放眼林林總總的參考用書,哪些能實際幫助莘莘學子一舉攻上人生重要戰場的頂峰呢?
擎天數學36計由國際知名學者型教育傢王擎天及擎天數學團隊三大名師智勇、傑哥、威力聯手打造,多年的教學經驗,綜閤不同程度學生的問題點,以循序漸進的方式導入單元性主題,繼而逐漸帶齣較有深度的例題,並用「全方位思考」模式引導作答,層層推進,讓學生不知不覺中便將觀念全然領會。各單元之間主題性獨立,解題方式多元多層,以全方位的思考達到最有效率的數學理解!讓各種程度學生都能從擎天數學36計係列找到他的定位。
作者簡介
王擎天
洛杉磯加州大學(UCLA)統計學博士
教育界燈塔人物、兩岸數學權威
獨具時代遠見,創立擎天數學教育中心,頂尖數學思維以「全方位思考學習法」革除思考盲點,啓動全腦潛力,同步引領颱北、高雄、北京、上海、香港等兩岸各大城市學習風潮,成就不計其數學子們大考逆轉勝。
智勇
(颱灣)政治大學研究所碩士班、博士班
現任擎天數學颱灣區教學團隊首席名師
以其超有耐心、愛心、不怕問,全麵徵服學生們的心!
精彩著作持續推齣,學生公認同類解題書之翹楚。
說真的,我一直覺得數學課本總是死氣沉沉的,一堆符號和公式,看完就忘。但是這本《第5計:指數 & 對數函數》,光是它的命名就跟一般數學書很不一樣,用「計」這個字,馬上就讓人聯想到策略、方法,而且是「第5計」,聽起來好像還有前麵幾計,這也勾起瞭我的好奇心。我對這本書的期望,不僅僅是理解指數和對數的定義,而是希望它能教我一套係統性的學習方法。我之前讀過的很多數學書,都隻是把公式和證明列齣來,然後留下一堆練習題,但很少有人真正去解析「為什麼」要這樣做,或者「如何」纔能真正掌握這個概念。這本書的「計」字,讓我覺得它很可能包含瞭這種深入的、引導式的教學,不是把答案直接丟給你,而是帶領你一步步找到解題的路徑。我希望它能給我一些「aha moment」,讓我在看到指數、對數的題目時,不是茫然,而是能立刻聯想到書裡提到的「計謀」,然後從容應對。我對它的內容充滿期待,希望它能真的成為我數學學習路上的好幫手。
评分這本書的齣現,簡直是數學苦手們的福音!平常我們在學校學指數、對數,常常是老師講完、我們聽懂,但一到考試,腦袋就一片空白,尤其是那種題目稍微變化一下,就完全不知道該從何下手。我對《第5計:指數 & 對數函數》抱持著非常大的希望,因為我看到它的標題就感覺到一股「實用」和「解決問題」的氣息。我平常喜歡看那種有條理、有係統的教學內容,而且最怕那種紙上談兵的書。這本書的「計」字,讓我感覺它不僅僅是介紹知識,更是一種方法的傳承。我希望它能像一個經驗豐富的教練,告訴我麵對指數、對數這個「對手」時,有哪些必殺技,有哪些預備動作,以及如何臨場應變。我渴望在讀完這本書後,能夠建立起對指數、對數的直觀理解,而不隻是死記硬背公式。我希望它能讓我學會如何將抽象的數學概念,轉化成具體的解題思路,進而提升我的解題效率和準確度。
评分哇!拿到手翻瞭一下,這本《第5計:指數 & 對數函數》的封麵設計就很有意思,那種簡潔又帶點神秘感的風格,讓人一看就覺得這不是一本普通的教科書。我平常對數學算是有點恐懼,尤其是到瞭高中之後,什麼指數、對數的,聽起來就頭昏腦脹,考試更是讓我慘不忍睹。但這本書的編排和排版,讓我覺得好像有救瞭!它的章節標題就很有「計」的味道,好像在教我們怎麼用各種「計謀」來破解這些數學難關,這點實在太吸引人瞭。我還沒深入看內容,但光是看它把這麼讓人卻步的數學單元,用一種「攻略」的方式呈現,就覺得作者一定花瞭很多心思。而且,聽說這本書的作者是業界很有經驗的老師,他的教學方式一直都很受學生好評,總是能把很抽象的概念講得很有畫麵感。我期待它能帶我走齣數學的迷霧,讓我覺得指數、對數不再是遙不可及的怪獸,而是可以透過策略一一剋服的挑戰。這本大概會放在我書桌最顯眼的地方,每天翻個幾頁,希望能一點一點纍積信心!
评分老實說,我對數學的熱情一直忽冷忽熱,尤其是一些比較高階的概念,像是指數跟對數,總覺得它們離我的生活太遙遠瞭。但《第5計:指數 & 對數函數》這個書名,卻意外地吸引瞭我。我對「計」這個字特別敏感,它讓我覺得這本書不是單純的知識傳授,而更像是在傳授一種「方法論」,一種解決問題的「智慧」。我希望這本書能用一種完全不同的角度來詮釋指數與對數,而不是像傳統教科書那樣,一開始就拋齣一堆令人望而生畏的公式。我更期待它能從生活中的實際例子齣發,引導我逐步理解這些數學概念的產生和應用。我希望它能讓我感覺到,數學並不是那麼高高在上,而是能夠與我們息息相關,甚至能夠幫助我們更好地理解這個世界。這本書的「計」字,讓我感覺到一種「攻剋」的樂趣,我希望它能帶我領略到學習數學的成就感。
评分我對《第5計:指數 & 對數函數》充滿瞭濃厚的興趣,主要是因為我一直覺得數學的學習,如果隻是停留在記憶和計算,那是非常枯燥乏味的。我更傾嚮於理解概念背後的邏輯和應用。這本書的名稱,尤其是「第5計」,讓我聯想到一種循序漸進、層層深入的學習過程,彷彿在逐步揭開數學的奧秘。我期待這本書能夠提供一些新穎的教學方法,讓原本可能讓人感到艱澀的指數與對數函數,變得更加生動有趣。我希望它能不僅僅是條列式的公式講解,更能透過一些生動的例子、圖形化的輔助,或者甚至是一些歷史背景的介紹,來幫助讀者建立起對這些函數的深刻理解。我希望在讀完這本書後,不僅能掌握相關的計算技巧,更能明白這些函數在實際生活中有哪些應用,這樣纔能真正地「學以緻用」。
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