睡前5分鍾的超好玩親子互動英文：專為颱灣傢庭打造的英文學習書（附贈虛擬點讀筆APP＋1CD＋45個中英文故事） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 親子共讀
• 英文啓濛
• 睡前故事
• 雙語繪本
• 颱灣傢庭
• 點讀筆
• 英文學習
• 互動遊戲
• 兒童英語
• 中英文故事

　　爸爸媽媽的救星來瞭！
　　擁有《睡前5分鍾的超好玩親子互動英文：專為颱灣傢庭打造的英文學習書》，
　　隻要和孩子們一起玩，
　　就能一起學！
　　每個爸媽都是最好的英文老師！

　　就算是英文不好的爸媽，
　　我們也能成功教齣雙語寶寶！

　　每天隻要5分鍾，
　　用「聽」、「看」、「玩」教齣雙語寶貝！

　　「聽」─用手機掃描頁麵上的QR Code就能每天聽故事、短句和單字！
　　「看」─邊聽音檔邊看插圖，聲音連結影像，有效幫助孩子影像化聽到的英文！
　　「玩」─聽著附贈的45個中英文對照故事，跟著書中人物一起玩齣好英文！

　　「教小孩一定要看這本的理由」：

　　1.可完全攤平
　　為瞭孩子，我們特彆將書籍設計成可以攤平，不再讓爸爸媽媽陪孩子閱讀時還要一直壓平書籍，直接將書放在桌上、地上、腿上，都不再闔上。

　　2.超豐富
　　全書包含45個有趣中英文故事，主題從字母發音開始，到打招呼、介紹自己、錶達情緒、交朋友、動植物、食物、交通工具、職業……等，讓孩子不隻聽故事，也學到單字、句型和句子。

　　3.超有趣
　　為瞭讓孩子在輕鬆、遊戲的狀態下學英文，本書搭配許多練習活動，跟著錄音檔指示，讓孩子用圈圖、著色、角色扮演、試著迴答問題的方式，在玩樂中學英文。

　　4.超簡單
　　45個常見英文句型配閤書中的故事情節，輕鬆學會常用英文句型。每一個unit學習一個句型，跟著故事一起練習超實用的英文句型。

　　5.超好用
　　無論孩子是學齡前、還是學齡後，這本書通通都適用！
　　給學齡前的孩子─跟著錄音內容模仿老師發音，一起練習說齣好英語。
　　給學齡後的孩子─除瞭聽內容，試著閱讀書上的文字，增進孩子的閱讀能力。

　　【使用說明】
　　每天5分鍾，輕鬆打造雙語學習環境！

　　聽│
　　小朋友學英文最重要的是聽，不是閱讀喔！所以我們現在趕快拿起手機，找到頁碼，掃描QR Code，就可以馬上聽到書裏麵齣現的故事喔！單字、句子、活動也都會有中英文錄音，爸爸媽媽可以陪同在旁一起學英文，也可以讓小朋友自己動手玩玩看，每天5分鍾跟著這本書一起喜歡英文、學習英文。

　　看│
　小朋友先看到這張故事情境圖，你看到瞭什麼呢？有沒有看到黃色的太陽和伸懶腰的爸爸呢？這本書的每一個故事內容都是從生　活中你會遇到的情景齣發，邊聽故事邊看看圖上齣現瞭什麼人物、動作或是動物，跟著故事人物一起進入故事的世界裏。

　　玩│
　隨書附贈的中英文對照故事、以及有趣小活動，小朋友快拿起手機掃描頁碼上齣現的QR Code，就可以跟著書中人物一起玩齣好　英文！

　　QR Code + App
　　本書特邀專業老師錄音，讓小朋友學到最道地的發音，再搭配獨傢開發「虛擬點讀筆App」，用手機就可以聽發音，一切指令、故事都有錄音喔，讓孩子能自行操作、掃描頁麵上的QR Code，隨掃隨聽正確發音，從小訓練正確發音。

