故事學:學校沒教,你也要會的表達力 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


故事學:學校沒教,你也要會的表達力


著者
齣版者 出版社:國語日報 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2019/10/01
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-04-26

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圖書描述

故事像未開採的金礦,藏著出其不意的驚喜。
人生像未琢磨的寶石,潛藏獨特的天賦力量。

  我們的努力,都值得封裝成故事。
  前提是,你要學會:怎麼說故事。


  歐陽立中:「我把所有最實用的說故事方法,都寫進這本書了。
  我渴望用一本書的時間,讓你英雄出少年。」
 
  ★李洛克/許榮哲/溫美玉,三大名師聯手推荐!
  ★學校沒教,你也要會的「故事力」、「表達力」與「寫作力」。

  ✔透過故事,讓你的靈感文泉思湧。
  ✔透過故事,讓你的表達更加順暢。
  ✔透過故事,讓你的寫作打動人心。

  靈感從哪裡來?情節怎麼鋪陳?如何營造「衝突」?如何製造「懸念」?

  《故事學》31門課將告訴你,如何「啟動故事雷達」提升提問力、寫作力和行動力,讓靈感源源不絕;掌握故事靈魂蒐集「故事三元素」「故事六步驟」和「故事九句話」,讓情節脫穎而出;並懂得善用隱喻、埋藏伏筆以及設計金句,讓你的故事具有渲染力、影響力,成為一個有邏輯、有層次、能表達、會演說,有故事影響力的人。

  還在擔心上臺時辭不達意、支支吾吾、語無倫次、不知所云嗎?作者不藏私的「現學現用」,教你隨時展現故事絕活,一開口就言之有物!

好評推薦(以下依姓氏筆畫排列)

  ◇透過故事,翻轉人生!

  我能感受到歐陽立中體內有股能量正在累積,即將扭轉自己的未來、扭轉他人的生命、扭轉所有的一切。──李洛克

  ◇千萬別看這本書,因為他洗了我的腦!
  這本書千萬、千萬、千萬不能看!因為就像我,一不小心看了這本書,就陷入其中停不下來……──許榮哲

  ◇你想擁有的語言力和表達力,都在這裡!
  立中擁有驚人的創作、教學及積極正向的感染力,我一口氣讀完此書卻意猶未盡……你想擁有的語言力和表達力,都在這裡!──溫美玉

著者信息

作者簡介    

歐陽立中


  師大國文系、臺大中文研究所畢業、現為丹鳳高中教師。

  小學練演說、國中玩相聲、高中打辯論、大學磨教學,
  發現表達多術,而唯一的共通是「故事」;
  也發現許多人很努力,就差在不會「表達」。
  於是立志在講臺上幫助更多人,用故事找回自己。

  曾在臺上說挫敗的故事,結果贏得了冠軍,
  因而有節目邀約。
  曾在平臺上教人說故事,結果破千人上課,
  因而有演講邀約。
  曾在臉書寫教學的故事,結果破三萬人按讚,
  因而有出書邀約。

  我們的努力,都值得封裝成好故事。
  前提是,你要學會:怎麼說好故事。

  ‧榮獲中廣演說家擂台賽冠軍、Super教師獎、親子天下教育創新100
  ‧著作:《飄移的起跑線》、《桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生》
  ‧臉書粉專:歐陽立中「演說課X桌遊課」

繪者簡介    

J.HO(胖古人)


  J.HO,畢業於臺師大國文系,正職為公司的視覺設計師,兼職外包插畫師,平時則以經營FB與IG粉專「J.ho的胖古人」為興趣。

  本人是個性別和身材都和胖古人相反的害羞女生,喜歡可愛和圓圓的事物。

  ‧FB:胖古人(J. HO)www.facebook.com/J.HOartwork/
  ‧IG:胖古人(J. HO)www.instagram.com/jhoartwork/?hl=zh-tw
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圖書目錄

推荐序:地球靜靜轉動                        李洛克
推荐序:這本書洗了我的腦           許榮哲
推荐序:溫老師也想擁有的能力:表達力&故事力  溫美玉
作者序:說故事,你需要的不是天分
 
啟動故事雷達 讓靈感源源不絕
【提問力】像記者般問對問題 /再平凡的人也有不平凡的故事
【寫作力】像作家般捕捉故事 /蒲松齡捕捉的並不是鬼
【行動力】像旅人般探索世界 /見識不足讓蘇東坡踢到鐵板
 
掌握故事靈魂 讓題材脫穎而出
缺陷英雄+超強對手+持續奮鬥 /從《王者之聲》找出「故事三元素」
故事情節就是要高低起伏 /從《我的少女時代》掌握「故事六步驟」
活用公式變身說故事高手 /從《玩具總動員》學習「九句話公式」
踏上說故事旅程創造英雄 /從《賈柏斯傳奇》體會「英雄旅程十二步」
用圓形人物說出內心戲 /從《哈利波特》看見「故事六角色」
 
