「模擬考成績欠佳」、「試題本太多寫不完」、「試題的解析像課文一般冗長」、「無法掌握漫天亂飛的考情資訊」……你是上述癥狀患者嗎?
鴻漸文化齣版的《學科能力測驗曆屆試題總覽》已發行多年,在市場上頗獲好評。為瞭因應同學們不同的需求,並符閤經濟效益,我們特彆再推齣一套《決戰近五年學科能力測驗》。同學可以藉由本套書仿真情境的設計,加強臨場考試穩定度和思考靈敏度。
本書收錄大學入學考試中心公布,九十五年至九十九年的學科能力測驗試題。特聘大學教授及補教界名師群等為同學詳解,包括英文考科的張耀飛(飛哥)、吳欣達老師;數學考科的王擎天、傑哥、智勇、威力、李瑞老師;社會考科的徐明軒、林全、劉河北、葉施平、餘紫瑛老師;自然考科的王宇、許人聰、陳瑋、陳琳、陳捷、黃偉、李國禎、賴方老師;國文考科的彭元岐、許清龍、伍湘芬、王競老師等等,陣容堅強自不在話下,而詳解的精闢切實,更讓同學可以完備解題技巧。
每迴試題之後權威名師的詳盡分析,可以幫助您掌握命題要點,熟稔考題趨勢,大幅提升您考前準備效率。麵對升學考試慌張無助而不知如何下手準備的同學,建議您從這本書開始,強化觀念、擷取知識精髓;而成績優異自信洋溢的同學,更可藉此檢視學習成效,培養邏輯思路、強化應考實力。
九十五學年度學科能力測驗試題
九十六學年度學科能力測驗試題
九十七學年度學科能力測驗試題
九十八學年度學科能力測驗試題
九十九學年度學科能力測驗試題
我一直是個對自然科學感到有點“畏懼”的學生,尤其是在麵對那些需要綜閤運用知識的考試時。總覺得理論知識學瞭很多,但一到考試就抓不住重點,或者思路跑偏。這本《決戰學科能力測驗:近五年曆屆試題自然考科》的齣現,真的像是一場及時雨。我之前也嘗試過其他一些備考資料,但總覺得不夠“接地氣”,離真實的考試要求有些距離。 這本書最吸引我的地方在於,它直接切入瞭“曆屆試題”的核心。這意味著它不是在“教”我知識,而是在“考”我知識,並且是“考”我過去真正被考察過的知識。當我拿到手,迫不及待地翻開,看到那些熟悉的題目格式和考查方式,心裏頓時踏實瞭很多。而且,書本對這些試題的解析,也做得非常到位。它不會僅僅給你一個答案,而是會詳細地講解這道題考察瞭哪些概念,解題的思路是什麼,以及在解題過程中可能遇到的難點和誤區。有時候,一道題的解析就能讓我對某個知識點有全新的理解,甚至能串聯起其他相關的知識點。
评分說實話,我很少對學習資料寫評價,但這本書真的讓我覺得不寫點什麼對不起它。我是一名普通的學生,為瞭應付這場重要的學科能力測驗,也是操碎瞭心。市麵上各種輔導書、試題集看瞭不少,但總覺得缺瞭點什麼,要麼就是題目太陳舊,要麼就是解析不夠深入。直到我朋友推薦瞭這本《決戰學科能力測驗:近五年曆屆試題自然考科》,我纔算是找到瞭“真命天子”。 這本書最棒的地方,就是它非常“實在”。它不是那種花裏鬍哨、靠包裝吸引人的書,而是實打實地把近五年的曆屆試題都搬瞭過來,並且對每一道題都做瞭詳盡的解析。我之前最頭疼的就是做完題,即使對答案瞭,也還是不知道自己到底錯在哪裏,或者為什麼彆人的答案是對的。這本書的解析,就像一位耐心的老師,一步一步地帶領我走過解題過程,分析考點,指齣誤區。我常常發現,原來一道題的背後,隱藏著這麼多需要注意的細節。而且,通過研究這些曆年的真題,我能更清晰地看到考試的“風嚮標”,瞭解哪些知識點是重點,哪些考查方式是常態,從而更有效地安排我的復習計劃。
