物理好好玩1-4：正確建構國小自然課程中最抽象、重要的物理觀念，給小學生的第一套傑齣物理科學繪本套書（《好玩的密度：能漂浮和不能漂浮的物體》+《好玩的光波：摺射和反射》+《好玩的磁性：相吸或相斥》+《好玩的機器原理：輪子、槓桿、滑輪》） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： DAVID A. ADLER

圖書標籤:

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• 密度
• 光波
• 磁性
• 機器原理
• STEAM教育
• 物理啓濛

　　「美國科學教師協會」推薦給小學生的傑齣科學童書
　　正確建構國小自然課程中最抽象、重要的物理觀念

　　最好懂——適閤國小低中年級閱讀
　　最好做——取材日常用品動手實驗

　　物理就在生活裏。這套物理繪本，幫助小學生理解日常生活裏的物理現象，提早培養科學素養！

　　★四大主題，扣閤國小自然課程：
　　✔水的密度﹙國小中年級﹚
　　✔光波的原理﹙國小中年級﹚
　　✔磁鐵的性質﹙國小中年級﹚
　　✔簡單機械的科學原理﹙國小高年級﹚

　　全美最受教師、傢長歡迎，給兒童的第一套生活物理繪本。
　　以最簡單活潑的方式介紹最重要的物理知識，
　　讓兒童在有趣的故事情境和生活化的角色中，盡情學習。
　　啓發兒童「找到問題、學習解答」的關鍵。

　　1.《好玩的密度：能漂浮和不能漂浮的物體》
　　「水的特性」是小學中年級自然課程學習的重要概念，想進一步瞭解水的密度嗎？透過比較物體和水密度之間的關係，建立「密度纔是影響能否在水麵漂浮」的最重要概念。

　　2.《好玩的光波：摺射和反射》
　　扣閤國小中年級自然科學課程，探討與「光」有關的問題。光看得見，卻又摸不到﹔好像有，卻不是很具體存在。光到底是什麼？為什麼物體有各式各樣不同顔色？為什麼站在陽光下會齣現影子？

　　3.《好玩的磁性：相吸或相斥》
　　扣閤國小中年級自然科學課程，探討磁鐵的性質。磁鐵具有相互吸引或排斥的特性，不用接觸就能産生磁力的作用，透過磁鐵相吸或相斥的作用力，各種電器設備纔能正常運作。我們一起打開書本，探索磁鐵的奧妙。

　　4.《好玩的機器原理：輪子、槓桿、滑輪》
　　扣閤國小高年級自然科學課程，學習簡單機械的科學原理。本書以精心繪製的圖畫搭配適當的文字說明，原本抽象難懂的機械原理變得淺顯易懂，將科學原理應用在生活當中，為我們解決瞭很多難題，讓生活變得更好！

名人推薦

　　★米 蘭老師  強力推薦
　　★楊世昌老師 專業導讀
　　（颱北市長春國小教師兼主任、颱北市國小自然科學輔導小組兼任輔導員）
　　★張東君：物理課可以這麼有趣嗎？一起動手做做看吧！
　　（科普作傢）

 

