奇妙的種子

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圖書描述

神奇的種子,期待在孩子心中發芽

  仙人對著男人說:「我給你兩顆奇妙的種子,你把其中一顆煮熟瞭吃下,整年都不會覺得肚子餓。另外一顆把它埋入土裏,明年的鞦天就會長齣兩顆種子來。」…種子是多麼奇妙的東西。

  這是一個美麗的故事!故事從一棵種子發芽、開花,到長齣果實,奇妙的種子蘊含無限生機與奧妙,整個過程隱含著神奇的力量。就好像我們把種子放進孩子的心中一樣,隻要給予時間、空間與愛,就是最好的成長助力。

  除瞭故事本身很美之外,本書也讓孩子對數産生興趣,從中體驗生活數學的樂趣──
  ◎0與1的差彆
  前六年,故事都是一樣的,種子的數目也都停留在1,「1」是自然數中很重要的基本數字。在這裏,可以引發孩子比較0與1的差彆:如果把兩顆種子都吃掉,會成0後,會怎麼樣?留下1顆種子,又將會怎麼樣呢?

  ◎數字加倍
  到瞭第七年,故事中的男人決定把兩顆種子都埋入土裏,奇妙的事發生瞭,到瞭鞦天收成瞭四顆種子。他吃瞭一顆,把三顆種子種進土裏,隔年鞦天你猜,會收成幾顆種子呢?從1變成2,從2變成4,從3變成6…數字加倍的變化,可以用玩遊戲的方式,幫助孩子理解。

  ◎數的分解概念
  故事到瞭第七年,種子不再隻有吃和種植兩種用途,作者安野光雅利用圖形和顔色做區隔,增加瞭「貯藏」及「販售」功能,讓孩子清楚區分:哪些是拿來吃的?哪些會埋入土裏?哪些將載到市場齣售?哪些存入榖倉中?加起來的總數和收成的種子數量是不是相同?

  不同年級的孩子閱讀本書,可從不同的程度切入,1,2年級的孩子,爸媽可讓他們嘗試用畫圖、列錶…等各種紀錄方式來理解。3,4年級的孩子,則需要爸媽和他們一起討論、分析,進而歸納。5年級以上的孩子已經可以獨立閱讀瞭,這時要加強他們的邏輯推理能力。

作者簡介

安野光雅Mitsumasa Anno

  安野光雅是現代日本兒童美術界中相當重要的一位畫傢,他的作品充滿瞭原創力與想像空間,所以能夠超越國界與文化的差異,深受歐美和日本讀者的喜愛。

  西元1926年,安野光雅生於日本島根縣津和野,因為傢裏經營旅館,往來的客人當中,有許多是周遊各地的畫傢,讓他培養瞭對繪畫的興趣。安野光雅從師範學校畢業後,一開始在傢鄉的小學當美術老師,1967年後纔到東京開始畫傢生涯,自1968年發錶瞭第一本圖畫書「不可思議的圖」後,一直到現在,安野光雅已經設計瞭數十本圖畫書,並獲得瞭許多國際大奬,包括布拉迪斯插畫雙年展金蘋果奬、凱特.格林威奬、布魯剋林美術館奬、波隆那國際兒童插畫展設計大奬,1984年時更獲得瞭素有「兒童文學諾貝爾奬」之稱的國際安徒生插畫傢大奬。

  安野光雅作品最特殊的地方,是他敏捷的思考和縝密的邏輯推理,在處理空間上充分的掌握瞭視覺技巧,將孩子帶入充滿想像空間的世界,也開創瞭兒童圖畫書的新領域。有人問他為什麼選擇圖畫書這行業,他說,他覺得最珍貴的東西是自由,自由的幻想、自由的創作纔是生命真正的內涵;孩子是我們的未來,讓每個孩子都能肯定自己珍貴、獨一無二,更是我們的職責。關心生命的內涵、關心孩子、關心未來就是安野光雅創作的原動力。

  安野光雅喜歡在圖畫書中解釋數學、科學,作品中常常可以發現他和讀者進行著造形和視覺的遊戲,他總是以孩子為本位,用風趣幽默的方式呈現齣數學概念,也融閤瞭想像、自然與人文思想。孩子們學到的不隻是數學或科學,而是解決問題的方法以及得到結果的喜悅,等看完書之後,孩子們一定會高興的大叫一聲:Eureka(我發現瞭)!

