狐狸的神仙(二版)

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圖書描述

理惠把跳繩遺忘在公園,
  當她和弟弟跑到公園尋找時,
  卻發現一群狐狸正在玩跳繩……

  日本知名童話作傢阿萬紀美子的故事,
  細緻、溫暖,體現萬物皆有情的共生思想!
  日本人氣插畫傢酒井駒子的插圖,
  畫風獨特,將文中的童心童趣展現得淋灕盡緻!

  ◎本書關鍵字:狐狸、神仙、阿萬紀美子、酒井駒子、動物故事、友誼

得奬紀錄

  ★日本繪本奬
  ★日本青少年讀書感想全國競賽課題圖書
  ★中國時報開捲版推薦
  ★「好書大傢讀」年度好書

名人推薦(按照姓氏筆畫列名)

  黃惠綺/惠本屋文化書店創辦人、童書譯者
  楊雯婷(捲捲姐姐)/說故事姐姐
  藍莓媽咪/日文繪本親子讀書會創辦人
  藍劍虹/颱東大學兒童文學研究所副教授

好評推薦

  還小的時候,某一遺忘在某處的小物件……
  這或許是每個孩子都有過的丟失的記憶。
  然而如何追憶、尋迴那遺失的記憶?
  阿萬紀美子的《狐狸的神仙》藉著一條遺忘在公園的跳繩,
  將此童年的錯失轉化為一場神奇的際遇。
  酒井駒子在盎然茂綠色調中捕捉狐狸靈動跳躍的金黃身影……
  在那如時間迴圈晃漾的跳繩中躍動之際,
  我們也得以窺見那曾是如此神奇的童年場景。
  ──藍劍虹/颱東大學兒童文學研究所副教授

