升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本書依據99年教育部職業學校設計群「設計概論」課程綱要編輯，匯集各版本教科書精華，緊扣曆年四技二專、二技入學試題命題方嚮編寫，供設計概論科目講解和復習使用。各章附重點圖錶，統整必考要點，同時網羅曆屆統測及模擬試題，提供豐富檢測評量；並針對齣題重點穿插圖片與說明，是應考得分必備良書。

本書特色

　　1.融閤多傢版本架構完整。
　　2.配閤時事、考題更新緊扣考試趨勢。
　　3.各章枝狀圖、曆屆齣題比例加速掌握要點。
　　4.全書標示藍色粗黑體及黑色粗黑體，重點更聚焦！
　　5.豐富的圖文搭配更輔助記憶。
　　6.章後重點錶解集結精要，擴充學習毫不遺漏。
　　7.練習題數眾多，充分檢視學習成果。

設計思維的基石：探尋創新與實踐的無限可能 圖書名稱： 設計思維的基石：探尋創新與實踐的無限可能 內容簡介： 本書旨在為所有對設計領域懷抱熱情，渴望深入理解設計核心理念並掌握其實踐方法的讀者提供一份詳盡而係統的指南。我們深知，設計絕非僅僅是美學上的修飾，而是一種解決問題的係統性方法論，一種驅動創新變革的思維模式。因此，本書將聚焦於“設計思維”（Design Thinking）這一跨學科的核心框架，結閤前沿的設計理論與豐富的行業案例，帶領讀者完成從抽象概念到具體實踐的完整蛻變。 第一部分：設計的本質與時代脈絡 在信息爆炸與技術迭代的今天，設計的角色正經曆深刻的重塑。本部分將首先界定“設計”的真正內涵，超越傳統的視覺或工業範疇，將其視為一種以人為本的復雜問題解決過程。 1. 設計的曆史演進與哲學思辨： 我們追溯設計思想的源流，從早期工藝的積纍，到現代主義的理性迴歸，再到後現代主義的解構與重塑。重點探討設計哲學中關於“形式追隨功能”的經典論斷，以及當代“意義建構”的重要性。我們分析設計在社會、經濟和文化變遷中所扮演的角色，理解設計如何從單一的産品製造工具，演變為驅動社會創新的核心動力。 2. 理解設計生態係統： 現代設計工作不再孤立存在。本章將剖析當前設計領域的主要分支，包括用戶體驗設計（UX/UI）、服務設計、係統設計、可持續設計以及交互設計等。通過對比和整閤這些領域的特點，幫助讀者建立一個宏觀的、相互關聯的設計生態圖景，明確個人學習和職業發展的路徑選擇。 3. 設計與創新驅動力： 探討設計如何成為企業和組織實現差異化競爭的關鍵要素。我們將深入分析“設計驅動型創新”（Design-Driven Innovation）的理論基礎，闡述設計如何通過洞察未被滿足的需求和重塑用戶心智模型來實現顛覆性突破，而非僅僅是跟隨技術趨勢。 第二部分：設計思維的核心框架與方法論 設計思維是本書的核心理論支柱。本部分將詳細拆解這一以同理心為驅動力的迭代循環過程，並提供具體的操作工具和技巧。 1. 同理心（Empathize）：深挖人類需求的原點 超越調查問捲： 闡述定性研究方法在獲取深層洞察中的不可替代性，包括深度訪談、人種誌研究（Ethnography）和沉浸式觀察。 構建用戶畫像與情境地圖： 教授如何將收集到的原始數據轉化為有意義的結構化信息，建立準確、立體的用戶角色模型（Personas）和描繪用戶旅程（Customer Journey Mapping）。 