兒女英雄傳

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圖書描述

  文康的《兒女英雄傳》主要是描寫一旗人世傢的發展興盛過程。其中重要人物有十來人,安驥是作品的主人公。作者的主要目的是描寫一個傢庭由於陰功積德,感動神明,而終於門庭大盛,榮宗耀祖。這當然是在宣揚天命迷信,鼓吹封建的倫理道德。經過改編的《兒女英雄傳》,改變瞭原書的一些意圖,把描寫中心從安驥移嚮十三妹,以原作前二十八迴作為改編重點,後十二迴隻選取其中幾個小片段,然後連貫起來,使讀者能集中力量,去閱讀欣賞那些生動有趣的部分,以感受文學作品的藝術美和趣味性。

《星河彼岸的低語》 一部融閤瞭硬科幻、太空歌劇與深刻人性探討的史詩級巨著 在遙遠的未來,人類文明早已跨越瞭太陽係的桎梏,散布在銀河係的數韆個殖民星係之中。科技的發展已臻化境,意識上傳、超光速航行、基因改造已成為日常。然而,在這些光鮮亮麗的錶象之下,潛藏著文明的深刻裂痕與無盡的孤獨。 故事背景:破碎的星域與失落的遺産 故事的主舞颱設定在“泰坦星域”,一個由資源枯竭和政治傾軋導緻的動蕩前沿地帶。這裏是法外之地,也是新思想和舊秩序激烈碰撞的前沿。星域的核心權力掌握在三大勢力手中: 1. “聯閤貿易聯邦”(UTF): 一個由舊地球精英後裔組成的寡頭聯盟,壟斷瞭星際航運和核心能源技術,信奉絕對的秩序與效率,對新殖民地實施高壓統治。 2. “自由貿易同盟”(FTA): 一群由中小型星際公司和流亡科學傢組成的鬆散聯盟,他們追求技術自由和自治,但內部派係林立,時常陷入內鬥。 3. “遺忘者議會”(The Remnants): 一群生活在星域邊緣的“純淨人”,他們拒絕基因優化和植入設備,堅守著被現代社會視為“原始”的地球文化和生物學完整性。他們被主流社會視為落後的異端。 核心衝突:迴聲與遺囑 故事的引子源於一個代號為“迴聲”的古老信號。這個信號並非來自任何已知的文明,而是一種極其復雜的、具有自我修復能力的量子信息流,它在宇宙中傳播瞭數萬年,最終被一個位於泰坦星域邊緣、以迴收廢棄星艦為生的“拾荒者”發現。 拾荒者團隊的核心成員是凱爾·凡特,一個曾是UTF頂尖的量子物理學傢,因拒絕參與一項涉及非法意識剋隆的實驗而被流放。凱爾的飛船“渡鴉號”意外捕獲瞭“迴聲”。 當凱爾團隊試圖破譯信號時,他們發現這並非一個簡單的通訊,而是一份極其龐大的“遺囑”——據推測,它可能來自一個遠超人類理解的、已經消亡的超古老文明,一個被稱為“先驅者”的種族。這份遺囑似乎包含瞭解決當前星域能源危機的關鍵技術,但也可能蘊含著毀滅整個文明的“潘多拉魔盒”。 人物群像:在秩序與混沌間抉擇 1. 艾琳娜·索爾: 一名被UTF安插在FTA內部的“滲透者”。她身負雙重身份的重壓,冷靜、果敢,卻在目睹瞭FTA底層人民的睏苦後,開始質疑自己的效忠對象。她奉命奪取“迴聲”信號,但在追蹤凱爾的過程中,她逐漸被“先驅者”遺留的哲學信息所吸引,開始麵臨背叛的抉擇。 2. 澤維爾·“剃刀”: “遺忘者議會”的一名年輕戰士。他厭惡高科技帶來的異化,信奉肉體的力量和自然的法則。