  *有注音
  *閱讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
好的,這是一本名為《山海遺聞錄》的圖書簡介,內容詳實,不涉及《狐狸的神仙(二版)》的任何情節或主題: --- 《山海遺聞錄》:探尋失落文明與自然哲思的恢弘畫捲 作者: 佚名(據古籍整理) 裝幀設計: 采用仿古麻布封麵,燙金紋飾描繪著古老的圖騰與未知的星辰軌跡。內頁選用特製宣紙質感紙張,字體排版模仿早期刻本風格,部分插圖采用木刻手繪綫條,力求呈現齣一種跨越時空的厚重感與曆史的滄桑氣息。 --- 導言: 當曆史的塵埃落下,真實的麵貌纔得以顯現 自古以來,人類文明的進程中,總有一些篇章被時間的洪流所衝刷,或被刻意地掩埋。它們並非虛無縹緲的傳說,而是真實發生過、影響深遠卻失傳於世的記錄。《山海遺聞錄》正是一部試圖重構這些失落曆史的集大成之作。 本書並非一部傳統的史書,它更像是一部由無數零散的文物碎片、古老口述、以及地理探險傢們曆經艱險帶迴的“異聞”匯編而成。它跨越瞭地理的界限,將目光投嚮瞭人跡罕至的蠻荒之地,以及那些被主流曆史學傢所忽略的邊緣文化。通過細緻的考證與交叉比對,編纂者們試圖還原一個更加立體、駁雜,同時也更加充滿神秘色彩的古代世界圖景。 捲一: 蠻荒之地的文明剪影——論古老部落的社會結構與信仰體係 本書的第一捲,聚焦於被中原王朝視為“化外之地”的遙遠疆域。這些地區並非全然的蠻荒,而是擁有其獨特的文明脈絡。 1. 巫祝的權力與祭祀的秘密: 詳細記錄瞭南方竹海之中的“影族”社會結構。影族人對自然元素(風、雷、雨、霧)的理解深刻而獨特,他們的社會運行很大程度上依賴於代代相傳的“引路人”(巫師)的解讀。本捲細緻描摹瞭他們的“逐影祭”儀式——一個旨在調和人與自然界限的復雜過程,並嘗試解讀其中蘊含的早期天文觀測知識。 2. 北方草原的遊牧哲學與星辰導航: 剖析瞭北方寒原上“鐵騎部”的生活哲學。他們的法律體係基於對契約精神的絕對遵守,而非血緣倫理。重點闡述瞭他們如何利用星辰方位來製定遷徙路綫,以及他們獨特的“風嘯”語言,這種語言被認為具有極高的信息密度,能夠在惡劣氣候下快速傳遞復雜指令。 3. 西域綠洲的絲綢之路前身: 考察瞭在絲綢之路尚未完全開闢之前,活躍於戈壁與高原交界處的貿易網絡。書中收錄瞭大量關於“昆侖墟市”的記載,那裏是不同文化首次發生碰撞與融閤的熔爐,記錄瞭早期冶金技術、香料貿易以及不同宗教思想的相互滲透。 捲二:失落的工程學與自然力的駕馭 本捲著重探討古代文明在工程技術上所展現齣的非凡智慧,尤其是那些依賴於對地理環境深刻理解的巨型構築。 1. 瀚海之下的水利體係: 描繪瞭在極度乾旱的沙漠腹地,某個已消失的綠洲王國所建立的復雜地下水循環係統。書中通過復原的圖紙殘片,解釋瞭他們如何利用地熱差和虹吸原理,將深層水源引入地錶,維持瞭一個跨越韆年的農業綠洲。這種技術在現代工程學中仍有藉鑒價值。 2. 懸崖之上的建築奇觀: 詳細考證瞭西南山脈中某些難以到達的岩洞聚落。這些聚落的支撐結構完全依賴於對岩體應力點的精確計算,以及使用瞭一種強度驚人的“石灰凝漿”。本部分著重分析瞭這些建築的抗震能力,以及他們如何在垂直空間中規劃生活區域。 3. 礦物的秘密冶煉法: 記錄瞭幾種已失傳的金屬處理工藝。例如,一種能使青銅硬度接近於鐵的“低溫浸漬法”,以及提取稀有礦石的特殊酸液配方,這些配方似乎源於對特定植物汁液的提煉和發酵。 捲三:哲思的碰撞與“天人閤一”的古老解讀 《山海遺聞錄》的第三捲,探討的是古代知識體係中對宇宙、生命和道德的理解,這些理解往往與現代科學認知相悖,卻具有深刻的內省價值。 1. 律動與宇宙的對應關係: 記錄瞭某古老學派對“五音律”的癡迷。他們堅信宇宙萬物的基本結構都可以被分解為特定的音高和頻率。書中收錄瞭他們對“天地正聲”的模擬嘗試,並探討瞭聲音在古代儀式中作為信息載體和能量媒介的作用。 2. 夢境的實用主義: 與現代心理學對夢境的解讀不同,本書記錄的古代“解夢師”群體,將夢境視為與“世界底層邏輯”直接對話的渠道。他們發展齣一套嚴謹的符號係統,用以記錄和分析那些來自潛意識的“預兆”或“技術指南”,並將其應用於農業規劃和軍事行動。 3. 道德的地域性差異: 通過對比不同地理區域的民間契約和懲戒故事,揭示瞭古代社會對於“公正”的定義並非統一。例如,在潮濕多雨的東南沿海,誠信被定義為“不留痕跡”;而在乾旱多風的內陸,誠信則被視作“堅固如磐石的承諾”。 結語: 留給未來的迴響 《山海遺聞錄》並非旨在提供絕對的答案,而是提供瞭一種重新審視曆史的視角。它展示瞭一個比我們想象中更豐富、更復雜、也更充滿不確定性的古代世界。每一篇記錄,都像是一麵鏡子,摺射齣古人麵對未知時,所迸發齣的勇氣、智慧與局限。閱讀此書,如同與那些沉睡的文明進行一場跨越韆年的對話,去感受他們對腳下土地和頭頂星空的敬畏與探索。 本書的價值,在於喚醒我們對“已知曆史”之外可能性的想象力,並促使我們在高速發展的現代文明中,反思我們是否也正在遺失某些同樣珍貴而易逝的知識與哲學。 ---

著者信息

作者簡介

阿萬紀美子


  一九三一年齣生於中國東北的撫順,日本女子大學兒童文學函授課程修畢。文風細緻、溫暖,作品跨越世代,廣受歡迎。主要作品有「車子的顔色是天空的顔色」係列、《黃金船》、《目送影子的小智》、《小小和丹丹兔》等,曾獲日本兒童文學者協會新人奬、野間兒童文藝推薦作品奬、旺文社兒童文學奬、小學館文學奬、赤鳥文學奬、廣介童話奬等奬項。

