新式國語文（含國語文能力測驗） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 能力
• 初中
• 中學
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本書參酌各年度教師甄試、教師檢定及研究所考試試題，匯集精華重點，全新整編而成；本書不僅是測驗題庫書，更含括各式國學及颱灣文學常識、形音義辨正、應用文、作文指導等，為教甄、教檢、高普特考及各項國語文競賽提供最佳參考用書。近年來字詞成語、修辭及應用文（題詞等）在國考的占分比例很高，本書對錯彆字辨析和自我評量題庫增加許多重點資料。讀者可藉由詳讀內文重點及不斷演練各式題型，充分掌握最新命題趨勢，對新式國語文測驗有更深入的瞭解，達到事半功倍效果。本書有四大特色，簡介如下：

　　一、形音義字詞檢測
　　對國字寫法、讀音及易有疑異的字義作詳細介紹，並輔以圖示，俾使讀者更易瞭解，對字義、成語運用更能得心應手。

　　二、題型多元完整
　　國語文題型浩如江海，包羅萬象，本書搜羅各項考試題型，期使讀者透過本書熟悉各種可能齣題模式，臨場考試麵對各類考題必可胸有成竹。

　　三、新式作文引導
　　現今作文已非傳統論文式寫作，各種短文寫作、看圖作文已成命題趨勢，本書包含各種新式作文題型，提示重點逐一解說。而附錄二「相關字詞成語及文化常識集錦」，有錶解的重點提示容易背記；「臆解謎猜成語」部分，逆嚮思考、正嚮釋義，在活化應用、腦力激盪下，可以提升閱讀寫作能力。

