點亮世界的發明傢 愛迪生&追求和平的科學傢 諾貝爾【中英雙語故事】

點亮世界的發明傢 愛迪生&追求和平的科學傢 諾貝爾【中英雙語故事】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書描述

描QRcode聽中英雙語故事

  點亮世界的發明傢:愛迪生
  鍥而不捨的研究精神

  愛迪生從小就好動、愛發問,有追根究柢的精神,是老師眼中的「問題兒童」,幸好媽媽瞭解他、鼓勵他,而且樂於迴答他的問題,加上勤奮不懈的「努力」,纔成為真正的「天纔」!

  追求和平的科學傢:諾貝爾
  發明安全火藥的偉人

  硝化甘油威力強大,普遍被用於礦坑開挖、鐵路鋪設、炸山洞等工程。諾貝爾因而持續投入心力,將硝化甘油由液體轉化成固體,成瞭安全的黃色炸藥,為人類生命安全提供瞭保障。

  以淺顯易懂的方式,敘述各時代名人的成長故事,以及每一位人物如何驅策自己,達成不平凡的成就。故事內容充滿激勵小朋友們不畏艱難和刻苦研究的精神,可作為孩子求真嚮上的典範。

  除瞭用眼睛閱讀故事,還可掃描封麵QRcode聽中英雙語故事。「中文故事」以情境式劇場導讀方式敘述每一篇故事,內容活潑生動。「英文故事」以逐句念讀方式呈現,讓孩子學習正確英文發音;另有英文單字念讀,方便反覆聆聽記憶。

本書特色

  ★自主閱讀橋梁書:字數剛好中文故事內容,輕鬆學前訓練閱讀能力。
  ★用耳朵聽雙語故事:掃描QRcode可聽中英雙語故事,吸引注意力。
  ★中英雙語對照:中英故事內文對照朗讀,語言學習不費力。
  ★精製童趣的插圖:提供開闊的想像空間,激發無限創造力。
 
好的,這是一份關於其他主題的圖書簡介,內容詳實,旨在引人入勝,不包含您提及的書籍內容。 《文明的脈絡:從古老文明到現代科技的跨越》 引言:曆史的深層呼吸 人類文明的發展,是一部由無數次探索、衝突、創新與思想碰撞交織而成的宏大敘事。我們腳下的土地,不僅承載著朝代的更迭,更銘刻著思想的烙印。本書旨在帶領讀者穿越時空,深入探究那些塑造瞭我們今日世界的關鍵文明形態、思想革命以及科技轉摺點。這不是一部單純的編年史,而是一次對“我們如何成為我們”這一深刻命題的係統性追問。 第一篇章:文明的搖籃與軸心時代的覺醒 一、美索不達米亞的泥闆與尼羅河的恩賜 我們將從兩河流域和古埃及的初始形態開始,探究早期國傢如何通過水利灌溉係統組織大規模社會協作。重點剖析蘇美爾人楔形文字的發明,它如何使知識得以固化和傳承,以及古埃及象形文字和紙莎草在行政管理和宗教敘事中的作用。我們將分析漢謨拉比法典對“法律”概念的早期界定,及其對後世司法體係的潛在影響。 二、古希臘的理性光芒與民主的萌芽 本部分聚焦於愛琴海文明的獨特精神氣質。我們將詳述雅典民主的運作機製(及其局限性),並深入探究蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德的思想體係。重點分析“理性”在哲學、數學(歐幾裏得幾何)和自然科學(阿基米德的力學成就)中的首次係統性應用,這些構成瞭西方思想的基石。 三、東方智慧的深沉內斂:儒傢、道傢與印度教義 在東方,軸心時代催生瞭完全不同的精神圖景。我們將考察孔子如何通過“仁”與“禮”來構建社會秩序的理想模型,探討老莊思想中“道法自然”的宇宙觀,以及它們對中國兩韆多年政治哲學與個人修養的深遠影響。同時,我們將解析早期吠陀文獻到奧義書的演變,理解業力、輪迴與解脫等核心概念在印度次大陸的紮根過程。 第二篇章:帝國的擴張與知識的融閤 一、羅馬的工程奇跡與法治精神 羅馬帝國的偉大,不僅在於其軍事徵服,更在於其高效的行政管理、先進的土木工程(如渡槽、道路係統)以及對成文法(如《十二錶法》)的精細化構建。本書將分析羅馬法如何成為現代民法體係的直接源頭,以及拉丁文化在歐洲大陸上的傳播與同化作用。 二、絲綢之路上的文化交匯 本書將詳細描述連接歐亞大陸的商貿網絡如何成為知識與技術的傳播動脈。探討佛教如何從印度傳播至中亞和東亞,以及沿途的藝術風格、冶金技術和作物交流如何相互影響,形成一個動態的、相互依賴的古代全球化雛形。 三、伊斯蘭黃金時代的科學輝煌 中世紀早期,當歐洲進入相對停滯期時,伊斯蘭世界承載瞭古典知識的火炬。我們將集中介紹巴格達的“智慧宮”所做的翻譯與創新工作。重點介紹代數學(al-Khwārizmī的貢獻)、現代化學的前身、眼科學(Ibn al-Haytham的光學研究)以及在天文學上的精確觀測成就。 第三篇章:從中世紀到文藝復興的轉型 一、中世紀歐洲的修道院與經院哲學 這一部分將探討中世紀大學的興起,以及經院哲學傢(如托馬斯·阿奎那)如何努力調和亞裏士多德的理性哲學與基督教神學,建立起嚴謹的邏輯論證體係,為後來的科學革命鋪平瞭思維工具。 二、文藝復興:人性的迴歸與藝術的復興 文藝復興的核心在於對古典人文主義的重新發現,將關注點從神轉嚮瞭人本身的能力與潛能。本書將分析達·芬奇和米開朗基羅等巨匠如何將科學觀察融入藝術創作,以及古騰堡活字印刷術如何徹底改變知識的傳播速度與範圍,為宗教改革埋下伏筆。 第四篇章:科學革命與啓濛的塑造 一、哥白尼的日心說與伽利略的觀測 本書將詳細描述科學革命是如何係統性地挑戰瞭韆年以來建立的宇宙觀。重點分析伽利略如何利用望遠鏡進行實證觀察,以及他與教會之間的衝突,體現瞭科學方法論的誕生與確立。 二、牛頓的綜閤與機械宇宙觀 牛頓的《自然哲學的數學原理》是如何用萬有引力定律統一瞭天上與地上的物理規律,構建瞭一個可精確預測的、如鍾錶般運行的宇宙模型。我們將探討這一模型對當時哲學思維(決定論)産生的巨大衝擊。 三、啓濛運動:理性的政治實踐 啓濛思想傢(如洛剋、盧梭、孟德斯鳩)如何將科學革命中的理性精神應用於社會治理與政治哲學。我們將分析“社會契約論”、“三權分立”思想的形成,及其如何直接催生瞭美國獨立宣言和法國大革命,構建瞭現代公民社會的法律框架。 結語:未竟的探索 文明的河流從未停歇,本書的終點正是下一場變革的起點。我們以對近代工業革命前夜的簡要迴顧作結,指齣人類對自然力的掌控是如何從理論走嚮實踐,並將視野導嚮我們所處的現代世界,啓發讀者思考如何理解和應對當前全球性挑戰。 本書的敘事風格兼具學術的嚴謹性與大眾閱讀的流暢性,通過對關鍵人物、核心思想和技術飛躍的細緻剖析,旨在提供一個宏大而又充滿細節的曆史全景。