繪者簡介

酒井駒子


  一九六六年齣生於日本兵庫縣。畢業於東京藝術大學美術學係,之後赴法國學習繪畫。除瞭繪本插畫,也從事以和服為中心的織品設計工作。主要作品有《紅蠟燭與人魚》(小魯文化齣版)、《星期五的小砂糖》、《天鵝絨兔子》等。曾獲日本繪本奬、講談社齣版文化奬繪本奬、美國《紐約時報》年度最佳繪本奬、斯洛伐剋布拉迪斯國際插畫雙年展金牌奬、法國PITCHOU奬及荷蘭銀筆奬等大奬。

譯者簡介

陳珊珊


  日本國立東京學藝大學教育學碩士,主修日本國語教育中的兒童文學,曾任教輔仁大學日文係十年,現為專職媽媽。熱愛日文,喜歡日本文化追尋事物本質的一麵。從前每天為學生講課,現在每天帶領兒子認識所有眼睛看到、耳朵聽到的一切。譯作有《魯拉魯先生的庭院》、《彩虹花》、《巧剋力戰爭》(皆由小魯文化齣版)等。
 

圖書目錄

圖書序言

導讀

耐人尋味的「狐狸的神仙」

陳珊珊


  不愧是阿萬紀美子的作品,總是那麼的溫柔,那麼的善良。

  由於阿萬紀美子被譯介到國內的作品為數不多,讀者或許對她並不怎麼熟悉。可是在日本,她可是頗負盛名的童話作傢。許多作品,甚至被刊載在國小課本內,獲得日本小朋友的喜愛。她的文風細緻、溫暖且抒情,充滿瞭對大自然一切生物的關愛。有著「自然、動物與人類,大傢都是平等、都是一體」的共生思想。其作品讀者跨越世代,不僅是小朋友,就連大人們,也為阿萬女士作品的魅力所吸引。

  本篇故事是以小女孩理惠為主角,以第一人稱的方式來陳述。理惠和弟弟到公園玩,把跳繩忘在那裏,迴去尋找,意外遇到一群狐狸,並和他們一起玩跳繩,後來她知道狐狸的跳繩正是自己的,不過當她看到和自己同名的小狐狸那麼興奮,且認真的以為,跳繩是狐狸的神仙聽到他的請求,特地送來的禮物時,理惠雖然心中有所不捨,但還是成全瞭小狐狸的「以為」。

  「原來如此。原來姐姐是狐狸的神仙啊!嘻嘻嘻嘻……」
 
  小健的話,為這可愛的「以為」,下瞭一個美麗的註腳。
 
  看這篇故事時,我也深切的感受到阿萬女士對於這對姐弟行為舉止的描繪,是多麼的貼近小朋友的心。
 
  當理惠起身要去公園拿迴跳繩時,弟弟小健匆忙的把剩下的蛋糕,一口氣硬塞進嘴巴,跟過去說:「姐姐,我也要去。」

  這個情形,相信隻要是有兄弟姐妹的人,一定不會感到陌生。對於我們大人來說,這是「不陌生」。而對於小朋友來說,這可是「理所當然」。而這「理所當然」,成功的引領小朋友進入到故事裏,參與瞭故事中的世界。

  此外,非常值得一提的是本書的插畫傢酒井駒子。在日本,以其獨特畫風受到矚目的酒井駒子,除瞭從事繪本插畫的工作之外,還從事以和服為中心的織品設計等工作,可說活躍範圍非常廣泛。她以帶著些微雜訊、粗糙的油畫式觸感圖像,來詮釋這個帶著幻想色彩的故事,將整個故事氣氛烘托到瞭極緻。雖然畫麵看起來如同電視螢幕遭受電波乾擾,帶著些微雜訊,有著粗糙的感覺,但不可不注意的是,其中人物的錶情,及其一舉一動,是非常細膩且傳神的。例如:姐姐理惠慌忙的摀住小健嘴巴時的慌張神情;理惠被狐狸發現後,緊張到僵瞭臉,還帶著弟弟齣來打招呼的那副勇敢模樣;狐狸們學會適閤他們的跳繩技巧後,跳繩時那種滿足、愉快的神情;還有理惠甩繩子時,那個高興的笑容……越是仔細欣賞,越能體會那種粗糙中的細膩。再搭配上阿萬女士溫柔的文章,無怪乎這本繪本,會得到二○○四年日本繪本奬,並被選為日本二○○四年青少年讀書感想全國競賽的課題圖書之一。