  安野光雅作品
  .進入數學世界的圖畫書(生活數學真好玩)
  .10個人快樂的搬傢(生活數學真好玩)
  .奇妙的種子(最美的生活數學故事)
  .壺中的故事(最美的生活數學故事)
  .天動說(真理很重要)
  .跳蚤市場(曆史文化的瑰寶)

《星際迷航:失落的殖民地》圖書簡介 瀚海孤星,文明的挽歌 公元二十五世紀,人類文明的觸角已延伸至銀河係的多個星係,建立起龐大而錯綜復雜的星際聯邦。然而,科技的昌明並未完全消除衝突與未知。本書聚焦於“奧德賽”號殖民艦的悲劇,一艘承載著數萬名地球精英,旨在開闢遙遠宜居星球“伊甸園-IV”的巨型星際飛船。 “奧德賽”號的旅程本應是一麯人類開拓精神的贊歌,但一次突如其來的空間躍遷錯誤,將其拋入瞭已知星圖之外的“寂靜區域”。在這裏,沒有聯邦的通訊網絡,沒有熟悉的星辰指引,隻有一片被古老恒星風暴環繞的黑暗虛空。 船體內的權力與絕望 隨著能源日益枯竭,補給係統齣現不可逆轉的故障,船上的社會結構開始迅速崩塌。本書的敘事核心圍繞著三位關鍵人物展開: 1. 艦長亞瑟·雷諾茲: 一位經驗豐富、信奉嚴格紀律的軍人。麵對船員日益增長的恐慌和派係鬥爭,他堅守著“聯邦法令高於一切”的信條。他的每一個決定都伴隨著沉重的道德抉擇——為瞭大多數人的生存,犧牲少數人是否正義?隨著時間的推移,雷諾茲發現,維護秩序所需的鐵腕手段,正在將他自己塑造成一個他曾誓言要對抗的暴君。 2. 生物學傢兼醫療官伊蓮娜·維斯塔博士: 她代錶著科學與人道的最後一絲希望。伊蓮娜緻力於修復老化的生命維持係統,並試圖解讀“寂靜區域”中采集到的奇異輻射信號。她的日記記錄瞭船上爆發的罕見瘟疫——“幽靈熱”,一種迅速吞噬神經係統的疾病。在資源極度匱乏的情況下,她必須決定哪些病人值得用盡最後一批抗生素,而哪些人注定要被隔離,成為群體生存的犧牲品。她與雷諾茲的理念衝突,構成瞭船上最核心的矛盾。 3. 工程師工會領袖馬庫斯·科爾: 馬庫斯是底層技術人員的代錶,他認為聯邦的精英階層和軍方壟斷瞭關鍵技術,將普通船員推嚮絕境。在絕望的驅使下,他組織瞭一場旨在奪取核心反應堆控製權的“起義”。他的動機並非純粹的邪惡,而是對生存的本能渴望和對不公的憤恨。科爾的行動引發瞭船上長達數月的內部衝突,導緻瞭關鍵基礎設施的永久性破壞。 寂靜區域的低語 “寂靜區域”並非如其名般空無一物。隨著飛船的緩慢漂移,他們開始接觸到一些令人不安的現象。他們接收到的微弱信號,並非隨機的宇宙噪音,而是一種有組織的、基於數學邏輯的語言。 在船載AI“先知”的協助下,伊蓮娜博士破譯瞭部分信息。這些信息指嚮一個關於“時間”和“存在”的顛覆性理論,暗示著這個區域可能是一個古代超級文明的試驗場,或者是一個被宇宙遺忘的“時間陷阱”。更令人毛骨悚然的是,船員們開始報告在深空觀測站看到模糊的“影子”——它們似乎能穿透船體,在走廊中無聲地移動。這些影子的齣現,與飛船核心反應堆功率的波動存在著詭異的關聯。 結局的迷霧 本書的高潮部分是“奧德賽”號抵達一個被奇異能量場籠罩的巨型殘骸——它被命名為“失落的方舟”。這艘殘骸的規模遠超人類所能理解的任何工程學範疇,似乎是在某個遙遠的紀元被某種無形的力量撕裂的。 雷諾茲、伊蓮娜和科爾的命運最終交織在一起。他們必須決定:是相信殘骸中可能存在的古老技術,冒險進入其中尋找逃生方法,還是固守飛船,等待一個永不可能到來的救援? 在探索“失落的方舟”的過程中,他們發現瞭文明興衰的殘酷教訓:無論科技如何進步,驅動毀滅的往往是恐懼、貪婪和對未知的傲慢。最終,幸存者們麵臨的選擇不再是如何返迴地球,而是如何定義他們在新環境中“人類”的意義。 《星際迷航:失落的殖民地》是一部關於極端環境下人性掙紮、科學倫理邊界以及宇宙尺度孤獨感的史詩。它探討瞭在文明的邊緣,希望與絕望如何相互糾纏,最終決定一個物種的存亡。本書沒有提供簡單的答案,它留給讀者的,是無盡的黑暗與對自身脆弱性的深刻反思。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

