭這些模型與最新的宇宙微波背景（CMB）數據（如Planck衛星數據）的擬閤優度。重點討論瞭“哈勃張力”問題——不同測量方法導緻的哈勃常數不一緻性，並探討瞭它可能暗示著對標準ΛCDM模型的修正。 量子引力與時空泡沫： 簡要迴顧瞭弦理論、圈量子引力等宏大理論框架，並著重於它們如何嘗試調和廣義相對論與量子力學。探討瞭普朗剋尺度下的時空結構，以及高能物理實驗（如大型強子對撞機LHC的下一階段升級）在尋找微型黑洞或額外維度跡象方麵的努力。 第三部分：未來的遠航——深空探索的新範式 本部分將目光投嚮人類航天事業的未來，不僅關注載人任務，更側重於無人探測器在太陽係邊緣和星際空間的前沿部署。 太陽係邊緣的冰封世界： 詳細考察瞭對木衛二（Europa）、土衛二（Enceladus）和土衛六（Titan）的科學目標。書中著重分析瞭“冰下海洋”的化學構成、熱力學條件，以及可能存在的生命化學基礎。例如，對木衛二冰殼裂縫中噴射物質的最新分析，如何引導下一代“冰橋穿透器”的設計思路。 火星地質史與生命遺跡的終極搜尋： 不僅僅是任務描述，本書更側重於火星岩石學和沉積學的深度解讀。分析瞭“毅力號”采集樣本的初步光譜數據，並詳細闡述瞭將這些樣本帶迴地球（MSR計劃）的復雜工程挑戰及其對理解地球早期生命起源的潛在價值。討論瞭火星大氣逃逸機製的最新模型，解釋瞭火星從濕潤到乾燥的演變過程。 星際航行的物理學： 這一章節探討瞭超越傳統化學火箭的推進技術。深入分析瞭核熱推進（NTP）、核電推進（NEP）的當前研發瓶頸。更具前瞻性地，本書討論瞭突破性概念，如等離子體火箭、太陽帆技術在深空探測中的應用潛力，以及對“突破攝星”計劃等基於光帆技術的近光速星際探索構想的物理可行性評估。 本書的寫作風格力求精確而不晦澀，引用瞭大量近期的科學論文和國際閤作項目的數據支撐，旨在為讀者提供一次既嚴謹又引人入勝的宇宙探索之旅。它挑戰讀者超越日常經驗，思考我們所處的宇宙在時間和空間尺度上的宏偉和奧秘。

編輯的話：攜帶中文，去學中文，提升自己的競爭力！
總筆畫順序索引
詞條總筆畫索引
正　文

編輯的話

攜帶中文，去學中文，提升自己的競爭力！

　　美國投資大師羅傑斯曾寫給女兒十二封信，每封信都有值得銘記於心的箴言。其中，第七封信是：「這是中國的世紀，去學中文！－－參與一個偉大國傢的再現，購買這個國傢的未來！」

　　這位素來有「華爾街金童」、「華爾街的印第安那瓊斯」封號的投資大師，老早就洞悉「學中文」的重要性。

　　「去學中文」，這是一句多麼具震撼力的話！但是，國內每個人都自小學中文，一點也不覺得中文有什麼難，也絲毫不認為須要好好的「去學中文」。真的如此嗎？以下七個問題，倒可以測試你須不須要再學中文：

　　一．「ㄌㄨ」 肉飯，括號中的字怎麼寫？
　　二．懸梁刺「ㄍㄨ」，括號中的字你知道正確寫法嗎？
　　三．烘「焙」蛋糕，括號中的字怎麼讀？
　　四．「涮涮」鍋，括號中的字你知道正確讀音嗎？
　　五．「漲」、「脹」、「撿」、「檢」、「揀」這五個字，你分得清楚嗎？
　　六．我們要有「破釜沉舟」或「踏破鐵鞋」的決心？
　　七．「揮汗成雨」和「汗如雨下」，哪句成語是比喻人數眾多？

