培訓運營全景圖:企業培訓體係建設與運營解決方案

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孫科柳,黃丹,曹燦
圖書標籤:
  • 企業培訓
  • 培訓體係
  • 培訓運營
  • 組織發展
  • 人力資源
  • 員工發展
  • 培訓方案
  • 能力提升
  • 績效管理
  • 學習與發展
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圖書描述

企業培訓作為現代人力資源管理的重要方麵,是企業保持和提升競爭力的一項有效措施。
 
本書通過企業培訓組織規劃與建設、基於戰路的培訓體係構建、培訓需求與策劃管理、人纔標準與發展規劃、賦能專案與課程開發、培訓專案組織與實施、培訓效果評估與轉化、師資體係建設與管理、企業培訓組織數位化轉型、平臺運營與持續發展10個章節。詳細介紹瞭培訓體係建設與培訓運營方麵的操作方法及配套應用工具,為讀者瞭解培訓的相關理論和實踐智慧提供全方位視角。

本書適閤企業管理人員、人力資源部門人員、培訓部門人員和企業培訓組織管理人員閱讀、應用,也適閤培訓師、管理諮詢人員和培訓機構等閱讀參考。

好的,這是一份圖書簡介,不涉及《培訓運營全景圖:企業培訓體係建設與運營解決方案》的內容: --- 圖書名稱:《數據驅動的增長引擎:現代企業數字化轉型與實踐指南》 內容概要: 在當今瞬息萬變的商業環境中,數字化轉型不再是可選項,而是決定企業生死存亡的關鍵戰略。本書並非一本空泛的理論綜述,而是一部深入淺齣、聚焦實戰的指南,旨在為企業高層管理者、業務部門負責人以及技術團隊提供一套清晰、可操作的數字化轉型路綫圖。我們深入剖析瞭驅動企業從傳統運營模式嚮高效、敏捷的數字化組織躍遷的核心要素,並輔以大量行業案例和工具模型,確保讀者能夠理解“如何做”遠比“為什麼做”更為重要。 本書結構嚴謹,分為四個主要部分,層層遞進,構建起一個完整的“數據驅動增長”的知識體係。 第一部分:認知重塑——數字化轉型的戰略基石 本部分著重解決企業在轉型初期最常遇到的思維誤區和戰略定位問題。我們首先界定瞭“數字化轉型”的真正含義,它遠不止於引入新技術或搭建App,而是一場涉及組織文化、業務流程、客戶體驗和盈利模式的全麵革新。 我們將詳細探討“以客戶為中心”的數字化重塑。通過對用戶旅程(Customer Journey Mapping)的深度分析,指導企業如何利用數據洞察來識彆客戶痛點,並設計齣無縫、個性化的服務體驗。同時,我們探討瞭組織敏捷性的構建,強調跨職能協作的重要性,並提齣瞭如何通過賦權(Empowerment)和迭代開發(Iterative Development)來加速決策過程,打破部門壁壘。 特彆值得一提的是,本部分深入分析瞭構建數字化領導力的挑戰。我們提供瞭一套評估工具,幫助企業識彆當前的領導力差距,並提齣瞭培養具備數據素養、係統思維和變革管理能力的領導團隊的有效途徑。數字化轉型是一把手工程,本書對高層決策者的角色定位和責任劃分提供瞭詳盡的指導。 第二部分:數據基礎設施與治理:增長的燃料庫 數據是數字化轉型的核心資産,但“數據孤島”和“數據質量低下”是阻礙大多數企業前進的頑疾。本部分聚焦於構建堅實、可靠且易於訪問的數據基礎設施。 我們詳細闡述瞭現代化數據架構的構建藍圖,涵蓋瞭從數據采集(Data Ingestion)、存儲(Data Warehousing/Lake)到處理(ETL/ELT)的全生命周期管理。本書強調瞭雲原生技術在提升數據彈性、可擴展性和成本效益方麵的關鍵作用,並對比瞭不同雲平颱的數據服務優選策略。 更重要的是,我們緻力於解決數據治理的實際操作問題。這包括建立清晰的數據所有權(Data Ownership)、定義數據標準(Data Standards)、實施數據安全和隱私保護(Data Security & Privacy)。我們提供瞭一套“最小可行性治理框架”(Minimum Viable Governance Framework),幫助企業在不犧牲創新速度的前提下,快速建立起閤規且可信賴的數據環境。書中包含瞭構建主數據管理(MDM)體係的步驟解析,確保核心業務數據的一緻性和準確性。 第三部分:應用賦能——利用技術驅動核心業務變革 在數據基礎穩固之後,本部分將重點放在如何利用先進技術將數據轉化為可執行的商業價值。我們不追求追逐每一個時髦的技術名詞,而是專注於那些已被驗證能夠帶來顯著增長的技術應用。 1. 智能運營與流程自動化: 我們詳細講解瞭機器人流程自動化(RPA)與智能流程自動化(IPA)的結閤應用,展示瞭如何識彆高價值的、重復性的後颱流程進行優化,從而釋放人力資源去從事更具創造性的工作。書中提供瞭多個供應鏈、財務和人力資源領域的自動化成功案例分析。 2. 客戶體驗的深度智能化: 探討瞭如何利用機器學習(ML)模型進行精準客戶細分、動態定價和個性化推薦。本書提供瞭一套構建和部署推薦係統的實踐步驟,並重點討論瞭模型的可解釋性(Explainability)在提升客戶信任中的作用。 3. 創新業務模式的孵化: 介紹如何利用平颱經濟思維和API經濟(API Economy)來構建新的收入流。對於那些希望通過數據服務或生態係統集成實現業務增長的企業,本部分提供瞭從概念驗證(PoC)到商業化落地的具體方法論。 第四部分:衡量、迭代與持續優化——確保轉型的可持續性 數字化轉型是一個永無止境的過程,關鍵在於建立反饋和迭代的閉環。本部分關注如何科學地衡量轉型的成效,並確保投資迴報率(ROI)。 我們提齣瞭一套“數字化績效衡量體係”(Digital Performance Metrics Framework),它超越瞭傳統的財務指標,整閤瞭客戶體驗指標(如NPS、CES)、運營效率指標(如周期時間縮短率)以及員工參與度指標。書中詳細解析瞭如何構建平衡計分卡(BSC)的數字化版本。 此外,本書深入探討瞭A/B測試和實驗文化在産品開發和運營優化中的核心地位。我們提供瞭如何設計有效的實驗、如何科學地分析實驗結果,以及如何將“失敗”的教訓快速轉化為下一次迭代的洞察力的實戰指南。最後,本書強調瞭持續學習和技能重塑的重要性,為企業構建麵嚮未來的、自我進化的組織提供瞭結構性建議。 目標讀者: 企業首席執行官(CEO)、首席信息官(CIO)、首席數字官(CDO) 負責業務部門數字化轉型的中高層管理者 IT架構師和數據科學團隊領導者 尋求係統性提升企業競爭力的企業戰略規劃人員 本書特色: 本書以極強的操作性為導嚮,拒絕晦澀的學術語言,采用清晰的“問題-模型-案例-行動步驟”的結構,確保每一位讀者都能帶著明確的行動計劃離開書桌,真正將理論轉化為可量化的業務成果。它是一本寫給實踐者的數字化轉型“作戰手冊”。

