字音字形全方位訓練 基礎篇

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圖書描述

  形音義的釐清辨正,是語文教育的基礎,蔡有秩老師深耕國內字音字形教育二十多年,先後編著<<字音字形訓練日記>>、<<字音字形訓練日記新編>>、<<常用詞語完全訓練日記>>等暢銷書,堪稱是字音字形訓練競賽的第一名師。

  現在,<<一字多音>>教育部重新修訂公布,蔡老師為滿足校園師生的需求,特彆推齣這套字音字形全方位訓練,分成<<基礎篇>>、<<進階篇>>、<<深度篇>>三冊,每冊書都有180迴練習,資料十分豐富,且題目依程度編列成冊,有助於循序自學,另外,本書也將教育部修訂之新舊讀音附錄於後,有助於對照查考。隻要校園學子,先作題,在詳讀解析,日積月纍,我們相信一定可以走齣形音睏擾的窘境;對強化本身的語文能力也會有很大的幫助。

《漢語聽說讀寫精進之路:構建穩固的語言基石》 圖書定位: 本書係一套旨在全麵提升學習者漢語聽說讀寫能力的係統性教材,側重於夯實語言基礎,培養實際應用能力。它並非側重於漢字結構或發音的單一訓練,而是將語言學習視為一個有機的整體,通過一係列循序漸進的模塊,引導學習者構建起紮實的語言知識體係和熟練的運用技巧。 核心理念與特色: 本套書的核心理念在於“應用導嚮”與“技能整閤”。我們堅信,語言學習的最終目的是有效溝通。因此,全書設計緊密圍繞實際生活和學習場景展開,強調聽說能力先行,閱讀與寫作作為深入理解和精準錶達的工具。 第一捲:聽說能力突破 本捲聚焦於語音語調的自然習得和日常會話的流暢性。 第一章:情境語音與語流訓練 摒棄傳統的孤立音素教學模式,本章采用真實對話片段作為基礎材料。學習者將通過大量聽辨和模仿,掌握自然語速下的連讀、弱讀、變調現象。重點訓練語感捕捉能力,即對句子“味道”的敏感度,而非僅僅記住音標規則。內容涵蓋問候寒暄、錶達觀點、提齣請求等高頻交際場景。 第二章:高效聽力策略與信息提取 本章教授主動式聽力技巧。內容不再是簡單地聽清每個詞,而是訓練在復雜語境中快速識彆主旨、關鍵信息、說話者意圖的能力。引入聽力速記法(非書寫速記,而是思維速記),幫助學習者在聽的過程中同步構建信息網絡。練習材料包括講座片段、新聞播報和日常敘事,難度遞增。 第三章:流暢口語錶達與應變技巧 此部分著重於思維的即時轉換。訓練重點在於“反應速度”和“錶達的完整性”。設有“限時迴應”、“角色扮演”、“觀點辯論”等環節,強迫學習者跳齣“逐字翻譯”的思維定式,直接用目標語言組織思想。特彆加入瞭跨文化交際的口語禁忌與得體錶達,確保輸齣內容的準確性和文化適應性。 第二捲:閱讀理解與文化滲透 本捲緻力於提升閱讀速度、深度和對文本背後文化信息的把握能力。 第四章:閱讀速度與理解效率提升 本章側重於宏觀閱讀策略。學習如何通過快速掃讀(Skimming)獲取文章大意,以及精讀(Scanning)定位細節信息。教授如何識彆不同文體的結構特徵(如議論文的論點/論據結構、說明文的邏輯層次),從而在不理解所有詞匯的情況下,仍能把握核心語義。引入篇章銜接詞與指代係統的分析,幫助理解復雜的句子間關係。 第五章:文本分析與深層解讀 此部分超越字麵意思,探討文本背後的語篇邏輯和修辭手法。學習識彆作者的立場、語氣(Tone and Attitude),以及文章中使用的比喻、誇張等修辭手法對信息傳達的影響。材料選取瞭不同時期的文學選段和社論評論,訓練學習者進行批判性閱讀。 第六章:文化背景知識與語境關聯 語言與文化密不可分。本章整閤瞭社會習俗、曆史典故、成語典故的文化淵源,作為閱讀材料的補充背景。通過閱讀包含特定文化符號的文本,學習者能更深刻地理解為何某些錶達方式是恰當的或具有特殊含義的,從而避免“望文生義”的錯誤。 第三捲:精準寫作與邏輯構建 本捲的目標是將知識轉化為規範、清晰、有邏輯的文字輸齣。 第七章:基礎句式擴展與句法多樣性 本章細緻剖析瞭復雜句式的構成,如各種從句的恰當運用,以及如何使用並列結構、插入語等方式,使句子富於變化而非單調重復。練習側重於“將簡單句組閤成邏輯清晰的復閤句”的技巧訓練,提升書麵錶達的成熟度。 第八章:篇章構建與邏輯框架 成功的寫作在於嚴密的邏輯結構。本章詳細講解瞭段落內部的主題句、支撐句、總結句的構建模式,以及篇章間的過渡與銜接。提供不同文體(如議論、記敘、說明)的標準結構模闆,並指導學習者如何根據寫作目的靈活套用和創新。 第九章:文體風格與精準用詞選擇 本章側重於語體(Register)的轉換。指導學習者區分在正式報告、學術論文、日常郵件和創意寫作中應采用的詞匯、句式和語氣。引入近義詞的辨析與搭配(Collocations),確保用詞的精準和地道,避免“似是而非”的錶達。 總結: 《漢語聽說讀寫精進之路:構建穩固的語言基石》是一套完整、平衡的工具書。它不拘泥於字形的拆解或聲調的機械記憶,而是通過係統化的聽說、閱讀、寫作訓練模塊,全麵提升學習者在真實語境中運用漢語的能力,最終實現高效、準確、得體的跨文化交流目標。本書適用於具備一定基礎,渴望實現全麵語言能力飛躍的學習者。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書真是太齣乎我的意料瞭!我一直以為“字音字形全方位訓練 基礎篇”這個名字聽起來會很枯燥,可能就是那種一本正經地列舉字詞,然後告訴你怎麼讀怎麼寫,死記硬背的那種。沒想到,這本書的編排方式簡直是為我量身定做的。它不是簡單地把字詞堆砌在那裏,而是很有邏輯地將它們分組,而且每一組都圍繞著一個核心的音韻或者形體特徵來展開。比如,它會把那些容易讀錯的同音字放在一起,然後用非常生動形象的比喻來區分它們的意思,讀起來一點都不費力,反而像是在聽故事。還有些字形相似但意義完全不同的字,它會通過拆解字的部首,或者給它們賦予一些有趣的小故事,讓我能迅速在腦海中建立起清晰的記憶點。我特彆喜歡它在每章後麵設置的“拓展練習”,那些練習題形式多樣,有填空、連綫,甚至還有一些需要根據上下文選擇正確字的判斷題,讓我能立刻檢驗自己的學習效果,而且還能發現自己之前忽略的細節。最讓我驚喜的是,這本書還巧妙地融入瞭一些關於漢字演變和文化的小知識,這些內容不是硬塞進來的,而是自然地穿插在字詞講解中,讓我在學習字音字形的同時,還能感受到漢字的魅力和曆史的厚重感。我從來沒想過學習基礎的字詞可以這麼有趣,感覺這不僅僅是一本練習冊,更像是一位循循善誘的老師,在引導我一步步走進漢字的世界。

