國立西南聯合大學，簡稱西南聯大，是由北京大學、清華大學、南開大學在雲南昆明共同組成的大學。1937年抗日戰爭爆發，三所大學南遷，先在湖南組成國立長沙臨時大學，次年繼遷昆明，定名國立西南聯合大學。
西南聯大創辦於1938年，停辦於1946年，僅辦學八年，卻網羅鼎盛的名師陣容，培養出包括後來的諾貝爾獎得主在內的大批英才，於生死存亡的抗戰時期，延續文化命脈。西南聯大更成為現代中國文化史上的一個傳奇，其有形與無形的影響力延綿至今。
本系列整合西南聯大著名教授的講義與文章，展現西南聯大的學術風采。
本書收錄了傅斯年、游國恩、朱自清、蕭滌非、浦江清幾位先生的文章，從先秦經典文學到宋元話本、戲劇和散曲，講解了各時期重要的文學現象，全書二十八講。既展現出西南聯大卓越的學術風采，也可見各位先生的學術特點，扼要分明地解說了古代經典的各個專題。
圖書描述
著者信息
作者簡介
傅斯年（1896－1950）
字孟真，山東聊城人。著名學者、五四運動學生領袖之一、曾任中山大學文科學長、中央研究院歷史語言研究所所長、北京大學代理校長、台灣大學校長。著有《東北史綱》《性命古訓辨證》《民族與古代中國史》等。
游國恩（1899－1978）
字澤承，江西臨川人，學者，楚辭研究專家。著有《楚辭概論》《楚辭長編》《屈原》《先秦文學》《讀騷論微初集》《楚辭論文集》等，主編《中國文學史》（4冊）。先後於武漢大學、山東大學、華中大學、西南聯大、北京大學等校任教。
朱自清（1898－1948）
原名自華，後改名自清，字佩弦，中國現代散文家、詩人、學者。一生著作頗豐，有《光明》《新年》等詩；也有《荷塘月色》《背影》等散文名篇，其中散文《槳聲燈影裡的秦淮河》，被譽為「白話美術文的模範」；還有《詩言志辨》《新詩雜談》等文論著作。曾任教於清華大學、青島大學、西南聯大。
蕭滌非（1907－1991）
原名蕭忠臨，江西臨川人，中國文學研究家，專長是中國文學史、杜詩研究。曾任教於青島大學、四川大學、西南聯大、山東大學。
浦江清（1904－1957）
江蘇省松江府人，中國古典文學專家，與朱自清合稱「清華雙清」。抗戰時期任教西南聯合大學，1948年7月曾任清華大學中文系主任。1952年10月院系調整後入北京大學中文系，講授戲曲選和戲曲史課程。
傅斯年（1896－1950）
字孟真，山東聊城人。著名學者、五四運動學生領袖之一、曾任中山大學文科學長、中央研究院歷史語言研究所所長、北京大學代理校長、台灣大學校長。著有《東北史綱》《性命古訓辨證》《民族與古代中國史》等。
游國恩（1899－1978）
字澤承，江西臨川人，學者，楚辭研究專家。著有《楚辭概論》《楚辭長編》《屈原》《先秦文學》《讀騷論微初集》《楚辭論文集》等，主編《中國文學史》（4冊）。先後於武漢大學、山東大學、華中大學、西南聯大、北京大學等校任教。
朱自清（1898－1948）
原名自華，後改名自清，字佩弦，中國現代散文家、詩人、學者。一生著作頗豐，有《光明》《新年》等詩；也有《荷塘月色》《背影》等散文名篇，其中散文《槳聲燈影裡的秦淮河》，被譽為「白話美術文的模範」；還有《詩言志辨》《新詩雜談》等文論著作。曾任教於清華大學、青島大學、西南聯大。
蕭滌非（1907－1991）
原名蕭忠臨，江西臨川人，中國文學研究家，專長是中國文學史、杜詩研究。曾任教於青島大學、四川大學、西南聯大、山東大學。
浦江清（1904－1957）
江蘇省松江府人，中國古典文學專家，與朱自清合稱「清華雙清」。抗戰時期任教西南聯合大學，1948年7月曾任清華大學中文系主任。1952年10月院系調整後入北京大學中文系，講授戲曲選和戲曲史課程。
圖書目錄
第一章
傅斯年、游國恩、朱自清講先秦文學
《大雅》 / 002
《小雅》 / 009
論屈原文學的比興作風 / 015
《周易》 / 031
《尚書》 / 037
《春秋》三傳 / 044
「四書」 / 049
《戰國策》 / 054
第二章
游國恩、蕭滌非講漢代文學
賈誼和漢初散文 / 060
偉大的歷史家、散文家司馬遷（節選） / 064
班固的漢書（節選） / 077
兩漢民間樂府 / 082
第三章
蕭滌非講魏晉南北朝文學
曹操、曹丕 / 120
「建安七子」與蔡琰 / 126
曹植 / 132
阮籍、嵇康 / 138
謝朓和新體詩 / 144
第四章
蕭滌非、游國恩講唐代文學
李白詩歌的思想與藝術成就 / 150
杜甫詩歌的思想與藝術成就（節選） / 167
白居易詩歌的思想性和藝術性 / 181
論寫作舊詩 / 191
第五章