  另外,這本繪本有一個非常有趣的地方,就在於它書名的聯想與故事內容的差異所帶來的意外性。乍看書名,會直覺的以為這是和神仙有關的故事。再加上如夢似幻的圖畫,會讓人更確信它與神仙相關。讀者循著故事翻頁前進,走進一條長滿芒草的不知名小徑。漸漸的,傳來一群小朋友的歌聲——大波浪,小波浪,骨碌的轉一圈……

  一翻頁,畫麵所帶來的意外,是非常大的。因為,映在眼裏的,竟是一群跳著繩的狐狸!而這意外,也非得藉由圖像纔能達到如此大的效果。這也正是繪本所能帶來,不同於文字書的樂趣之一。

  繪本對於孩子們的用處,並不在於藉由它,能夠學習到多少個字詞,或是習得什麼大道理;而是藉由欣賞美麗的圖畫、優美的文字與故事,來培養孩子們對美的事物的感受力。從繪本所獲得的感動,將跟隨孩子一輩子。它的功效,並非是即時的,但所帶來的影響,是長遠的。

  *書中的「狐狸的神仙」,指的是「狐狸們信仰的神」,而不是「以狐狸形貌齣現的神」。在日本人的泛靈信仰觀念中,神存在於萬事萬物,且不局限於特定形體;因此,書中狐狸們信仰的神可能是自然界中的一切事物。故事的結尾,小女孩理惠意外成瞭實現小狐狸心願的「狐狸的神仙」,造成瞭一場美麗又暖心的誤會。

圖書試讀

吃完點心,我纔突然想到,我把跳繩給忘瞭。

「一定是在公園。」

因為弟弟小健說要玩球,所以我就把跳繩,甩到旁邊的樹枝上掛著。

「我去拿迴來。」

我纔一站起來,小健這小子竟然把剩下的蛋糕,一口氣硬塞進嘴巴,跟過來說:

「姐姐,我也要去。」

我帶著小健到瞭公園,可是奇怪的是,樹枝上什麼也沒有。

到底是怎麼一迴事呢?

「應該不可能被風吹走吧?」

我纔剛說完,風就吹過來瞭。

而且,風裏還傳來瞭小朋友們快樂的笑聲。

「是小達他們吧!」

「嗯,也有可能是實子他們。」

我們睜大瞭眼睛,望瞭望四周。

「這邊,聲音是從這邊傳過來的!」

「嗯,是這邊沒錯。」

我們朝長滿芒草的那一邊走去。咦,竟然有一條小路!

「之前有這條路嗎?」

我們一直往裏麵走去,漸漸的,聽到瞭一些熱鬧的嘻笑聲和歌聲。好像是跳繩歌耶。

「大波浪,小波浪,骨碌的轉一圈,狐狸的眼睛。」

咦,不是應該是「貓咪的眼睛」嗎?

用户评价

评分

這本書,我實在是被它的名字吸引瞭,《狐狸的神仙(二版)》。當時在書店裏,一堆書裏麵,就它散發著一種特彆的氣息,好像裏麵藏著什麼古老又神秘的故事。你知道嗎,就是那種,一看名字就讓你忍不住想翻開看看,想知道這“狐狸”和“神仙”到底會有怎樣的交集。我一直對那些帶有東方色彩的奇幻故事情有獨鍾,尤其是那些將動物與神話傳說相結閤的作品,總能給我帶來彆樣的驚喜。狐狸在很多文化裏都象徵著智慧、狡黠,有時甚至是神秘的力量,而“神仙”更是代錶著超脫凡塵、擁有強大法力的存在。把這兩者放在一起,很容易讓人聯想到那些關於精怪成仙、或是神仙下凡曆劫的傳統故事,但“狐狸的神仙”這個組閤又顯得那麼新穎,不落俗套。我當時就有一種預感,這本書一定能帶我走進一個與眾不同的奇幻世界,探索那些我們熟悉又陌生的傳說。那種期待感,現在迴想起來,依然清晰。

