本書的編寫架構環繞著年代時勢觀點，試圖協助各位了解人文歷史世代與人類行為之間的關聯；其目的則是在展現，人與環境的眾多面向如何與歷史時勢面向交互運作，從而在獨一無二的生命歷程之旅中營造出各種模式。

　　本書能夠協助各位了解，人類始自受孕終於死亡的過程中經歷何種改變，而眾生又為何會以不同的方式回應相同的壓力情境；以及協助當事人在個人的生命故事裡找到意義與目的，減少風險並增加保護因子。

作者簡介

Elizabeth D. Hutchison

　　美國密蘇里州聖路易市華盛頓大學（George Warren Brown）社工學院碩士，紐約州立大學阿爾巴尼分校博士，目前在維吉尼亞聯邦大學社工學院北維吉尼亞方案擔任副教授一職，執教科目包括人類行為與社會環境、社會工作與社會正義、兒童與家庭政策，並擔任社會工作實習規劃執行長。她目前還在公共衛生、心理健康、銀髮、兒童與家庭福利等相關機構裡擔任醫務社工師，一心想為社會工作學詮釋生命歷程的觀點與人類行為的新觀點，注入包羅萬象、新穎而又助益良多的架構。兒童與家庭福利也是她的研究興趣焦點之一。

主編者簡介

洪貴真

　　美國紐約州立大學人文藝術與社會科學院哲學博士、美國肯塔基默海德州立大學社會工作學系碩士、國立台灣大學社會學系法學士

　　曾任美國紐約州立大學布拉克伯特學院助理教授，現為實踐大學社會工作學系副教授

譯者簡介

劉嘉雯

　　台大社會系畢業，加拿大約克大學社會工作碩士

　　現為自由工作者

　　譯作有《道德的重量──不安年代中的希望與救贖》（What Really Matters: living a moral life amidst uncertainty and danger）

任凱

　　淡江大學英文系畢業，曾任出版社編輯，目前擔任諮商行政工作

第一章　生命歷程觀點
核心概念
案例研究1.1　孫大衛的尋根之旅
案例研究1.2　馬哈帝的求生歷程-2002年6月的生命故事
案例研究1.3　2001年911紐約世貿大樓事件與蘇瑞芝家庭的變故
生命歷程觀點的定義
生命歷程觀點理論的源起
生命歷程觀點的基本概念
生命歷程觀點的重要議題
生命歷程觀點的優勢與限制
整合多元層面與多元理論模式
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第二章　受孕、懷孕與分娩
核心概念
案例研究2.1　妮可人生計畫的改變
案例研究2.2　湯普生家有早產兒
案例研究2.3　葛瑞克家的高齡產婦
生育與社會文化組織
生殖遺傳學
受孕與懷孕的規劃
正常胚胎的發育過程
懷孕期與生命歷程
受孕、懷孕與分娩的風險因子及保護因子
社會工作與生育方面的挑戰
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第三章　嬰幼兒期
核心概念
案例研究3.1　小莉的早產
案例研究3.2　小莎的未成年爸爸
案例研究3.3　被過度寵愛保護的小亨
嬰幼兒期的健康發展
嬰幼兒期的托育與照顧安排
多重代間家庭與嬰幼兒的互動
嬰幼兒期的健康發展與風險
嬰幼兒期的保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第四章　兒童早期
核心概念
案例研究4.1　小莉的壞脾氣
案例研究4.2　小傑的改名換姓
案例研究4.3　阿朗、小蘭與外婆的新角色互動關係
兒童早期的健康發展
幼兒教育
幼兒與多重代間家庭生活
幼兒健康發展的風險評估
保護幼兒健康的因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第五章 兒童中期
核心概念
案例研究5.1　瀕臨品行與對立違抗行為評估的安東尼
案例研究5.2　蕭安娜對自我形象的看法
案例研究5.3　韋曼尼轉學過渡期的困境
兒童中期的歷史脈絡
兒童中期與多重代間教養的家庭生活
兒童中期的發展
兒童中期的國民義務教育
兒童中期所面臨的特殊挑戰
兒童中期的風險因子及保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第六章　青春期
核心概念
案例研究6.1　康大偉的出櫃
案例研究6.2　費凱爾認同的掙扎
案例研究6.3　葛曼妮的精益求精
跨越時空的青春期與社會建構
兒童期到成人期之間的轉換
青春期的生理層面
青春期的心理層面
青春期的社會層面
青春期的靈性層面
青春期的議題、挑戰與風險
青春期的風險因子和保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第七章　青壯年期
核心概念
案例研究7.1　韋哲朗探索人生志趣而休學
案例研究7.2　韓百恩的新環境
案例研究7.3　艾凱蕾為人母的轉變
青壯年期的定義
青壯年期理論方法
青壯年的身體功能
心理自我
社會發展與社會功能
青壯年期的風險因子與保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第八章　中年期
核心概念
案例研究8.1　屆滿40歲的史維德承擔新責任
案例研究8.2　42歲的戴海玲使盡渾身解數扮演「好母親」
案例研究8.3　48歲的姜如柏享受父職
蛻變中的成年中期之社會建構
成年中期的理論
成年中期的生理變化及身心健康
成年中期的智性變化
成年中期的人格變化
成年中期的靈性發展
成年中期的人際關係
成年中期的工作
成年中期的風險因子和保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第九章　成年晚期
核心概念
案例研究9.1　剛剛退休的史氏夫婦
案例研究9.2　照料上下三代的江如碧
案例研究9.3　莫家照護需求的激增
高齡族群的人口結構
成年晚期的文化建構
老年學的心理社會觀點
成年晚期的生物變化
成年晚期的心理變化
成年晚期的社會角色轉換以及生命事件
個人生命意義的追尋
迎合老年人需求的資源
成年晚期的風險因子和保護因子
對社會工作實務的啟示
關鍵詞

第十章　老老年期
核心概念
案例研究10.1　魯可曼入住安養院
案例研究10.2　白髮人送黑髮人的裴碧娜
案例研究10.3　失去妹妹支持的穆培德
老老年期：嶄新領域的探索
老老年期的歷史與文化觀點
我們可以從百歲人瑞身上學到什麼？
老老年期的身體機能
老老年期的社會關係
多元居住安排模式
老老年期的靈性層面
臨終的歷程
失落、悲傷與喪親之痛
生命歷程抵達終點
對社會工作實務的啟示
關鍵詞