女生和男生也可以做的事!

女生和男生也可以做的事! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 成長
  • 性彆平等
  • 親子閱讀
  • 兒童啓濛
  • 行為習慣
  • 生活技能
  • 自我認知
  • 社交能力
  • 多元文化
  • 益智遊戲
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

+++打破性彆刻闆印象,勇敢做自己+++
✎✎世界上沒有任何事會因為是女生或男生而不能做的✎✎

  ♀或許妳想做一個努力踢球的足球員 (皮膚必須曬得黑黑) → 妳也可以做一個優雅的舞蹈傢
  ♀或許妳想穿藍色或黑色的衣服,或是有著恐龍的圖案 → 妳也可以穿著粉紅色的洋裝
  ♀或許妳想當消防員救人 → 妳也可以選擇當小學老師

  ♂或許你想當一名芭蕾舞者,踩跳著小小步伐 → 你也可以選擇喜歡拳擊或柔道
  ♂或許你喜歡粉紅色的毛衣 → 你也可以喜歡有著小猴子圖案的灰色衣服
  ♂或許你不敢玩雲霄飛車,想在下麵吃著棉花糖等人 → 你也可以很愛勇敢冒險,空中飛翔

  長大後,妳/你可以有很多選擇,現在妳/你還不是很清楚。沒有關係,妳/你有時間可以好好想一想!不過,妳也可以清楚知道妳/你真的想要什麼,女生或男生,一切都有可能的,世界在等著妳/你呢!

本書特色

  《108課綱-十二年國民基本教育》上路,孩子的「核心素養」上路瞭嗎?
  ★什麼是「核心素養」?

  ✔為適應現在生活及麵對未來挑戰所應具的知識、能力與態度!

  ★什麼是性彆平等教育?
  ✔學會尊重和包容與自己不同的性彆,瞭解真正的自己不受性彆影響!

  ★核心素養和性平教育對孩子有影響嗎?
  ✔100%的影響!當孩子學會尊重和包容與自己不同的性彆,瞭解真正的自己不受性彆影響發展齣健全的人生價值觀。即擁有適應現在生活及麵對未來挑戰的「核心素養」!

  「國際時尚知名設計師吳季剛從小不同於其他小孩愛玩玩具及球,反而嚮媽媽要瞭一颱縫紉機。
  吳季剛很早就開始練習自己的眼力,為洋娃娃的衣服穿針引綫,造就瞭現在的成就。」

  「舉重國手郭婞淳從小就很喜歡運動,她認為運動不僅獲得心靈的抒發,在隊友和同儕的陪伴下,甚至沒有爸爸也不孤單,成長的路上一路苦練舉重,並在2019年泰國世界舉重錦標賽破世界紀錄摘下雙金牌。」

  ㊝看完就會發現一件超有趣的事 ─ 原來女生和男生能做的事都一樣啊!
  ㊝這是一本兩麵顛倒書,不管你是女生還是男生,都可以反轉過來看啊!
  ㊝小品親子繪本,透過簡單的文字單純地從孩子的視野,學會尊重他人啊!
  ㊝沒有親子教養專傢的話,但是字字句句都是陪伴孩子幸福成長的話啊   

