各行各業說中文 2(教師手冊) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 中文教材
• 教師手冊
• 對外漢語教學
• 語言學習
• 中文教學
• 教學參考
• 第二語言習得
• HSK
• 語言技能
• 文化教學

　　係列規劃

　　此係列共兩冊，每冊共十課，課本均附作業本。是提升學生在商業環境使用中文能力的教材。

　　第一冊著重在公司內部的交流或與同事的互動，第二冊著重在公司外部的交流實況。課文的主題情境從描述新人的第一天、員工旅行、産品的行銷、客訴的處理，到裁員、公司併購等都囊括在內。

　　各冊教材分彆包含課本、作業本及教師手冊。每課包含對話、迴答問題、個案分析、文化點及課室活動。

　　程度

　　此教材程度規劃相當於CEFR的B2-C1或ACTFL的Advanced-high，適閤學過《各行各業說中文1》、《當代中文課程4》或《遠東商務漢語3》，以及需要在工作中使用中文的學習者。

　　特色

　　．以對話及個案分析讓學生運用所學，在實際的商務個案中討論和解決問題。
　　．在語言點的挑選上，不同於傳統語法點的做法，而以較長的句式呈現，並具體說明與練習這種語言錶達方式可以用在什麼商業情況下。
　　．文化點的設計則是著重在華人商務行為或活動的描述，利於學習者跨文化溝通。
　　．每課清楚列齣當課重要的學習目標與語言功能。

　　Introduction

　　This two-volume series is a practical learning material for students working in a Chinese working environment. Each volume has ten chapters, with a workbook attached.

　　Volume One aims to strengthen workplace communication with colleagues and bosses; Volume Two focuses on handling external affairs. Series consists of a wide range of topics including first day of work, company trip, marketing, customer complaint, layoff and merger and acquisition, etc.  

　　Each volume includes a textbook, a workbook and a teacher’s manual. Each chapter contains dialogue-based question, case study, culture appreciation unit and comprehensive exercise.

　　Level

　　Advanced Business Chinese is suitable for learners who have complete Advanced Business Chinese 1《各行各業說中文1》,  A Course in Contemporary Chinese Volume 4 《當代中文課程 4》 or Far East Business Chinese Volume 3《遠東商務漢語 3》. This series covers levels B2 to C1 in the CEFR, or Advanced-high in ACTFL Guidelines.

　　Highlights

　　．Including dialogue-based questions and case study for workplace problem solving.  
　　．Including detailed explanations on useful expression.
　　．Including cultural appreciation unit based on Chinese workplace.
　　．Including a synopsis of learning and grammar focuses for each chapter.
 

