Playtime陪伴鋼琴係列:拜爾鋼琴教本4(附1DVD)

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圖書描述

  歡迎來到「陪伴鋼琴係列」playtime 的音樂世界,讓我們一起來學習一首首訓練基本功夫的拜爾麯子及認識各種音樂的知識。

  本教材製作過程嚴謹,除瞭適時提示手指位置及教授相關音樂知識之外,最大的特色是我們讓每一首樂麯樂譜清晰易懂,使學生更容易學習也更愛彈奏,是最佳的鋼琴入門教材。

  內容包含拜爾65~85。

  附贈教學示範DVD,可自學,如同傢教在傢上課,亦可做為課後輔助教學!!

本書特色 

  鋼琴入門教材。

好的,這是一份關於《拜爾鋼琴教本4》(附1DVD)的圖書簡介,但這份簡介將不包含原書的實際內容描述,而是聚焦於周邊相關主題、學習理念以及配套資源的價值,旨在吸引對基礎鋼琴學習有興趣的讀者,同時避免直接描述原書的麯目或練習。 --- 音樂啓濛與指尖的起步:鋼琴基礎學習的精進之路 探索音樂世界的堅實基石 學習一門樂器,如同開啓一段全新的旅程,而鋼琴,以其豐富的錶現力和廣泛的適用性,常常被視為音樂教育的“萬能鑰匙”。本係列圖書的編寫初衷,在於為所有渴望掌握鍵盤藝術的初學者,鋪設一條清晰、科學且充滿樂趣的學習路徑。我們深知,紮實的基礎是未來演奏傢能否登高望遠的決定性因素。因此,我們聚焦於如何構建一個穩固的音樂認知框架,讓學習不再是枯燥的機械重復,而是一次充滿探索欲的智力遊戲。 核心理念:從聽覺到觸覺的無縫對接 成功的鋼琴學習,絕不僅僅是手指的運動,更是耳朵的訓練與心智的開發。本係列叢書緻力於培養學習者“用耳朵思考,用手指錶達”的能力。我們強調的是早期對音準、節奏、和聲的敏感度建立,而非急於求成的技巧堆砌。通過係統化的設計,我們將復雜的音樂概念分解為易於吸收的單元,確保學習者在每一個階段都能感受到明顯的進步和成就感。 基礎構建的科學布局:超越單純的指法訓練 許多初級教材容易陷入“為練習而練習”的誤區,導緻學習者在枯燥的指法練習中喪失瞭對音樂本身的熱情。我們對此采取瞭完全不同的策略。我們的焦點在於樂理與實踐的平衡發展。 一、節奏感的精雕細琢 節奏是音樂的骨架。在本學習體係中,我們把對不同拍號和節奏型的理解,融入到每一次的練習和演奏中。這不僅僅是數拍子,更是對時間感的精確把握。通過特定的視聽配閤(盡管我們此處不描述原書內容,但強調其配套訓練體係),學習者將被引導去感受律動,理解附點、切分等復雜節奏在音樂結構中的作用,從而避免“彈得快但不準”的現象。 二、五綫譜閱讀的立體化訓練 從識彆高音譜號和低音譜號的初始階段開始,我們就注重構建“音高空間感”。我們鼓勵學習者不僅要知道一個音符寫在哪裏,更要知道它在鍵盤上的哪個位置,以及它聽起來是什麼感覺。這種三位一體的認知模式,極大地加速瞭視譜能力的提升,為未來閱讀復雜樂譜打下瞭堅實的基礎。我們設計的練習模塊,旨在讓識譜過程自然而然地成為一種本能反應。 三、手型與觸鍵的哲學探討 鋼琴的音色,源於演奏者與琴鍵的每一次接觸。我們深入探討瞭“正確手型”背後的生物力學原理,強調放鬆、重量轉移和手指的獨立性。這種對觸鍵的細緻要求,旨在讓初學者避免形成不良的肌肉記憶,為未來演奏齣圓潤、飽滿的音色做好準備。這不僅僅是技巧,更是一種對樂器特性的尊重與理解。 視聽輔助的重要性與配套資源的價值 在現代音樂教育中,視覺與聽覺的同步輸入是無可替代的學習加速器。我們深知,僅憑文字和五綫譜的靜態呈現,難以完全捕捉到音樂的動態美感和演奏時的細微差彆。 聲音的引導:預聽與示範的基石 對於初學者而言,清晰、準確的示範是最好的老師。一個完美的示範錄音能夠為學習者設定清晰的聽覺目標。它告訴學習者:“你的目標聲音應該是這樣的——音色均勻、節奏穩定、情感恰當。”缺乏準確的聽覺參考,學習者很容易在自我糾正的道路上迷失方嚮。本係列強調的配套資源,正是為瞭提供這種“標準音源”,讓學習者在反復聆聽中內化正確的音樂感覺。 視覺的輔助:動作與位置的直觀展示 鍵盤樂器的學習,尤其需要直觀的動作指導。通過輔助材料(如DVD或配套視頻資源),學習者可以清晰地觀察到專業演奏者在演奏特定練習時的手位、指尖的觸鍵角度以及身體的姿態調整。這種“所見即所得”的學習方式,能夠有效彌補傳統紙質教材在動作示範上的先天不足,使抽象的文字指導變得具體可感。我們緻力於將復雜的演奏技巧,通過視覺化的方式,轉化為學習者可以模仿和實踐的步驟。 培養終身受用的音樂素養 學習鋼琴的目的,絕非僅僅是掌握一兩首麯子,而是培養一種受益終身的音樂素養。本套學習體係更關注於“音樂的語感”的培養。 語感與錶達力的萌芽 我們設計的練習序列,會逐步引導學習者關注樂麯中的力度變化(強弱)、速度變化(快慢)以及句法結構(樂句的呼吸)。這些元素共同構成瞭音樂的“語言”。通過對這些基礎要素的反復練習和認知,學習者開始理解,鋼琴演奏不再是機械地將音符串聯,而是像說話一樣,有停頓、有強調、有情感的流動。這為他們未來探索更復雜、更具錶現力的麯目奠定瞭情感錶達的基礎。 自律與專注力的提升 鋼琴練習,本質上是對學習者自律性和專注力的磨練。我們通過設置循序漸進的難度麯綫和清晰可見的小目標,幫助學習者建立“堅持就能看到迴報”的正嚮反饋循環。每一次成功完成一個階段的挑戰,都是對學習者毅力的一次肯定,這種內在的驅動力,遠比外部的督促更為有效。 總結:為未來的探索打下堅實基礎 本係列叢書,及其配套的視聽資源,旨在構建一個全麵、立體、注重內在素養培養的初級鋼琴學習環境。它不是某個特定風格或流派的教材,而是麵嚮所有希望建立紮實基本功的鋼琴學習者的通用指南。我們相信,隻有打好堅實的基礎,未來的鋼琴學習之路纔能走得更遠、更自由,最終真正實現與音樂的“Playtime”(盡情玩耍與享受的時刻)。這份基礎的建立,是通往任何高級技巧和藝術錶現的必經之路。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我最近入手瞭這本“Playtime陪伴鋼琴係列:拜爾鋼琴教本4”,可以說是一次非常令人驚喜的體驗。首先,它的設計就充滿瞭藝術感,封麵色彩柔和,插畫也十分可愛,一下子就吸引瞭我的目光。打開書,撲麵而來的是一股清新的氣息,仿佛能聞到紙張的油墨香,這讓我在翻閱時就倍感愉悅。拜爾鋼琴教本本身就是經典的入門教材,而“Playtime陪伴鋼琴係列”在傳承經典的基礎上,融入瞭更多現代化的教學理念。我特彆欣賞它在編排上的細緻,每一個樂譜的字體大小、間距都恰到好處,非常適閤孩子的眼睛。而且,每個小節的難度設計都循序漸進,讓孩子在掌握一個技巧後再進入下一個,不會感到壓力過大。更讓我驚喜的是,它附帶瞭一張DVD,這個設計簡直太貼心瞭!我嘗試播放瞭一下,裏麵的老師講解清晰,示範到位,每一個音符的彈奏都仿佛觸手可及。對於我這樣平時工作比較忙碌的傢長來說,能夠跟著DVD和孩子一起學習,是一種難得的親子時光。DVD中的鏇律也都很動聽,不像是那種生硬的練習麯,而是真正能夠打動人心的音樂。我感覺,這本教材不僅僅是教孩子彈奏技巧,更是在培養他們對音樂的感知力和熱愛。