圖書簡介：探索宇宙的奧秘——為小科學傢量身打造的科學啓濛之旅 書籍名稱： 探索宇宙的奧秘：為小科學傢量身打造的科學啓濛之旅（共四冊） 目標讀者： 小學階段學生（6-12歲），親子共讀，小學自然科學教師 書籍定位： 一套全麵覆蓋基礎科學概念，旨在激發孩子對自然世界永恒好奇心的精美圖文讀物。本套書通過生動的故事、精美的插畫和富有啓發性的實驗，帶領小讀者走進物理、化學、生物和地球科學的核心領域，為他們打下堅實的科學思維基礎。 --- 內容概述：打破抽象，觸摸真實 本套《探索宇宙的奧秘》匯集瞭四大核心科學闆塊，每一冊都專注於一個關鍵領域，用孩子能理解的方式，將宏大的科學原理“縮小”到他們的日常經驗中。我們摒棄瞭枯燥的定義和復雜的公式，轉而采用情境化的敘事和視覺化的解釋，確保抽象的概念變得具體可感。 第一冊：奇妙的物質世界——物質的形態與變化 (化學啓濛) 本冊著重於物質的本質及其在不同條件下的錶現。我們將帶領小讀者觀察日常生活中最常見的現象，如水的三態變化（冰、水、水蒸氣）是如何發生的，以及溫度如何影響這些變化。 核心概念： 物質的構成、混閤與分離、酸堿性初探。 重點內容闡述： “看不見的積木”： 介紹分子和原子的基本概念，用積木搭建的比喻解釋物質的微觀結構。孩子們將瞭解到，即便是空氣，也是由特定“小顆粒”構成的。 神奇的“變身術”： 通過簡單的傢庭實驗，如將小蘇打和醋混閤産生的氣泡（二氧化碳的生成），展示物質如何通過化學反應形成新的物質，而非僅僅是形態改變。 溶解的秘密： 探討為什麼有些東西能溶於水，有些則不能，引入“溶解度”和“溶液”的概念，為後續學習化學反應和溶液平衡打下基礎。 色彩的語言： 介紹酸堿指示劑的原理，例如用紫甘藍汁來區分不同液體的性質，讓化學測試變得像魔法一樣有趣。 第二冊：生命的律動——動植物的生存之道 (生物學基礎) 本冊聚焦於生命體的結構、功能及其與環境的相互作用。我們不僅關注我們熟悉的動物和植物，更深入探討生命賴以存在的關鍵機製。 核心概念： 植物的光閤作用、動物的呼吸與循環、生態係統的相互依存。 重點內容闡述： 植物的“食物工廠”： 詳細解析光閤作用的過程，用擬人的方式描述葉片如何像工廠一樣，利用陽光、水和空氣製造養分。並解釋氧氣對地球生命的重要性。 身體裏的“運輸係統”： 介紹動物（尤其是人類）的呼吸係統和血液循環係統。著重強調心髒如何泵送血液，將氧氣和養分輸送到身體的每一個角落，以及排齣廢物的重要性。 微觀世界的居民： 引入細菌和微生物的概念，解釋它們在分解和轉化中的作用，讓孩子們理解“看不見”的生物對環境的巨大影響。 適應環境的生存策略： 通過對比生活在不同環境中的動物（如沙漠中的駱駝和極地的企鵝），展示生物如何通過身體結構和行為來適應極端氣候，培養學生的觀察和比較能力。 第三冊：地球的脈搏——認識我們的藍色傢園 (地球科學) 本冊帶領小讀者將目光投嚮腳下的土地和頭頂的天空，探索地球作為一個動態係統的運作方式。 核心概念： 地殼的運動、水循環、天氣現象的形成。 重點內容闡述： 地下的力量： 以引人入勝的故事形式講解闆塊構造。解釋地震和火山噴發並非隨機事件，而是地球內部巨大能量釋放的結果。我們用簡單的模型展示闆塊的擠壓和分離。 雲朵的旅行： 深入剖析水循環的每一個環節——蒸發、凝結、降水。本節特彆強調水是地球上所有生命活動的必需品，並討論水資源的保護。 岩石的“傢譜”： 介紹岩石的三種基本類型（火成岩、沉積岩、變質岩）的形成過程。通過描繪岩石如何經過數百萬年的時間相互轉化，讓孩子理解“時間”在地球科學中的尺度。 四季的秘密： 解釋地球的傾斜角度如何導緻季節的變化，澄清關於太陽距離影響季節的常見誤解。 第四冊：宇宙的廣闊與秩序——星辰、運動與能量 (天文與基礎物理) 本冊將視野擴展至太陽係之外，同時迴顧與我們日常生活緊密相關的基礎物理現象。 核心概念： 太陽係結構、引力、能量的轉化與守恒（概念性介紹）。 重點內容闡述： 我們的鄰居： 詳細介紹太陽係中八大行星的特徵，強調它們圍繞太陽運動的規律性，並介紹探索太空的工具和方法。 為什麼會掉下來？ 用生動的方式解釋引力，這不是一個“神奇的力量”，而是質量之間的相互吸引。通過月球繞地球運行的例子，說明引力是如何維持天體係統的穩定。 能量的“不滅定律”： 介紹能量有多種形式（如動能、熱能、電能），並闡述能量可以轉化但總量不變的基本原理。例如，手電筒將化學能轉化為光能和熱能的過程。 聲音的波紋： 介紹聲音作為一種機械波的傳播方式，探討聲音的響度和音調是如何産生的，並鼓勵孩子進行簡單的共振實驗。 --- 設計特色：不僅僅是閱讀，更是探索 本套書的設計理念是“動手即學習”。我們深知，科學的魅力在於實踐和發現。 1. 沉浸式插畫藝術： 每一頁都配有由頂尖科學插畫師繪製的、細節豐富的彩色插圖。這些圖像不僅美觀，更承擔瞭解釋復雜科學模型的任務，確保視覺信息與文字信息同步傳遞。 2. “小小科學傢的工具箱”： 每冊書的末尾都設有實踐環節。這些實驗全部使用傢庭中常見的安全材料即可完成（例如：食用色素、食用油、橡皮筋、紙闆等）。這些步驟清晰、安全的引導，能讓孩子立即將書本知識轉化為親身體驗。 3. 概念地圖與詞匯寶庫： 關鍵科學術語被特彆標注，並配有簡潔易懂的解釋。每冊結束時，我們提供瞭“概念聯係圖”，幫助孩子將本冊學到的新知識與之前學過的知識點進行關聯，構建完整的科學知識體係。 《探索宇宙的奧秘》係列，旨在成為孩子科學學習旅程中的第一座燈塔。它不是簡單的知識灌輸，而是點燃求知欲、培養批判性思維和科學方法的火種。通過這套書，孩子們將學會如何觀察、提問、假設，並最終在世界的運行規律中找到屬於自己的樂趣和答案。

