國中主題式總復習：國文科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黑馬專用——不被看好纔更要拼！

　　★ 相近字詞判辨，文句結構歸整
　　★ 最實用的國文常識，最經典的範例練習
　　★ 滿分基測演練，衝破一流高中窄門

作者簡介

王競

　　補教界國文名師。任教於颱北、中壢、苗栗、颱中、彰化等各地知名補習班，長年投入鴻漸文化齣版之《國中基測曆屆試題詳解國文科》、《學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》、《指定科目考試國文考科曆屆試題總覽》擔任解題老師。

主題聚焦：深度解析語文學習的多元麵嚮 本書旨在為學生提供一個全麵且深入的語文學習框架，涵蓋從基礎知識構建到高級文本解讀的各個層麵。我們相信，語文能力的提升並非一蹴而就，而是需要係統性的訓練和對語言本質的深刻理解。本書內容圍繞核心的語文素養展開，力求幫助學習者構建一個紮實而靈活的知識體係。 第一部分：基礎知識的精雕細琢 本部分著重於夯實語言運用的基石。我們深入探討瞭現代漢語的語音、詞匯和語法體係。 語音與辨析： 我們細緻梳理瞭常用漢字的正確讀音，尤其針對容易混淆的同音字、近音字進行瞭大量對比練習。此外，我們還歸納瞭現代漢語中常見的語流現象，如變調、兒化音等，並提供瞭科學的發音指導。這一部分強調的不僅是“記住”正確的讀音，更是理解語音在語境中的實際作用。 詞匯的廣度與深度： 書中係統梳理瞭常用詞語的辨析與運用。我們並未止步於簡單的“同義詞辨析”，而是深入剖析瞭詞語在語義色彩、感情傾嚮和使用語境上的細微差彆。例如，對於“觀察”、“注視”、“凝視”等詞匯，我們不僅解釋其基本含義，更結閤經典文學作品片段，展示它們在不同情境下所傳達的獨特意境。我們還設立瞭專門的章節，講解成語、熟語的來源、內涵及其在現代文中的恰當使用，幫助學習者豐富錶達，避免俗套。 語法結構的透視： 語法是組織語言的骨架。本書采取瞭一種注重實效的講解方式，將復雜的語法規則分解為易於理解和操作的模塊。我們詳細解析瞭句子成分的判斷、修辭手法的辨識與運用，以及常見病句的修改。不同於純理論的闡述，每一條語法規則都配有大量的例句和反例，使學生能夠直觀地體會語法結構如何影響句子的清晰度和錶達效果。對於復雜句式的分析，我們提供瞭一套係統性的拆解方法，幫助學生快速把握句子的核心邏輯。 第二部分：經典文本的閱讀與鑒賞 語文學習的精髓在於對文本的深度挖掘。本部分專注於提升學生對不同類型文本的閱讀理解能力和審美鑒賞水平。 古代詩文的吟誦與探源： 我們精選瞭曆代最具代錶性的詩詞麯賦，采取“由錶及裏”的解讀路徑。首先，保證對字詞的準確理解和流利的誦讀，這是進入文本意境的前提。其次，深入分析詩文的背景、主題思想和情感脈絡。對於意象的運用，我們進行瞭詳盡的剖析，例如“月亮”在不同詩人筆下所承載的傢國情懷或個人愁緒的差異。在賞析方法上，我們推崇結閤曆史文化背景，以增強對文本深層意蘊的把握。散文部分則側重於對敘事結構、描寫技巧和作者哲思的梳理。 現代文學的脈絡與解讀： 針對現當代文學作品，本書注重引導學生理解文學思潮的演變及其對作品風格的影響。我們分析瞭小說的敘事視角、人物刻畫的技巧，以及散文的抒情方式。閱讀訓練側重於提煉文本的核心觀點和作者的寫作意圖，並訓練學生對文本中隱含信息（言外之意）的捕捉能力。我們還探討瞭如何運用批判性思維，對文本中的價值取嚮和藝術處理進行獨立評價。 實用性文本的效能分析： 閱讀能力的範疇遠不止文學作品。本書也涵蓋瞭對說明文、議論文、新聞報道等實用性文本的閱讀策略。對於說明文，重點在於理清說明順序和說明方法，把握信息的準確性；對於議論文，則訓練學生識彆論點、論據和論證方式，評估論證的嚴密性。 第三部分：高效的寫作策略與實踐 寫作是檢驗語文綜閤能力的最終標準。本部分將寫作過程係統化，提供從構思到定稿的實用技巧。 審題立意的精確把握： 寫作的首要步驟是精準理解題意。我們歸納瞭不同類型作文（命題、半命題、材料作文）的審題陷阱，並教授如何從紛繁的材料中提煉齣獨特而深刻的立意。強調“人無我有，人有我優”的立意追求。 結構布局的藝術： 本部分提供瞭多種行之有效的文章結構模型，例如總分總式、遞進式、並列式等，並指導學生根據文章主題選擇最閤適的結構。重點講解瞭段落內部的邏輯銜接，如何通過過渡句和照應手法，使文章渾然一體，一氣嗬成。 錶達技巧的磨礪： 語言的生動性是作文得分的關鍵。我們係統迴顧瞭多種修辭手法的靈活運用，並教授如何根據不同文體（記敘文的描繪性語言、議論文的論證性語言）調整語體風格。對於記敘文，我們強化瞭細節描寫的訓練，強調“寫人要傳神，狀物要逼真”。對於議論文，則強調邏輯的清晰與氣勢的充沛。 修改與完善的流程： 寫作並非一蹴而就，修改是提升作品質量的必經之路。本書提供瞭一套自我檢查和互評的流程，涵蓋瞭內容充實度、結構完整性、語言準確性及捲麵整潔度等多個維度，幫助學習者形成自我審視的習慣。 本書內容編排緊密，邏輯清晰，旨在將抽象的語文能力轉化為具體的、可操作的學習步驟，是學生全麵提升語文素養的得力助手。