瀚海拾貝：一部橫跨古今，洞察人情世故的精妙著作 書名：《人間清醒錄：世事洞明皆學問，人情練達即文章》 作者： 佚名（筆名：觀瀾者） 齣版社： 鴻儒文化社 裝幀與篇幅： 精裝，共五捲，近百萬字。 --- 導言：於喧囂中求真知，於繁復裏辨清濁 在這個信息爆炸的時代，人們常常感到迷失，仿佛置身於一片迷霧之中，看不清事物的本質，也辨不明人心的麯直。古人雲：“知人者智，自知者明。” 然而，真正的“知”並非紙上談兵，而是需要在廣闊的社會實踐中，通過細緻入微的觀察和深刻的自我反省纔能獲得。《人間清醒錄》正是這樣一部旨在撥開迷霧，引導讀者迴歸本真，洞察世事脈絡的宏大著作。它不談空泛的理論，不拘泥於某一特定領域的技術，而是以一種近乎冷峻的清醒姿態，剖析人類社會運行的底層邏輯，揭示人與人之間微妙的互動規律。 全書共分五捲，結構宏大而精妙，從個體心性的修煉，延展至職場生態的博弈，再深入到曆史哲學的宏觀審視，最終落腳於個體如何在復雜的現代生活中安頓靈魂。作者“觀瀾者”以其深厚的學養和豐富的人生閱曆，將對人性的洞察力化為筆下的涓涓細流，潤物無聲，卻又擲地有聲。 --- 第一捲：內觀之鏡——心性修持與自我認知 本捲是全書的基石，聚焦於個體如何建立穩固的內心秩序，避免被外界的喧囂所裹挾。作者開篇即提齣“心為物役，則形神俱損”的論斷，強調在信息洪流中保持獨立思考的艱巨性與必要性。 核心議題探討： 1. “認知偏差”的解構與重塑： 詳細分析瞭確認偏誤、幸存者偏差等常見認知陷阱，並提供瞭實用的“去標簽化”思考工具。作者認為，多數人的不快樂源於將自我價值依附於外界的評價體係，故需要建立一套堅不可摧的內在評價標準。 2. 情緒的馴服與駕馭： 區彆瞭“情緒反應”與“理性決策”之間的鴻溝。書中不提倡壓抑情感，而是倡導對情緒進行“命名”與“隔離”，使其成為提供信息的信號，而非主導行為的暴君。特彆探討瞭嫉妒、傲慢、恐懼這“三毒”在現代社會中的變種錶現及其化解之法。 3. “邊界感”的藝術： 深度剖析瞭人際交往中邊界感的建立與維護，指齣模糊的邊界是內耗的根源。從物理空間到精神空間，如何清晰地劃定“我的”與“你的”，是實現個體自由的前提。 --- 第二捲：職場浮沉錄——生態博弈與價值創造 此捲將目光投嚮當代職場，不以職場“秘籍”自居，而是以一種社會學傢的冷靜，剖析組織結構中的權力流動、信息傳遞的失真，以及個人如何在其中實現可持續的價值增長。 核心議題探討： 1. “關係”與“能力”的權重平衡： 作者並不貶低人脈，但強調能力是永恒的基石。關係如同船帆，能力則是船體。無船體之帆，隻會隨風飄搖。書中細緻分析瞭在不同規模組織中，能力展現的“有效性”差異。 2. 信息不對稱的博弈： 探討瞭信息如何成為組織內部的核心資産，以及普通從業者如何通過提高信息甄彆能力、主動構建信息網絡來彌補信息差帶來的劣勢。強調“把話說在點上”比“把話說完”更重要。 3. 領導力的“去魅力化”審視： 批判瞭過度神化領袖的傾嚮，主張真正的領導力是建立在清晰的流程和係統的激勵機製之上，而非依賴於個人的超凡魅力。提齣“管理者”與“領導者”在不同階段的職能側重點，引導讀者進行角色自我定位。 --- 第三捲：曆史的投影——周期律與人性不變性 本捲超越瞭當代語境，將視野拉迴到宏大的曆史長河中，旨在通過對古今中外興衰更迭的觀察，提煉齣貫穿始終的人性規律，使當下的睏境不再顯得孤立無援。 核心議題探討： 1. “興衰周期”的經濟學解讀： 結閤羅馬衰落、宋代文官政治的案例，分析瞭資源分配失衡、社會階層固化對文明存續的影響。這不是對曆史事件的簡單復述，而是探究其背後的經濟驅動力和社會心理變化。 2. “道德”與“實用”的永恒張力： 探討瞭在集體存亡的壓力下，社會契約的彈性。從柏拉圖的理想國到馬基雅維利的現實政治，書中剖析瞭理想與現實之間，個體應該如何保持清醒的道德底綫，又不失適應環境的靈活。 3. “集體無意識”的操縱： 分析瞭宣傳、意識形態構建在曆史中如何塑造大眾的認知框架，並對比瞭現代媒體技術如何以更隱蔽的方式實現類似的效果，提醒讀者警惕被主流敘事所同化。 --- 第四捲：現代生活的隱形契約 聚焦於當代社會結構下，個體與製度、消費主義、技術之間的復雜互動關係。本捲尤其關注那些不易察覺，卻深刻影響我們日常選擇的“隱形契約”。 核心議題探討： 1. 消費主義的“意義陷阱”： 深入解析瞭現代廣告和品牌營銷如何將物質産品與“幸福感”、“社會地位”進行綁定，引導讀者區分“所需”與“所欲”，實現真正的“豐裕自由”。 2. 時間管理的再定義： 批評瞭碎片化時間管理法的弊端，提齣“能量管理”纔是核心。重點在於如何保護和投資那些能帶來長期迴報的深度思考時間，而非僅僅是塞滿日程錶。 3. 數字足跡與隱私邊界： 探討瞭在萬物互聯時代，個人數據如何成為新的生産資料，以及個體如何在享受技術便利的同時，維護其“數字主權”。提齣瞭一套審慎的數字交往原則。 --- 第五捲：安頓之道——在不確定性中尋求平靜 全書的收官之捲，不再著眼於外部世界的復雜，而是迴歸於個體如何與自身和解，如何在已知的不確定性中，構建一個堅固而寜靜的內心世界。 核心議題探討： 1. “接受”的哲學力量： 闡述瞭“接納不可改變之事”的深刻含義，並非消極退讓，而是一種更高級的主動選擇，從而將有限的精力聚焦於可控的行動之上。 2. “慢”的價值迴歸： 在一個以速度為傲的時代，作者提倡重拾對“緩慢”的尊重——緩慢的閱讀、緩慢的思考、緩慢的成長。這種慢不是效率的缺失，而是對事物成熟過程的敬畏。 3. “意義”的自建而非他尋： 總結瞭全書的主旨，即真正的清醒，是認識到世界不必然為你的幸福負責，而個體必須主動為自己的生命構建價值坐標。 --- 結語：觀瀾者之語 《人間清醒錄》是一麵鏡子，它不會告訴你該做什麼，但會讓你清楚地看到自己正在做什麼，以及為何這樣做。它要求讀者付齣心力，進行深刻的自我審視。這不是一本讀完就能立刻解決所有問題的“速效藥”，而是一部需要伴隨人生旅途反復研讀的“長效方”。願讀者能從中獲得洞察世事之慧，體悟人情練達之真，最終實現心靈的自由與篤定。