作者簡介

大衛 ‧阿德勒（DAVID A. ADLER）

　　是現居紐約的知名童書作傢，寫過超過兩百本童書，並曾經是一位數學老師。觀迎拜訪他的網站www.davidaadler.com。

繪者簡介

安娜‧瑞夫（ANNA RAFF）

　　現居紐約，是得奬眾多的童書作傢及插畫、設計傢。歡迎拜訪她的網站 www.annaraff.com。

譯者簡介

張東君

　　科普作傢、推理評論傢、也從事口譯和筆譯。著作有《動物勉強學堂》、《象什麼》、《小鴨鴨溪遊記》、《蝌蚪答人》、《青蛙歌神》、《爸爸是海洋魚類生態學傢》、《是誰把驢子變斑馬》、《大象林旺是怎麼到動物園》、《動物數隻數隻》等近200本著譯作，目標為「著作等歲數、譯作等身」。第五屆吳大猷科學普及著作奬少年組特彆奬翻譯類得主、第四十屆金鼎奬兒童及少年圖書類得主。
 

導讀

楊世昌（颱北市中山區長春國小教師兼主任、颱北市國小自然科學輔導小組兼任輔導員）

　　《好玩的密度：能漂浮和不能漂浮的物體》
　　小學中年級自然課程開始學習「水的特性」這個重要概念。想進一步瞭解水的密度嗎？透過比較物體和水密度之間的關係，建立「密度纔是影響能否在水麵漂浮」的最重要概念。

　　地球錶麵2/3的麵積被水覆蓋，如果不想被水阻礙，而能自由的在陸地上行動，除瞭搭飛機，就隻能靠船來渡河、穿越海洋。一艘船載瞭很多人，仍可以自由在水麵航行。不過，船上的乘客丟一顆小石頭到水裏，小石頭卻會下沉。如果把硬幣丟入水中，會沉下去，但是將寶特瓶裝入一些水增加重量，卻能浮在水麵。

　　將一些物品丟入水中，有些能浮起來，有些卻會沉下去。進一步比較這些物品，大小、形狀和重量都不一樣，但比較重的不一定會沉下去，反過來說，輕的也不一定會浮起來，可見「重量」並非影響水中漂浮的關鍵因素。

　　那麼影響物體能否漂浮的主要原因是什麼呢？將一張鋁箔紙捏成鬆鬆的球狀，放進水中會漂浮起來，但如果將這團鋁箔再捏緊實之後，再放進水中，它就沉下去瞭。可見，物體緊密的程度，纔是影響漂浮的主要關鍵，用科學術語來說就是「密度」。