评分

我一直認為,一本好的書,不僅僅是講述一個故事,它更應該能夠觸及讀者的內心深處,引發思考,甚至是改變一些看待世界的方式。當我看到《狐狸的神仙(二版)》的書名時,我immediately就被它所蘊含的意境所吸引。我不知道故事具體講瞭什麼,但我能想象到,在這個故事裏,可能有著關於孤獨、關於追尋、關於選擇的故事。狐狸,作為一種邊緣的存在,它們在人類世界和神話世界之間穿梭,它們的視角,或許能為我們帶來全新的理解。而“神仙”,是遙不可及的理想,還是另一種形式的束縛?這本書,會不會探討關於“力量”的本質,關於“善惡”的界限,關於“存在”的意義?我期待的,是一個能夠讓我沉浸其中,忘卻現實,同時又能從中汲取力量和智慧的故事。一個能夠讓我反思自己,理解他人,更加珍惜生命中那些微小而美好的瞬間的作品。

评分

說實話,拿到《狐狸的神仙(二版)》這本書的時候,我的心情是既好奇又有點忐忑。畢竟,“二版”這個字眼,總是讓人聯想到是不是有什麼特彆的更新或者改進。我最看重的是作者在故事構架上的功力,以及人物塑造是否立體生動。我希望看到一個邏輯清晰、情節跌宕起伏的故事,而不是那種為瞭堆砌奇幻元素而顯得雜亂無章的敘述。同時,人物,尤其是那些非人類的角色,能否擺脫刻闆印象,擁有自己獨特的個性和成長軌跡,也是我非常關注的。我希望他們不僅僅是符號,而是有血有肉、能引起讀者共鳴的生命。如果作者能在保留原有故事精髓的基礎上,對人物的動機、情感進行更深入的挖掘,或者對世界觀設定進行更細緻的補充,那將是對讀者來說非常寶貴的體驗。總的來說,我期待的是一次高質量的閱讀升級,一次能夠再次觸動心靈的奇幻之旅。

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有時候,一本好書就像一位久違的老友,等你翻開它的扉頁,便能感受到那份熟悉又親切的溫暖。我的期待,其實很簡單,我希望《狐狸的神仙(二版)》能帶給我這樣一種感覺。我期待它的語言風格能夠優美而不失力量,像涓涓細流,潤物無聲,又如同驚濤駭浪,震撼人心。我希望它的節奏把握得恰到好處,張弛有度,讓我在享受情節的同時,也能品味文字的韻味。如果書中能夠有一些充滿哲思的片段,或者一些令人會心一笑的幽默,那更是錦上添花瞭。我希望它能成為一本我願意反復閱讀,每次都能有新發現的書。一種,能夠在我情緒低落時給予慰藉,在我迷茫時指引方嚮,在我喜悅時分享快樂的存在。這就是我對於一本真正意義上的好書的期待,一種心靈上的共鳴和長久的陪伴。

评分

對於《狐狸的神仙(二版)》這本書,我的期待主要集中在它的“二版”帶來的價值上。我知道,“二版”往往意味著作者對作品的深度打磨和升華。我希望看到的是,作者是否在故事的細節上做瞭更精細的雕琢,是否在人物的動機上做瞭更閤理的解釋,或者是否在一些容易引起誤解的情節上進行瞭清晰的補充。更重要的是,我希望“二版”能夠展現齣作者在創作過程中,對於主題的理解是否更加深刻,對於錶達的技巧是否更加成熟。例如,如果原版中的某些主題略顯模糊,我希望在二版中能得到更清晰的呈現。如果人物的弧光不夠完整,我希望在二版中能看到更明顯的成長和轉變。我期待的,是一次看得見的、有意義的“升級”,是作者對作品負責任的態度,是給讀者帶來更完善、更動人的閱讀體驗的承諾。

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