運用故事手法 讓情節栩栩如生
【姓名法】把名字編到故事裡/聽過小紅帽,你還會忘記嗎?
【夢想法】把夢做大讓人留下印象/九把刀說要打敗金庸,那你呢?
【類比法】讓你從2D變3D/如果你是一輛車子,你會是什麼車?
【熱情法】感動自己才能感動別人/找出你的最愛,點燃心中的火炬!
【借物法】最重要的小物/不起眼的物品也有滿滿的回憶
【信念法】過去造就現在的你/把你的獨特想法傳達出去
【兩難法】就是要你聽到糾心/《美女還是老虎》你會怎麼選
【懸念法】讓好奇心飛一會兒/《一千零一夜》史上最長的懸念故事
【兩路法】你會走哪條路呢?/路不同,風景也就不同
【幽默法】逗笑你們我就贏/運用相聲手法抖包袱
【說服法】故事,就是你的許願池/連愛因斯坦也能夠說服
【顛覆法】我不是唱反調,只是換個說法講道理/跟馬雲學這招
【爆點法】給我爆點,其餘免談/學蔡康永拉高收視率
【體驗法】讓聽眾一輩子記住你/比爾蓋茲帶來的體驗衝擊
【感官法】拜託,讓我走進你的故事/「情感」與「五感」的華爾滋
【濃縮法】一句話說完一個故事/一部電影,你怎麼用一句話說完?
【隱喻法】最厲害的故事魔術/史上最短的隱喻故事
【伏筆法】我種下因果,等驚奇開花/把故事變成絲絲入扣的龍鬚糖
【衝突法】點燃引線,讓故事刻骨銘心/故事的最高指導原則
【金句法】大棒出擊,打出漂亮全壘打/大家都聽過的佳句,不如不講
 
展現故事魅力 讓演說扣人心弦
運用三數魔法  /不怕一上臺就語無倫次
使用六色帽法 /不會一開口就不知所云
活用八大語調 /帶你的聽眾入戲

圖書序言

啟動故事雷達,讓你的故事源源不絕!
 
想要讓故事說得精采、好聽,那麼你得先學會辨別什麼是故事。
 
要怎麼辨別呢?
 
只要你擁有「故事雷達」,當一個故事具有下面五個要素時,腦中的「故事雷達」自然就會響起。
 
這五個要素就是:
 
時間:決定故事的出發點。
 
當你說「從前從前」,大家會知道你要說童話故事;當你說「三國時代」,大家腦海中會浮現勇猛的關羽、聰明的諸葛亮、奸詐的曹操。
 
所以,故事一定要有時間,聽眾才知道從哪裡出發。
 
地點:決定故事的場景。
 
當你說「一座小島上」,大家會想到《魯賓遜漂流記》,是不是主角要在小島求生?會遇到什麼野獸呢?當你說「在臺北的大街上」,大家會感受到高樓林立、車水馬龍。
 
地點能幫故事「造境」,讓聽眾準備享受這趟旅程。
 
角色:讓故事立體的關鍵。
 
說故事時,角色不用多,兩三個就好。迷人的故事在於角色之間的恩怨糾葛。若只有一個角色,熱鬧不起來;若太多個角色,故事很容易失焦,聽眾也記不住。有了角色,故事才有了生命,有血有肉、有笑有淚。
 
情節:就是故事的邏輯,讓每件事之間有明確的「因果關係」。
 
如果你聽到這兩句話:「國王死了,王后死了。」時,你會以為這是兩件事,因為你不知道這句話之間的關聯為何。但如果聽到的是「國王死了,王后也因為過度傷心而死。」這就是情節了,因為國王的死,造成王后的死,兩件事之間有明確的因果關係。
 
所以情節就是想辦法在每件事情之間造橋,這座橋的名字就叫做「因果橋」。
 
對白:就是讓故事生動起來的關鍵。
 
有了對白,故事就會熱鬧。比方講《龜兔賽跑》的故事時,你可以加入像這樣的對話——
 
兔子嘲笑烏龜說:「烏龜啊!你爬得這麼慢,要到什麼時候才能爬到目的地?哈哈哈!」
 
烏龜很不服氣,回答兔子:「我雖然爬得慢,但只要堅持下去,一定能到終點,不然,我們來比賽跑步怎麼樣?」
 
有了這樣的對白,是不是生動多了呢?
 
現學現用──米開朗基羅的大衛像
 
在文藝復興時期(時間),義大利佛羅倫斯是有名的藝術之都(地點)。當時,有個非常傑出的藝術家叫做米開朗基羅(角色)。
 
有一次,他奉命雕刻一座「大衛雕像」,他努力的刻啊刻,花了很長的時間,終於把這座雕像完成了。

圖書試讀

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