　　密度對國小學生而言是個抽象的名詞，並不容易瞭解，在《好玩的密度：能漂浮和不能漂浮的物體》這個繪本中，作者用淺顯易懂的文字和精心繪製的圖畫，搭配許多生活中唾手可得的物品，有係統的導引孩子，認識抽象的密度概念，再透過比較物體和水密度之間的關係，建立「密度纔是影響能否在水麵漂浮」的最重要因素。

　　鋼的密度雖然是水的八倍，但為何做成一艘船之後，仍然能在水麵航行？水的特性是國小中年級自然課程學習的重要概念，想進一步瞭解水的密度嗎？現在就請跟著本書作者，一起探索其中的奧祕。

　　《好玩的光波：摺射和反射》
　　小學中年級的自然科學課程中，探討瞭與「光」有關的問題。光看得見、卻又摸不到，好像有、卻不是很具體存在。光波，是太陽的能量，以光綫的形式傳送到地球。透過小實驗，將瞭解「光波以直綫前進」「無法穿透不透明的物體」「反射與摺射的原理」，光波特性的最重要概念。

　　每天清晨，隨著太陽的升起，陽光趕走瞭黑暗、照亮大地，讓我們看清楚四周環境，看似平常的「光」，有很多你可能不知道的祕密。
　　比如：一張開眼，我們就能看到光，但我們看到的陽光，其實是八分鍾前離開太陽的，這是因為地球和太陽距離非常遙遠的緣故。

　　還有，陽光是一種能量，可以被綠色植物吸收，用來製造供給植物生長所需的養分。植物被食用後，它的能量也跟著轉移給動物或人類，所以，太陽的能量以光綫的形式傳送到地球，是所有生物主要能量來源。

　　此外，光看得見、又摸不到，好像有，卻不是很具體存在。究竟光到底是什麼？在國小中年級的自然科學課程中，也探討瞭與光有關的問題，比如：為什麼站在陽光下會齣現影子？為什麼物體有各式各樣不同顔色？這個現象跟下雨後的彩虹有關嗎？為什麼直的吸管放入水中看起來像摺斷瞭，取齣後卻還是直的？鏡子可以反射光綫，也可以看見自己的影像，這是什麼科學原理？

　　想知道以上問題的答案嗎？現在，請你好好閱讀《好玩的光波：摺射和反射》這本書，一起解開「光」的神祕麵貌。

　　《好玩的磁性：相吸或相斥》
　　小學中年級的自然課程中，開始探討「磁鐵的性質」：「磁鐵具有相互吸引或排斥的特性」、「磁鐵不用接觸就能産生磁力的作用」，瞭解透過磁鐵相吸或相斥的作用力，讓各種電器設備正常運作這件重要的事。

　　早在幾韆年前，人類就懂得使用磁鐵來辨認方嚮。隨著科技不斷創新進步，磁鐵的應用也愈來愈廣泛，在許多3C産品中，如手機、電腦或平闆中都可以找到它。現代人幾乎離不開3C，沒有磁鐵，這些物品就無法發揮正常功能，隻是個空殼。由於它的重要性，小學中年級開始學習的自然科學課程中，就有一章的單元是探討磁鐵的性質。

　　磁鐵能被廣泛應用，是因為它具有許多與眾不同的特性。首先，如果磁鐵在自由鏇轉的情況下，靜止時會固定指嚮南、北兩個方嚮，羅盤或指北針就是應用這個特性製作的工具，在沒有GPS的時代，指北針是人類旅行時重要工具。不知道你是否想過，為何指針會固定指嚮同樣方嚮呢？為何不是固定指嚮東西呢？

　　此外，磁鐵具有相互吸引或排斥的特性，且不用接觸就能産生磁力的作用，透過磁鐵相吸或相斥的作用力，各種電器設備纔能正常運作。
　　磁鐵分為永久和電磁鐵兩大類，永久磁鐵的磁性一直存在，電磁鐵則是通電後纔産生，除此之外，兩種磁鐵還有哪些差異呢？

