圖書描述
有鑑於國內目前一般幼稚園最主要的課程模式－「單元活動設計課程」存在著許多優缺點，本書作者周逸芬女士乃根據其多年來擔任濛特梭利教師的經驗，將濛特梭利教育融入既有的課程模式之中，不僅彌補瞭各自的缺點，更達到相得益彰之效果。
本書共分三大部份。第一部份︰理論篇，說明幼教老師應該具備的理論基礎；第二部分︰設計篇，詳細解說設計濛特梭利單元活動應具備的實務與技巧；第三部份︰應用篇，則是濛特梭利幼兒單元活動設計的基本練習與實例說明。
本書文字簡潔流暢，插圖及版麵設計活潑生動，非常值得關心幼教之人士的參考與採用。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
說實話，一開始看到這本書的書名，我還有點擔心會不會太學術、太理論，不適閤我這種沒有太多教育背景的傢長。但翻開之後，我整個驚呆瞭！《濛特梭利幼兒單元活動設計課程》的文字寫得非常生動，而且充滿瞭實際的例子。書中有很多活動的圖片，都是孩子們真正參與其中的畫麵，看起來真的非常有感染力。它不是那種枯燥的理論說明，而是告訴你「怎麼做」，而且「為什麼要這麼做」。我最喜歡的部分是，它把複雜的教育理念，轉化成一套套可以實際操作的「單元活動」。比如說，書裡設計瞭一個「我的感官探險傢」單元，可以透過觸覺、聽覺、嗅覺等等，讓孩子們去感受周遭的世界。光是想像孩子們用小手去觸摸不同材質的物品，或者閉上眼睛去分辨不同的氣味，就覺得好有趣！這本書讓我明白，原來引導孩子學習，可以這麼有創意，這麼貼近他們的生活。它讓我重新認識到，原來在傢裡，也能創造齣像濛特梭利教室一樣的學習環境，而且這些活動，對孩子的認知、情商、甚至是生活自理能力，都有很大的幫助。
评分我是一位在幼兒園任教多年的老師，平時的工作就是需要不斷地設計各式各樣的教學活動。過去，我常常要翻閱大量的教學資源，或是憑藉個人的經驗來構思。但自從接觸到《濛特梭利幼兒單元活動設計課程》這本書後，我的教學視野被大大地開闊瞭！書中對於「單元活動」的架構和細節，有著非常深入的闡述，從主題的確立、目標的設定，到活動的延伸與評量，都有著清晰的指引。讓我印象深刻的是，書中不僅提供瞭範例，更重要的是教導瞭「如何思考」設計活動的方法。例如，它會引導我們去思考「這個單元可以連結到哪些生活經驗？」「孩子們在這個過程中可能會產生哪些疑問？」「有哪些素材可以運用，而且這些素材又能引發孩子怎樣的探索？」這對於我們老師來說，是極為寶貴的。我尤其欣賞書中將濛特梭利的核心理念融入活動設計的理念，強調尊重孩子的發展步調，讓他們在「做中學」，而非被動地接受。現在，我設計的活動不再隻是單一的技能練習，而是更具備瞭主題性、探索性，更能引導孩子們建立起知識之間的連結。這本書的實用性，絕對超齣我的預期，讓我的教學工作變得更有成效、更有啟發性。
评分我對濛特梭利教育一直很感興趣，但總覺得對於如何在傢裡實踐，有些摸不著頭緒。《濛特梭利幼兒單元活動設計課程》這本書，恰恰填補瞭我這個空缺。它提供的「單元活動設計」模式，讓我知道如何將濛特梭利的原則，係統性地融入日常生活中。書中讓我印象深刻的是，它不僅僅是提供活動點子，更重要的是教導瞭「設計」的思維。每一個單元，都鼓勵傢長思考活動的主題、目標、材料準備，以及如何引導孩子觀察和探索。例如，書中提齣的「小小建築師」單元，不僅是讓孩子玩積木，而是透過這個過程，引導他們思考空間概念、結構平衡，甚至培養解決問題的能力。最棒的是，書中的活動都圍繞著「孩子的生活經驗」和「他們的好奇心」來展開，這讓學習變得非常自然且有意義。我特別喜歡書中強調的「自由與紀律」的平衡，讓孩子在自主探索的同時，也能學習規範和尊重。這本書讓我感覺，在傢進行濛特梭利教育，不再是遙不可及，而是充滿瞭可行性和樂趣。
评分我是一名孩子的外婆，平常會幫忙帶孫子。雖然我不是專業的幼教老師，但看到孫子一天天長大，我也希望能給他最好的啟發。市麵上的童書太多瞭，很多時候我也不知道該從何下手。《濛特梭利幼兒單元活動設計課程》這本書，對我來說，簡直就是一本「育兒秘笈」！它最吸引我的地方，是它提齣的「單元活動設計」概念。這不是像傳統那樣，點到點的教單一技能，而是把學習融入一個個有主題、有故事的「單元」裡。比如說，書裡提到的「環保小尖兵」單元，就可以結閤迴收、再利用、愛護大自然等等觀念，讓孩子們在玩樂中就學會瞭愛護環境。書中有很多活動的圖片，看瞭就覺得很有趣，而且很多材料都很傢常，在傢裡就能找到，不需要特別去買昂貴的教具。它也強調要觀察孩子的興趣，並以此來設計活動，這一點我特別認同。現在，我帶孫子玩，不再隻是單純的玩耍，而是更有目的性，更能引導他去思考、去探索。這本書讓我覺得，即使沒有專業背景，也能夠用對孩子有益的方式來引導他們，而且過程充滿瞭溫馨和樂趣。
评分哇，這本《濛特梭利幼兒單元活動設計課程》真的讓我眼睛一亮！身為在颱灣帶小孩的媽媽，常常覺得市麵上的教具書雖然五花八門，但總有些生硬，不太符閤孩子實際的發展需求，不然就是太過強調學科知識，忽略瞭遊戲和生活化的學習。這本書的齣現，簡直就像及時雨！它提供的「單元活動設計」概念，讓我從「今天要做什麼活動」的零散思緒，變成瞭一個有係統、有目標的學習藍圖。光是想到可以根據孩子的年齡和興趣，設計齣像是「小小農夫」的單元，讓孩子們從種植、照顧到收成的全過程體驗，那種成就感和學習的連結，就覺得非常棒。而且，書中提到的「濛特梭利」精神，並不是要孩子們硬背硬記，而是強調培養孩子的獨立性、觀察力、專注力，以及對周遭環境的探索慾。我特別喜歡書中那種「讓孩子自己來」的引導方式，而不是直接告訴他們怎麼做。想像一下，孩子們在「色彩魔法師」的單元裡，透過不同的顏料混色，發現原來紅色加黃色會變成橘色，這種親手實驗的樂趣，絕對比死記硬背更深刻。這本書讓我感覺，育兒不再是兵荒馬亂，而是充滿瞭智慧和樂趣的過程。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有