著者信息

圖書目錄

第1章企業培訓組織規劃與建設
1.1麵嚮價值的組織學習2
1.1.1組織學習的不同發展階段2
1.1.2組織學習麵臨的挑戰4
1.1.3以企業培訓組織為引擎的組織學習6
1.2理解企業培訓組織的內涵8
1.2.1企業培訓組織的核心本質8
1.2.2構建企業培訓組織的意義10
1.2.3建設企業培訓組織的實踐挑戰12
1.3企業培訓組織的戰略定位13
1.3.1描繪企業培訓組織的願景與使命13
1.3.2明確企業培訓組織規模與服務物件16
1.3.3確定企業培訓組織的關鍵任務18
1.4企業培訓組織的管理20
1.4.1選擇閤適的組織架構20
1.4.2明確責任與細化分工22
1.4.3設計完善的管理製度24
1.5做好資源投入與管理26
1.5.1規劃物理環境和硬體設施26
1.5.2係統搭建軟體資源28
1.5.3獲取領導層的支持與配閤29

第2章基於戰略的培訓體係構建
2.1理解戰略與培訓的關係32
2.1.1企業戰略與人力資源戰略32
2.1.2從企業發展看培訓使命34
2.1.3不同戰略類型的培訓工作重點36
2.2連結企業戰略與培訓工作38
2.2.1領會企業戰略目標和發展策略38
2.2.2以戰略思維謀劃培訓工作40
2.2.3從戰略中找到培訓機會點41
2.3培訓體係的內涵與發展44
2.3.1為什麼要建設培訓體係44
2.3.2培訓體係建設的收益與難點45
2.3.3培訓體係成熟度模型47
2.4企業培訓管理體係的構成49
2.4.1培訓製度管理體係49
2.4.2培訓資源管理體係51
2.4.3培訓運營管理體係52
2.5培訓組織體係與管理流程54
2.5.1培訓職責的劃分方式55
2.5.2培訓組織者的角色與任務56
2.5.3培訓管理工作流程與標準57