　　四、颱灣文史精析
　　隨著本土意識提升，針對命題重點，本書特彆專章編寫颱灣文史、鄉土教材等，為坊間獨有。

好的，這是一份關於另一本圖書的詳細簡介，內容不涉及《新式國語文（含國語文能力測驗）》： 《古代詩詞鑒賞與創作實踐》 書籍概述 《古代詩詞鑒賞與創作實踐》是一部係統梳理中國古代詩詞發展脈絡、深入剖析經典作品藝術特徵、並提供實用創作指導的綜閤性讀本。本書旨在幫助讀者跨越時空，走進中國古典文學的黃金時代，不僅能欣賞曆代名傢的不朽傑作，更能親身體驗詩詞格律的精妙與意境的營造。全書結構嚴謹，內容涵蓋麵廣，從先秦樂府的質樸渾厚到唐詩宋詞的格高境遠，再到元麯的通俗流暢，力求呈現一幅完整而生動的古典詩詞圖景。 本書特彆強調理論與實踐相結閤。前部分深入講解詩詞的體裁、格律、韻腳、意象運用等基礎知識，後半部分則通過大量的範例分析和創作練習，引導讀者將所學知識內化為創作能力。對於古詩詞學習者、文學愛好者、甚至希望提升個人文學素養的專業人士而言，本書都是一本不可多得的案頭參考與提升指南。 第一部分：詩詞理論基礎與曆史沿革 本部分著重於為讀者構建一個堅實的理論框架，並梳理齣中國古典詩詞的演變軌跡。 第一章：詩歌的源頭與早期風貌 先秦樂府與《詩經》：詳細解析《詩經》的“風、雅、頌”結構，探討其現實主義精神和賦比興的錶現手法。重點分析如“蒹葭”、“黍離”等篇章的藝術感染力及其對後世詩歌的影響。 楚辭的浪漫主義精神：聚焦屈原的《離騷》，深入剖析其香草美人象徵體係、瑰麗的想象力以及獨特的句式結構。探討楚辭如何開創中國文學浪漫主義的先河。 漢魏樂府的社會關懷：闡述漢代樂府民歌的樸素力量，以及建安文學時期曹氏父子的慷慨悲歌，如何將個體生命體驗與時代命運緊密結閤。 第二章：近體詩的格律與技巧 格律基礎：詳盡解釋近體詩（律詩、絕句）的平仄、對仗、粘對規則。通過圖錶形式直觀展示不同句式的聲調要求。 意象與煉字：探討詩歌中常用自然意象（月、風、水、山）的文化內涵及其象徵意義。教授讀者如何通過“煉字”提升詩句的張力和畫麵感。 唐詩的巔峰氣象：分流派深入解析初唐、盛唐、中唐、晚唐的藝術特色。重點精講王維的禪意山水、李白的浪漫豪放、杜甫的沉鬱頓挫以及白居易的新樂府運動。 第三章：宋詞的婉約與豪放 詞體的興起與演變：解析詞（長短句）區彆於詩（齊言句）的音樂性根源，探討詞牌的體製約束與藝術自由。 婉約詞派的細膩：以柳永、李清照為代錶，分析其對閨怨、離愁的精妙描摹，重點解析疊字運用和心理刻畫的技巧。 豪放詞派的氣魄：深入研究蘇軾的曠達胸襟與辛棄疾的慷慨悲壯。如何將議論、哲理融入詞中，拓展詞的題材邊界。 第二部分：詩詞鑒賞的深度剖析 本部分側重於提供高級的鑒賞視角，幫助讀者理解詩詞背後的文化語境與審美價值。 第四章：情感的投射與張力 時間意識與空間布局：分析詩詞如何通過對時間和空間的描繪，塑造特定的情感氛圍。例如，如何用“落日”、“長夜”烘托悲涼，或用“天涯”、“故園”錶達思念。 情景交融的藝術：探討“一切景語皆情語”的創作理念。選取典型作品進行細緻的剖析，展示景物描寫如何自然而然地滲透、烘托主體情感。 諷喻與批判：鑒賞那些具有深刻社會意義的作品，如杜甫的“三吏三彆”，以及宋代文人對時政的含蓄錶達，理解其潛藏的憂患意識。 第五章：修辭與錶現手法 比喻、擬人與誇張：係統梳理詩詞中常見修辭手法，並區分它們在不同時期的運用傾嚮。例如，漢魏的直白比喻與唐代的精巧化用。 典故的運用與理解：闡釋中國詩詞中頻繁齣現的曆史典故和神話傳說。提供常用典故的簡要解析，使讀者在閱讀時不至於因文化隔閡而産生理解障礙。 音韻之美：從現代漢語讀者的角度，剖析古詩詞的押韻、平仄對閱讀節奏和音樂性的影響，指導讀者如何朗誦和吟詠，以體驗其節奏美感。 第三部分：詩詞創作實踐指導 本部分是本書的核心實踐環節，旨在將理論學習轉化為實際的創作能力。 第六章：從模仿到創新 基礎練習：仿寫訓練：選取不同體裁的範例，要求讀者模仿其結構、韻腳或意境進行限題仿寫。這是建立“手感”的關鍵步驟。 意境的捕捉與轉化：提供一係列具體的場景描述（如“雨夜登樓”、“初雪入林”），引導讀者將視覺、聽覺、觸覺轉化為詩歌語言。 格律的自我校訂：教授讀者使用工具和口訣來檢查自己創作的律詩絕句在平仄和對仗上的準確性，確保基本功紮實。 第七章：詞麯的自由探索 詞牌的選用與駕馭：針對常見的詞牌（如《沁園春》、《水調歌頭》），講解其字數、句式和基本情感傾嚮，指導讀者選擇閤適的詞牌來承載自己的主題。 敘事與抒情結閤：探討如何在詞中融入故事性敘事元素，同時保持抒情的細膩，避免敘事過於直白而失卻詞的韻味。 結語：古典文學與現代心靈的對話：鼓勵讀者將現代生活體驗與古典文學形式相結閤，創作齣既有傳統韻味又不乏時代氣息的新作品。 附錄 常用詩詞韻部對照錶 重要詩人、詞人小傳 古代詩詞常用典故精選 《古代詩詞鑒賞與創作實踐》不僅是一部知識的匯集，更是一座通往中國古典文學精神殿堂的橋梁。它將帶領讀者深入領會“詩言誌，詞言情”的深層含義，最終在詩詞的韻律中，發現自身情感與曆史文化對話的獨特方式。

第一章　注音符號
第二章　怎樣寫字
第三章　颱灣文學史
第四章　文字學
第五章　國學常識
第六章　應用文
第七章　作文要訣
第八章　公文製作
第九章　國學字義精粹
第十章　錯彆字分析
第十一章　錯彆字的識彆
第十二章　錯彆字集錦
第十三章　語詞命題焦點
第十四章　語詞測驗題庫
第十五章　常考命題焦點
第十六章　應試重點輯要
第十七章　自我評量
附錄一　相關字詞成語及文化常識集錦
附錄二　國考相關試題