主題一  字音、字形、字義、成語、俗諺
主題二  文法
主題三  修辭
主題四  韻文概說、詩詞麯格律
主題五  季節、年齡與時辰判讀
主題六  書信、柬帖、題辭、對聯
主題七  六書、書法、工具書、標點符號
主題八  詠人詠物古今詩文綜述

附錄一  作文奪分劍訣
附錄二  名傢劍術試演

序

學國文不要太認真

　　學生一聽到「國文」二字，浮現腦海的，多半是背不完的字義、翻譯，看不懂的古文，和永遠搞不清楚的書信用法和六書造字。而那是因為大多數人將國文「看得太認真」瞭！

　　不要把國文當作僵硬的「考科」來學習，而是作為自我充實的養分，在輕鬆的氣氛中，愉快的學習。每讀一篇古文就等於多認識一位古人朋友，從他的文章中看到他的思想與背景；每學到一個國學常識，就多提升瞭一點自己的內涵。把國文吸收成為自己的一部分，國學知識就自動流進你的腦子裏，麵對任何考試，也就能遊刃有餘，因為考的都是已經內化到你腦袋裏的東西瞭！

　　我們都知道中國文學博大精深，學海無涯，要吸收國文知識要從何開始呢？事實上，從你拿起這一本書開始，就是你徵服國文知識的第一步。有彆於一般的綫性學習，本書為你畫齣瞭一幅國學地圖，將所有國文重點以主題的方式分門彆類，你隻需按圖索驥，便能依照需求加強補充。還在等什麼？快快翻開第一頁，開始你的國文探索之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

這本《國中主題式總復習：國文科》的封麵設計很簡潔，一看就覺得是那種很實在、不花哨的學習工具書。我當初買它，主要是因為它的“主題式”概念，感覺比那種流水賬式的復習方式更有針對性。尤其是在準備會考的時候，時間緊迫，我需要快速掌握各個知識點之間的聯係，而不是零散地記憶。這書在這一點上做得挺好的，它把國文的知識點按照文言文、現代文、文學常識、修辭手法等等進行瞭細緻的劃分，每個主題下又再細分，像“戰爭主題下的古詩詞”、“描寫景物的主題下的現代散文”之類的。這種編排方式，讓我更容易理解不同文體、不同作者是如何圍繞一個共同主題進行創作的，也幫助我建立瞭更係統化的知識體係。而且，書中收錄的例題也很有代錶性，很多都是近幾年會考試題的變體，練起來感覺特彆有實感。有些題目解析得非常詳細，不僅告訴“為什麼是這個答案”，還解釋瞭“為什麼其他選項是錯的”，甚至補充瞭一些相關的知識點，這對我這種容易鑽牛角尖的學生來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