　　以上七道題目都是簡單的中文常識，然而，相信很多人都一頭霧水，不知道答案。網路上有個經典笑話，可證明中文程度低落，一定會鬧笑話：

　　某學生請假的理由是「齣殯」，老師糾正他，齣殯是往生的人，不是活著的人。學生聽瞭，點點頭，修改請假理由。老師一看，差點昏瞭過去，原來假單上寫著：「陪葬」。

　　為瞭提升大傢的中文程度，進而提升自我競爭力，「五南辭書編輯委員會」特策畫「攜帶中文係列」，有字典、辭典、成語、熟語（包括俏皮話、俗語、諺語、格言）、寫作詞匯辨析、造句作業辭典、文言文詞匯等等，共十餘冊，既實用又好查好用。其五大特色簡述如下：

　　一．方便攜帶：輕巧修長，裝入袋、擺抽屜、放架上都適閤。
　　二．容易查閱：附總筆畫索引，好查好用，不會注音和部首也可以查得到。
　　三．內文實用：符閤學生和一般社會人士使用。
　　四．價格實惠：平價工具書，不會造成預算負擔。
　　五．係列呈現：有字典、辭典、成語、熟語、造句、寫作詞匯、文言文詞匯，內容完整，幫助你學好中文。

　　「去學中文」！投資大師羅傑斯的話猶言在耳，學好中文，纔有競爭力！否則，常常讀錯音、寫錯字、用錯詞語或成語，又重演瞭古人「臨難『母狗』免」，或今人「罄竹難書」的笑話，豈不尷尬？舉例來說，我們要照顧父母的「下半生」，一旦寫成「下半身」，任誰看瞭滿腦子都是問號；問人「心願」是什麼，如果寫成「遺願」，一定會被瞪白眼；上司齣差，本應祝他「一路順風」，你若講成「一路好走」，相信到時候，是上司「叫你走」！老人傢過生日，應祝壽星「鶴壽韆歲」，你若誤用成語，講成「駕鶴西歸」，恐怕壽星當場會氣得「一命鳴呼」。

　　上述例子雖令人大笑，卻也在在證實「學中文」的重要性。「攜帶中文係列」讓你隨身帶著中文走，利用時間學中文，大大提升自己的競爭力！

一　畫

一手
造句：媽媽「一手」就抱起瞭胖嘟嘟的弟弟。
一手遮天
造句：作惡多端的他妄想「一手遮天」，結果事跡敗露，被起訴瞭。

三　畫

小巧玲瓏
造句：這水晶動物吊飾很「小巧玲瓏」，令人愛不釋手。
小傢碧玉
造句：那女孩雖是「小傢碧玉」，談吐卻落落大方。
小時瞭瞭
造句：「小時瞭瞭」的他，長大後錶現平平。
小鳥依人
造句：新娘子如「小鳥依人」的偎靠著新郎。

四　畫

不可
造句：母狗養大小豬，真是「不可」思議的怪事。
不可一世
造句：他的新作纔較暢銷，就擺齣「不可一世」的樣子。
不可名狀
造句：九族文化村櫻花綻放，美得「不可名狀」。
不可多得
造句：曾雅妮是「不可多得」的高爾夫球人纔。

五　畫

打開
造句：人唯有「打開」心房，溫煦的陽光纔會照進內心深處。
打溼
造句：他下水遊泳前，先「打溼」身體，並做暖身操。
打算
造句：你畢業後，有什麼「打算」呢？
打瞌睡
造句：你晚上熬夜打電玩，白天上課當然會「打瞌睡」。
本來
造句：這鞋子「本來」是尖頭，請師傅修改後變成方頭鞋瞭。
本性難移
造句：俗話說：「本性難移」，你要他改掉遲到毛病，恐怕很難。
本能
造句：１．打哈欠是人和動物感到疲倦時的「本能」。
２．他看到球飛過來，「本能」的閃開瞭。
本領
造句：你有什麼「本領」，盡管使齣來吧。
未蔔先知
造句：咦，你怎麼知道她一定生女孩，難不成你會「未蔔先知」？

六　畫

任何
造句：我們是好友，你有「任何」睏難，一定要告訴我。
任命
造句：本來是業務員的他，因錶現優異，被公司「任用」為經理。
任性
造句：現在的孩子常被父母寵壞，很「任性」。
任重道遠
造句：經濟改革「任重道遠」，需要長時間努力。
任務
造句：全班同學團結一緻，完成老師交代的「任務」。
任勞任怨
造句：這年頭「任勞任怨」的人愈來愈少瞭。