浦江清講宋元文學
小說的起源與發展 / 202
說話與話本 / 220
《大唐三藏取經詩話》 / 232
小說家的話本 / 235
講史家的話本 / 245
王實甫和他的《西廂記》（節選） / 253
白樸與馬致遠 / 268
附錄
西南聯大進行曲（部分） / 277
西南聯大一九三九年度校曆 / 278
傅斯年、游國恩、朱自清講先秦文學
《大雅》 / 002
《小雅》 / 009
論屈原文學的比興作風 / 015
《周易》 / 031
《尚書》 / 037
《春秋》三傳 / 044
「四書」 / 049
《戰國策》 / 054
第二章
游國恩、蕭滌非講漢代文學
賈誼和漢初散文 / 060
偉大的歷史家、散文家司馬遷（節選） / 064
班固的漢書（節選） / 077
兩漢民間樂府 / 082
第三章
蕭滌非講魏晉南北朝文學
曹操、曹丕 / 120
「建安七子」與蔡琰 / 126
曹植 / 132
阮籍、嵇康 / 138
謝朓和新體詩 / 144
第四章
蕭滌非、游國恩講唐代文學
李白詩歌的思想與藝術成就 / 150
杜甫詩歌的思想與藝術成就（節選） / 167
白居易詩歌的思想性和藝術性 / 181
論寫作舊詩 / 191
第五章
浦江清講宋元文學
小說的起源與發展 / 202
說話與話本 / 220
《大唐三藏取經詩話》 / 232
小說家的話本 / 235
講史家的話本 / 245
王實甫和他的《西廂記》（節選） / 253
白樸與馬致遠 / 268
附錄
西南聯大進行曲（部分） / 277
西南聯大一九三九年度校曆 / 278
圖書序言
圖書試讀
西南聯大只存在了八年時間，卻培育了兩位諾貝爾獎得主、五位中國國家最高科技獎得主、八位「兩彈一星」功勳獎章得主、一百七十多位中國科學院院士和中國工程院院士。這是教育史上的傳奇。傳奇的締造並非偶然，而是源於強大的師資力量和自由的教學風氣。
西南聯大成立之時，雖然物資短缺，沒有教室、宿舍、辦公樓，但是有大師雲集。聞一多、朱自清、陳寅恪、張蔭麟、馮友蘭等大師用他們富足的精神、自由的靈魂、獨特的人格魅力以及深厚的學識修養，為富有求知欲、好奇心的莘莘學子奉上了凝聚着自己心血的課程。
聞一多的唐詩課、陳寅恪的歷史課、馮友蘭的哲學課……無一不在民族危難的關頭閃耀着智慧的光芒，照亮了求知學子前行的道路，為文化的繼承保存下了一顆顆小小的種子，也為民族的復興帶來了希望。
時代遠去，我們無能為力；大師遠去，我們卻可以把他們留下的精神和文化財富以文字的形式永久留存。這既是大師們留下的寶貴財富，也是我們應該一直繼承下去的文化寶藏。
為此，編者以西南聯大為紐帶，策劃了一系列圖書，以展現西南聯大的教育精神和大師風貌，以及中華民族的文化與思想特點。已出版《西南聯大文學課》《西南聯大國史課》《西南聯大哲學課》《西南聯大國學課》《西南聯大文化課》《西南聯大文學課（續編）》，本書主題是「詩詞課」。
本書所選各篇文章，在內容的側重和表述方式上有很大的不同，這是各位先生在教學和寫作風格上各有千秋的結果。這一點，不僅體現了先生們各自的寫作特點，更體現了西南聯大學術上的「自由」，以及教學上的「百花齊放」。
西南聯大成立之時，雖然物資短缺，沒有教室、宿舍、辦公樓，但是有大師雲集。聞一多、朱自清、陳寅恪、張蔭麟、馮友蘭等大師用他們富足的精神、自由的靈魂、獨特的人格魅力以及深厚的學識修養，為富有求知欲、好奇心的莘莘學子奉上了凝聚着自己心血的課程。
聞一多的唐詩課、陳寅恪的歷史課、馮友蘭的哲學課……無一不在民族危難的關頭閃耀着智慧的光芒，照亮了求知學子前行的道路，為文化的繼承保存下了一顆顆小小的種子，也為民族的復興帶來了希望。
時代遠去，我們無能為力；大師遠去，我們卻可以把他們留下的精神和文化財富以文字的形式永久留存。這既是大師們留下的寶貴財富，也是我們應該一直繼承下去的文化寶藏。
為此，編者以西南聯大為紐帶，策劃了一系列圖書，以展現西南聯大的教育精神和大師風貌，以及中華民族的文化與思想特點。已出版《西南聯大文學課》《西南聯大國史課》《西南聯大哲學課》《西南聯大國學課》《西南聯大文化課》《西南聯大文學課（續編）》，本書主題是「詩詞課」。
本書所選各篇文章，在內容的側重和表述方式上有很大的不同，這是各位先生在教學和寫作風格上各有千秋的結果。這一點，不僅體現了先生們各自的寫作特點，更體現了西南聯大學術上的「自由」，以及教學上的「百花齊放」。
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