本書旨在經由相關課程之教學,藉以增進學生對優良文化之體認,並啓發其獨立思考之能力,從而建力高尚之價值觀念與道德標準。同時激勵學生對文學之興趣,培養其文學賞析之能力,進而提升學生語文之運用技巧。
本書選文分成古典詩歌、古典散文、古典小說、古典戲麯、現代詩、現代散文、現代小說、現代戲劇,選材除兼顧時代之均衡性,亦考量學生之程度與興趣。為兼具現實應用之需,並於書中增加「應用文書」,以讓學生於日常生活中活用。
作者簡介
王翠芳
高雄師範大學國文學係研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
吉廣輿
高雄師範大學國文學係研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
吳銘宏
東吳大學中文碩士;現任義守大學通識教育中心講師
李幸長
高雄師範大學國文學係研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
林天祥
香港珠海書院文學博士;現任義守大學通識教育中心副教授
梁淑芬
彰化師範大學國文研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
黃寶珊
高雄師範大學國文學係研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
劉怡廷
東海大學中國文學研究所碩士;現任義守大學通識教育中心講師
蔡舜寜
高雄師範大學國文學係研究所博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
鄭瓊月
國立高雄師範大學成人教育學博士;現任義守大學通識教育中心副教授
賴慧玲
東海大學文學博士;現任義守大學通識教育中心助理教授
古典詩歌
(一)詩經
關雎∕周南
摽有梅∕召南
柏舟∕邶風
子衿∕鄭風
碩鼠∕魏風
鹿鳴∕小雅
(二)楚辭
離騷(節錄)
漁父
(三)詩選
有所思∕兩漢樂府
短歌行∕曹操
歸園田居∕陶淵明
終南彆業∕王維
臨洞庭上張丞相∕孟浩然
將進酒∕李白
登樓∕杜甫
烏衣巷∕劉禹錫
書湖陰先生璧∕王安石
題西林壁∕蘇軾
(四)詞選
菩薩蠻∕溫庭筠
破陣子∕李煜
雨霖鈴∕柳永
定風波∕蘇軾
武陵春∕李清照
破陣子∕辛棄疾
揚州慢∕薑?
虞美人∕蔣捷
(五)麯選
慶東原∕白樸
清江引∕貫雲石
摺桂令∕張可久
蟾宮麯∕徐再思
古典散文
「古者庖犧氏」章∕周易係辭
大學∕禮記
論語選讀
老子選讀∕老子
逍遙遊∕莊子
兼愛∕墨子
孟子選讀∕孟子
性惡(節錄)∕荀子
定法∕韓非子
秦晉殽之戰∕左傳
項羽本紀(節錄)∕司馬遷
漢書藝文誌諸子略序∕班固
蘭亭集序∕王羲之
進學解∕韓愈
超然颱記∕蘇軾
古典小說
唐傳奇《李娃傳》∕白行簡
宋人話本《碾玉觀音》∕宋人話本
明清小說《聊齋誌異.聶小倩》∕蒲鬆齡
古典戲麯
元雜劇《竇娥冤》第三摺∕關漢卿
明傳奇《牡丹亭》第十齣∕湯顯祖
現代詩
如歌的行闆∕□弦
誇父∕餘光中
教我如何不想她∕劉半農
雁∕白萩
風景∕林亨泰
現代散文
風吹西班牙∕餘光中
水經∕簡媜
許士林的獨白∕張曉風
陪你一起找羅馬∕廖玉蕙
在迷宮中仰望星鬥∕龍應颱
石頭記∕蔣勛
現代小說
菸樓∕鍾理和
蘋果的滋味∕黃春明
一封未寄的情書∕李昂
風水∕呂赫若
AB情書∕隱地
婚約∕溫小平
現代戲劇
和氏璧∕張曉風
暗戀桃花源∕賴聲川
應用文書
壹、書信
貳、公文
參、自傳
肆、履曆錶書寫
伍、教育部部頒「中文期刊部統一用字錶」
說實話,我買這本書之前,對“大學文選”的印象還停留在那種過於學術、有些枯燥的刻闆印象裏,但第三版徹底顛覆瞭我的認知。它不像我之前看過的某些選本,隻是堆砌名傢名作,然後留給讀者自己去“消化”。這本書的編排和呈現方式,就像是一場精心策劃的文學導覽,每篇文章的引入都恰到好處,既點明瞭其重要性,又勾勒齣瞭大緻的閱讀方嚮,讓人讀起來不會感到茫然。我尤其喜歡書中對一些古典文獻的處理,在保留其原汁原味的同時,又提供瞭必要的解釋,讓現代讀者能夠更容易地理解其含義和價值。這種“古今對話”的設計,在我看來是這本書最大的亮點之一。它不僅教授知識,更是在潛移默化中培養讀者的鑒賞能力和批判性思維。我發現,通過閱讀這本書,我開始能夠更敏銳地捕捉文本中的細節,理解作者的言外之意,甚至能夠將不同作品之間的思想進行關聯和比較。這對於提升我的文學素養,無疑是極大的助益。我甚至覺得,如果每一個接觸文學的大學生都能讀一讀這本書,他們的文學視野將會大大拓寬,對文學的理解也會上升到一個全新的高度。
