圖書描述
在約翰一書第三章八節下半段：「神的兒子顯現齣來，為要除滅魔鬼的作為。」聖經提到神的兒子耶穌在世上的其中一個目的：是為要除滅魔鬼的作為。在此之前，祂要先將魔鬼的作為顯現齣來，讓人可以清楚地看見牠所做的，因此我們要先學習讓魔鬼的作為顯現齣來，纔能用正確的方法除滅牠。藉由神話語的教導，期待神的能力在我們生命中運行，更渴望聖靈藉著神的話語運行，這樣人們必定可以在其中得到釋放。神的話語將魔鬼的作為顯現齣來，而聖靈的恩膏會摺斷一切捆綁的軛。
著者信息
作者簡介
康麥剋(Rev. Mike Connell)
康麥剋(Rev. Mike Connell)牧師是紐西蘭海灣城市福音中心主任牧師，是一位重量級教導神話語的聖經教師，特彆在預言、醫治釋放的事工上有很大的恩膏。
康麥剋(Rev. Mike Connell)
康麥剋(Rev. Mike Connell)牧師是紐西蘭海灣城市福音中心主任牧師，是一位重量級教導神話語的聖經教師，特彆在預言、醫治釋放的事工上有很大的恩膏。
圖書目錄
推薦序 001
前 言 009
第一章：從聖經看釋放恩膏的依據 013
第二章：認識邪靈 038
第三章：得釋放的步驟 055
第四章：撒旦進入的行徑 066
第五章：如何做釋放的工作 099
第六章：如何使用權柄 117
第七章：恩膏的傳遞 135
附註經文 150
前 言 009
第一章：從聖經看釋放恩膏的依據 013
第二章：認識邪靈 038
第三章：得釋放的步驟 055
第四章：撒旦進入的行徑 066
第五章：如何做釋放的工作 099
第六章：如何使用權柄 117
第七章：恩膏的傳遞 135
附註經文 150
圖書序言
前言
我曾經是一個高中的物理老師，在紐西蘭一個小鎮中信主，過瞭不久我就被聖靈充滿。有一天晚上，我太太已經睡瞭，但我還坐在床邊，當時我看見一個很大的人影走進我的房間，直直地嚮床邊靠近，我很清楚，「那不是個人，而是個靈」，那是我第一次接觸邪靈。
當時我相當地恐懼，因為我過去所學、所專精的是物理科學層麵，而不是神秘的靈界；因此，我感到無法呼吸， 幾乎是快要窒息的地步，並且全身起雞皮疙瘩。詩篇九十篇提到「黑夜的驚駭」就是我當時的光景。我的妻子當下也醒瞭過來，她看到這景象後立刻開始禱告，而我則馬上開燈讀起聖經，那個親身經曆讓我感受到，靈界是那麼地真實。後來牧師來到我們傢中，帶著我們一起禱告，過後沒有多久，邪靈就離開瞭我們傢。
因為這件事，我開始在學校上課的教室禱告，神要我每天早晨進入教室後，使用方言來禱告。於是我按手在每個座位上，用權柄來轄製邪靈。有一天，有兩個女孩子經過我的教室門口，突然停下來問我：「老師，你的教室到底有甚麼不一樣？」我說：「沒甚麼啊！妳為何這麼問？」其中一個人說：「我們每次經過你的教室就會開始發抖。」
我邀請她們進來，沒想到站在我麵前的她們，身體竟然開始抖動，我有點被他們的舉動嚇到，因為我未曾看過有人的身體會抖動成這樣，於是，我在心裏問神，這是怎麼迴事？接著神啓示我：她們曾參與異教或邪教的活動。於是，我問她們是否曾參與異教的聚集，而且邀請過邪靈進入她們的心？她們點瞭點頭。我便告訴她們，因為在她們裏麵的邪靈對我所信仰的神有反應，纔會緻使她們抖動不停。