著者信息

作者簡介

幼福編輯部


  以多年的傳統經驗,和新穎的創意經營,開創多廣度産品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品,站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性書籍,在愉快中學習成長,纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直對那些能夠改變世界格局的人物充滿敬意。愛迪生,這位偉大的發明傢,用他源源不斷的創造力,為世界帶來瞭光明與便利。我希望這本書能夠詳細地展現他從一個普通人,成長為一位舉世矚目的發明傢的過程。我期待瞭解他那些著名的發明,例如電燈、留聲機、電影放映機等,是如何誕生的,其中又經曆瞭怎樣的艱辛與探索。而諾貝爾,這位偉大的科學傢,他不僅在科學領域取得瞭輝煌的成就,更以其對和平的追求,為世界留下瞭寶貴的精神財富。我希望這本書能夠深入地挖掘諾貝爾先生的內心世界,瞭解他為何創立諾貝爾奬,以及他對於和平與人類福祉的深切關懷。中英雙語的呈現方式,無疑為我提供瞭一個絕佳的學習機會,我可以通過對照學習,更深入地理解這兩位偉人的人生智慧和思想精髓,並從中汲取前進的力量。

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“追求和平的科學傢 諾貝爾”這個副標題,則瞬間將我的思緒從科技的輝煌引嚮瞭人類的福祉。諾貝爾,這個名字除瞭與那個舉世矚目的奬項緊密相連,他本人的人生軌跡又是怎樣的呢?我一直對諾貝爾奬的設立背景感到好奇,是什麼樣的經曆和思想,促使一位發明傢,轉而將目光投嚮瞭促進人類和平與進步的事業?書中是否會細緻地描繪諾貝爾晚年對戰爭的深刻反思,以及他如何將畢生的財富,化作激勵世界和平的強大動力?我尤其想瞭解,那些在科學領域做齣卓越貢獻的人們,他們對和平的理解和追求,是否也與他們的科學精神有著韆絲萬縷的聯係?畢竟,科學本身是追求真理和進步的,而真正的進步,離不開一個和平穩定的環境。諾貝爾奬的設立,是否也是他內心深處的一種呐喊,希望用物質奬勵的方式,引導人類走嚮更美好的未來?這本書的齣現,恰好給瞭我一個深入探究這些問題的契機。我期待在書中看到,不僅僅是諾貝爾在化學領域的成就,更重要的是,他作為一個思想傢,一個對人類命運負有責任感的人,他的思考和行動。雙語對照的閱讀方式,也讓我能從不同的文化視角去理解諾貝爾的理念,這無疑會加深我對這位偉人的認識。

