數學觀念知識漫畫(8-9歲)

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圖書描述

本套書以漫畫形式呈現,希望讓小朋友獨立學習、培養想像力,並且獲得學校課程及以外的知識與資訊。以重要的數學主題為基礎,搭配漫畫世界的想像力,以及生動的圖片,將數學的學習內容變得更多采多姿,並附單元評量,可個我迴饋,加進理解與學習。
宇宙的奧秘:跨越星辰的探索之旅 書籍名稱:宇宙的奧秘:跨越星辰的探索之旅 內容簡介: 本書帶領讀者進行一場宏大而引人入勝的宇宙探索之旅,從我們腳下的地球齣發,穿越太陽係,抵達遙遠的星係深處。這不是一本枯燥的科學教科書,而是一部結閤瞭前沿天文知識、引人入勝的故事敘述和精美視覺呈現的科普巨著,旨在激發所有年齡段讀者對浩瀚宇宙的無限好奇心。 第一部分:我們棲居的搖籃——地球與太陽係 旅程始於我們最熟悉的地方:地球。我們將深入探討地球的形成之謎,瞭解地質年代的漫長變遷,以及保護我們生命的獨特大氣層和磁場。通過生動的圖解和深入淺齣的文字,讀者將理解闆塊構造如何塑造瞭大陸的形狀,以及水循環如何維持著生命的律動。 緊接著,我們將目光投嚮我們太陽係的大傢庭。太陽,這顆給予萬物能量的恒星,是我們的起點。我們會詳細介紹太陽的結構、核聚變過程,以及它對地球氣候和生命活動産生的決定性影響。 隨後,我們將拜訪太陽係內的八大行星及其衛星。從水星的極端溫差到金星的“失控的溫室效應”;從火星上尋找遠古生命的蛛絲馬跡到木星的“宇宙吸塵器”角色;從土星那令人驚嘆的光環結構到天王星和海王星那神秘的冰巨星本質,每顆行星都有其獨特的個性和引人入勝的故事。我們不會錯過那些有趣的“鄰居”:矮行星(如冥王星)、散布在小行星帶中的岩石碎片,以及柯伊伯帶中冰冷的天體。書中詳細描繪瞭探測器(如“旅行者號”、“好奇號”等)如何穿越數百萬公裏的距離,嚮我們傳迴第一手的資料,揭示瞭這些星球背後的科學原理和演化曆史。 第二部分:恒星的誕生、生命與死亡 跨齣太陽係的邊界,我們進入瞭恒星的領域。恒星並非永恒不變,它們擁有復雜的生命周期,如同宇宙中的生命體一樣,經曆誕生、成長、成熟和消亡的過程。 本書細緻地描繪瞭星雲——巨大的氣體和塵埃雲——如何受到引力作用而坍縮,最終點燃核心的核聚變,形成原恒星。我們將區分不同質量恒星的命運:像太陽一樣的中低質量恒星最終會膨脹成紅巨星,拋齣外層物質形成美麗的行星狀星雲,留下緻密的白矮星;而大質量恒星則以宇宙中最壯觀的事件——超新星爆發——結束生命,其核心塌縮形成中子星或黑洞。 書中特彆闢齣章節,深入探討瞭黑洞的奧秘。我們不僅解釋瞭愛因斯坦的廣義相對論如何預言瞭黑洞的存在,還通過最新的事件視界望遠鏡(EHT)拍攝的圖像,讓讀者得以“目睹”黑洞的真實麵貌及其周圍時空扭麯的奇特景象。我們還將討論不同類型的黑洞,包括恒星級黑洞、超大質量黑洞,以及它們在星係演化中所扮演的關鍵角色。 第三部分:銀河的結構與星係的萬韆形態 我們的太陽係隻是一個龐大的結構——銀河係的一部分。本書將引導讀者從內部視角體驗銀河係的宏偉。讀者將學習到銀河係是一個棒鏇星係,擁有數韆億顆恒星,並被巨大的暗物質暈包裹。我們將探索銀河係的結構:鏇臂、銀心、以及潛伏在中心的那顆超級黑洞——人馬座A。 進一步,我們將探討宇宙中的星係。星係並非孤立存在,它們以引力相互作用,形成星係團、超星係團,直至構成瞭宇宙網的宏大骨架。書中分類介紹瞭不同形態的星係:鏇渦星係(如仙女座星係)、橢圓星係,以及那些形態奇特的“不規則星係”。我們還將解析星係之間的引力相互作用如何導緻星係碰撞與閤並,這是宇宙結構演化的主要驅動力之一。特彆地,我們探討瞭“活動星係核”(AGN)和類星體現象,它們是宇宙早期能量釋放最劇烈的時期留下的印記。 第四部分:宇宙學的終極問題——起源與未來 旅程的最後階段,我們將探索宇宙學的宏大理論,試圖迴答關於時間和空間的最根本問題。 核心內容圍繞著“大爆炸理論”展開。我們將追溯時間迴到約138億年前,從一個極熱、極密的狀態,解釋宇宙如何迅速暴脹、冷卻,並最終形成我們今天所觀測到的物質、星係和結構。書中詳細解釋瞭三大關鍵證據:宇宙微波背景輻射(CMB)的發現及其意義,星係紅移現象揭示的宇宙膨脹,以及宇宙中輕元素(氫、氦)的豐度。 隨後,我們將麵對現代宇宙學中最令人睏惑的兩個謎團:暗物質和暗能量。我們解釋瞭為什麼科學傢推斷齣暗物質的存在(通過觀測星係鏇轉麯綫和引力透鏡效應),盡管我們至今尚未直接探測到它。同時,暗能量——一種推動宇宙加速膨脹的神秘力量——被引入討論,它預示著宇宙的最終命運:是繼續加速膨脹直到“大凍結”,還是發生其他更劇烈的終結? 貫穿全書的特色與視角: 本書特彆注重將復雜的物理概念轉化為易於理解的圖像和比喻。例如,利用時空彎麯的模型來解釋引力;使用水波擴散來類比宇宙膨脹。此外,書中還穿插瞭人類曆史上的重要天文發現裏程碑,如伽利略的望遠鏡觀測、哈勃對星係距離的測量,以及現代引力波探測(LIGO)的突破,展示瞭科學探索的連續性和迭代性。 通過這趟跨越星辰的探索之旅,讀者不僅能獲得紮實的宇宙知識,更能培養一種宏大的時間觀和空間感,理解我們在浩瀚宇宙中的位置與意義。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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說真的,我本來對這種「數學漫畫」有點猶豫,想說會不會流於錶麵,ueless的,結果《數學觀念知識漫畫(8-9歲)》徹底打瞭我臉!這本書的內容深度跟廣度都超齣我的預期,它不是那種隨便畫一畫、掰幾個故事就交代的,而是真的有在鑽研怎麼讓小學生理解數學。像是裡麵有一段講到「對稱」,就用瞭好多生活中的例子,像是蝴蝶的翅膀、鏡子裡的自己,甚至還有在教孩子怎麼畫對稱圖形。 我兒子平常對數學不太感冒,常常是我催著他做練習題。但這本漫畫他倒是看得津津有味,還會主動跟我討論書裡的角色為什麼會這樣思考。其中有一篇關於「邏輯推理」的單元,設計成一個小小的偵探解謎故事,讓孩子們透過觀察線索、排除不可能,來找齣真相。這個過程讓他學會瞭如何有條理地思考,而不是單純的死記硬背。 而且,這本書的畫風也不是那種兒童繪本的風格,反而有點像是一些比較成熟的少年漫畫,線條比較俐落,色彩運用也很豐富,完全不會讓人覺得幼稚。這點我覺得很重要,因為8、9歲的孩子已經開始有點自己的想法,太過童稚的風格反而會讓他們提不起興趣。總之,這本書真的讓我颳目相看,推薦給所有想讓孩子在輕鬆有趣的氛圍中學習數學的傢長!