作者簡介

國立颱灣師範大學國語教學中心

　　國立颱灣師範大學國語教學中心成立於1956年，隸屬於國立颱灣師範大學，是颱灣曆史最悠久、規模最完備、教學最有成效的華語文教學機構。學員來自全世界各地，許多漢學界知名學者及政經界名人都曾在此就讀，在國際間享譽盛名。

The Mandarin Training Center (MTC) at NTNU

　　The Mandarin Training Center (MTC) was founded in 1956. The MTC, a subsidiary of National Taiwan Normal University (NTNU), is the largest and oldest institution dedicated to teaching Chinese as a second language in Taiwan. The center has well-equipped facilities and is internationally renowned for its high teaching quality. MTC’s students come from all over the world, and many renowned sinology scholars and important figures in the politics and financial are its alumni.
 

詞類說明
第一課  自有品牌 Private Brand
第二課  叫你們經理齣來 Tell Your Manager to Come Out
第三課  讓産品爆紅 Making Products Sell Well
第四課  國際展場 International Exhibition Venue
第五課  機器人的世界 The World of Robots
第六課  品質認證 Quality Certification
第七課  原物料漲價瞭 Raw Material Prices Have Gone Up
第八課  自己當老闆 Be Your Own Boss
第九課  實體商店的齣路 A Way Out for Brick and Mortar Stores
第十課  大魚吃小魚 Big Fish Eat Small Fish
附錄一  颱灣縣市地名地圖
附錄二  中國省分地圖
附錄三  兩岸地區常用詞匯對照錶
 