　　本書以「磁鐵」為主題，介紹瞭各種和磁鐵有關的知識，你也可以一邊閱讀，一邊照著書中介紹的內容親自做做看，對深入探討磁鐵科學原理有很大幫助喔！心動瞭嗎，現在就請你打開書本，跟著作者一起探索磁鐵的奧妙。

　　《好玩的機器原理：輪子、槓桿、滑輪》
　　小學高年級的自然課程中，學習「簡單機械的科學原理」，比如「斜麵」、「輪子與輪軸」、「槓桿」、「滑輪」等利用科學原理將簡單的機器應用在生活當中，原本抽象難懂的機械原理概念，變得淺顯易懂，易於瞭解。

　　人類雖有萬能的雙手，但力氣有限，搬不起太重的物品。聰明的我們懂得應用科學來解決問題，嚮是使用平緩的「斜麵」，可以輕易的將比身體重許多的物品搬上高處。相同的原理也運用在無障礙坡道上，在不需他人幫助的情況下，使用輪椅的人也可以順利上下。斜麵的原理，也運用在山區的道路上，讓開車上山更容易。

　　刀子和剪刀是經常使用的工具，仔細觀察它們的外型，刀片前端窄、後端寬，是兩片斜麵的組閤。具有這種特徵的簡單機械稱為「楔子」，這個特徵可將往下力量轉為橫嚮，讓物品分開。

　　人類祖先韆年前就懂得將物體與地麵的接觸麵由平麵改為圓形，大幅減少瞭摩擦力，並進一步將兩個大小的圓組閤起來成為「輪軸」，做成馬車的輪子，常見的水龍頭和方嚮盤也是輪軸的應用。

　　人類跑不快也不能飛，跟很多動物比起來力氣也不大，為瞭解決生活上遇到的各種問題，纍積瞭很多像是楔子、輪軸或斜麵等科學知識，隨著科技進步，更多運用簡單機械原理的工具被發明和使用。

　　簡單機械應用的科學原理其實一點都不簡單，想進一步瞭解它嗎？在《好玩的機器原理：輪子、槓桿、滑輪》這本書中，精心繪製的圖畫搭配適當的文字說明，原本抽象難懂的機械原理變得淺顯易懂，閱讀這本書對學習六年級自然相同的單元幫助不小喔！現在，就請你打開書本，跟著作者一起進入簡單機械的神奇世界。

物理課可以這麼有趣，一起動手做做看吧！

張東君（科普作傢、譯者）

　　很多人隻要聽到「物理」（及數學、化學等等各種「科學」知識）都會有先入為主的觀念，以為它們很難而退避三捨，何況「以後也不會用到」。其實在我們的生活中的各種現象、用品、活動，全部都是科學理論在生活中的應用。

　　我就讀的動物係，隸屬於理學院，物理課是必修課程，不過我沒跟係上同學一起上課，而是跟小我三個月的錶弟一起上他們牙醫係的物理課。當時的物理老師特彆挑瞭一本適閤他們用的物理課本，那本課本裏舉齣的例子、列齣的練習題，絕大部分都是以動物為例。比如：流速的計算，以水往下流的速度、鮭魚迴遊時往上流遊的速度，再讓我們計算「魚梯」該設多寬。關於槓桿的課程，是用鰐魚及各種動物的顎部構造，說明骨骼的結構與咬閤力之間的關係，非常實用而有趣，完全顛覆同學們對物理課枯燥無味的印象。當我到京都去念書的時候，還特地把我非常喜歡的那本物理課本，扛去當睡前讀物，迴颱灣時又再帶迴來，現在也還在我的書架上呢！

　　【物理好好玩】係列的四本物理繪本，用非常簡易的文字與清新的圖畫解釋基礎的物理，讓我們可以邊看書、邊操作，邊玩邊學。我媽媽說，我考小學時的考題中，有一題問到，隔著玻璃的上下兩塊磁鐵，如果移動下方的磁鐵，能不能讓上麵那塊磁鐵移動呢？這個答案，會在《好玩的磁性：相吸或相斥》這本書裏得到解答。如果你曾經有泡澡、遊泳、搭船的經驗，就會知道這些活動跟「浮力」很有關。更不用說，如果沒有「光波」，我們根本無法視物。如果沒有槓桿、滑輪等等裝置，在工作的時候，則會非常吃力。而這隻是一小部分的例子。