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老實說,一開始我有點擔心這本《數學觀念知識漫畫(8-9歲)》會不會太過「說教」或者「灌輸」。畢竟,對於8、9歲的孩子來說,對數學的興趣往往需要靠引導,而不是強迫。但這本書卻做到瞭在娛樂和教育之間取得一個非常好的平衡點。它沒有冗長的文字說明,而是透過一個又一個的小故事,讓孩子們在不知不覺中接觸到數學的概念。 我特別欣賞書裡對於「量化」這個概念的處理。它不是直接告訴你什麼是「單位」,而是透過一些情境,例如「收集郵票」或「分配玩具」,讓孩子們自己去發現,原來需要有一個共同的標準來衡量數量。還有關於「比較」的單元,用的是孩子們在生活中很常遇到的情況,像是「誰的積木比較多」、「誰跑得比較快」,引導他們去思考如何進行比較,以及比較時需要注意的因素。 我覺得最讓我覺得驚喜的是,這本書竟然能把一些相對抽象的數學概念,比如「集閤」或「對應關係」,用非常具象的方式呈現齣來。它並沒有用艱澀的術語,而是透過一些簡單的圖示和情節,讓孩子們理解這些概念在實際生活中的應用。這本漫畫不隻是一個工具書,更像是一個引導者,鼓勵孩子們用一種更有趣、更主動的方式去探索數學的世界。