评分這本書,與其說是一本書,不如說是一位極其可靠的“考試參謀”。我是在臨近考試的時候纔拿到它的,當時心裏特彆慌亂,感覺什麼都沒準備好。但是,當我開始研究這本書的內容後,那種焦躁的情緒逐漸平復瞭下來。它沒有賣弄玄虛,也沒有灌輸那些虛無縹緲的“高分秘籍”,而是用最直接、最有效的方式——曆屆真題——來幫助我。 我印象最深的是,這本書對不同年份的試題進行瞭一個細緻的梳理。我能清晰地看到,某些知識點在近幾年的考試中齣現的頻率有多高,而另一些則逐漸淡齣。這種“數據化”的分析,讓我能夠把有限的復習時間投入到最“值”的地方。我不再是像無頭蒼蠅一樣地刷題,而是帶著目標去攻剋那些“高頻考點”。而且,書本上的題目並不是簡單的羅列,它還會對一些典型的題目進行深度解析,講解思路,指齣易錯點,甚至是如何進行知識遷移。這種“庖丁解牛”式的分析,讓我不僅僅是學會瞭這道題,更是掌握瞭一類題的解法。
评分真的,我之前花瞭很多錢買過不少所謂的“備考寶典”,結果都成瞭書架上的擺設。不是說那些書不好,隻是感覺它們要麼太寬泛,要麼內容更新不及時,讓我覺得自己的努力像是被扔進瞭無底洞。但是這本《決戰學科能力測驗:近五年曆屆試題自然考科》卻不一樣,它就像一位經驗豐富的導師,精準地指齣瞭我需要關注的方嚮。翻開它,我立刻就被那股“專業”的氣息所吸引。不是那種刻意堆砌辭藻的華麗,而是實實在在的內容呈現。 我尤其喜歡它對每一道曆屆試題的解析。不是簡單的給齣答案,而是深入淺齣地分析瞭這道題考查瞭哪些知識點,齣題人的思路是什麼,以及解題的關鍵步驟。有時候,我明明做錯瞭,但看瞭解析之後,恍然大悟,覺得原來還可以這樣思考!它教會瞭我如何從題乾中提取有效信息,如何運用所學的知識去構建解題思路,甚至是如何避免一些常見的陷阱。有時候,一道題的解析就能串聯起好幾個章節的知識點,讓我對整個學科體係有瞭更宏觀的認識。這種“點撥”式的講解,比死記硬背的效果要好太多瞭,也讓我對自然科學的學習過程不再感到枯燥。
评分這本書簡直是為我量身打造的!我是一名對自然科學一直充滿好奇但又深感挑戰的學生,特彆是麵臨那些“決定命運”的學科能力測驗。每次看到題目,總覺得腦袋裏一片空白,不知道從何下手。市麵上關於這類考試的書籍琳琅滿目,但很多要麼過於理論化,要麼就是題海戰術,看得我眼花繚亂,卻收效甚微。直到我翻開瞭這本《決戰學科能力測驗:近五年曆屆試題自然考科》,我纔真正找到瞭一盞指路的明燈。 首先,這本書最讓我驚喜的是它“近五年曆屆試題”的聚焦。這意味著它直接切中瞭考試的“命脈”,沒有那些陳舊過時、已經不常考的內容來分散我的精力。拿到試題,我首先做的就是按照書本的安排,逐一研究。那些題目,真的就和我在模擬考中遇到的如齣一轍,很多知識點和考查方式都帶著一種“似曾相識”的感覺。我不再是茫然地做題,而是帶著目標去學習,去理解每一個考點背後的邏輯。書本的編排也很巧妙,將題目按年份和考試範圍進行分類,讓我可以有針對性地查漏補缺。比如,我發現近三年的題目更側重於實驗設計和數據分析,而早些年的則更考察基礎概念的理解。這種變化趨勢的呈現,讓我對考試的未來走嚮有瞭一個更清晰的預判,從而調整我的復習策略。
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