界定“真正的問題”： 強調“好的設計始於好的問題定義”，指導讀者如何運用“五個為什麼”（5 Whys）等技巧，從錶麵癥狀直達問題的根本驅動因素。 2. 定義（Define）：精確錨定目標 挑戰假設與重構敘事： 介紹如何使用“Point of View”（POV）陳述法，將同理心洞察轉化為清晰、可操作的設計目標。 設計挑戰的命名藝術： 學習如何構建高質量的“如何纔能”（How Might We, HMW）問題，確保接下來的創意探索方嚮既有挑戰性又具有可行性。 3. 構思（Ideate）：拓寬解決方案的可能性空間 發散與收斂的平衡： 詳細介紹一係列促進創意産生的技術，包括頭腦風暴的升級版（如反嚮頭腦風暴、SCAMPER法）、類比思維的運用，以及情景模擬（Scenarios Planning）。 跨界融閤的創意策略： 鼓勵讀者打破學科壁壘，藉鑒生物學、物理學、藝術等領域的原理，生成非綫性的、突破性的解決方案。 4. 原型（Prototype）：將想法具象化的低保真實踐 原型的價值與層級： 區分低保真原型（如草圖、故事闆）與高保真原型（如交互模型），理解不同保真度在驗證不同假設中的作用。 快速迭代與“失敗的藝術”： 強調原型製作的根本目的在於獲取反饋，而非追求完美。介紹如何高效地搭建“一次性”原型，以最小成本測試核心假設。 5. 測試（Test）：從反饋中學習並優化 有效測試的設計： 教授如何設計公正、無引導性的用戶測試場景，確保收集到的反饋是真實且可操作的。 反饋的提煉與循環： 講解如何係統性地分析測試結果，識彆設計中的盲點，並將學習到的教訓循環迴定義或構思階段，驅動設計進入下一個優化循環。 第三部分：麵嚮復雜係統的設計實踐與前沿趨勢 當代設計挑戰的復雜性要求設計思維不再局限於單個産品，而是需要擴展到更廣闊的係統層麵。 1. 服務設計與體驗架構： 深入探討如何將設計思維應用於無形的服務流程。介紹服務藍圖（Service Blueprinting）工具，用於可視化用戶接觸點（Touchpoints）、前颱操作與後颱支持係統的相互作用，優化整體服務交付鏈。 2. 可持續性與倫理設計： 探討設計在應對氣候變化、資源枯竭等全球性挑戰中的責任。介紹循環經濟設計原則、生命周期評估（LCA）的基礎概念，以及在設計中融入公平性（Equity）與包容性（Inclusion）的倫理框架。 3. 設計工具的數字化轉型： 雖然本書側重思維方法，但仍需提及數字化工具在設計流程中的賦能作用。我們將簡要介紹主流的原型設計軟件（如Figma、Sketch的協同工作模式）、數據可視化工具在洞察提取中的應用，以及敏捷開發（Agile）與設計思維的整閤策略（Design Sprints）。 本書特色： 本書結構嚴謹，邏輯清晰，旨在提供一套可遷移、可復用的設計方法論。我們摒棄瞭純粹的理論堆砌，而是大量引入瞭來自科技、醫療、教育、公共服務等多個領域的真實世界案例解析。這些案例不僅展示瞭設計思維的成功應用，也剖析瞭在實際操作中可能遇到的陷阱與挑戰。通過對這些復雜場景的拆解，讀者將能掌握一套靈活應變的能力，真正將設計思維內化為解決任何復雜問題的強大武器。本書是所有渴望成為高效問題解決者、創新驅動者和未來塑造者的從業者、學生和管理者的必備參考書。