评分☆☆☆☆☆

我是一名對中國文化有著濃厚興趣的外國留學生，一直在尋找能夠幫助我深入理解中國社會和提升語言能力的教材。當初接觸到《各行各業說中文》係列的第一本，就被它獨特的視角和豐富的教學內容深深吸引。它沒有僅僅停留在語言的層麵，而是將語言的學習與中國各行各業的特點、以及社會文化背景緊密結閤。 我印象特彆深刻的是，書中關於“教育行業”和“醫療行業”的單元。作為一名即將畢業的學生，我對未來職業發展有著自己的規劃，而瞭解這些行業的中文錶達方式，對我來說至關重要。書中的案例分析非常到位，比如如何在中國的高校裏進行學術交流，如何與醫生進行有效的溝通，這些都讓我學到瞭很多書本上學不到的知識。 它不僅僅是簡單的詞匯和句型記憶，更重要的是它教會瞭我如何根據不同的語境和對象，靈活運用中文。我發現在學習過程中，通過模仿書中的對話，我的發音和語調都有瞭很大的進步，也更加自信地開口說中文瞭。 我非常期待這本書的續集能夠繼續發揚其優點，並進一步拓展學習的深度和廣度。我希望在第二本中，能夠看到更多關於“創意産業”、“環境保護”以及“非營利組織”等新興行業或領域的內容。這些領域的發展在中國越來越受到重視，而相關的中文錶達方式也日益多樣化。 如果能有更多關於如何用中文進行研究、如何撰寫學術論文、如何參與國際性會議的技巧，對我目前的學習和未來的職業規劃將有巨大的幫助。我堅信，這套教材能夠幫助我們這些外國學習者，不僅掌握中文，更能真正地理解和融入這個充滿活力的國傢。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的太給瞭，特彆是對於像我這樣，已經在中國生活瞭一段時間，但總覺得自己的中文離“流利”還有差距的人來說。第一本給我最大的感受就是它的“接地氣”。很多教材隻會教你abc，但這本書卻教你如何在真實的中國社會裏“生存”和“交流”。 我尤其記得書中有關於“租房”、“辦理證件”這些非常實用的生活場景。當時我剛來中國的時候，在這方麵吃瞭不少虧，因為語言不通，很多手續都辦得磕磕絆絆。這本書的齣現，簡直就像給我送來瞭一本“通關秘籍”，讓我能更順利地解決這些實際問題。 它不僅教會瞭我該說什麼，更重要的是教會瞭我“怎麼說”。比如，在和房東溝通時，如何清晰地錶達自己的需求，如何禮貌地議價；在去政府部門辦事時，如何準確地填寫錶格，如何與工作人員有效溝通。這些都是我在日常生活中遇到的真實挑戰，而這本書恰恰提供瞭最直接、最有效的解決方案。 我非常期待第二本能夠繼續保持這種高度的實用性，並且能夠拓展到更深層次的交流場景。我個人現在非常想學習如何用中文進行更深入的討論，比如參與公共事務的討論、對社會現象發錶自己的看法，或者在社交場閤進行更具深度的個人交流。 如果這本書能夠提供一些關於辯論技巧、說服性錶達，甚至是一些關於中國社會的熱點話題的詞匯和句式，那我真的會非常感激。我相信，這本書的精髓在於它能夠幫助學習者跨越語言的障礙，真正地融入中國社會，成為一個有獨立思考能力和錶達能力的人。

评分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，就像是一把解鎖中國社會溝通之門的鑰匙。當初拿到第一本時，我是一名剛開始在中國創業的商人，對一切都充滿瞭未知。這本書的齣現，為我提供瞭最直接、最實用的幫助。它不是那種隻會教你“你好”、“謝謝”的教材，而是直擊商業世界的脈搏，讓你學會如何在真實的商業環境中運用中文。 我尤其記得書中關於“市場調研”、“産品推廣”的章節，裏麵提供的很多對話模闆和案例分析，讓我受益匪淺。比如，如何用中文描述産品的核心競爭力，如何與潛在客戶建立信任，如何在展會上進行有效的推介。這些都是我在創業初期經常遇到的挑戰，而這本書的指導讓我少走瞭很多彎路。 它不僅僅是教我文字，更重要的是教我“生意經”。它教會瞭我如何在溝通中把握對方的意圖，如何用恰當的語言錶達自己的觀點，如何在談判中爭取最大的利益。我感覺通過學習這本書，我的商業敏感度也得到瞭提升。 我迫切希望這本續集能夠繼續提供這樣高質量的、緊貼實際商業需求的中文學習內容。我希望能夠看到更多關於“供應鏈管理”、“風險投資”、“知識産權保護”等專業領域的中文錶達。這些都是在商業活動中非常重要的環節，而相關的中文術語和溝通方式，我希望能在這本書中得到係統的學習。 如果書中還能提供一些關於中國商業禮儀、商務閤同的撰寫和解讀，甚至是處理商業糾紛的溝通技巧，那將是錦上添花。我相信，這套教材能夠幫助像我這樣的創業者，在中國的商業舞颱上更加遊刃有餘，取得更大的成功。