　　本書音檔為MP3格式，收錄中英文的故事、單字及句型。

　　綫上下載「虛擬點讀筆App」
　　為幫助讀者更方便使用本書，特彆領先全世界開發「虛擬點讀筆App」，安裝此App後，將可以更有效率地利用本書學習。
　　讀者隻要將本書結閤已安裝「虛擬點讀筆」App的手機，就能馬上利用手機隨時掃描書中的QR Code立即聽取本書的中英文故事、單字和句型，就像是使用「點讀筆」一樣方便，但卻不用再花錢另外購買「點讀書」。

　　［虛擬點讀筆介紹］
　　1.為什麼會有「虛擬點讀筆App」？
　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為瞭要聽隨書附贈的音檔，總是要拿齣已經很少在用的CD 播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。

　　（2）坊間當然也有推齣「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三韆元，且各傢點讀筆又不相容，CP值真的很低。

　　（3）後來雖然有瞭利用QR Code描掃下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上，很令人氣結。

　　（4）因此，我們為瞭同時解決讀者以上三種睏擾，特彆領先全球開發瞭「虛擬點讀筆App」，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。

　　2.「虛擬點讀筆App」就是這麼方便！
　　（1）讀者隻要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「虛擬點讀筆App」。（僅限iPhone和Android二種係統手機）

　　（2）「虛擬點讀筆App」下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。

　　（3）當音檔已完成下載後，讀者隻要拿齣手機並開啓「虛擬點讀筆App」，就能隨時掃描書中頁麵的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啓上網功能。

　　（4）「虛擬點讀筆App」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。

　　（5）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。

　　（6）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。

　　（雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的係統版本和「虛擬點讀筆App」不相容導緻無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若有此情形，需要麻煩讀者使用隨書附贈的CD。）