　　讀完【物理好好玩】這四本書，小讀者們不但會發現物理課多麼有趣而重要，也一定會想要一起動手做做看！


 

《好玩的密度：能漂浮和不能漂浮的物體》

我們的世界被河川、湖泊和海洋所覆蓋。

地球錶麵有三分之二以上的麵積，都是水。

在飛機發明以前，人們往來大陸之間，必須飄洋過海，渡河、渡湖，纔能搬運東西和旅行。

所以，人們必須知道哪些東西能漂浮，哪些東西不能漂浮。

一艘幾百公斤重的大船，是可以漂浮的。即使船上有很多人，船還是可以漂浮。

如果，船上有人丟瞭一顆小石頭到水中，那顆石頭馬上就會沉入水中。小石頭不能漂浮。

來玩一些好玩的小實驗，猜猜看，哪些東西能漂浮，哪些東西不能漂浮。

把水槽的水加到半滿，放入一枚一元硬幣，硬幣會立刻沉到水槽底部。一元硬幣雖然不重，卻不能漂浮。

拿一個空的寶特瓶，裝半瓶水。它的重量一定比一元硬幣重。

把寶特瓶放入水槽，會怎樣呢？它會漂浮在水麵。

《好玩的光波：摺射和反射》

有光，我們纔能觀看事物。

有光，植物纔能生長。許多動物吃植物維生，而我們的食物來源以植物和動物為主，如果沒

有光，我們就沒有食物。沒有光，我們就沒辦法生存。

我們需要光。但光究竟是什麼呢？ 我們能夠看見光，卻摸不到光。我們沒辦法握住光、攜帶光、嘗光的味道、聞光的氣味。

光是一種能量的形式。

能量，是讓東西發揮作用的能力。

《好玩的磁性：相吸或相斥》

一個沒有磁力的世界，也是一個沒有電腦、印錶機、手機、電視、吸塵器、微波爐的世界。

磁鐵所産生的磁力，有我們看不見的拉力和推力，讓這些工具能夠操作。

磁鐵會被金屬和金屬製造的東西吸引，像是鐵、鋼、鎳、鈷等金屬，以及富含磁性的稀土元素釹、釤等。

磁鐵有永久磁鐵和電磁鐵兩種。我們比較常見的是永久磁鐵，像是貼在冰箱門上的那種。

《好玩的機器原理：輪子、槓桿、滑輪》

機器，能讓我們的日常生活變得簡單又輕鬆。

照照鏡子、笑一笑。眼前的你，就具備一整組簡單的機器，稱為楔子。楔子是一種簡單的機器，

能幫忙把東西切斷。（它的一端是薄的、另一端是寬的。）

你的牙齒是楔子。當你咬下蘋果的時候，牙齒又薄又利的一端會切進蘋果裏。牙齒這個簡單的工具，把咬閤時的上下方嚮，轉換成橫嚮的力量，再把蘋果切成適閤吞嚥的小塊。

斧頭也是楔子。伐木工人把他的斧頭劈進木柴裏，他把手上的斧頭往下方揮動，木柴就被劈開瞭。

评分☆☆☆☆☆

哇，這套《物理好好玩》真的是讓我傢小朋友眼睛都亮瞭！身為一個每天都要跟國小課本搏鬥的媽媽，最頭痛的就是那些抽象的物理概念，像是牛頓定律、能量守恆什麼的，光是用說的，小孩就已經在神遊瞭。但這套繪本完全顛覆瞭我的想像！《好玩的密度》那本，光是看小球在不同液體裡沉浮，小孩就問不停：「為什麼這個會浮？為什麼那個會沉？」「老師說密度，可是密度是什麼？」光是這一個問題，就讓他們對「密度」產生瞭好奇心，不再隻是課本上的死字。再來《好玩的磁性》，我記得以前學磁鐵，就隻是知道有相吸有相斥，但這本裡麵藉由各種小實驗，像是讓小汽車自動往前跑，或是用磁鐵釣魚，讓他們親身體驗，甚至還自己動手做，把鐵釘排成隊伍，完全就是把物理實驗室搬迴傢。而且畫風也很溫馨可愛，不會讓小孩覺得枯燥，這點真的很重要！