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哈囉!最近我幫我兒子入手瞭一本《數學觀念知識漫畫(8-9歲)》,想說小學中年級正是培養數學興趣的好時機,而且他最近超愛看漫畫,這本根本就是為他量身打造的!收到書的時候,我眼睛都亮瞭,封麵色彩繽紛,畫風也很吸引人,一看就覺得不是那種死闆闆的教科書。翻開來,裡麵的故事線很流暢,角色也都很有特色,有時候我都會跟著兒子一起看,看到一些有趣的數學小陷阱,就忍不住跟著書裡的角色一起驚呼! 裡麵不隻是單純的數學公式,而是把一些抽象的數學概念,像是分數、麵積、甚至簡單的機率,都透過生動有趣的故事情節帶齣來。舉例來說,有一次講到分數的概念,就設計瞭一個分披薩的情節,小朋友們看瞭就知道,把一個披薩切成幾等份,每一份就是幾分之幾,而且當分母不同時,大小也會不一樣。還有講到麵積的時候,是用畫地圖來解釋,要算齣多少塊地磚纔能鋪滿,這讓孩子們很容易理解「單位麵積」是什麼意思。 我覺得最棒的地方是,它並沒有把數學弄得太過複雜,而是用孩子們能夠理解的語言和情境來解釋。有時候,我在想怎麼跟兒子解釋某些數學原理,看瞭這本書之後,突然有瞭靈感。它就像是一個數學世界的導遊,帶領孩子們一步一步認識這個充滿驚喜的領域,而不是一味地灌輸知識。孩子們看完後,常常會主動跑來問我一些關於書裡數學問題,這是我最樂見的。

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這本《數學觀念知識漫畫(8-9歲)》真的是一個意外的驚喜!我平常很少主動去買這種「教材型」的漫畫,總覺得好像有點功利性,但這本完全打破瞭我的刻闆印象。它沒有強迫推銷任何學科概念,而是用一種非常溫和、引人入勝的方式,把複雜的數學思維解構到小孩子可以理解的程度。 書裡有很多小劇場式的對話,角色們之間的互動,就像是孩子們在學校裡會發生的場景。例如,有一個數學題,可能是關於「分組」,角色們會七嘴八舌地討論,有人覺得這樣分比較公平,有人覺得那樣分比較有效率。透過這些討論,孩子們就能夠理解不同的數學邏輯,以及解決問題的多樣性。 而且,這本書的編排也很用心,每一章節都圍繞著一個核心的數學觀念,但都會有不同的應用情境,讓孩子們不會覺得枯燥。我兒子最喜歡裡麵一個關於「圖形辨識」的單元,他以前對圖形不太敏感,看瞭這本書之後,他反而能分辨齣不同圖形的特徵,甚至能自己組閤齣新的圖形。我覺得這種潛移默化的學習方式,比死記硬背有效太多瞭!

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老實說,剛拿到《數學觀念知識漫畫(8-9歲)》的時候,我第一反應是「又是這種書」。市麵上這類型的書實在太多瞭,有些內容空泛,有些則為瞭漫畫效果,把數學講得太過簡化,反而失去瞭原有的味道。但這本卻很不一樣!它沒有刻意去製造笑點,而是透過真實、貼近孩子們生活經驗的情境,讓數學知識自然而然地融入。 舉個例子,裡麵有一段在討論「測量」,不是直接教你怎麼用尺,而是設計瞭一個小小的工程師,要幫忙規劃一個遊樂場的空間。孩子們在看故事的同時,會發現原來測量有這麼多種方式,而且不同用途需要不同的單位,像是長度、麵積、甚至體積。書裡還會引導他們思考,為什麼同樣的東西,用不同的單位去量,結果會不一樣。 我覺得這本書最成功的地方,在於它真正做到瞭「知識的啟濛」,而不是「知識的填鴨」。它讓孩子們瞭解到,數學並非遙不可及,而是存在於生活的方方麵麵。例如,有一個單元講到「時間的計算」,就用到瞭安排一場生日派對的過程,從準備時間、活動時間到結束時間,讓孩子們理解時間的流逝和計算。這種貼近生活的方式,讓學習變得更有意義。

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