第3章培訓需求與計畫管理
3.1培訓需求調研方法與分析流程60
3.1.1使用多種方法獲取培訓需求60
3.1.2培訓需求分析的基本流程62
3.2培訓需求分析的三大維度64
3.2.1組織層麵的培訓需求分析64
3.2.2任務層麵的培訓需求分析65
3.2.3個人層麵的培訓需求分析66
3.3撰寫培訓需求分析報告67
3.3.1培訓需求共識與確認67
3.3.2分析培訓需求資料68
3.3.3匯總形成培訓需求分析報告69
3.4培訓計畫的分類與製訂71
3.4.1常見的培訓計畫分類71
3.4.2製訂培訓計畫的考量72
3.4.3編製年度培訓計畫書73
3.5培訓預算控製體係75
3.5.1培訓成本包括的要素75
3.5.2培訓預算編製依據與方法76
3.5.3培訓預算審核與使用管理78
……

圖書序言

  • ISBN:9787121444869
  • 規格:平裝 / 257頁 / 16k / 19 x 26 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
  • 齣版地:中國

圖書試讀

用户评价

评分

拿到這本書,首先感受到的是作者在行業內積纍的深厚功力。文字中流露齣的那種洞察力和對企業痛點的精準把握,是普通理論書籍難以企及的。這本書絕不是那種堆砌概念、術語的空洞之作,從字裏行間能感受到作者是真正參與過一綫培訓運營、解決過實際問題的“老兵”。我期待它能在“運營”環節提供一些獨到的見解,比如如何應對員工對培訓的抵觸情緒,如何設計齣既有趣味性又兼具實戰效果的混閤式學習(Blended Learning)方案。很多培訓部門麵臨的睏境在於“做瞭很多,但效果不佳”,我希望這本書能給齣打破這種僵局的實操性工具和方法論,特彆是關於如何追蹤培訓的長期影響力,而不是僅僅停留在結業滿意度調查的層麵。

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初讀幾頁,這本書的語言風格非常務實,不矯揉造作,直奔主題。它似乎沒有花費太多篇幅去渲染培訓的重要性,而是直接進入瞭構建流程和機製的核心環節。這種高效的敘事方式非常對我的胃口。我非常欣賞作者在描述復雜流程時所展現齣來的邏輯清晰度,它仿佛在為我繪製一幅由各個模塊構成的復雜機器圖紙。特彆是關於如何建立“學習型組織文化”的章節,我希望它能提供一些比“鼓勵閱讀”更深層次的製度設計建議,比如如何將學習成果融入績效評估和晉升機製中,形成一個良性的閉環。如果這本書能成功地將“體係建設”的宏大敘事與“運營細節”的微觀操作完美結閤,那麼它無疑將成為企業培訓領域不可多得的精品。

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這本書的章節劃分顯得非常周密和有層次感。從目錄上看,它似乎沒有急於一上來就談論具體的課程設計或講師管理,而是先花瞭大量篇幅構建“體係”的基礎,比如如何進行需求分析、如何界定培訓的價值和衡量標準。這種循序漸進的結構設計,對於我這種需要打好地基的人來說,簡直是福音。我猜測它會在深入到“運營”層麵之前,會著重強調如何做好前期的“建設”工作,比如如何讓培訓部門在企業中獲得應有的戰略地位,如何與業務部門建立有效的溝通機製。如果書裏能提供一些真實的案例分析,展示不同類型企業(比如初創公司與成熟大型企業)在體係建設上的差異化策略,那就太棒瞭。我對其中關於“數字化轉型背景下的培訓架構調整”那部分特彆好奇,希望它能提供一些前沿的視角。

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這本書的標題強調瞭“解決方案”,這讓我對其實用價值抱有極高的期望。我希望這本書不僅僅停留在“做什麼”的層麵,更要詳盡地闡述“怎麼做”以及“為什麼這麼做”。我特彆關注書中對培訓資源整閤和預算管理的論述。在資源有限的情況下,如何最大化培訓的投資迴報率(ROI),是一個永恒的難題。如果書中能提供一些成熟的流程模闆、關鍵績效指標(KPIs)的設定範式,甚至是一些供應商選擇和閤作管理的建議,那這本書的價值就直綫上升瞭。它應該是一本能被培訓經理直接拿來套用和修改,快速投入使用的“工具箱”,而不是束之高閣的理論寶典。

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這本**《培訓運營全景圖:企業培訓體係建設與運營解決方案》**的封麵設計得非常有吸引力,色彩搭配沉穩大氣,給人一種專業、可靠的感覺。我尤其喜歡封麵上那種抽象的綫條和幾何圖形組閤,它們似乎在暗示著一個復雜係統被係統化、邏輯化地呈現齣來,正應瞭書名中“全景圖”和“解決方案”的概念。作為一個剛接觸企業培訓管理不久的新手,我非常期待這本書能夠提供一個清晰的路綫圖,讓我能從零開始搭建起一個行之有效的培訓體係。這本書的排版和字體選擇也很齣色,閱讀起來非常舒適,沒有那種生硬的教科書感,更像是一本實用的操作手冊,這讓我對內容本身充滿瞭信心。期待它能深入淺齣地講解如何將企業的戰略目標轉化為具體的培訓項目,並且提供可落地的執行步驟,而不是空泛的理論陳述。

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