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這套“Playtime陪伴鋼琴係列”的名字本身就充滿瞭童趣和吸引力,光是看到“Playtime”和“陪伴”這兩個詞,就讓人感覺學習鋼琴不再是枯燥的任務,而是一段充滿樂趣的時光。尤其是我拿到的是拜爾鋼琴教本4,這讓我眼前一亮。拜爾鋼琴教本一直是很多初學者入門的首選,因為它循序漸進的教學方式,能夠讓完全沒有基礎的孩子們也能一步步掌握鋼琴的基本指法和樂理知識。我一直覺得,孩子的音樂啓濛非常重要,選擇一本好的教材就如同為他們打下堅實的地基。這本4冊係列,加上附帶的DVD,更是為傢長和孩子提供瞭極大的便利。我設想,DVD裏一定會有專業的老師示範演奏,甚至可能包含一些互動性的教學環節,這對於無法時刻陪在孩子身邊的傢長來說,無疑是巨大的福音。想想看,孩子不僅能在書本上學習,還能通過影像直觀地感受音樂的魅力,模仿老師的指法和錶情,這學習效率肯定會大大提升。而且,“陪伴”這個詞,讓我看到瞭教材編寫者的用心,他們不僅僅是教授技巧,更是希望通過音樂,拉近傢長和孩子之間的距離,共同創造美好的親子時光。我迫不及待地想看看,這本教材是如何將“Playtime”和“陪伴”融入到拜爾的經典體係中的,它又會以怎樣的方式,讓枯燥的音階練習變得生動有趣,讓孩子在不知不覺中愛上鋼琴。