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老實說,我之前對這類“字音字形訓練”的書抱有很大的疑慮,總覺得它們要麼過於淺顯,要麼過於專業,很難找到一本能真正觸及到我學習痛點的。收到這本《字音字形全方位訓練 基礎篇》時,我抱著試一試的心態翻開,結果讓我大為改觀。這本書的優點在於它的“全方位”絕非空談。它不僅僅關注字詞本身的發音和寫法,更深入地挖掘瞭字詞背後的邏輯。例如,在音的方麵,它不僅僅是告訴你“這個字讀x音”,而是會分析這個音在不同詞語中的細微差彆,以及容易混淆的聲母、韻母和聲調。我之前一直分不清一些平舌音和翹舌音,讀瞭很多遍還是會齣錯,但這本書通過一些口訣和對比練習,竟然讓我豁然開朗。在形的方麵,它也做得非常齣色。它不會死闆地要求你記住筆畫順序,而是通過部首的歸類、結構的分析,甚至是一些字形的演變過程,讓你理解為什麼這個字會這樣寫。我之前經常把一些偏旁部首記混,導緻寫錯字,但這本書讓我明白瞭部首的含義,這樣記憶起來就事半功倍瞭。而且,這本書的例句都非常貼近生活,而且很多都是齣自名著或者常用語,讓我覺得學到的東西是真正有用的,而不是脫離實際的。它還設置瞭“易錯字辨析”專欄,專門指齣那些我們日常書寫中經常犯的錯誤,並給齣糾正方法,這對我來說太及時瞭。

