教育論叢

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圖書描述

  本書收輯作者編撰、論述、和演講的文字,依敘述的內容可分為 六大叢集,其中的文章雖不能條貫成一體係,但各叢集仍各有其主旨 所在。叢一簡述教育的演進與教育的哲學基礎;叢二闡明教育與人生 的關係;叢三旨在探討「慎獨」的教育價值,末篇並探討傅斯年的教 育理念,闡揚他治校的堅持與為人風格;叢四敘述美國教育理念,和 颱灣教育在世界體係中的動嚮;叢五說明教育新課題-休閑生活;叢 六收錄四篇演講稿和四篇有關師範生實習的文章。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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拿到《教育論叢》這本書,其實我第一時間就翻到瞭關於「品格教育」的部分。身為一個重視孩子品德培養的傢長,我覺得這塊絕對是教育的基石,比單純的學術成績來得更重要。現在社會上充斥著各種資訊,孩子們從小就接觸到很多比較複雜的人際關係和價值觀,要如何在耳濡目染中,引導他們建立正確的是非觀、同理心,以及對自己行為負責的態度,這真的是一門大學問。書裡會不會探討如何將品格教育融入日常教學,或者提供一些讓傢長可以在傢裡實踐的方法?我希望它不隻是空泛的理論,而是能有實際可行的小撇步。畢竟,很多時候,我們做傢長的就是在摸索,怎麼樣纔能真正把「好」的東西傳達給孩子,而不是把自己的價值觀強加給他們。如果《教育論叢》能夠提供一些具體的工具或案例,讓我知道如何去引導孩子思考,如何去鼓勵他們展現善良,那對我來說,絕對是無價之寶。

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哎呀,最近終於盼到《教育論叢》這本書瞭!聽說內容超豐富,我可是抱持著極大的期待,想從裡麵挖齣一些金礦。身為一個在颱灣教育體係裡摸爬滾打多年的傢長,總覺得學校教的跟外麵世界有時候有點脫節,或是有些比較新的理念,在實際操作上總覺得不夠到位。《教育論叢》的名字聽起來就很有深度,感覺應該會涵蓋很多關於教育的宏觀視野,像是不同國傢的教育製度比較、現代社會對教育的需求轉變,甚至是一些未來趨勢的預測。我最期待的,是看看書中有沒有提供一些實際的建議,可以幫助我們這些傢長,在傢庭教育這塊能做得更好,或者說,能更清楚地理解孩子在學校裡遇到的各種狀況,並且找到和老師溝通的有效方式。畢竟,教育是一條漫長的路,我們做父母的也希望自己能與時俱進,不落伍,能給孩子最好的引導。聽說這本書的作者在教育界是頗有聲望的人物,他的觀點一定很值得參考。我現在隻想趕快找個安靜的下午,泡杯茶,好好沉浸在書裡的世界,好好學習一番。

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《教育論叢》這本書,我最想從裡麵尋找的是關於「閱讀教育」的深度探討。我一直認為,閱讀是開啟所有知識大門的金鑰匙,也是培養孩子想像力、邏輯思維和語文能力最有效的方式。但是,在這個「速食文化」盛行的年代,要怎麼讓孩子愛上閱讀,而不是把閱讀當成一種負擔,這真的需要一些方法。書裡會不會有關於如何培養孩子的閱讀興趣,如何引導他們選擇適閤的讀物,以及如何透過閱讀來拓展他們的視野?我特別想知道,作者對於「親子共讀」的看法,以及在不同年齡段,傢長可以扮演的角色。現在很多繪本、童書雖然很棒,但如果沒有適當的引導,孩子可能隻是被動地翻閱。我希望《教育論叢》能提供一些更進階的觀念,讓我知道如何讓閱讀成為孩子生活中不可或缺的一部分,並從中獲得真正的樂趣和成長。

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這本《教育論叢》的排版真的蠻讓人眼睛一亮的,雖然我還沒深入閱讀,但光是翻閱目錄和一些章節的標題,就覺得作者下瞭不少功夫。很多主題都是我一直很想瞭解,但又不知道從何著手的。像是關於「素養教育」在颱灣的實踐與挑戰,這是我近期一直在思考的問題,因為感覺現在的課綱越來越強調素養,但學校的教學方式、評量標準,甚至傢長的觀念,好像都還沒完全跟上。書裡會不會有對此的深入探討,或者提供一些創新的教學模式?另外,我也對「數位時代下的學習」這個議題很感興趣,現在的孩子每天離不開手機、平闆,要怎麼引導他們善用科技來學習,而不是被網路上的聲光刺激給綁架,這真的讓很多傢長傷透腦筋。如果《教育論叢》能提供一些具體的策略,或者案例分析,那肯定會是極大的幫助。我總覺得,教育不能隻是複製過去的經驗,更需要不斷地創新和轉變,來適應這個快速變化的世界。希望這本書能給我一些啟發,讓我在教育的路上,不再那麼迷茫。

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坦白說,我對《教育論叢》這本書的期待,更多的是希望它能提供一些「啟動式」的思考,而不是直接告訴我「答案」。我認為,教育最迷人之處,就在於它的無限可能性,以及老師和傢長在其中扮演的引導者角色。書裡會不會討論到一些比較前沿的教育理論,像是探究式學習、專題導嚮學習,或者翻轉教室的概念?我很好奇,這些理論在颱灣的教育現場,實際執行起來會遇到哪些瓶頸,又有哪些創新的嘗試?還有,我也很想知道,作者對於「培養孩子的創造力」這個議題,是否有獨到的見解。在現今這個講求創新的時代,創造力絕對是孩子未來成功的關鍵之一。如果《教育論叢》能引導我思考,如何在日常生活中,觀察到孩子的潛能,並加以啟發,而不是扼殺他們的奇思妙想,那我對這本書的滿意度絕對會爆錶。我希望它能像一位良師益友,引導我更深入地思考教育的本質,並在實踐中不斷成長。

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