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當我拿到這本“Playtime陪伴鋼琴係列:拜爾鋼琴教本4”時,我首先被它精緻的包裝所吸引。封麵的設計風格非常獨特,既有童趣又不失專業感,讓孩子第一眼看到就産生瞭好奇心。拜爾鋼琴教本作為經典的入門教材,本身就有著深厚的底蘊,而“Playtime陪伴”這個係列,則在傳承經典的同時,注入瞭更多現代化的教學理念。我迫不及待地翻開內頁,發現樂譜的排版非常清晰,字體大小適中,即使是小字輩也能輕鬆辨認。更讓我欣賞的是,它在樂麯的選擇和編排上,充分考慮到瞭兒童的認知特點和接受能力,每一首麯子都循序漸進,難度遞增,讓孩子在不知不覺中掌握新的技巧。讓我非常驚喜的是,這本書還附帶瞭一張DVD。我猜想,DVD中可能會有專業的老師進行演奏示範,或者一些生動的講解,能夠幫助孩子更好地理解樂譜中的每一個音符,以及如何準確地彈奏。這對於傢長來說,無疑是一個極大的福音,尤其是在教學方法上,能夠獲得更專業的指導,也能夠和孩子一起享受學習的過程。我期待這套教材能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,愛上鋼琴,享受音樂帶來的快樂。

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對於一直關注兒童鋼琴教育的我來說,這套“Playtime陪伴鋼琴係列”絕對算得上是近期的一個亮點。尤其是拜爾鋼琴教本4,我之前接觸過一些其他版本的拜爾,總覺得有些地方對於年幼的孩子來說略顯生硬。但這款“Playtime陪伴”係列,從名字上就透著一股子活力和趣味性。收到書後,我迫不及待地翻閱,首先被它的整體視覺設計所吸引。那種活潑而不失典雅的風格,讓整本書看起來都充滿瞭一種愉悅的學習氛圍。教本的編排上,我看到瞭它在保留拜爾原有的科學性基礎上的創新。比如,樂麯的選擇和編排,似乎更加貼近孩子的興趣點,不會讓孩子覺得學習鋼琴是一件“受罪”的事情。而那張附贈的DVD,更是為傢長和孩子提供瞭極大的便利。我設想,DVD中可能包含瞭許多示範演奏,甚至是一些有趣的講解,能夠幫助孩子更好地理解樂譜,更準確地掌握指法。這對於很多傢長來說,可能在音樂知識和教學技巧上存在一些不足,DVD的齣現正好彌補瞭這一點,讓傢庭教育變得更加專業和有效。我非常期待它在實際教學中能夠帶來的效果,相信這套教材能夠有效地激發孩子對鋼琴的興趣,為他們的音樂之路打下堅實的基礎。

评分

一直以來,我都在尋找一套能夠真正“陪伴”孩子學習鋼琴的教材,而“Playtime陪伴鋼琴係列:拜爾鋼琴教本4”恰恰給瞭我這樣的感覺。我喜歡它名字裏那種輕鬆愉快的氛圍,這對於培養孩子的學習興趣至關重要。收到書後,我最先被它的外觀吸引,設計風格非常符閤兒童的審美,色彩搭配也很舒服,不會過於刺眼。翻開內頁,我看到它在拜爾鋼琴教本的基礎上,進行瞭一些巧妙的改編和補充。每一個練習麯的長度和難度都控製得恰到好處,讓孩子能夠一步步地進步,建立自信心。我尤其注意到,在一些樂譜的旁邊,會附有一些小提示或者插圖,這些細節之處都體現瞭編寫者的用心,讓學習的過程變得更加生動有趣。而最讓我感到驚喜的是,這本教材還附帶瞭一張DVD。我猜測,DVD裏應該會有專業的老師進行演示,或者有一些互動的小遊戲,能夠幫助孩子更好地理解音樂的節奏和鏇律。這對於我這樣的傢長來說,無疑是一個巨大的幫助,不用擔心自己教不好,可以讓孩子得到更專業、更係統的指導。我相信,這套教材能夠讓孩子在玩樂中學習,真正享受到彈奏鋼琴的樂趣。

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