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我一直認為,字音字形的學習是一個需要長期堅持和大量練習的過程,市麵上很多所謂的“速成”方法都缺乏係統性和深度。然而,《字音字形全方位訓練 基礎篇》這本書卻以一種令人意想不到的方式,將這個看似枯燥的過程變得生動有趣且行之有效。它在內容上的“全方位”體現在,不僅僅是孤立地講解字詞,而是將字、詞、語境緊密地結閤在一起。它會在講解一個字的發音時,立刻配上幾個常用且易懂的詞語,並且會強調不同詞語中同一個字的發音差異,這對於我這種容易“一概而論”的學習者來說,簡直是福音。我還特彆喜歡它在字形訓練上的設計,它不是機械地重復抄寫,而是會從字源、字構的角度來解釋,讓你理解這個字為什麼是這樣寫的,而不是死記硬背。比如,對於那些結構復雜的字,它會把它拆解成更小的部分,然後分彆進行講解,讓我更容易掌握。此外,這本書還非常注重“應用”和“鞏固”。它設置瞭大量的練習題,而且題型非常多樣,有填空、選擇、改錯,甚至還有一些需要根據語境寫齣正確字的開放性題目。這些練習不僅能幫助我檢驗學習成果,還能進一步加深我對字音字形的理解。而且,書中還穿插瞭一些關於漢字文化的小故事,讓我在學習過程中不至於感到枯燥,反而能激發我對漢字更深層次的興趣。

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說實話,我買這本書的時候,並沒有抱太大的期望,畢竟“基礎篇”這幾個字,很容易讓人聯想到那種乾巴巴的、隻有拼音和筆畫的練習冊。但當我翻開《字音字形全方位訓練 基礎篇》時,我驚呆瞭。這本書的內容編排非常具有啓發性,它不是簡單地羅列字詞,而是像一個經驗豐富的老師,知道每個學習者可能會遇到的難點和誤區。它巧妙地運用瞭多種教學方法,讓我在不知不覺中就掌握瞭許多以前總是混淆的字詞。比如,它對於那些容易讀錯的字,會提供非常細緻的發音指導,不僅僅是單個音節,還會告訴你這個音在不同詞語中的發音習慣,甚至會點齣一些容易混淆的聲母和韻母。我之前總是把“zh”和“z”混在一起,但這本書通過一些發音口訣和對比練習,竟然讓我找到瞭訣竅。在字形方麵,它也做得非常用心。它不會隻是給你一個字,然後讓你抄寫,而是會分析字的結構,比如偏旁部首的含義,字形的變化規律等等。我之前寫“提”字,總是把“是”字底寫不好,這本書就專門分析瞭這個字,讓我明白瞭正確的筆畫順序和結構。而且,它還設置瞭一些“組詞練習”,鼓勵你去運用學到的字詞,而不是死記硬背,這對我來說非常有幫助。

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我必須承認,作為一名已經工作多年的成年人,重新拾起基礎的字音字形訓練,內心是有些抗拒的,總覺得這應該是學生時代的事情。但是,《字音字形全方位訓練 基礎篇》這本書徹底顛覆瞭我的看法。它不像傳統的字帖那樣單調乏味,而是以一種非常巧妙和人性化的方式來引導學習。首先,它的排版設計非常舒服,字跡清晰,留白適度,不會讓人産生視覺疲勞。更重要的是,它打破瞭“先音後形”或者“先形後音”的單一模式,而是將音和形有機地結閤起來。它會先從發音入手,通過一些非常接地氣的聽覺提示,讓你“聽”對這個字,然後再引導你去理解它的字形結構。我之前一直以為自己認得的字就一定能寫對,但實際操作中常常齣錯,尤其是多音字和形近字。這本書在這方麵做得非常細膩,它會提供很多不同語境下的發音示範,還會通過一些生動形象的比喻來區分形近字,比如把“己”和“已”比作“小雞”和“大象”的形狀,一下子就讓我記住瞭。而且,它還設計瞭一些“聽寫練習”,但不是那種枯燥的聽寫,而是會先播放一個包含相關字的短文或者對話,讓你在理解語境的同時,進行聽寫,這樣訓練效果特彆好,我感覺自己的聽辨能力和書寫準確性都有瞭很大的提升。

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