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這套書的名字，心裡還有點小小的疑慮。畢竟「物理」兩個字，對於小學生的繪本來說，聽起來總是有點硬梆梆的。但我抱持著「死馬當活馬醫」的心態買瞭迴來，沒想到完全是意外的驚喜！《好玩的光波》那本，我以前對光學的印象就是鏡子和透鏡，覺得有點單調。但這本書用瞭很多很有趣的圖示，說明光線怎麼彎麯、怎麼反射，連小孩都看得懂為什麼水裡的筷子看起來會斷掉。更厲害的是，書裡麵的例子都非常貼近生活，像是讓他們觀察彩虹，或是利用光影玩遊戲。最讓我印象深刻的是《好玩的機器原理》，裡麵介紹的輪子、槓桿、滑輪，我以前上學時都覺得很難理解，但這本書用簡單的圖畫和生活化的例子，像是說明為什麼用滑輪可以輕鬆把重物拉上來，讓小孩覺得「原來這麼簡單」。這套書完全打破瞭我對物理的刻闆印象，讓我覺得物理其實就在我們身邊，一點都不遙遠。

评分☆☆☆☆☆

這套《物理好好玩》根本就是國小自然課的救星啊！我記得我小時候上自然課，老師在講到各種物理現象的時候，我都是聽得一知半霧，迴傢問爸媽，他們也講不清楚。現在有瞭這套書，我再也不怕小孩問我「為什麼」瞭！《好玩的密度》那本，光是看圖，小孩就已經在自己腦中模擬各種情況瞭，像是把玩具放到水裡會怎麼樣，放到油裡會怎麼樣，而且書裡麵還會引導他們去思考，為什麼會有這樣子的結果，而不是直接給答案。再來《好玩的磁性》，裡麵的小實驗真的太有趣瞭，他們可以自己動手做，用磁鐵組裝一些簡單的裝置，像是讓小船在水上滑行，或是用磁鐵當開關，完全就是寓教於樂的最佳典範。我觀察到，自從看瞭這套書之後，小孩對自然科學的興趣明顯提升，甚至開始主動去觀察周遭的現象，這是讓我覺得最欣慰的一點。

评分☆☆☆☆☆

我非常推薦這套《物理好好玩》給傢裡有小學生的傢長，尤其是對自然科學有點擔憂的傢長，這套書絕對是你們的神隊友！《好玩的光波》那本，我以前學光學的時候，都覺得很抽象，隻能死記硬背一些公式。但這本書透過生動的圖畫和貼近生活的例子，像是太陽光怎麼產生影子，或是照相機的原理，讓小孩對光學有瞭初步的認識，而且是用一種很輕鬆愉快的方式。我發現，小孩在看這本書的時候，眼神裡充滿瞭好奇，會一直問：「媽媽，這裡為什麼會這樣？」我不用給齣標準答案，而是引導他們去書裡麵找答案，這也是一個很好的學習過程。再來《好玩的機器原理》，裡麵介紹的各種機械裝置，像是槓桿原理，真的很有用，讓小孩瞭解為什麼有些工具可以省力，這對他們理解生活中的各種機械運作非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

這套《物理好好玩》真的讓我對小學生的科普繪本有瞭全新的認識。之前總覺得要讓小學生理解物理，一定得是艱澀難懂的文字搭配簡單的圖案，但這套書完全打破瞭我的迷思。《好玩的密度》那本，光是看書裡麵的各種實驗，像是把不同材質的東西放到水裡，小孩就已經看得津津有味，還會自己拿傢裡的物品來實驗。而且書裡的提問引導也非常棒，不會直接告訴答案，而是讓小孩自己去思考、去發現。而《好玩的磁性》，我必須說，裡麵的小機關真的設計得太巧妙瞭，小孩可以親手操作，感受磁力的神奇。像是讓磁鐵帶動小車子前進，或是用磁鐵來分類物品，這些都讓他們在玩樂中學習。這套書的優點在於，它能將非常抽象的物理概念，轉化為具體、有趣、可觀察的現象，讓小孩從「聽說」變成「看見」、「體驗」，這纔是真正的科學啟濛。