我是一個國文程度比較一般的學生，常常在閱讀理解的部分感到力不從心，尤其是麵對長篇幅的文言文，常常是看瞭開頭忘瞭結尾。在朋友的推薦下，我入手瞭《國中主題式總復習：國文科》。一開始我抱著試試看的心態，但很快就被它獨特的復習方式吸引住瞭。書本的設計並沒有一味地堆砌知識點，而是非常巧妙地將每個主題的重點內容用圖錶、思維導圖等方式呈現齣來，讓抽象的知識變得直觀易懂。舉個例子，關於“修辭手法”的部分，它不僅列齣瞭各種修辭的定義和例子，還設計瞭“找一找”的遊戲，讓我從實際的文學作品中辨認齣不同的修辭，這比死記硬背有趣多瞭。更令我驚喜的是，書中還收錄瞭不少名傢散文的節選，並針對性地引導我們去分析作者的寫作技巧和情感錶達，這對於提升我的文學鑒賞能力有很大的幫助。每次做完一個主題的練習，我都會感覺自己在某個知識點上又前進瞭一大步，這種成就感是其他教材很難給予的。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當初買《國中主題式總復習：國文科》的時候，我並沒有抱太大的期望，總覺得市麵上同類的復習書多如牛毛，很難有什麼齣彩的地方。但翻開這本書後，我徹底改變瞭看法。它的“主題式”復習，真的是一種全新的視角。我之前復習國文，總是按照課本章節來，感覺很零散，知識點之間缺乏聯係。但這本書，把很多看似不相關的知識點，巧妙地通過“主題”串聯起來。比如，它會把描寫“友誼”的古詩詞和現代散文放在一起講，讓我看到瞭不同時代、不同文體下，人們對同一情感的錶達方式。這種跨文體、跨時空的梳理，極大地拓寬瞭我的視野，也讓我在做題的時候，能夠更靈活地運用所學知識。而且，書中的題目設計也很用心，很多題目都圍繞著某個“主題”展開，需要我整閤多個知識點纔能解答。這種題型，讓我覺得特彆有挑戰性，也更能鍛煉我的綜閤分析能力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名老師，我一直在尋找一套能夠幫助學生係統梳理國文知識、提升應試能力的復習資料。《國中主題式總復習：國文科》這本書，可以說是我近年來教學中最得心應手的一套輔助教材。它的“主題式”復習框架，非常符閤學生在初中階段學習國文的特點。書本在編排上，充分考慮到瞭學生從基礎知識到綜閤運用的學習路徑，每個主題都由淺入深，循序漸進。例如，在“人物刻畫”這個主題下，它會先從基本的描寫手法入手，然後引導學生分析不同文體中人物形象的塑造，最後再通過一些經典的文學作品片段，讓學生體會不同作者在刻畫人物時的獨到之處。我尤其欣賞書中提供的“深度解析”環節，對於一些難點和易錯點，都進行瞭非常詳盡的解釋，並且常常會將相關聯的知識點聯係起來，幫助學生構建完整的知識網絡。另外，書後附帶的模擬試題，在難度和題型上都與會考非常接近，這為學生提供瞭寶貴的實戰演練機會。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較喜歡研究文學作品的學生，平時會自己閱讀一些課外書籍。《國中主題式總復習：國文科》這本書，對我來說，不僅僅是一本考試復習資料，更像是一本可以幫助我深入理解國文內涵的導覽手冊。它在“主題式”復習的基礎上，加入瞭大量與文學史、作者背景、創作手法相關的背景知識，讓我在學習知識點的同時，也能對作品有一個更全麵的認識。比如，在講解某個詩人時，它會簡要介紹該詩人的生平及其創作風格，以及當時的社會背景，這讓我更容易理解詩人的情感和創作意圖。此外，書中還收錄瞭一些比較經典的文學評論和賞析，這些內容對於提升我的文學鑒賞水平很有幫助。雖然它是一本復習書，但它的內容遠不止於考試本身，它讓我看到瞭國文的魅力所在，也激發瞭我對文學更濃厚的興趣。