藉玉之名，鳴己對玉的賞玩與衷情。
即使稱你為「玩藝兒」，琳琳瑯瑯的吟詠始終沒有停過，世世代代將傳唱被美、被你撞擊的歌……

　　說起我國古典文學的傳統，凡是詠物之作，泰半與「自詠」不無關係，但這本《我的玉玩藝兒》並非如此，而是藉玉之名，鳴己對玉的賞玩與衷情。玉的歷史在我國源遠流長，玉的學問淵深博大，但之所以命名為「玉玩藝兒」，不是對玉不敬，恰恰相反，而是要傳達玉的可親可近、可廝磨可貼身，書中有筆者個人的理解、感喟、癡情、運氣與收藏故事，特別是那些在生命中巧巧布置成心版上無法磨滅的烙印。悄悄，在許多與玉相向的時光之流中，升騰為思念、眷戀與溫馨，於是，暗室有光。

　　玉石有各色澤各種地，彷彿人有千千萬萬，只要磁場相近即能相互吸引。玉與人之間如此，人與人之間何獨不然？在玉玩藝兒的世界裡，度過了許多有風有雨有麗日的春秋，年華易逝，衷情不老。

本書特色

　　以散文方式帶出玉石知識與相關故事，顯現人與人之間、人與玉石之間的款款情誼

作者簡介

潘麗珠

　　熱愛文學的教育工作者，古典詩詞、新詩、散文皆有創作，台灣師大國文系專任教授。

　　曾任台灣師大人文教育研究中心主任、教育部語文領域第三階段教科用書審查委員、國立編譯館（部編本）國小國語組編審委員、教育部「九年一貫語文領域第三階段國文學科詩歌吟誦創意教學行動研究」計畫主持人、國科會「國中教師課程意識及教學實踐之研究」計畫主持人，2004年2月榮獲教育部創造力中程計畫「最佳創意教師獎」第二名、2004年擔任台北市中小學國語文教師輔導團之輔導教授，2004-2005年荷蘭萊頓大學訪問學人、2004年3月及2006年9月應新加坡教育部之邀，擔任新加坡中小學華語創意教學研討會的大會主講嘉賓、2009-2010年韓國啟明大學客座教授、2011年二月至七月新加坡華文教研究中心訪問教授。

　　學術著作：《現代詩學》（增訂版，五南圖書公司）、《古韻新聲：潘麗珠吟誦教學》、《經典語文教學》、《統整課程的探討與設計》、《國語文教學有創意》、《國語文教學活動設計》、《雅歌清韻：吟詩讀文一起來》、《台灣現代詩教學研究》、《清代中期燕都梨園史料評藝三論研究》、散文集《青春雅歌》等等。曾以〈血雕〉一文獲文建會第一屆文藝創作比賽散文組首獎。

自序：以玉之鳴

一、不能忘情紫羅蘭
二、向大師致敬的老花青鑲工
三、「年年有餘」老坑冰種三彩項鍊
四、韻味醇厚老三彩
五、白玉無瑕的自我期許
六、和闐籽兒玉的身分證明
七、一鳴驚人的玉「蟬」
八、一見鍾情俏色巧雕
九、雞鳴一聲天下白
十、彌勒佛與羅漢的故事
十一、和闐糖白玉與蜜糖黃緬甸玉的歌唱
十二、珊瑚對玉石的協奏
十三、白玉與老銀的對話
十四、「肉」多、「肉」少不相同──瑗、環、璧有別
十五、玉石胸針奏鳴曲
十六、手鐲情深
十七、讓我為你寫一首詩