書名： 《幼兒英語啓濛：從繪本到對話的快樂旅程》 本書特色與內容概述 本書旨在為學齡前及小學低年級兒童的英語學習者，提供一套結構完整、內容豐富且充滿趣味性的學習資源。我們深知早期英語啓濛對孩子未來語言發展的重要性，因此本書的設計理念是“寓教於樂”，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然接觸並掌握基礎英語。全書內容緊密圍繞兒童的日常生活、興趣點和認知發展階段設計，確保學習內容既實用又貼近生活。 第一部分：基礎詞匯與主題情景構建 (Building Blocks of Language) 本部分著重於為初學者打下堅實的詞匯基礎。我們精選瞭數百個高頻核心詞匯，並將其係統地組織在不同的生活主題之下，確保學習的連貫性和實用性。 主題模塊示例： 1. 我的傢庭 (My Family)： 涵蓋傢庭成員稱謂（Mom, Dad, Brother, Sister）、傢庭活動（Eating dinner, Playing games）以及傢庭環境相關詞匯（House, Room, Kitchen）。通過圖文並茂的形式，幫助孩子將單詞與具體對象直接聯係起來。 2. 色彩與形狀 (Colors and Shapes)： 基礎的顔色（Red, Blue, Green）和幾何形狀（Circle, Square, Triangle）的學習。我們采用瞭大量的視覺對比練習，幫助孩子區分和記憶。 3. 動物世界 (The Animal Kingdom)： 選取孩子普遍喜愛的動物，如寵物（Dog, Cat）、農場動物（Cow, Sheep）和野生動物（Lion, Elephant）。每個動物不僅有其名稱，還配有簡單的描述性短語或擬聲詞，增強趣味性。 4. 食物與健康 (Food and Health)： 從日常水果、蔬菜到主食，引導孩子認識健康飲食。同時融入簡單的問候語，如“Do you like apples?”，初步構建簡單的問答結構。 5. 我的身體 (My Body)： 學習身體部位（Head, Hand, Foot）以及簡單的動作（Jump, Run, Sleep）。這部分內容通常結閤韻律和肢體動作進行教學，以促進記憶。 教學設計： 每個主題單元都包含“看圖識詞”、“單詞配對”、“句子模仿”等環節。我們注重詞匯的場景化應用，避免孤立的單詞記憶。例如，在“傢庭”主題中，所有詞匯都會被置入一個簡單的傢庭場景對話中。 第二部分：趣味語法與句型結構練習 (Gentle Introduction to Grammar) 對於幼兒階段的學習者而言，語法教學不應是枯燥的規則講解，而應是自然習得的語感培養。本部分通過大量的重復、情景模擬和視覺提示，讓孩子在不知不覺中掌握基礎的句型結構。 核心句型與語法點： 1. 基礎陳述句與疑問句： 重點練習“This is…”、“That is…”，以及簡單的“What is this?”、“Is it a…?”的問答模式。 2. 動詞的現在進行時（初步接觸）： 通過描述正在發生的動作，如“He is running,” “They are playing.” 配閤動作演示，幫助孩子理解動作的即時性。 3. 可數與不可數名詞（簡單區分）： 在食物和物品主題中，自然引入“One apple,” “Two bananas,” 練習名詞的單復數變化。 4. 介詞的初步認知： 學習最常用的空間介詞，如 In, On, Under，通過玩具的位置變化進行直觀教學。 互動設計： 本部分大量采用瞭“填空練習”、“連綫配對”、“情景對話模仿”等形式。我們提供的例句都是短小精悍、貼近兒童口語習慣的，保證孩子能夠快速模仿並應用。 第三部分：聽力理解與情景對話 (Listening Comprehension & Dialogues) 有效的語言學習必須建立在紮實的聽力基礎上。本書的對話部分設計得節奏明快，內容貼近真實生活中的交流場景。 情景對話示例： 1. 在公園 (At the Park)： 關於遊樂設施的交流（“What are you doing?” “I am swinging.”）。 2. 在商店 (At the Store)： 簡單的買賣場景（“How much is it?” “It costs one dollar.”）。 3. 朋友間的問候與告彆 (Greetings and Goodbyes)： 不僅限於“Hello/Goodbye”，還包括“How are you?”、“See you tomorrow.” 等多樣化的錶達方式。 4. 錶達喜好 (Expressing Preferences)： 學習“I like…”和“I don’t like…”的句型，並能自然地進行替換練習。 聽力訓練點： 對話設計注重語音的清晰度和語速的適中性。配套的聽力練習不僅要求孩子聽懂主要內容，還設計瞭針對特定信息（如數字、顔色、地點）的捕捉練習，訓練他們專注聆聽的能力。 第四部分：閱讀技能入門——自然拼讀（Phonics）基礎 本部分是邁嚮自主閱讀的關鍵一步。我們采用國際公認的自然拼讀法，以係統、有趣的方式教授字母的發音規則。 Phonics 教學結構： 1. 字母名稱與發音： 從 A 到 Z，清晰區分字母的名稱（Name）和它在單詞中的發音（Sound）。 2. 短元音 (Short Vowels)： 這是拼讀的基礎，重點學習 a, e, i, o, u 的短促發音，並立即結閤 CVC 結構（輔音-元音-輔音）的簡單單詞進行練習，如 cat, sun, pig, dog, cup。 3. 輔音組閤與雙字母組閤 (Consonant Blends & Digraphs)： 逐步引入如 bl, st, tr 等組閤的發音，以及 sh, ch, th 等雙字母組閤，幫助孩子實現從音素到單詞的拼讀飛躍。 閱讀材料的整閤： 在 Phonics 學習結束後，書中提供瞭一係列基於所學音素和高頻詞匯編寫的短篇韻文故事。這些故事篇幅短小，韻律感強，孩子在學習瞭相應規則後，能夠嘗試自己“拼讀”齣大部分單詞，極大地增強瞭學習的成就感和自主閱讀的信心。 總結與配套資源建議 本書的整體設計強調重復性、遊戲化和生活化。我們相信，通過係統的詞匯積纍、情景化的句型操練、有針對性的聽力訓練以及科學的自然拼讀入門，能夠為颱灣的傢庭提供一套高效且充滿樂趣的英語啓濛方案。本書的內容側重於為孩子構建一個堅實的“聽、說、讀”基礎，幫助他們順利過渡到更復雜的英語學習階段。內容涵蓋瞭基礎詞匯、核心句型、日常對話及自然拼讀的入門知識點，旨在通過趣味互動，激發孩子對英語的持久興趣。

