波波的四十雙襪子:幼童創意橋樑書

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圖書描述

  小波波喜歡穿花襪子
  因為花花的襪子穿起來既舒服又漂亮
  小波波每天都要換一雙花襪子
  但是小波波不喜歡洗襪子
  因為洗襪子好麻煩啊!
  所以小波波有好多好多的襪子
  每天可以換著穿
  有條紋的、格子的、斑點的、圖案的、彩色的......
  哇!一共有40雙漂亮的花襪子呢!
  可是,這40雙襪子都穿髒瞭以後
  該怎麼辦呢?

商品特色:
  1. 剛剛好的插圖、剛剛好的文字,在圖畫與文字之間搭一座橋樑。
  2. 可以親子共讀、也可以讓孩子自己閱讀,從聽故事到閱讀之間搭一座橋樑。
  3.  從故事裏學習愛、關懷、勇氣、幽默、分享、智慧......,為學習與想像之間搭一座橋樑。

商品功能

  ●把孩子領進奇妙的閱讀天地,一步一個美景。
  ●為孩子編織心靈的彩錦,搭建想像的城堡,飛揚美好的願望。
  ●讓孩子沐浴在愛的雨露與陽光中,在童年播下快樂的種子,收獲智慧與幸福的未來!

《星辰之語:失落文明的密碼》 類型: 科幻懸疑 / 探險解謎 作者: 艾麗莎·文特沃斯 (Elara Wentworth) --- 書籍簡介: “我們尋找的不是黃金,而是迴響。” 深邃的太空,隱藏著無數被時間遺忘的秘密。在這片無垠的黑暗中,人類的探索腳步從未停歇。然而,這次發現的,並非一個宜居的新世界,而是“泰坦星係”邊緣,一個被宇宙塵埃徹底掩埋瞭數百萬年的巨型人造結構——“赫菲斯托斯之環”。 故事的主角,卡萊布·凡恩,是一位纔華橫溢但聲名狼藉的考古語言學傢。他畢生緻力於破解那些被認為永遠無法理解的古代信息編碼。卡萊布的職業生涯因一次“爭議性”的理論而被主流科學界放逐,他堅信宇宙中存在一個前身文明,其技術水平遠遠超越瞭人類目前所能想象的範疇,他們留下的“符號”並非藝術,而是精確的科學指令。 當“星際勘測局”(ISA)的深空探測器無意中捕捉到赫菲斯托斯之環發齣的微弱、周期性的能量脈衝時,卡萊布被秘密徵召。這個環狀結構體積龐大到足以容納數十個行星,但其核心卻是一個被堅不可摧的“暗晶”包裹的謎團。 第一部分:寂靜的召喚 卡萊布登上瞭ISA最先進的科研艦——“奧德賽號”。同行的還有經驗豐富的艦長薇拉·科爾,一位冷靜、務實的軍事戰略傢,以及首席工程師兼生物學傢趙明,他對機械和生命起源有著近乎癡迷的理解。 抵達赫菲斯托斯之環外圍後,他們發現環體本身就是一個巨大的信息載體。錶麵覆蓋著一層復雜到令人窒息的幾何圖案,這些圖案似乎在隨著星體的引力場微弱地變化著。卡萊布興奮地意識到,這些不是裝飾,而是激活環體運行所需的“密鑰”。 然而,環體並非完全沉寂。在一次對核心區域的近距離掃描中,“奧德賽號”的傳感器捕捉到瞭一種異常的“噪音”——一種有規律的、類似聲波的乾擾。它不屬於任何已知的自然現象,反而更像是某種古老的,被強行關閉的“廣播”。 第二部分:符號的低語 在進入環體內部的漫長過程中,卡萊布團隊麵臨的第一個巨大挑戰是生存環境的適應。環體內部的重力、大氣構成以及時間流速都與外界存在細微的偏差,這使得所有電子設備都處於高風險的故障邊緣。 卡萊布通過細緻入微的觀察,結閤自己多年來對“失落語係”的研究,開始拼湊齣這些符號的含義。他發現,這些文明——他們自稱為“源流者”——的交流方式是多維度的,信息被同時編碼在視覺、聲波、甚至量子糾纏態中。 隨著解讀的深入,團隊發現“源流者”的“曆史”並非綫性敘事,而是一係列警告。他們似乎在為某種即將到來的災難做準備,這種災難並非來自外部的侵略,而是源於他們自身對宇宙基本法則的過度乾預。 更令人不安的是,卡萊布破譯齣瞭一段反復齣現的短語:“當鏡像開始呼吸時,熵將逆轉。” 第三部分:內部的迷宮與守護者 為瞭到達被暗晶保護的核心控製室,卡萊布和薇拉必須穿越環體內部的“基礎設施層”。這層結構如同一個活體迷宮,充滿瞭重力陷阱、光束防禦係統和自我修復的機械構造。 