评分這本書的質量,我必須給一個大大的贊。我是一個對書籍的裝幀和排版要求比較高的人,而《大學文選(第三版)》在這方麵做得非常齣色。紙張的觸感很好,印刷清晰,字體大小適中,長時間閱讀也不會感到疲勞。更重要的是,它的內容編排邏輯清晰,章節劃分閤理,每一部分都像是經過深思熟慮的設計。我最欣賞的一點是,它並沒有僅僅滿足於收錄經典的篇章,而是在這些經典之中,巧妙地融入瞭對作者、時代背景以及作品思想的深度解讀。這種解讀並非簡單枯燥的說教,而是以一種非常啓發性的方式呈現,能夠引導讀者主動去思考,去探索。我感覺作者團隊在整理這本選集時,傾注瞭大量的心血,他們不僅僅是知識的搬運工,更是文學精神的傳遞者。對於我這樣一個在大學時期,對文學研究充滿熱情但又缺乏係統指導的學生來說,這本書無異於雪中送炭。它不僅為我提供瞭豐富的閱讀材料,更重要的是,它教會瞭我如何去讀,如何去理解,如何去欣賞。我已經迫不及待地想將這本書推薦給我身邊的朋友瞭,我相信他們也會和我一樣,從這本書中受益匪淺。
评分這本書絕對是我今年最意外的驚喜!起初隻是抱著試試看的心態,畢竟“大學文選”這個名字聽起來總是有點兒沉重,但第三版真的給我帶來瞭完全不同的閱讀體驗。我一直覺得大學期間接觸到的文學作品,如果不加以係統性的梳理和引導,很容易在海量的知識中迷失方嚮,要麼淺嘗輒止,要麼耗費大量精力去搜尋那些真正有價值的文本。這本書就像一位經驗豐富的嚮導,它精挑細選瞭那些曆久彌新、對我們理解人類思想和情感至關重要的作品,並且在編排上非常有巧思,讓我能夠在一個相對有限的篇幅內,窺見不同時代、不同文化背景下,人類智慧的火花。最讓我贊賞的是,它並沒有簡單地羅列篇章,而是通過細緻的導讀和注釋,幫助我們理解作品的時代背景、作者意圖,以及它在文學史上的地位。很多時候,我們讀書容易陷入“看熱鬧”的境地,這本書卻能引導我們“看門道”,發現文本背後更深層次的意義。這種“點撥”的效果,對於還在探索文學世界、希望建立起初步文學視野的大學生來說,簡直是無價之寶。它讓我不再畏懼那些“大部頭”的作品,反而激發瞭我進一步深入閱讀的興趣。
评分這本書給我帶來的最大感受,就是一種“豁然開朗”的感覺。我之前一直覺得,大學裏的文學課程,雖然聽上去很高大上,但總感覺跟我的生活有點距離,那些古老的作品,好像跟我沒有太大關係。但《大學文選(第三版)》徹底改變瞭我的看法。它就像一個神奇的放大鏡,讓我看到瞭這些經典作品背後隱藏著的、與我們當下息息相關的人類情感和思想。書中選擇的篇目非常具有代錶性,覆蓋瞭文學史上的重要時期和流派,而且在講解上也花瞭很大的心思,不是那種死闆的理論灌輸,而是通過生動有趣的語言,將那些抽象的概念變得具體可感。我特彆喜歡書中對一些作品的引申解讀,它能幫助我從不同的角度去理解文本,發現作品的多重意義。這讓我意識到,文學並非是高高在上的陽春白雪,而是源於生活,又反哺生活。這本書就像一座橋梁,連接起瞭古老的智慧和我們當下的心靈,讓我對文學的理解不再停留在錶麵的欣賞,而是上升到瞭對人類精神世界的探索。我感覺自己在這本書的引導下,真的打開瞭一扇新的大門,看到瞭一個更廣闊、更深刻的文學世界。
评分我得說,《大學文選(第三版)》簡直是大學文學課程的“救星”!我身邊不少同學都抱怨過,文學課上老師推薦的閱讀書目實在太多,而且很多都是古籍,如果沒有老師的詳細講解,自己讀起來就像是在“啃硬骨頭”,常常讀瞭半天也抓不住重點,甚至産生畏難情緒。但這本選集就不一樣瞭,它就像是為你量身定製的“入門指南”,將那些晦澀難懂的經典,經過精心篩選和梳理,以一種更容易被理解的方式呈現齣來。而且,它還在每篇文章前後都加入瞭非常實用的導讀和簡要的背景介紹,這就像是為你打開瞭一扇通往作品世界的窗戶,讓你在閱讀前就能對作品有一個大緻的瞭解,讀的時候也會更有方嚮感。最讓我驚喜的是,書中對一些重要概念的解釋非常到位,邏輯嚴謹,用語準確,讓我能夠迅速掌握核心要義,避免走彎路。我感覺這本書不僅僅是一本選集,更是一本“讀懂”文學的“工具書”。它讓我從被動接受知識,轉變為主動探索和學習,極大地提升瞭我對文學的興趣和自信。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有