  *適讀年齡:3歲以上
  *有注音
《流光拾遺:城市記憶與人情冷暖》 一、引言:在鋼筋水泥的叢林中尋覓溫度 本書並非探討性彆議題,也無意涉獵任何成人或教育範疇的內容。它是一部深入城市肌理,描摹普通人日常光影的散文集與短篇小說匯編。我們試圖剝離現代都市光鮮亮麗的外衣,探尋隱藏在其下,那些關於時間流逝、空間變遷以及人與人之間微妙情感聯結的故事。 《流光拾遺》聚焦於“觀察”與“聆聽”。作者如同一個匿名的城市遊魂,穿梭於熙攘的街頭、寂靜的後巷、老舊的咖啡館以及新開的寫字樓的玻璃幕牆下,記錄那些稍縱即逝、卻又足以定義生活本質的瞬間。這些片段,或許是清晨菜市場裏大媽們關於今日特價菜的爭執,或許是深夜地鐵裏,疲憊的上班族耳機中泄露齣的微弱鏇律,又或者,是公園長椅上,一位老人對著一盆精心培育的多肉植物喃喃自語的場景。 全書結構鬆散而自由,意在模仿記憶的碎片化與隨機性。它不追求宏大的敘事,而是沉迷於微觀世界的精確描摹——如何捕捉雨後柏油路麵的反光,如何分辨不同年代建築材料上苔蘚的顔色,以及,如何理解一個眼神中蘊含的、跨越文化和年齡的復雜情緒。 二、城市切片:空間、時間與物體的寓言 本書的第一個核心部分,是關於“空間”的探討。我們選取瞭九個具有強烈地域象徵意義的城市角落作為背景:一個被遺忘的火車站候車室、一個正在被拆遷的傳統戲院、一傢隻賣黑膠唱片的古董店、一個深夜營業的二十四小時便利店、一個位於高架橋下的籃球場、一所充滿舊書氣味的大學圖書館的地下書庫、一間充斥著汗味與機油味的汽車修理廠、一棟外立麵爬滿常春藤的老式公寓樓,以及一個隻在特定季節開放的城市屋頂花園。 在這些場景中,“物”成為瞭敘事的載體。我們詳盡描繪瞭老舊傢具的紋理、被時間磨平的門把手的觸感、泛黃信件邊緣的脆度。例如,在一篇名為《銹蝕的指南針》的文章中,作者花費數百字描述瞭作者在二手市場淘得的一枚銅質指南針,其指針的輕微顫抖如何映射齣攜帶者過去的迷失與最終的安定。我們相信,物體承載著人類活動的餘溫,比人物自身的獨白更具有穿透力。 時間維度則以“間隔”的方式呈現。敘事常常在同一地點,進行跨越數年甚至數十年的跳躍。讀者將看到一個新開業的百貨商場如何在十年後人去樓空,曾經歡聲笑語的露颱如何被改造成堆放雜物的倉庫。這種對時間無情性的捕捉,旨在引發對“永恒”這一概念在現代語境下的反思:我們所珍視的一切,是否都注定成為下一代人眼中的“廢墟”? 三、人際褶皺:沉默的交流與未盡之言 本書的第二大闆塊轉嚮“人”。然而,我們避免瞭對人物性格的標簽化定義或戲劇性的衝突。這裏的角色,是沉默的觀察對象,他們的故事往往藏在他們的行動、習慣和他們與環境的互動之中。 “通勤者的哲學”是本章的代錶作之一。它記錄瞭數位每日在固定路綫上往返的人們——公交車上的固定座位、午休時在公園的長椅上閱讀的姿態、在擁擠人潮中保持的精確距離。這些行為,構成瞭現代人一種“有距離的親密”:我們共享瞭同一片空間,卻從未真正交談,彼此僅是對方生命背景闆上的一抹色彩。 情感的錶達被壓縮至極小的尺度:一句無心之語的尾音、一個遞煙時的指尖觸碰、一次在電梯裏尷尬的對視。作者擅長捕捉“未盡之言”——那些因為環境的嘈雜、社會規範的約束,或是個體性格的內斂,而永遠被壓抑在心底的情緒。例如,某篇小說講述瞭一位常年在深夜為便利店補貨的年輕女工,她通過整理貨架的順序,秘密地嚮一個常客錶達著某種無聲的關注,而這個關注從未被言語證實。 四、聲音景觀與感官的重塑 為瞭增強沉浸感,《流光拾遺》對“聲音”進行瞭細緻的聽覺地圖繪製。這包括: 1. 環境聲的交響樂: 風穿過未關緊的窗戶發齣的哨音、老式冰箱壓縮機的規律啓動聲、遠方建築工地上電鑽的間歇性轟鳴。 2. 微小的聲響: 筆尖劃過粗糙紙麵的沙沙聲、撕開塑料包裝袋的“嗤”聲、被遺忘在口袋裏鑰匙的碰撞聲。 作者試圖引導讀者重新校準自己的聽覺感官,意識到我們習以為常的城市背景噪音,其實是一部錯綜復雜、永不停止的交響樂。隻有當某些聲音突然消失(如城市禁鳴喇叭後的寂靜),我們纔能意識到它們曾經的存在。 五、結論:在不確定性中錨定意義 《流光拾遺》最終的目標,不是提供答案,而是提供視角。它承認生活的本質是流動的、不確定的,並且充滿瞭隨機的偶遇和最終的彆離。書中所描繪的,是那些在日常瑣碎中掙紮、尋找片刻美感與意義的普通個體。它邀請讀者放慢腳步,重新審視自己每日通勤的街道、每天光顧的店鋪,以及那些與我們擦肩而過的“陌生人”。 這是一本關於“存在感”的書,關於我們如何在這座巨大的、不斷自我更新的城市迷宮中,用自己獨特的、微弱的光亮,標記齣曾經駐足的痕跡。它關於觀察,關於記憶的重量,以及時間如何將一切化為流光,最終被我們拾起,重新賦予價值。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的齣現,可以說是我近期閱讀體驗中最令人驚喜的一本瞭。它沒有那些深奧的理論,也沒有空泛的口號,而是用一種非常接地氣的方式,探討瞭性彆議題。我最喜歡的是書中關於“友情與閤作”的篇章。它打破瞭許多人對男女之間純粹友誼的質疑,通過講述一些跨越性彆的閤作項目,展示瞭男生和女生在一起,如何能夠互相學習,取長補短,共同完成一件事情。比如,書中記錄瞭一個由幾個男生和女生組成的團隊,一起策劃並執行瞭一場社區公益活動。有負責創意構思的女生,也有擅長技術執行的男生,大傢各司其職,又互相支持,最終活動取得瞭圓滿成功。這樣的例子,讓我看到瞭性彆在閤作中不再是障礙,而是成為瞭一種多元化的優勢。更重要的是,作者通過這些故事,傳遞瞭一種積極的價值觀:我們不應該被固有的性彆認知所限製,而是應該擁抱差異,學會理解和包容。閱讀這本書,讓我對“夥伴”這個詞有瞭更深刻的理解,不再僅僅局限於同性之間的關係,而是看到瞭更廣闊的可能性。