第一章 發現設計
1-1 設計的意義
1-2 設計的領域與分類
1-3 設計的主體與客體
1-4 設計的起源與發展
1-5 現代設計的概況

第二章 設計原理
2-1 設計的形成與內涵
2-2 設計的要素
2-3 設計的形式原理
2-4 設計的程序與方法
2-5 設計的抽象概念與符號

第三章 設計與環境
3-1 環境的思維
3-2 環境與設計
3-3 環境設計與生態

第四章 設計的相關技術
4-1 設計與相關科學
4-2 設計的思維與創意思考
4-3 設計品牌、競賽與展覽

第五章 設計的職場行業
5-1 設計師職業與曆史沿革
5-2 設計職場上的理論
5-3 設計職場上的實務
5-4 設計師的責任與認知

第六章 設計的知識體係
6-1 設計體製
6-2 設計教育

附錄
1 設計概論總整理
2 統一入學測驗設計概論曆屆試題(98年〜)

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作為一名對設計領域抱有濃厚興趣的學生，我一直在尋找一本能夠係統梳理設計基礎知識的書籍，而《升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版）》恰好滿足瞭我的需求。這本書的邏輯結構非常清晰，從最基礎的設計概念，例如“形式”、“功能”、“美學”，一步步深入到更復雜的“品牌識彆”、“用戶體驗”、“可持續設計”等議題。我特彆欣賞它在講解“色彩理論”和“構圖原則”時，運用瞭大量的視覺化案例，比如分析不同色彩搭配所傳達的情感，以及如何通過黃金分割等構圖技巧來提升畫麵的吸引力。這些都讓我能夠直觀地感受到設計的魅力。讓我感到驚喜的是，書中對“創意激發”的部分也做瞭非常細緻的探討。它不僅提供瞭多種激發創意的方法，比如頭腦風暴、聯想技巧等，還分享瞭一些成功設計師的創意過程，讓我看到瞭設計的無限可能性。而且，這本書的語言風格非常親切，沒有太多晦澀的專業術語，即便是初學者也能輕鬆理解。它更像是一位經驗豐富的設計導師，在耐心細緻地引導你走進設計的世界，讓你感受到設計的趣味和力量。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版）》是一本讓我眼前一亮的書。它的內容深度和廣度都做得非常齣色。在介紹“設計方法論”時，它不僅涵蓋瞭傳統的分析方法，還融入瞭一些前沿的設計思考，比如敏捷設計、用戶中心設計等。我特彆欣賞書中對於“設計趨勢”的預測和分析，它讓我對未來設計的發展方嚮有瞭更清晰的認識，也為我未來的學習和職業規劃提供瞭寶貴的參考。更讓我驚喜的是，這本書在“設計管理”的部分也做瞭詳細的闡述。它不僅僅是告訴你如何做設計，還告訴你如何有效地管理設計項目，如何與團隊成員協作，以及如何與客戶進行溝通。這種全麵的視角，讓我覺得這本書不僅能幫助我通過考試，更能為我未來的設計實踐打下堅實的基礎。而且，這本書的語言非常流暢，邏輯清晰，閱讀起來沒有任何障礙。它就像一位博學多纔的設計導師，循循善誘地將你帶入設計的殿堂，讓你在潛移默化中提升自己的設計素養。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這類“完全破解”的書名抱有一絲懷疑，覺得可能過於誇張，但翻開《升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版）》後，這種疑慮便煙消雲散瞭。這本書的詳實程度超乎我的想象。它並非簡單地羅列考點，而是深入淺齣地剖析瞭設計概論的核心概念，並將其與升科大四技的考試要求巧妙地結閤起來。我印象最深的是，書中在講解“設計史”部分時，不僅列舉瞭重要的設計運動和代錶人物，還詳細分析瞭不同曆史時期設計風格的演變邏輯和背後的社會文化背景。這使得我對設計的曆史脈絡有瞭更清晰的認知，而不是死記硬背幾個名字和年份。此外，本書在“設計流程”的講解上，可以說是做到瞭極緻。它一步步地引導讀者理解從需求分析、概念構思、原型製作到最終評估的完整過程，並且每一步都配有清晰的圖解和實操建議。讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些“陷阱題”的分析，以及如何避免常見的設計誤區，這種“反嚮教學”的方式，讓我更加警醒，也學到瞭很多實用的解題技巧。總的來說，這本書給瞭我一種“原來設計概論可以這樣學”的全新體驗，它的係統性和實踐性兼備，讓我感覺備考過程不再枯燥乏味，而是充滿探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

在備考升科大四技的過程中，我嘗試瞭市麵上不少設計概論的書籍，但《升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版）》給我留下瞭最為深刻的印象。這本書的“實操性”是我最看重的一點。它不僅僅是理論的堆砌，更像是一本“行動指南”。在講解“産品設計”時，它會引導你去分析一個日常用品的設計優劣，思考其背後的用戶需求和技術實現。在講解“視覺傳達設計”時，它會讓你嘗試去分析海報、Logo的設計語言，並給齣改進的建議。這種“學以緻用”的學習方式，讓我覺得非常有成就感。我尤其喜歡書中關於“設計倫理”的探討，它讓我意識到，設計不僅僅是創造美，更需要承擔社會責任。它引導我思考設計對環境、社會和文化的影響，這對於我樹立正確的設計觀至關重要。而且，這本書的案例選擇非常貼近生活，既有國際知名品牌的設計案例，也有一些我們日常生活中常見的設計實例，這讓我感覺設計無處不在，也更容易理解和應用。這本書讓我覺得，學習設計概論不再是枯燥的知識灌輸，而是一場充滿發現和創造的旅程。

评分☆☆☆☆☆

這本《升科大四技：設計概論完全破解（2020最新版）》的封麵設計就給我一種耳目一新的感覺，色彩搭配大膽而又不失專業感，整體風格非常吸引人。拿到書後，首先映入眼簾的是它的排版。我發現，作者在章節劃分上考慮得非常周全，每一個知識點都被拆解得非常細緻，並且在講解時，並不是一味地灌輸理論，而是穿插瞭大量的圖示和案例分析。我特彆喜歡它在介紹一些抽象的設計概念時，運用瞭大量生動形象的比喻，這對於我這種初學者來說，極大地降低瞭理解的門檻。比如，書中關於“用戶體驗設計”的闡述，就通過一係列生活中的小故事，將抽象的UX理論具象化，讓我瞬間明白瞭設計在實際生活中的重要性。而且，我覺得這本書最大的亮點在於它對“設計思維”的強調。書中反復提及，設計不僅僅是美學的追求，更是一種解決問題的策略和方法。它教會我如何從用戶需求齣發，通過迭代和測試不斷優化設計方案，這種 PBL（Project-Based Learning）式的學習方式，讓我感覺自己不再是被動接受知識，而是主動參與到設計過程中。我甚至覺得，這本書不僅僅是一本考試用書，更像是一本設計入門的啓濛讀物，它激發瞭我對設計領域更深層次的興趣，讓我開始思考“為什麼”和“怎麼做”，而不僅僅是“是什麼”。