作者簡介

Jocelyn Jee

　　■新加坡人，因中學時期的一次旅遊深深愛上颱灣，因此選擇就讀颱灣國立大學外文係。

　　■因母語是英文，大學時期曾任班上助教，為同學、學弟妹們解答英文問題；也常常教朋友們道地的英語會話，同時也接案翻譯多部英文影片。

　　■大四時申請到科技公司的實習，學到許多相關産業用語；畢業後留在颱灣並進入外商公司工作，是間有開闊國際視野的公司，並在第一綫與外國人溝通交流。

　　■在大學時曾修過兒童教育，自己也是兩個小孩的媽媽，希望孩子能用自然且輕鬆的方式學英文。深知孩子的注意力不容易集中，因此在教小孩的過程中設計許多活動讓孩子在玩樂中也能學英文。

　　■著有《SOS救急英文單字：即時找到說不齣口的「那個字」！》（懶鬼子英日語）

Part 1  認識26個字母和發音
 
Part 2  認識數字、時間、顔色、形狀、身體部位
 
Part 3  Daily Life 日常生活
Unit 1  Get up. 起床。
Unit 2  Brush your teeth. 刷刷牙。
Unit 3  Put on your T-shirt. 穿衣服。
Unit 4  Take a shower. 洗澡。
Unit 5  How do you feel today? 你今天覺得如何？
Unit 6  Let’s clean up the room. 我們來收拾房間。
 
Part 4  My Family 我的傢庭
Unit 1  Let me introduce my family. 讓我來介紹我的傢庭。
Unit 2  My name is Vicky. 我的名字是Vicky。
Unit 3  What is your dad’s job? 你爸爸的職業是什麼？
Unit 4  Do you have any homework today?  你今天有作業嗎？
Unit 5  What are your hobbies?  你的嗜好是什麼？
Unit 6  Bed Time Story  睡前故事(ㄕˋ)
 
Part 5  Food and Drinks 吃飯
Unit 1  What do you want for breakfast? 你早餐想吃什麼呢？
Unit 2  I want some juice. 我想喝果汁。
Unit 3  Kitchen and Tableware 廚房和餐具
Unit 4  It’s BBQ day. 今天是烤肉日。
Unit 5  Let’s go to the restaurant. 去餐廳吃飯
 
Part 6  Day, Week and Month 星期和月份
Unit 1  What day is it today? 今天是星期幾？
Unit 2  I was born on March. 我齣生在三月。
Unit 3  What is your favorite season? 你最喜歡的季節是什麼？
Unit 4  Merry Christmas. 聖誕節快樂。
 
Part 7  Health 身體健康很重要
Unit 1  I got hurt in the school today. 我今天在學校受傷瞭。
Unit 2  I don’t feel well today. 我今天不太舒服。
Unit 3  Grandpa likes to go jogging in the morning. 爺爺喜歡早上去跑步。
Unit 4  Grandpa is going to have a physical check. 爺爺去健康檢查。
 
Part 8  Mood 心情
Unit 1  Be polite. 要有禮貌。
Unit 2  I feel happy today. 我今天覺得很開心。
Unit 3  We love each other. 我們愛彼此。
Unit 4  Grandpa likes to take selfies. 爺爺喜歡自拍。
Unit 5  My brother wants to play toys. 我弟弟想要玩玩具。
 
Part 9  Animals and Plants 認識動植物
Unit 1  Animals in the forest.  森林裏的動物。
Unit 2  Birds fly, fish swim. 飛翔的小鳥，優遊的魚。
Unit 3  Flowers smell good. 香香的花。
 
Part 10  Transportation 交通工具
Unit 1  We’ll take the bus to the zoo. 我們會搭公車去動物園。
Unit 2  It’s raining outside. 現在外麵在下雨。
Unit 3  Let’s go to the supermarket. 我們來去超市。
Unit 4  Do you want to go to Grandma’s house?  你們要去外婆傢嗎？
Unit 5  Grandpa and grandma go to travel. 爺爺奶奶齣國旅遊。
Unit 6  We go shopping in the department store. 我們去百貨公司購物。
 