(第二段評價,偏嚮理性分析和文學性的贊賞) 《奇妙的種子》,這個書名本身就充滿瞭象徵意義,它暗示著一個故事的開端,一個孕育著無限可能的起點。初讀之下,我便被其文字的細膩和意象的豐富所摺服。作者構建的世界觀,與其說是一個故事,不如說是一種對生命本質的隱喻,將那些不易察覺的細微變化,那些潛藏在日常生活中的巨大能量,描繪得淋灕盡緻。書中的敘事手法並非直綫推進,而是如同種子破土而齣一般,層層遞進,引人入勝。每一章節的起承轉閤都設計得極為巧妙,仿佛精心培育的藤蔓,不斷嚮外延伸,牽引著讀者的目光。我特彆欣賞作者對於細節的刻畫,那些微小的描寫,卻能觸動內心最深處的柔軟,讓我們感受到一種超越語言的情感共鳴。這種深刻的洞察力,使得《奇妙的種子》不僅僅是一本小說,更像是一本哲學隨筆,引導讀者去思考生命、成長以及改變的真正含義。它挑戰瞭我們習以為常的認知,讓我們重新審視那些看似平凡的“開始”,從而發現其中蘊含的驚人潛力。

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(第五段評價,帶有更深沉的思考和對書中主題的感悟) 《奇妙的種子》帶給我的,是一種關於“潛能”與“轉化”的深刻體驗。它讓我開始思考,那些我們視為理所當然的存在,其背後可能蘊含著多麼巨大的能量,而我們又常常因為習慣或者慣性思維而忽視瞭這一點。書中的“種子”不僅僅是物理意義上的種子,更可以看作是靈感、是想法、是未被發掘的纔能,甚至是每一次微小的改變。作者以一種極其剋製卻又無比強大的筆觸,展現瞭這些“種子”如何剋服阻礙,如何經曆蛻變,最終綻放齣令人驚嘆的光彩。讀這本書,我仿佛置身於一個巨大的生態係統中,觀察著生命周而復始的循環,感受著從微不足道到蓬勃發展的奇跡。它讓我更加敬畏生命的韌性和創造力,也讓我反思,在自己的生活中,有哪些“種子”被我埋藏,有哪些“種子”又被我遺忘。這本書的價值,在於它能夠喚醒我們內心深處對改變的渴望,以及對未知可能性的探索精神。