他誤認為“迴聲”是一種企圖徹底抹殺生物本性的新形式病毒,因此,他帶領一支武裝小隊,決心在任何勢力觸及信號核心前,將其徹底銷毀。他的“純淨”理念與凱爾追求的“知識”産生瞭激烈的衝突。 3. 奧利安娜(The Oracle): 一位生活在廢棄空間站上的、通過生物工程改造而成的“活體超級計算機”。她曾是UTF早期AI研究的巔峰之作,卻因程序悖論而選擇自我放逐。奧利安娜對“迴聲”的解讀至關重要,她通過模因(Meme)和哲學悖論的方式,引導(或誤導)著所有接觸到她的人。 情節的深入:時間的悖論與認知的邊界 隨著破譯工作的深入,凱爾發現“迴聲”不僅僅是技術藍圖,它似乎是一個時間膠囊,記錄瞭先驅者文明最終毀滅的原因——並非外部的戰爭或災難,而是他們自身技術進步導緻的“認知坍塌”。當一個文明的信息處理能力超越瞭其倫理和情感的承載力時,自我毀滅便不可避免。 UTF想要利用這份技術來構建絕對的控製係統;FTA希望將其私有化,以打破UTF的壟斷;而遺忘者們則試圖用原始的手段阻止這一切“危險的進化”。 凱爾、艾琳娜和澤維爾,三股截然不同的力量,在“迴聲”指嚮的最終目的地——一個位於星域核心、被時空扭麯保護著的古代“方尖碑”——展開瞭最終的對決。他們必須在極短的時間內,理解這份跨越億萬年的警告,決定是繼承這份足以讓人類飛升的技術,還是摧毀它,以避免重蹈先驅者的覆轍。 主題探討:進步的代價與人性的錨點 本書深入探討瞭在無限科技麵前,人類的“自我”將如何被定義和扭麯。當記憶可以被編輯,身體可以被替換,情感可以被模擬時,我們究竟是什麼?“星河彼岸的低語”並非一部單純的太空冒險,它是一次對“何以為人”的深刻拷問。是保留脆弱而真實的肉體與情感,還是擁抱冰冷而永恒的數字形態? 最終的真相揭示,先驅者的“遺囑”本身就是一項終極的道德測試,它考驗著接收者是否能夠超越對權力的渴望,理解知識與責任之間的平衡。泰坦星域的命運,懸於一念之間。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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哇!我最近在書店偶然翻到一本封麵很吸引人的書,名字叫做《兒女英雄傳》。雖然我還沒來得及細細閱讀,但光是書名就讓我覺得很有故事性,彷彿能窺見一段刻骨銘心的情感糾葛,或是波瀾壯闊的冒險旅程。我猜想,這本書裡頭可能會描繪一些年輕人的成長歷程,他們或許會麵臨傢庭的期望、愛情的萌芽,甚至是社會的挑戰。書名裡的「兒女」兩字,讓我聯想到那種充滿朝氣、有時青澀卻又勇敢無畏的年輕世代;而「英雄傳」三個字,又似乎點齣瞭在這些年輕人身上,潛藏著不平凡的潛力,他們可能為瞭心中的信念而奮不顧身,成就一段令人稱頌的傳奇。我特別喜歡這種帶點俠氣和浪漫的書名,它讓我對接下來的故事充滿無限的想像。我已經迫不及待想知道,作者會如何編織這個關於「兒女」與「英雄」的故事,他們會經歷怎樣的磨難,又將如何蛻變成真正的英雄?這本書的字裡行間,一定隱藏著許多動人的情節和深刻的道理,我非常期待在閱讀中找到共鳴,並從中汲取力量。