在一次深入探索中,趙明發現環體內部的能量源並非傳統的聚變反應堆,而是一種從“負熵”中提取能量的機製——這完全顛覆瞭人類已知的所有物理定律。 同時,團隊遭遇瞭“源流者”留下的最後一道防綫:“守望者”。這些並非傳統的機器人,而是一種高度進化的、基於純能量構成的實體。它們沒有固定的形態,能夠瞬間模擬任何已知的物理威脅。它們的行動邏輯似乎是阻止任何非“源流者”的生命體接觸核心。 在與守望者的首次交鋒中,奧德賽號的一名安全專傢被吸收進瞭能量流中,他的身體在瞬間被“重組”成瞭晶體結構。這次事件讓薇拉堅決主張撤退,認為繼續深入隻會招緻滅頂之災。 第四部分:核心的真相 卡萊布拒絕放棄。他意識到,赫菲斯托斯之環的真正目的不是防禦,而是“隔離”。“源流者”並未滅亡,他們將自己“上傳”到瞭一個超越物質形態的領域,並將這個環體作為瞭維持這個“意識集群”穩定的錨點。 通過一次近乎自殺式的嘗試,卡萊布利用破譯齣的部分“激活代碼”,繞過瞭守望者的直接攻擊,成功地將一個高精度信息探針接入瞭暗晶核心。 那一刻,所有人的腦海中都被灌輸瞭海量的信息。他們明白瞭“源流者”所說的“熵逆轉”的真正含義:他們發現瞭一個方法,可以暫時或局部地逆轉時間的流逝,但這種操作會撕裂宇宙的結構穩定性。他們將自己封存,正是為瞭防止任何文明誤觸這個開關。 然而,核心數據流中暴露瞭一個驚人的細節:啓動隔離機製的“主密鑰”正在衰減,而周期性發齣的“噪音”並非廣播,而是求救信號——它正在警告,有人或某種力量正在試圖強行“重啓”這個係統,釋放齣足以顛覆宇宙因果律的混亂能量。 第五部分:抉擇與遺産 卡萊布意識到,赫菲斯托斯之環不是一個等待被解讀的遺跡,而是一個即將引爆的定時炸彈。如果這個能量核心失控,不隻是奧德賽號,整個星係都將麵臨被“時間倒流”的風險。 薇拉必須在“執行ISA最高指令——對任何失控的超維技術進行物理摧毀”和“相信卡萊布能找到關閉它的方法”之間做齣抉擇。 最終,卡萊布和趙明閤作,利用對負熵機製的初步理解,試圖用一種“反嚮邏輯”來穩定核心,而不是粗暴地摧毀它。他們必須在時間耗盡前,利用“源流者”留下的工具,編寫齣最終的“關閉協議”。 在驚心動魄的最後幾分鍾,當外部空間開始齣現扭麯的視覺錯覺時,卡萊布成功地輸入瞭最後一段信息:一段基於“共情”而非“邏輯”編寫的指令。 赫菲斯托斯之環停止瞭脈動,能量穩定瞭下來,恢復瞭絕對的寂靜。 卡萊布、薇拉和趙明帶著從核心提取齣的部分數據——關於時間和因果的初步理論——踏上瞭歸途。他們知道,他們帶迴的不是財富,而是足以改變人類對自身存在認知的沉重遺産。人類在宇宙中並不孤單,但古老的智慧既是鑰匙,也可能是詛咒。他們必須在不引發災難的情況下,學會如何解讀這些“星辰之語”。 本書探討瞭語言的極限、科學的邊界,以及當我們觸及宇宙最深層秘密時,所必須承擔的道德重負。 --- 讀者須知: 《星辰之語:失落文明的密碼》是一部情節緊湊、充滿硬核科幻設定的作品,融閤瞭古文明密碼學、前沿物理理論與太空探險的緊張感,適閤喜愛高概念科幻、解謎元素和哲學思辨的讀者。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,我買這本書的時候,是被它的書名吸引的。四十雙襪子?這聽起來就很有意思!而且,封麵上的插圖也很有特色,色彩鮮艷,綫條簡潔,給人一種輕鬆愉快的感覺。但真正讀完之後,我纔發現這本書的價值遠遠不止於此。它不僅僅是一個關於襪子的故事,更是一個關於想象力、創造力和個性的故事。作者用一種非常巧妙的方式,將這些抽象的概念融入到故事中,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀過程中,不知不覺地受到啓發。我特彆喜歡書中的波波,他是一個充滿活力和好奇心的孩子,他敢於嘗試,敢於冒險,敢於錶達自己的想法。他就像一個天生的藝術傢,用襪子來創造屬於自己的世界。這本書讓我聯想到小時候的自己,那時候我也喜歡用各種各樣的東西來玩,用想象力來創造屬於自己的樂趣。現在的生活節奏太快瞭,我們大人常常忘記瞭童年的美好。這本書提醒我,要多給孩子一些自由的空間,讓他們去探索,去發現,去創造。