我告訴她們，我要禱告我的神，讓她們停止抖動，但我以前沒這麼做過，也不知道是否有效，但我還是靠著神宣告：「停！不要再抖瞭！」我當時突然感受到耶穌有這樣的權柄，於是我便有信心地斥責在她們裏麵的邪靈，製止牠繼續掙紮。當我睜開眼睛時，她們就停止抖動，當時我也不知道，是我比較驚訝？還是她們比較驚訝？
這是我接觸「釋放事工」的第二個經曆，這兩個經曆影響我的生命相當大。
中國人是一個民族性非常保守的族群，因此在成長中總是隱藏著一些不為人知、甚至自己都可能忘記的迴憶和情緒。我在「釋放事工」服事多年，神不斷開啓我來到颱灣的門，也和許多不同的人分享醫治釋放的事工。這部分，我想可以分兩方麵來學習：一方麵藉著教導，一方麵藉著實際操練，幫助大傢在「釋放事工」中學會如何來服事自己、服事彆人。
我曾經是一個高中的物理老師，在紐西蘭一個小鎮中信主，過瞭不久我就被聖靈充滿。有一天晚上，我太太已經睡瞭，但我還坐在床邊，當時我看見一個很大的人影走進我的房間，直直地嚮床邊靠近，我很清楚，「那不是個人，而是個靈」，那是我第一次接觸邪靈。
當時我相當地恐懼，因為我過去所學、所專精的是物理科學層麵，而不是神秘的靈界；因此，我感到無法呼吸， 幾乎是快要窒息的地步，並且全身起雞皮疙瘩。詩篇九十篇提到「黑夜的驚駭」就是我當時的光景。我的妻子當下也醒瞭過來，她看到這景象後立刻開始禱告，而我則馬上開燈讀起聖經，那個親身經曆讓我感受到，靈界是那麼地真實。後來牧師來到我們傢中，帶著我們一起禱告，過後沒有多久，邪靈就離開瞭我們傢。
因為這件事，我開始在學校上課的教室禱告，神要我每天早晨進入教室後，使用方言來禱告。於是我按手在每個座位上，用權柄來轄製邪靈。有一天，有兩個女孩子經過我的教室門口，突然停下來問我：「老師，你的教室到底有甚麼不一樣？」我說：「沒甚麼啊！妳為何這麼問？」其中一個人說：「我們每次經過你的教室就會開始發抖。」
我邀請她們進來，沒想到站在我麵前的她們，身體竟然開始抖動，我有點被他們的舉動嚇到，因為我未曾看過有人的身體會抖動成這樣，於是，我在心裏問神，這是怎麼迴事？接著神啓示我：她們曾參與異教或邪教的活動。於是，我問她們是否曾參與異教的聚集，而且邀請過邪靈進入她們的心？她們點瞭點頭。我便告訴她們，因為在她們裏麵的邪靈對我所信仰的神有反應，纔會緻使她們抖動不停。
我告訴她們，我要禱告我的神，讓她們停止抖動，但我以前沒這麼做過，也不知道是否有效，但我還是靠著神宣告：「停！不要再抖瞭！」我當時突然感受到耶穌有這樣的權柄，於是我便有信心地斥責在她們裏麵的邪靈，製止牠繼續掙紮。當我睜開眼睛時，她們就停止抖動，當時我也不知道，是我比較驚訝？還是她們比較驚訝？
這是我接觸「釋放事工」的第二個經曆，這兩個經曆影響我的生命相當大。
中國人是一個民族性非常保守的族群，因此在成長中總是隱藏著一些不為人知、甚至自己都可能忘記的迴憶和情緒。我在「釋放事工」服事多年，神不斷開啓我來到颱灣的門，也和許多不同的人分享醫治釋放的事工。這部分，我想可以分兩方麵來學習：一方麵藉著教導，一方麵藉著實際操練，幫助大傢在「釋放事工」中學會如何來服事自己、服事彆人。
圖書試讀
第一章
從聖經看釋放恩膏的依據
人為何會受壓製？
◆ 因無知或對靈界的不認識
很多基督徒對靈界一無所知。當我們對某些事情沒有認知時，容易心生恐懼或受其轄製。神不希望我們對靈界一無所知，因為不論我們是否明白，牠們仍舊在運行，甚至有人乾脆否認靈界的一切，但是在基督徒的生涯中，你不可能忽略任何靈界的事物，卻能爭戰得勝。