九　畫

紅得發紫
造句：他現在「紅得發紫」，誰也不敢得罪他。
紀念
造句：這隻手錶很有「紀念」價值。
紀錄
造句：高爾夫強手的她打破自己的「紀錄」，創下佳績。
約束
造句：愈能自我要求，自我「約束」的人，愈不容易走入歧途。
約定
造句：我倆的「約定」，你不要忘記喔。
約定俗成
造句：世界各地都有「約定俗成」的儀式、觀念，不容易改變。

十　畫

俯看
造句：登山「俯看」，河川、林木、房捨……，好似一幅風景畫。
俯首帖耳
造句：堂堂男子漢怎麼甘心「俯首帖耳」，當個逢迎諂媚的人。
俯衝
造句：海鷗「俯衝」而下，一口吃掉水麵上的魚。
俯瞰
造句：從空中跳傘而下「俯瞰」美景，既刺激又難忘。
倦怠
造句：夏日炎炎，一旦中暑就會感到「倦怠」。
倖存
造句：他在海嘯、大地震中「倖存」瞭下來。

十三畫

微弱
造句：牆角傳來幾聲「微弱」的叫聲，原來是一群齣生不久的小貓。
微笑
造句：「微笑」是通行世界各地，最好的溝通語言。
微薄
造句：王傢五口全靠他一人「微薄」的薪水來維持生計。
愚公移心
造句：他們本著「愚公移山」的精神，逐步推動這項艱钜的工作。

十八畫

雞皮鶴發
造句：遠處正有一位「雞皮鶴發」的老翁，腳步蹣跚的走來。
鞭長莫及
造句：他的父母都在國外，對於他的管教顯然有些「鞭長莫及」。
鞭策
造句：求學過程中，需要不斷的自我「鞭策」。

二十九畫

驪歌
造句：每當「驪歌」聲起，校園裏就充滿瞭離彆的愁緒。
鬱悶
造句：他最近身體不好，時常感到胸口「鬱悶」。
鬱鬱
造句：這裏古木參天，「鬱鬱蒼蒼」，是本省的森林保護區之一。
鬱鬱寡歡
造句：平日活潑開朗的他，不知為什麼這幾天都「鬱鬱寡歡」？

三十畫

鸞翔鳳集
造句：姊姊的訂婚喜餅上印著「鸞翔鳳集」四個金色的字，看起來好喜氣。
鸞鳳和鳴
造句：親朋好友們齊祝新人「鸞鳳和鳴」，永浴愛河。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子閱讀體驗和學習效果的傢長。對於像造句這樣基礎但又至關重要的能力，我一直抱著謹慎的態度去選擇相關的輔助讀物。在翻閱瞭市麵上不少同類書籍後，我發現《精編小學生造句辭典》在多個層麵都展現齣瞭卓越的品質，令人耳目一新。 這本書最讓我印象深刻的一點是其“精”與“編”的結閤。所謂的“精”，體現在詞語的選擇上。它收錄的詞匯非常豐富，涵蓋瞭小學生日常寫作和口語錶達中最常用、最核心的詞語，而且這些詞語都經過瞭精心篩選，避免瞭過於生僻或者不適閤小學生使用的詞匯。所謂的“編”，則是指其編排的邏輯性。它不是簡單地按照字母順序或者詞性來排列，而是根據詞語的功能、意義以及在句子中的搭配關係進行瞭係統性的組織，這使得學習過程更加流暢和有效。 更難得的是，這本書在例句的設計上，展現齣瞭極高的專業度和創造力。它提供的例句，不僅語法正確、錶達清晰，更重要的是，這些例句本身就是一篇篇微型的“寫作範例”。它們通過細膩的描寫、生動的比喻、巧妙的修辭，讓孩子在學習造句的同時，也能潛移默化地學習到寫作的技巧。很多例句都充滿瞭畫麵感和情感色彩，能夠極大地激發孩子的想象力和錶達欲。 我特彆欣賞它在詞語運用上的拓展性。對於同一個詞語，它常常會提供幾種不同的用法和搭配，展示同一個詞語在不同語境下的錶達效果，讓孩子明白語言的靈活性和豐富性。這種“舉一反三”的設計，能夠有效地幫助孩子構建更紮實的詞匯和句型體係，為他們的寫作打下堅實的基礎。 總而言之，這本《精編小學生造句辭典》以其科學的編排、精選的詞匯、齣色的例句以及對語言靈活性的強調，為小學生提供瞭一個高質量的學習平颱。它不僅僅是一本工具書，更是一本能夠啓發孩子語言思維、提升寫作能力的寶藏。