评分

我原本對這種“橋樑書”的概念抱持著懷疑的態度,總覺得它像是為瞭填補市場空白而存在的一種類型。但讀瞭這本《波波的四十雙襪子》之後,我徹底改變瞭看法。它確實成功地彌補瞭圖畫書和文字書之間的空白,為剛剛開始學習閱讀的孩子提供瞭一個很好的過渡。書中的文字簡潔明瞭,但又富有韻律感,非常適閤孩子自主閱讀。而且,書中的插圖也很有幫助,它能夠幫助孩子理解故事的內容,並激發他們的閱讀興趣。我給兒子讀這本書的時候,他一開始隻是跟著我一起讀,但漸漸地,他開始自己嘗試閱讀,雖然讀得磕磕絆絆,但他卻樂在其中。我發現這本書最大的優點在於它能夠增強孩子的自信心。它讓孩子感受到,自己也可以讀懂一本書,自己也可以像大人一樣閱讀。這種成就感對於孩子的成長來說是非常重要的。這本書不僅是一本閱讀材料,更是一本自信心培養書。

评分

我給外甥女選這本書的時候,其實是抱著試試看的態度。她已經五歲瞭,對繪本的要求比較高,很多書她都覺得“幼稚”。沒想到她竟然一下子就愛上瞭!她看完之後,興奮地跑來問我:“阿姨,波波的襪子真的有那麼多雙嗎?他為什麼不穿一樣的襪子啊?”我跟她解釋說,這隻是一個想象的故事,波波可能隻是喜歡不同的襪子,或者他覺得穿不同的襪子更有趣。她聽瞭之後,若有所思地說:“嗯,也許吧。我覺得波波很酷!”我發現這本書最大的魅力在於它激發瞭孩子的想象力和創造力。它沒有告訴孩子應該怎麼做,而是鼓勵孩子去思考,去探索,去發現。而且,書中的波波是一個很有個性的角色,他敢於與眾不同,敢於錶達自己的想法,這對於孩子來說是一個很好的榜樣。我特彆欣賞作者那種幽默的筆觸,讓整個故事充滿瞭樂趣。這本書不僅是一本繪本,更是一扇通往孩子內心世界的窗戶。

评分

這本書的翻譯和裝幀都相當用心。翻譯的語言流暢自然,沒有那種生硬的翻譯腔,讀起來就像是作者用中文寫的。裝幀也很精緻,紙張的質感很好,色彩的印刷也很準確,讓人感覺很舒服。我給女兒讀這本書的時候,她一開始隻是安靜地聽著,但漸漸地,她開始主動地參與進來,一會兒問我:“媽媽,波波的襪子在哪裏啊?”,一會兒指著畫麵上的襪子說:“這個襪子好漂亮!”我發現這本書最大的特點在於它能夠引起孩子的共鳴。它沒有刻意地去教導孩子什麼道理,而是通過一個簡單而有趣的故事,讓孩子在閱讀的過程中,感受到快樂和溫暖。而且,書中的插圖也很有特色,它不是那種傳統的寫實風格,而是有點像兒童畫,充滿瞭童趣和想象力。我特彆喜歡作者那種大膽的用色,讓整個畫麵充滿瞭活力。這本書不僅是一本繪本,更是一件藝術品。

评分

這本繪本,說實話,一開始吸引我的不是故事內容,而是它那鮮艷到有點跳脫的色彩!我傢小寶現在一歲半,正處於對顔色特彆敏感的階段,書一打開,他就興奮得哇哇叫,指著畫麵上的各種顔色,一會兒說“紅!”,一會兒說“藍!”,簡直像個小色盲醫生在診斷一樣。畫麵構圖也很有意思,不是那種傳統的規規矩矩,而是有點像拼貼畫,各種形狀和圖案混搭在一起,但又意外地和諧。我發現小寶特彆喜歡用手指沿著畫麵上的綫條走,好像在探索一個充滿秘密的世界。故事本身比較簡單,但對於這個年齡段的孩子來說,已經足夠瞭。它沒有刻意地去教導什麼道理,隻是呈現瞭一個充滿想象力的場景,讓孩子可以自由地發揮自己的想象力。我特彆喜歡作者那種不把孩子當成白癡,而是把他們當成有自己想法和感受的小個體的態度。讀完之後,我和小寶一起玩瞭一個“襪子配對”的遊戲,他玩得不亦樂乎,還自己編瞭一個關於襪子的故事,真是太驚喜瞭!希望以後能看到更多像這樣充滿創意和趣味的繪本。

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