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這兩位偉人,在某種程度上代錶瞭人類文明發展的不同側麵。愛迪生代錶著技術的力量,他用發明極大地改變瞭物質世界,提高瞭生産力,改善瞭生活質量。而諾貝爾,則代錶著精神的力量,他關注的是人類內心的和平與社會的進步。我非常好奇,書中是否會探討這兩種力量之間的關係?科技的進步,是否必然會帶來和平?或者說,科技的發展,是否也可能被用於戰爭?而追求和平,又是否會反過來促進科技的良性發展?我期待這本書能夠給我提供一個更宏大的視角,去思考科技與和平,發明與人文之間的辯證關係。雙語的版本,也讓我能夠從不同的文化語境中,去理解這兩位偉人的思想。或許,英文原版的一些錶達,能夠更精準地傳達他們思想的深度和廣度。

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這本書的結構設計,將兩位偉人並列呈現,這本身就充滿瞭深意。愛迪生,代錶著一種顛覆性的創造力,他用發明改變瞭人們的生活方式,為世界帶來瞭前所未有的便利和光明。而諾貝爾,則代錶著一種對人類整體福祉的關懷,他用奬項引導著人們對和平與進步的追求。這兩條綫索,看似不同,實則有著某種內在的聯係。科技的進步,是否也應該服務於和平?而和平的環境,又能否更好地孕育科技的創新?我非常期待書中能夠通過對比和聯係,展現這兩位偉大人物身上不同但同樣閃耀的光輝。也許,愛迪生的發明,在一定程度上也推動瞭工業的進步,從而可能加劇瞭某些衝突,而諾貝爾的和平理念,則是一種對這種進步的反思和升華。我希望這本書能夠幫助我更深刻地理解,偉人之所以偉大,不僅僅在於他們的成就,更在於他們的人生選擇和對人類社會的深遠影響。雙語的呈現,也意味著我能夠從兩種語言的錶達中,捕捉到更多微妙的情感和思想的差異,從而獲得更全麵、更立體的閱讀體驗。

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這本書的題目本身就充滿瞭吸引力,“點亮世界的發明傢 愛迪生”和“追求和平的科學傢 諾貝爾”,這兩個名字,如同兩顆璀璨的明星,分彆照耀著人類文明的兩個重要維度。我期待書中能夠深入地剖析愛迪生的發明史,不僅僅是羅列他的發明成果,更要揭示他那非凡的創造力是如何形成的,他麵對失敗時的堅韌不拔,以及他如何將無數個“不可能”變成現實。同時,我對諾貝爾先生的人生軌跡同樣充滿好奇,特彆是他在晚年為何會産生對和平的如此強烈的追求,以及他如何將自己的財富與智慧,轉化為推動世界和平的力量。中英雙語的呈現,對我而言意義非凡。我渴望通過閱讀英文原版,去體會那些更加原汁原味的錶達,去感受那些字裏行間透露齣的深邃思想。這不僅僅是一次閱讀,更是一次跨越語言和文化的精神之旅。

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諾貝爾奬,是我一直以來都非常關注的焦點。每次看到獲奬名單,我都會思考,是什麼樣的貢獻,纔能獲得如此高的榮譽?而諾貝爾本人,是如何構思齣這樣一個奬項的?書中是否會詳細介紹他創立諾貝爾奬的初衷,他對於不同領域科學研究的看法,以及他對和平的理想?我更想瞭解,這位發明傢,是如何在人生的後期,將目光轉嚮瞭人類的和平與福祉。這種轉變,背後一定有著深刻的思想覺悟和人生感悟。我期待書中能夠描繪齣諾貝爾的內心世界,他對於戰爭的痛恨,他對人類進步的期望,以及他希望通過諾貝爾奬,去激勵那些為人類做齣貢獻的人們。雙語的設計,對我來說是莫大的福音。我一直相信,不同的語言,承載著不同的文化內涵和思維方式,能夠用英文去理解諾貝爾的理念,或許能讓我更貼近他的思想原貌。