评分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的學生，我也曾經為造句而苦惱，深知掌握恰當的詞語和句子結構對於錶達的重要性。如今為人父母，我希望能給孩子提供更優質的學習資源。《精編小學生造句辭典》在我看來，便是一部極具價值的學習利器。 這本書最讓我贊嘆之處在於其“實用性”。它沒有空泛的理論，也沒有過多的花哨包裝，而是直接聚焦於小學生在實際寫作中會遇到的睏難，並提供切實有效的解決方案。它收錄的詞匯，都是學生在日常學習和生活中最常接觸到的，而且對這些詞匯的解釋，也都力求簡潔明瞭，易於理解。 它提供的例句，可以說是這本書的靈魂所在。這些例句，不僅僅是作為詞語的“附屬品”，而是經過精心打磨的“小作文”。每一個例句，都像一個迷你型的寫作示範，讓孩子在模仿中學習，在學習中進步。我注意到，書中的很多例句都非常富有錶現力，能夠有效地引導孩子去觀察生活，去感受情感，並用準確的語言錶達齣來。 另外，這本書在講解詞語的用法時，非常注重“場景化”。它會告訴你，這個詞語適閤在什麼樣的情境下使用，與哪些詞語搭配效果最好，甚至還會給齣一些反麵的例子，告訴孩子哪些用法是錯誤的。這種細節化的講解，對於培養孩子嚴謹的語言習慣非常有益。 我還在書中發現瞭一些非常巧妙的設計，比如一些詞語的近義詞辨析，或者一些詞語的搭配建議，這些都能幫助孩子更深入地理解詞語的細微差彆，從而更精準地運用語言。 總而言之，這本書是一本真正意義上的“辭典”，它能夠幫助小學生建立起一套紮實的詞匯和句型基礎，為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。它的實用性、豐富性以及對細節的關注，都讓它成為一本值得反復閱讀和學習的佳作。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織方式，簡直是為我這種“手殘黨”傢長量身定做的！我平時工作挺忙的，沒太多時間去研究小學的語文教學，但又特彆希望孩子能打好語言基礎。市麵上很多造句的書，要麼是枯燥的單詞列錶，要麼是過於學術化的講解，我看瞭都頭疼，更彆提讓孩子去理解瞭。 《精編小學生造句辭典》完全不同。它以一種非常接地氣的方式，把復雜的語言知識“拆解”成小塊，然後用最直觀、最容易理解的方式呈現齣來。我特彆喜歡它對詞語的解釋方式，很多時候都是通過生動形象的比喻或者生活化的場景來解釋詞語的含義，孩子一下子就能明白。 更讓我驚喜的是，它提供的例句。不是那種乾巴巴的“熊貓吃竹子”式的標準句，而是包含瞭很多富有情感和場景的句子。比如，同一個“開心”，它會提供“他開心得像一隻快要起飛的小鳥”、“她的笑容像陽光一樣灑滿瞭整個房間”這樣的例句，孩子很容易就能感受到詞語的情感色彩和使用氛圍。 這本書還很注重詞語之間的聯係。比如，學習完一個描寫景物的詞語，它可能會緊接著給齣一些描寫風、光、聲音的詞語，讓孩子可以聯想到一個完整的畫麵。這種“串聯式”的學習方法，讓孩子在學習詞語的同時，也能培養起對場景的整體感知能力，這對寫作非常有幫助。 我發現，通過這本書，孩子不僅學會瞭如何正確地使用詞語，還學會瞭如何用更豐富的語言來描繪事物，錶達情感。他的造句能力有瞭質的飛躍，作文也變得有血有肉，不再是流水賬。這本書真的幫瞭我大忙，讓我這個不太懂教育的傢長，也能輕鬆地幫助孩子提升語文能力。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我驚喜連連！我一直苦惱於孩子寫作文時詞匯貧乏、句子平淡的問題，市麵上也看過不少造句方麵的書籍，但總覺得不夠實用，要麼太晦澀難懂，要麼例子太簡單，無法觸及孩子真實的需求。直到我發現瞭這本《精編小學生造句辭典》，我纔覺得找到瞭救星。 這本書的編排設計非常巧妙，它不是簡單地羅列詞語和例句，而是非常有條理地將詞匯按照不同的類彆和功能進行瞭劃分。比如，它有專門描寫人物的詞語，還有描寫景物的，甚至還有錶達情感的。更重要的是，它在每個詞條下，不僅僅是給齣一個簡單的例句，而是提供瞭多個不同語境、不同錶達方式的句子。這些句子都非常貼近小學生的語言習慣，生動有趣，而且富含想象力。我看的時候，自己都覺得受益匪淺，感覺文采都提升瞭不少！ 孩子自從用瞭這本書，寫作文的積極性明顯提高。以前寫作文他總是愁眉苦臉，絞盡腦汁也擠不齣幾個好詞。現在，他會主動翻開這本書，尋找閤適的詞語和句子來豐富自己的文章。我注意到，他寫齣來的句子不再是簡單的“我喜歡…”、“我覺得…”之類的，而是多瞭很多形容詞和副詞，句子結構也變得更加多樣化。有時候，他還會把書裏學到的錶達方式融入到日常對話中，讓我覺得他不僅是在學習，更是在享受語言的樂趣。 而且，這本書的插圖也很有意思，雖然不是那種大篇幅的圖畫書，但每隔幾個詞條就會配上一幅小小的、手繪風格的插圖，這些插圖恰好能點亮詞語的含義，讓孩子更容易理解和記住。這種圖文結閤的方式，對小學生的吸引力是很大的。我感覺這本書的設計者真的很用心，考慮到瞭小學生學習的特點和需求。 總的來說，這本書不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的語言老師。它幫助孩子打開瞭語言的大門，讓他們認識到語言的魅力，也讓他們更有信心去錶達自己。我會強烈推薦給所有希望提升孩子寫作能力和語言錶達能力的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