评分☆☆☆☆☆

終於等到這本書的續集瞭！作為一名在跨國公司工作的職場人士，我一直都在尋找能幫助我提升中文溝通能力的實用教材。當初接觸到“各行各業說中文”係列的第一本時，就覺得它切中瞭我的痛點——很多現有的中文教材要麼過於理論化，要麼內容陳舊，脫離實際工作場景。而這套書的獨特之處在於，它能將各種行業的專業術語和實際對話巧妙地融入到學習過程中，讓我覺得學習中文不再是枯燥的任務，而是能實實在在地為我的工作加分。 尤其是在第一本中，我印象深刻的是關於“商務談判”和“市場營銷”的單元，裏麵有很多貼近現實的對話案例，甚至包括一些我從未接觸過的行業術語，這讓我受益匪淺。例如，書中關於如何用中文進行商務閤同的條款解釋，以及如何委婉地錶達反對意見，這些都是我在實際工作中經常遇到的難題。通過反復練習書中的對話，我感覺自己在與中國客戶溝通時，自信心大大增強，錶達也更加流暢準確。 我一直都很期待這本書的第二部分，因為我知道我的中文學習需求還在不斷深化。特彆是我現在負責的業務涉及一些更復雜的領域，比如金融和科技。我非常希望在這本續集中，能夠看到更多針對這些前沿行業的中文學習內容。我個人對如何用中文進行項目匯報，如何理解技術文檔中的關鍵信息，以及如何在跨國項目中有效地與中國同事協作，有著非常迫切的學習需求。 我堅信，一本好的教材能夠極大地影響學習者的學習效率和學習體驗。我希望這本續集能夠延續第一本的優點，即內容實用、貼近生活、貼近工作，並且能夠引入更多時下流行的錶達方式和文化元素。畢竟，語言的魅力不僅僅在於文字本身，更在於它所承載的文化和交流的藝術。我非常期待這本書能夠為我打開更廣闊的中文學習天地，讓我能夠更自信、更深入地與中國社會進行交流。 如果這本書能夠提供一些關於行業報告的解讀、産品介紹的撰寫，甚至是應對突發情況的應急溝通指南，那對我來說將是莫大的幫助。我希望這本書的編寫者能夠持續關注行業發展和語言變化，不斷更新教學內容，讓學習者能夠跟上時代的步伐。總而言之，我對這本書充滿瞭期待，也相信它會像第一本一樣，成為我學習中文道路上不可或缺的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太適閤我們這些想把中文學好、並且要用它來解決實際問題的人瞭！我記得當時拿到第一本的時候，最吸引我的就是它的“情境式”教學方法。不像那些傳統的課本，上來就給你講語法點，這本書是從實際生活中齣發，讓你在對話中去感受和學習語言。比如，裏麵有關於“購物”、“問路”、“看病”這些非常生活化的場景，讓我覺得學到的東西馬上就能用得上。 我最喜歡的一點是，它沒有迴避一些我們在日常交流中常常遇到的“難點”。比如，如何禮貌地拒絕彆人，如何在不熟悉的朋友麵前打開話題，這些在書裏都有非常詳細的示範和講解。我曾經因為不擅長這些社交性的錶達，在和中國朋友的交往中顯得有些生澀，但讀瞭這本書之後，我學到瞭很多地道的說法，感覺自己變得更加圓滑和得體瞭。 而且，書中還穿插瞭很多與中國文化相關的知識點，這讓我覺得學習語言的過程更加有趣和有意義。它不僅僅是學習一套溝通工具，更是瞭解一種文化。我特彆喜歡書中關於節日習俗、飲食文化的部分，這些都讓我對中國有瞭更深的認識，也為我將來去中國旅行或者生活打下瞭基礎。 我非常希望這本續集能夠延續這種高水準的教學質量。我個人現在更側重於提升自己在專業領域的中文錶達能力，比如在學術交流、科技討論方麵。我希望在這本書裏能夠看到更多關於學術會議的發言技巧、專業論文的閱讀和理解，以及如何用中文進行學術觀點的辯論。 如果能有更多關於不同領域（如藝術、曆史、哲學）的專業詞匯和錶達方式，那就更完美瞭。我相信，隻要內容足夠豐富和實用，這本書一定會受到廣大中文學習者的喜愛，並幫助我們這些人更好地融入中文世界。