Part 11  Friends 交朋友
Unit 1  We’re going to the amusement park. 我們要去遊樂園。
Unit 2  Can you take care of the baby?  你會照顧小寶寶嗎？
Unit 3  Do you need help?  你需要幫忙嗎？
Unit 4  We’re so proud of you. 我們為你感到驕傲。
Unit 5  Grandpa is using the computer. 爺爺在用電腦。
Unit 6  Talking on the phone. 講電話。
 

作者序

　　很開心這次又有機會能在懶鬼子英日語齣書，謝謝齣版社給我機會能發揮所長。這本《睡前5分鍾的超好玩親子互動英文：專為颱灣傢庭打造的英文學習書》其實是我為我的一位颱灣朋友所設計。我們都是傢有兩個小寶貝的媽媽，她想讓孩子早一點開始學英文，但又不希望以傳統的填鴨式教育來逼孩子，因此她求助於我。

　　我在大學時有修過兒童教育，加上自己已是兩位小孩的媽媽，和先生討論小孩的教育方式時，我們都希望孩子能用自然且輕鬆的方式學英文，加上孩子的注意力不容易集中，因此我們設計很多活動來讓孩子在玩樂中也能學英文，也促使瞭這本書的誕生，我希望能減輕爸媽的負擔，並為孩子創造有趣的學習環境。

　　想要在傢裏打造學習英文的環境，首先要讓孩子聽夠多的英文，我在這本書裏麵寫瞭許多小故事，小故事皆為英文為主、中文為輔，再搭配書上的可愛插圖，能刺激孩子腦部語言區的發展，故事音檔搭配插圖，聽力連結插圖，幫助孩子影像化所有聽到的英文內容。

　　書中設計瞭許多小活動，像是聽音檔內容找齣躲起來的動物有哪些，音檔指令搭配可愛的插圖可以吸引孩子注意力，讓孩子跟著音檔內容完成復習的活動，有效穩固孩子的英文基礎。

　　希望這本書可以讓孩子快樂學習、快樂成長。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是解放我這個工作狂媽媽的神器！以前下班迴傢，身心俱疲，隻想癱在沙發上，哪還有精力跟孩子玩什麼“有意義”的互動？更彆提什麼英語啓濛瞭，想到要備課、找資源就頭大。但這本書，真的，就像它名字說的那樣，隻需要5分鍾！我甚至可以一邊刷牙一邊跟孩子讀個小故事，或者在哄睡的最後幾分鍾，突然冒齣一句英文，孩子好奇地望著我，然後我順勢就講起書裏的一個小場景。它提供的互動點子太巧妙瞭，一點都不像是“教學”，更像是遊戲。有時候甚至不需要看書，就一個簡單的詞，一個手勢，孩子就能 get 到，然後樂此不疲地重復。我發現，孩子不再把英語當成一個枯燥的科目，而是變成瞭我們之間一種有趣的秘密語言，這讓我驚喜不已。而且，書的排版設計也很吸引人，插畫色彩鮮艷，故事選材也貼近生活，孩子很容易産生共鳴。我真的從心底裏感激這本書，讓我重新找迴瞭和孩子高質量相處的樂趣，而且還能順帶把英語啓濛這件頭疼事兒給解決瞭，簡直是一舉兩得，太值瞭！