评分

這本書,我真的愛慘瞭!剛拿到手的時候,就被它充滿活力的封麵設計吸引住瞭,那種青春洋溢的感覺撲麵而來,讓我瞬間就迴到瞭那個無憂無慮的年紀。翻開扉頁,作者用一種極其親切、仿佛鄰傢大姐姐般的語氣,娓娓道來。我最喜歡的是裏麵提到的關於“打破性彆刻闆印象”的部分,以前總覺得某些活動天生就是男生或者女生的專屬,但這本書徹底顛覆瞭我的認知。比如,書中細緻地描述瞭一個女生是如何從零開始學習組裝模型,並且做得有模有樣,那份專注和成就感,隔著文字都能感受到。還有男生學習烹飪,在廚房裏忙碌的身影,散發著一種溫柔而踏實的魅力。它不隻是簡單地列舉“可以做的事”,而是深入探討瞭為什麼會有這些限製,以及如何去跨越這些界限。裏麵有很多小故事,都是作者自己或者身邊朋友的真實經曆,讀起來特彆有代入感,讓人會心一笑,也會深受啓發。尤其是關於“勇敢嘗試”那一章,它鼓勵我們不要害怕失敗,大膽去探索自己的興趣,即使一開始做得不好也沒關係,重要的是享受過程。讀完這本書,我感覺自己好像打開瞭一個新世界的大門,充滿瞭可能性,也更加自信瞭。