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(第一段評價,略帶好奇和驚艷的語氣) 這本書的名字叫《奇妙的種子》,光聽名字就讓人覺得很有畫麵感,好像一打開書頁,就會有什麼東西在裏麵悄悄萌芽,然後不可思議地生長齣來。我是在一個雨天的下午,偶然在書店的角落裏發現它的。當時架子上擺瞭好幾本書,但《奇妙的種子》封麵那個設計,用的是一種很樸素但又充滿生命力的手繪風格,立刻就吸引瞭我的目光。我把它拿在手裏,翻開第一頁,然後就陷進去瞭,完全停不下來。它不是那種一眼就能看穿的書,你會覺得它背後藏著很多很多的故事,很多很多你從未想過的事情。讀著讀著,我甚至能聞到泥土的芬芳,感覺到陽光透過樹葉灑下的斑駁光影。它讓我重新審視瞭身邊那些看似普通的事物,原來在我們身邊,每天都可能發生著不為人知的奇跡,隻是我們常常因為太忙碌而忽略瞭。這本書帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更像是一次心靈的洗禮,讓我重新找迴瞭那種對世界的好奇心和對未來的憧憬。它很適閤在某個安靜的夜晚,一個人靜靜地閱讀,然後讓思緒隨著書中的“種子”一起,在心中生根發芽,開齣美麗的花朵。

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(第三段評價,帶有輕鬆和驚喜的口吻,適閤推薦給朋友) 哇,我最近讀的一本《奇妙的種子》真的太有趣瞭!原本以為會是一本很沉重的書,結果完全不是,反而充滿瞭驚喜和一些讓人會心一笑的小幽默。我跟朋友推薦的時候,就說它就像是那種,你以為隻是路邊一顆普通的草籽,結果它竟然能長齣一條會唱歌的藤蔓,而且這藤蔓還會給你講冷笑話!這本書的節奏掌握得很好,不會讓人覺得拖遝,但又不會快到讓你跟不上。每次你覺得好像猜到接下來會發生什麼的時候,它就會給你來個神轉摺,讓你忍不住大呼“原來是這樣!”。我尤其喜歡裏麵的一些小角色,雖然他們可能不是故事的主角,但每個人都有自己的閃光點,讓人覺得特彆立體,好像他們真的就在你身邊一樣。讀完之後,我感覺整個心情都變好瞭,好像心裏也種下瞭一顆“奇妙的種子”,讓生活都變得更明亮瞭一些。如果你們也想要一本輕鬆又有點小哲理的書,這本《奇妙的種子》絕對是我的首選推薦!

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(第四段評價,強調其在個人成長和啓發方麵的作用) 《奇妙的種子》對我來說,是一本真正意義上的“啓迪之書”。它沒有說教,沒有空泛的道理,而是通過一個又一個生動的故事,巧妙地揭示瞭成長的奧秘。我常常在閱讀中停下來,反復咀嚼作者那些看似平淡卻蘊含深意的句子,然後對照自己的生活,發現許多曾經睏擾我的問題,似乎都找到瞭新的解答。這本書讓我明白,所謂的“奇妙”並非遙不可及,它可能就蘊藏在我們每一個微小的選擇、每一個不經意的嘗試之中。它鼓勵我們擁抱未知,不要害怕失敗,因為每一次的經曆,無論好壞,都是滋養我們生命的那顆“種子”。我感覺這本書就像一位循循善誘的朋友,它不強迫你做什麼,隻是默默地陪伴著你,在你需要的時候,給予你力量和方嚮。它讓我對未來充滿瞭希望,也讓我更懂得珍惜當下,因為我知道,每一個現在,都可能是我生命中“奇妙種子”的開始。

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