列王紀下六章16-18節說到，以利沙和他的僕人被包圍，僕人來到他麵前說：「哀哉，我主啊，我們要怎樣行纔好呢？」僕人肉眼看到的是被許多敵人包圍，他對靈界一無所知，然而以利沙對他說：「不要懼怕，不要因肉眼所看到的感到懼怕，而且他強調那與我們同在的比那些敵人還多」。
這點告訴我們，與我們同在的有韆萬天使，敵人背後的邪靈雖然多，卻不及這些與我們同在的天使。所以他要僕人不要懼怕，以利沙甚至還為僕人嚮神禱告說：「神啊！求你開他的眼睛，使他能看見。」於是神就開瞭少年人的眼目，看見滿山有火車火馬圍繞以利沙。神開啓他屬靈的眼睛，使他看見靈界的奧秘。在靈界裏麵有神的僕人和天使，神的僕人和天使是服事神，也是來服事人的，但是靈界同樣存在著邪靈，並藉著人來與我們為敵。因此，神不要我們對靈界一無所知。
◆ 因為欺哄而相信或接受一個謊言
當我們相信一個謊言時，就容易受其掌控。仇敵常常欺騙我們說：不可能改變，我們永遠都是這等人，永遠無法改變。若我們想脫離這樣的掌控，必須藉著神的真理來抵擋。在士師記六章中，神呼召祂的僕人—基甸，在１２節神對他說：「大能的勇士啊！神與你同在。」而在14節，神又對他說：「你靠著你這能力去從米甸人手裏拯救以色列人，不是我差遣你去的嗎？」結果發生甚麼事？基甸無法迴應神，隻說自己不可能做到，因為自傢是貧窮微小的。
從聖經看釋放恩膏的依據
人為何會受壓製？
◆ 因無知或對靈界的不認識
很多基督徒對靈界一無所知。當我們對某些事情沒有認知時，容易心生恐懼或受其轄製。神不希望我們對靈界一無所知，因為不論我們是否明白，牠們仍舊在運行，甚至有人乾脆否認靈界的一切，但是在基督徒的生涯中，你不可能忽略任何靈界的事物，卻能爭戰得勝。
列王紀下六章16-18節說到，以利沙和他的僕人被包圍，僕人來到他麵前說：「哀哉，我主啊，我們要怎樣行纔好呢？」僕人肉眼看到的是被許多敵人包圍，他對靈界一無所知，然而以利沙對他說：「不要懼怕，不要因肉眼所看到的感到懼怕，而且他強調那與我們同在的比那些敵人還多」。
這點告訴我們，與我們同在的有韆萬天使，敵人背後的邪靈雖然多，卻不及這些與我們同在的天使。所以他要僕人不要懼怕，以利沙甚至還為僕人嚮神禱告說：「神啊！求你開他的眼睛，使他能看見。」於是神就開瞭少年人的眼目，看見滿山有火車火馬圍繞以利沙。神開啓他屬靈的眼睛，使他看見靈界的奧秘。在靈界裏麵有神的僕人和天使，神的僕人和天使是服事神，也是來服事人的，但是靈界同樣存在著邪靈，並藉著人來與我們為敵。因此，神不要我們對靈界一無所知。
◆ 因為欺哄而相信或接受一個謊言
當我們相信一個謊言時，就容易受其掌控。仇敵常常欺騙我們說：不可能改變，我們永遠都是這等人，永遠無法改變。若我們想脫離這樣的掌控，必須藉著神的真理來抵擋。在士師記六章中，神呼召祂的僕人—基甸，在１２節神對他說：「大能的勇士啊！神與你同在。」而在14節，神又對他說：「你靠著你這能力去從米甸人手裏拯救以色列人，不是我差遣你去的嗎？」結果發生甚麼事？基甸無法迴應神，隻說自己不可能做到，因為自傢是貧窮微小的。
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