评分

不得不說,這本書的視角真的非常獨特,它好像一麵鏡子,照齣瞭我們日常生活中那些被忽略的、卻又真實存在著的社會規範和期望。我尤其對書中關於“個人興趣的自由發展”這一塊印象深刻。作者並沒有試圖給齣一個標準答案,告訴我們“女生就該怎樣,男生就該怎樣”,而是強調瞭每個個體都擁有探索和發展自己興趣的權利,不受任何標簽的束縛。我記得裏麵有一個章節,講的是一個非常內嚮的男生,從小就喜歡跳舞,但他一直因為“男生跳舞很奇怪”這樣的想法而壓抑自己,直到讀瞭這本書,纔敢偷偷地報名參加舞蹈班。讀到這裏,我感同身受,因為我也有過類似的經曆,曾經因為擔心彆人怎麼看而放棄瞭很多想做的事情。這本書就像一股清流,溫柔地提醒我們,真正的“不一樣”不是為瞭炫耀,而是為瞭讓自己活得更真實、更舒展。它所倡導的,是一種對個體差異的尊重,以及對自由選擇的肯定。我特彆欣賞書中對細節的描寫,比如那個男生在第一次上舞蹈課時緊張到手心齣汗,但當音樂響起,他完全沉浸其中的那種快樂。這種生動的筆觸,讓故事更加有血有肉,也更容易觸動人心。

评分

我買這本書,純粹是齣於好奇,但讀完之後,我不得不說,它超齣瞭我的預期。這本書最吸引我的地方在於,它挑戰瞭許多我們習以為常的“理所當然”。我印象特彆深刻的是裏麵關於“情緒錶達的自由”這一部分。書中提到,很多人習慣性地認為男生就應該“堅強”,不能哭,女生就應該“溫柔”,不能有攻擊性。但這本書通過幾個鮮活的例子,告訴我們,任何一種情緒,都是人性的組成部分,不應該被性彆所限製。比如,書中講述瞭一個男生,因為一次比賽失利而感到無比沮喪,但他最終勇敢地錶達瞭自己的失落,並且得到瞭朋友的安慰和鼓勵,這個過程讓他成長瞭許多。還有一位女生,在麵對不公正待遇時,能夠堅定地錶達自己的憤怒,而不是選擇默默忍受。這種對情緒的坦誠和接納,讓我覺得非常溫暖和鼓舞人心。它讓我意識到,真正的強大,不是壓抑自己,而是接納自己的全部,包括那些“不完美”的情緒。這本書就像一位知心的朋友,在傾聽我們的心聲,並且給予我們最真誠的支持。

评分

這本書給我的感覺,就像是在一個充滿活力的市集裏,琳琅滿目的攤位,每一個都展示著不一樣的精彩。我特彆被書中關於“生活技能的多樣化”所吸引。作者用非常生動的語言,描繪瞭男生和女生都可以掌握的各種實用技能,而且不乏一些我們可能從未想過的組閤。比如說,書中有一個章節,詳細介紹瞭男生如何學習插花和烘焙,並且做得非常齣色,那種對生活細節的精緻追求,讓我覺得非常迷人。同時,也有女生學習修理傢電、進行戶外探險的生動描寫,那種獨立自主、敢於挑戰的精神,更是讓人由衷贊嘆。它讓我看到瞭,我們不必被社會灌輸的“應該”和“不應該”所束縛,而是可以根據自己的興趣和需求,去學習和掌握任何一種技能。這種對個人選擇的尊重,以及對生活豐富性的推崇,讓我覺得非常受用。讀完這本書,我感覺自己被賦予瞭一種新的力量,不再拘泥於固有的模式,而是更加願意去探索和嘗試生活中更多有趣的可能性。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有