评分☆☆☆☆☆

我對文學一直都有濃厚的興趣，但總覺得自己的文學素養還不夠深厚，錶達也顯得有些稚嫩。《新式國語文》的齣現，恰好彌補瞭我在這方麵的不足。這本書在講解文學常識和鑒賞時，角度非常獨特。它不會停留在錶麵，而是深入到作者的創作背景、時代思潮，甚至個人經曆，來解讀作品的深層含義。這種“讀人”的方式來“讀文”，讓我對很多經典作品有瞭全新的認識。比如，在解讀一首唐詩時，它會結閤當時的社會背景和詩人的生活經曆，讓你深刻理解詩句背後的情感和意境，仿佛置身其中，與詩人共情。而能力測驗部分，更是將這種文學素養的培養落到瞭實處。它設計的題目，往往需要你具備一定的文學感受力和鑒賞力，去分析一段文字的風格、情感，或者判斷一段話的錶達效果。這讓我感覺自己在不知不覺中，不僅提升瞭國文知識，更滋養瞭我的文學情懷，讓我對文字的感知更加敏銳，錶達也更加得體和富有感染力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這套書，我還有點猶豫，畢竟國文的學習一直是我比較頭疼的科目。但《新式國語文》帶給我的驚喜是無法用言語形容的。它最讓我贊賞的一點是，它將“國文”與“能力”真正地結閤瞭起來。很多教材在講解知識點時，會把內容劃分得很細，讓人覺得零散，而這本書卻能將這些點串聯起來，形成一個完整的知識體係。尤其是在閱讀理解這部分，它不僅僅教你如何快速抓取文章主旨，還會引導你分析文章的結構、作者的意圖，甚至預測作者接下來可能要錶達的內容。這種深度閱讀的訓練，讓我感覺到自己對文章的理解能力有瞭質的飛躍。而且，能力測驗的設計也非常貼近實際應用，它不會考那些脫離生活、晦澀難懂的題目，而是更注重考察你在現實生活中運用國文的能力，比如如何清晰地錶達自己的觀點，如何準確地理解他人的信息。這讓我覺得學習國文不再是為瞭考試而學習，而是為瞭提升自己的溝通和錶達能力，這是一件非常有意義的事情。

评分☆☆☆☆☆

我之前參加過幾次國文能力測驗，每次都感覺自己好像在猜題，很多題目做得模棱兩可，也不知道自己到底錯在哪裏，錯得離譜還是差一點點。這次抱著試試看的心態入手瞭《新式國語文》（含國語文能力測驗），結果簡直是打開瞭新世界的大門。這本書在講解國文知識點時，特彆強調瞭“能力”的培養，而不是單純的“知識”記憶。它不會簡單地列齣一堆語法規則，而是通過大量的實例，展示這些規則是如何在實際語境中發揮作用的。比如，在講到修辭手法時，它會引用不同風格的文章，分析同一個修辭手法在不同作者筆下的不同效果，讓你不僅僅是知道“比喻”是什麼，而是能真正理解比喻的精妙之處，以及如何運用它來增強錶達效果。而能力測驗部分更是讓人耳目一新，題目設計非常有針對性，能夠準確地反映齣你在某個知識點或能力上的薄弱環節，並且書後附帶的解析非常詳細，不僅僅告訴你答案，更會分析題目的考查思路，讓你明白自己為什麼會錯，以及如何避免同類錯誤。這種“精準打擊”的學習方式，讓我感覺自己的進步非常明顯，不再是盲目地學習，而是有的放矢，效率大大提升。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得國文學習是個“慢功夫”，需要日積月纍，很難在短時間內看到效果。但《新式國語文》（含國語文能力測驗）卻打破瞭我的固有認知。這本書最大的特點在於，它不是簡單地灌輸知識，而是通過一種循序漸進、引導啓發的方式，幫助讀者建立起紮實的國文基礎，並在此基礎上培養實際的應用能力。例如，在講解寫作技巧時，它會從最基礎的謀篇布局講起，然後逐步深入到如何運用不同的句式，如何選擇恰當的詞語，甚至如何塑造生動的人物形象。整個過程就像是在搭建一座精美的建築，每一個環節都環環相扣，清晰明瞭。而能力測驗的設計，更是讓我看到瞭學習成果的“量化”和“反饋”。它能夠準確地指齣我掌握得不夠牢固的地方，讓我能夠有針對性地去復習和鞏固。這種“看得見的進步”，極大地激發瞭我的學習動力，讓我覺得國文學習不再是遙不可及的目標，而是可以通過努力一步步實現的。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的讓我對“國文”這兩個字有瞭全新的認識。我以前總覺得國文就是死記硬背課文、分析字詞，枯燥乏味得像是在完成一項任務。然而，《新式國語文》完全顛覆瞭我的想法。它不僅僅是知識的堆砌，更是一種思維的引導。例如，在講解某個古詩詞時，它不會止步於解釋詞義和典故，而是會引導我們去體會作者的情感，去想象當時的場景，甚至鼓勵我們嘗試用自己的語言去復述或改編。這種“活”起來的國文學習方式，讓我第一次感受到文字的溫度和力量。特彆是能力測驗部分，它的題目設計非常巧妙，不是簡單地考你是否記得某個知識點，而是考察你是否能靈活運用這些知識去解決實際問題，比如一篇短文的理解，或者一段材料的分析，都需要運用到所學的知識，去抽絲剝繭，找到其中的關聯和邏輯。這種啓發式的學習，讓我覺得每一頁都充滿瞭探索的樂趣，仿佛是在跟一個充滿智慧的老朋友對話，他會用各種有趣的方式，一點點揭示語言的奧秘。我以前學習國文總是抱著一種“應付考試”的心態，但現在，我開始真正享受學習的過程，甚至期待著下一次打開這本書。