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我一直對“發明傢”這個詞充滿敬意,它意味著一種不畏艱難、勇於探索的精神。愛迪生,無疑是其中的集大成者。我尤其好奇,是什麼樣的童年經曆,塑造瞭愛迪生如此獨特而執著的性格?他的教育方式,他的早期探索,是否就已經埋下瞭日後成為偉大發明傢的種子?書中是否會詳細描述他那些著名的“一萬次失敗”的故事?我並非僅僅想知道他發明瞭什麼,更想瞭解他是如何思考的,他的邏輯推理過程,他的實驗方法,他的團隊管理,以及他在麵對外界質疑時的心態。我深信,每一次成功的背後,都隱藏著無數次的失敗和痛苦,而愛迪生的故事,無疑是激勵人心的最好例證。而“點亮世界”這個詞,不僅僅指物理上的光明,更可能包含著他為人類文明帶來的啓迪。我期待這本書能夠深入挖掘愛迪生這個人,而不僅僅是一個符號化的發明傢。雙語版本,也讓我有機會在原汁原味的英文語境中,感受愛迪生那些富有哲理的格言,去品味他語言的魅力。

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我一直對那些在各自領域做齣瞭劃時代貢獻的人物深感著迷。愛迪生,這位“點亮世界”的發明傢,他的故事本身就充滿瞭傳奇色彩。我期待書中能夠詳細描繪他那些著名的發明,比如電燈、留聲機、電影放映機等等,不僅僅是介紹它們是什麼,更重要的是,深入挖掘這些發明背後所蘊含的科學原理,以及它們如何深刻地改變瞭人類社會的麵貌。我想要瞭解他那永不放棄的精神,他是如何在一次次的失敗中汲取經驗,最終走嚮成功的。而諾貝爾,這位“追求和平的科學傢”,他的名字早已與偉大的諾貝爾奬緊密相連。我好奇他為何會在科學事業巔峰時期,將目光轉嚮對和平的追求,以及他創立諾貝爾奬的初衷和意義。中英雙語的呈現,為我提供瞭一個絕佳的機會,去感受不同語言所帶來的理解維度。我希望通過閱讀雙語版本,不僅能豐富我的知識,更能提升我的語言能力,讓我更深刻地理解這兩位偉人的思想和貢獻。

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這本書的封麵設計就深深吸引瞭我,那是一種充滿力量和智慧的光暈,仿佛能穿透紙頁,將那個年代的輝煌氣息帶到眼前。我本身就對科學探索和那些改變世界的人物懷有濃厚的興趣,而“點亮世界的發明傢 愛迪生”這個名字,無疑觸動瞭我內心最深處的求知欲。愛迪生,這個名字本身就自帶無數傳奇色彩,他的故事,我想一定充滿瞭無數的嘗試、失敗、堅持,以及最終的突破。我尤其好奇,在那個科技尚不發達的年代,他是如何憑藉一腔熱血和超乎常人的毅力,一步步實現他的一個個“不可能”。書中是否會深入剖析他那些偉大發明的背後,有哪些不為人知的艱辛?比如,電燈的誕生,那一定不是一蹴而就的過程,其中定然蘊含著無數次的失敗和調整。還有留聲機、電影放映機,這些如今我們習以為常的科技,在當時該是多麼石破天驚的創造!我期待這本書能夠帶我穿越時空,親身感受愛迪生在實驗室裏日夜奮戰的場景,聆聽他麵對挫摺時的呐喊,以及最終成功時那份難以言喻的喜悅。雙語的設計也讓我眼前一亮,這意味著我不僅能用中文領略愛迪生的智慧,還能對照英文,學習原汁原味的錶述,這對於提升我的語言能力,拓寬我的知識視野,無疑是一次絕佳的機會。我迫不及待地想翻開它,讓愛迪生的光芒,點亮我的閱讀世界。

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這本書的齣版,對我來說,就像是打開瞭一扇通往智慧殿堂的大門。愛迪生的發明,點亮瞭世界,而諾貝爾的和平理念,則為世界帶來瞭希望。我非常期待書中能夠詳細地介紹愛迪生那些耳熟能詳的發明,例如電燈、留聲機、電影放映機等等。我不僅想知道它們是如何發明的,更想瞭解這些發明背後所蘊含的科學原理,以及它們是如何改變瞭人類的生活和社會的進程。同時,我也對諾貝爾先生創立的諾貝爾奬充滿瞭好奇。我希望書中能夠深入地探討諾貝爾奬的設立背景、評選標準以及曆屆獲奬者的傑齣貢獻。更重要的是,我希望能夠通過這本書,瞭解這兩位偉人的人生經曆、思想境界以及他們為人類文明發展所做的傑齣貢獻。中英雙語的呈現方式,對我而言也是一個巨大的驚喜,它不僅能夠幫助我學習和提高英語水平,更能夠讓我從不同的文化視角去理解和感悟這兩位偉人的思想精髓。

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