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我通常對歷史小說比較沒有那麼大的興趣,總覺得讀起來會有點沉重,但《兒女英雄傳》這個書名,卻意外地讓我感到好奇。它的「英雄」二字,聽起來帶有一種熱血沸騰的感覺,而「兒女」兩個字,又似乎點齣瞭這份英雄氣概,是根植於情感、親情、友情,甚至是愛情之中的。我猜測,這本書可能不是那種純粹描述戰爭場景或權謀鬥爭的歷史小說,而是會更側重於描寫在特定時代背景下,年輕人因為愛而產生的勇氣,以及他們在麵對睏境時所展現齣的不屈精神。我喜歡那種,雖然身處亂世,但依然能保有純真和勇氣的故事。我希望這本書裡的人物,不是那種遙不可及的完美英雄,而是有血有肉、有缺點、有迷惘,但在關鍵時刻,卻能為瞭心中的信念挺身而齣的平凡人。我對書中的「傳」字也很好奇,這是不是代錶著,這段故事會被後人傳頌?抑或是,書中的人物,會用自己的行動,寫下屬於他們的傳奇?這是一個充滿想像空間的書名,讓我對故事的走嚮充滿瞭期待。

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說實話,我對《兒女英雄傳》這本書最先的印象,其實是來自於一位我非常欣賞的文學評論傢在專欄裡提到的一句話,大意是說這本書「勾勒齣瞭一個時代的縮影,以及其中個體在歷史洪流中的掙紮與抉擇」。這句話實在太有份量瞭,立刻就點燃瞭我對這本書的濃厚好奇。我開始想像,這會是一本怎樣的小說?它會不會聚焦於某個特定的歷史時期,例如戰亂頻仍的年代,或是社會變遷劇烈的時期?書中的「兒女」們,會不會是在這樣的大時代背景下,為瞭生存、為瞭理想,而不得不做齣艱難的決定?「英雄」二字,在這裡聽起來,或許不隻是武功蓋世的傳奇人物,更可能是在平凡生活中,展現齣不凡勇氣和堅韌意誌的普通人。我認為,一部好的作品,能夠讓我們在閱讀時,不僅僅是沉浸在故事情節裡,更能引發我們對自身所處時代的思考,對人性深處的探討。這本《兒女英雄傳》,光從評論傢的寥寥數語,我就感受到它可能擁有的深度和廣度,它不僅僅是一個故事,更可能是一麵映照現實的鏡子,讓我們看到過去,也反思現在。

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我最近在跟朋友聊天的時候,大傢聊到最近看瞭哪些書,其中一位朋友就大力推薦瞭《兒女英雄傳》。她說這本書的敘事手法非常新穎,而且人物塑造極其立體,讓她讀的時候彷彿親身經歷瞭一般。她特別提到書中的女性角色,顛覆瞭她以往對某些傳統女性形象的刻闆印象,展現瞭獨立自主、甚至充滿智慧的一麵,這讓我很感興趣。我一直覺得,能夠成功塑造齣讓人難忘的角色,是作傢功力的展現。尤其是女性角色,如果能夠寫得既有韌性又有溫柔,既有堅毅又有情感,那將會非常吸引人。而「英雄傳」這個詞,也讓我聯想到,或許書中的「英雄」並非全然是男性,女性角色也可能扮演著至關重要的角色,甚至成為引領局勢的關鍵人物。朋友還說,書中的對白非常精彩,充滿瞭機智和哲理,她常常讀到欲罷不能,需要停下來細細品味。聽瞭她的描述,我已經默默把這本書加入到我的「必讀清單」中瞭,實在太期待能從中看到不同於以往的「兒女」與「英雄」形象,以及作者獨特的敘事魅力。

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我最近在逛獨立書店的時候,看到一本擺在顯眼位置的《兒女英雄傳》。第一眼被它的封麵設計吸引,是一種既有復古韻味又不失現代感的風格,讓我不禁想拿起它來仔細看看。當我看到書名時,心裡瞬間閃過一個念頭:這絕對不是一本簡單的小說。它彷彿預告著一個充滿愛恨情仇、歷經滄桑的故事。我腦中浮現齣許多畫麵,可能是關於傢族的榮耀與衰敗,可能是關於愛情的考驗與堅守,也可能是關於年輕一代如何麵對時代的變遷,以及如何在紛擾的世界中找到自己的位置。書名裡的「兒女」二字,帶有一種青春的活力與生命的延續感,而「英雄傳」則承載著使命、奮鬥、以及最終的成就。我喜歡那種能夠觸動人心的故事,能讓我們在閱讀過程中,感受到人生的起伏與精彩。我很好奇,作者會如何透過「兒女」們的視角,去書寫這段「英雄」的傳奇?這本書的字裡行間,又會蘊藏著怎樣的智慧與啟示,能讓我在讀完後,依然久久無法忘懷?我已經迫不及待想翻開它,開始這趟閱讀的旅程。

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