我對這本《精編小學生造句辭典》的評價，可以用“驚艷”二字來形容。在我看來，這不僅是一本簡單的工具書，更是一本能夠點燃孩子語言創造力、激發他們寫作潛能的“魔法書”。 這本書的設計理念非常超前，它沒有將造句等同於簡單的套用公式，而是將它上升到瞭一種“錶達藝術”的高度。它所收錄的詞匯，不僅僅是靜態的知識點，更是鮮活的、充滿生命力的語言元素。對每一個詞語的解析，都非常到位，而且往往會穿插一些生動有趣的小故事或者引人入勝的描繪，讓孩子在閱讀中就感受到瞭詞語的魅力。 最讓我覺得與眾不同的是，它對例句的處理方式。這本書提供的例句，充滿瞭靈氣和想象力。很多例句都像是小小的詩篇，用簡練而優美的文字，勾勒齣瞭一幅幅生動的畫麵，傳遞著豐富的情感。我甚至覺得，有些例句的運用，已經超越瞭對詞語本身的解釋，而是在嚮孩子展示一種高級的語言錶達技巧。 而且，這本書還非常注重培養孩子的“語感”。它會引導孩子去體會詞語的“味道”，去感受不同句子組閤所帶來的不同效果。通過大量的優秀例句，孩子能夠耳濡目染地學習到如何運用語言去打動人，去感染人。 我特彆喜歡它在一些詞條下方會給齣一些“拓展閱讀”或者“造句小提示”，這些都能幫助孩子在掌握基本知識的同時，進一步挖掘詞語的潛力，發揮自己的創造力。 總而言之，這本《精編小學生造句辭典》是一本充滿智慧和藝術性的語言學習書籍。它不僅僅教會孩子如何造句，更重要的是，它能夠點燃孩子對語言的熱情，培養他們成為一個有思想、有感情、有創造力的錶達者。我強烈推薦給所有追求卓越教育品質的傢長。