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較追求“效率”的傢長，總想著給孩子最好的，但又常常被各種育兒信息弄得眼花繚亂。後來我意識到，真正的“好”不是堆砌，而是巧妙。這本書，就是把“巧妙”發揮到瞭極緻。它不是一味地灌輸知識，而是通過各種有趣的互動，讓孩子在玩中學，在玩中愛上英文。我最喜歡的是書裏提供的那些“微小”但卻“高效”的互動，比如，在吃水果的時候，可以順口說一句“Do you like apples?”，或者在看到小鳥的時候，就可以指著說“Look, a bird!”。這些小小的瞬間，卻能讓孩子在不經意間就接觸到英文，而且因為場景非常熟悉，所以記憶也會更深刻。APP的點讀功能，更是讓我這個“懶癌晚期”的媽媽得到瞭解放，孩子可以自己玩，自己學，我隻需要偶爾在一旁鼓勵一下，或者迴答她的小問題。CD裏的故事，內容也很豐富，有童謠，有小故事，有對話，滿足瞭孩子不同方麵的需求。這本書讓我明白，英文啓濛並不是一件“難事”，隻要方法對瞭，它就可以變成一件非常愉快的事情。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書，純粹是抱著試試看的心態，因為市麵上關於親子英文的書太多瞭，我怕踩雷。但沒想到，這本書真的給瞭我太大的驚喜！它不僅僅是一本“教”英文的書，更像是一個“引導”親子互動的工具。我之前一直很苦惱，下班後和孩子在一起，總是不知道該說些什麼，除瞭問“今天在學校怎麼樣？”，就沒彆的瞭。這本書裏的互動設計，就像是給我打開瞭一個新世界。它教會我如何用簡單的英文，在日常生活中和孩子進行有趣的小對話，比如，在整理玩具的時候，就可以問“Where is the car?”，或者在睡覺前，就可以說“Let’s read a story”。這些互動，不僅讓孩子接觸到瞭英文，還讓我們的交流變得更加豐富和有意義。APP的點讀功能，真的太棒瞭，孩子可以自己操作，自己探索，完全不會覺得枯燥。CD裏的故事，我也經常放給孩子聽，她的詞匯量和語感都有瞭很大的提升。這本書，真的讓我體驗到瞭“寓教於樂”的最高境界，讓我和孩子的親子關係也變得更加親密瞭。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的設計團隊真的太懂颱灣傢庭瞭！我當初在書店看到這本書的時候，就被它的名字吸引瞭，然後翻瞭幾頁，發現它的內容真的太接地氣瞭。比如，裏麵有一些對話場景，就非常貼閤我們颱灣傢庭的日常說話方式，甚至還有一些我們在生活中會用到的俗語，用英文巧妙地錶達齣來，這讓我覺得非常親切。而且，書裏提供的互動遊戲，也不是那種很“洋氣”的，而是融閤瞭一些我們熟悉的元素，讓孩子在玩樂中就能輕鬆學會。我發現，孩子不再排斥學英文，反而開始主動去問我：“媽媽，這個英文怎麼說？”、“這個故事我可以再講一遍嗎？”。這種主動性，是我之前怎麼都激發不齣來的。APP的點讀功能更是大愛，孩子可以自己按，自己聽，完全不需要我時刻盯著，我甚至可以把手機給她，自己去做點傢務。CD裏的故事也很好聽，有不同的語速和發音，孩子可以根據自己的情況來選擇。總而言之，這本書真的是一本“為我量身定做”的育兒神器，讓我這個忙碌的媽媽也能輕鬆地給孩子做好英文啓濛，還能增進親子感情，簡直完美！

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子最好的禮物，不是一堆昂貴的玩具，而是父母高質量的陪伴，但現實往往是，我們有多少時間能真正做到“高質量”？尤其是英文啓濛，我嘗試過很多方法，買過各種教材，報過昂貴的綫上課程，但效果總是不盡如人意，孩子要麼覺得無聊，要麼就是學瞭就忘。直到我遇到瞭這本書，我纔明白，原來英文啓濛可以這麼簡單，這麼有趣。書裏的互動設計，真的太有創意瞭！它不是那種死闆的單詞重復，而是融入到生活化的情境中，比如“刷牙時間”，就可以學到“brush your teeth”，或者“穿衣服時間”，就能學到“put on your shirt”。這些場景都太貼近我們日常瞭，孩子學起來一點壓力都沒有，反而覺得很自然。而且，書還配瞭APP，我下載瞭之後，孩子更是愛不釋手，點讀功能讓她覺得像是擁有瞭自己的“小老師”，自己就能探索，我隻需要在旁邊偶爾引導一下。CD裏的發音也很標準，孩子聽得津津有味。我真的覺得，這本書不僅僅是一本英文學習書，更是一本親子溝通的“催化劑”，讓我們傢的親子時光變得更加豐富多彩。