不要舔這本書

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原文作者: Idan Ben-Barak
圖書標籤:
  • 幽默
  • 諷刺
  • 文化批判
  • 行為藝術
  • 反消費主義
  • 書籍癖
  • 另類文學
  • 實驗性閱讀
  • 後現代
  • 流行文化
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圖書描述

我知道你還是很想舔這本書,
但拜託不要……
因為書上到處都是細菌!

  給學齡前孩子認識微生物最俏皮、互動性最高的繪本!
  動畫感十足的微生物角色帶領孩子逐步認識微生物的特性,把自己的身體當作探險場景!

  小迷是個微生物。
  她很小。
  非常非常小。

  其實她小到你必須透過顯微鏡纔能看見她。或者你可以輕鬆的翻開這本書,帶著小迷一起造訪她從未去過的神奇地方──像是你那長得像冰河一樣的牙齒錶麵,或是你衣服內捲來捲去、纏繞成一塊的縴維。

  對任何想要再近一點觀察世界的人來說,這本書是再好不過的選擇。

  對學齡前的孩子而言,他們也許不容易理解肉眼看不見的細菌對身體有哪些好處或壞處,對微生物、細菌、病毒這些名詞也相對陌生,如何讓孩子對這方麵的知識産生興趣呢?這本互動性十足的知識繪本,以擬人化的微生物角色、活潑俏皮的對白、充滿後設趣味的情節,幫助孩子建立正確的知識觀念。

  繪者硃利安把電子顯微鏡下形狀各異其趣的微生物,設計成帶有鮮艷色彩、形狀圓潤、甚至具有手腳的可愛角色,主角小迷是大腸桿菌,她就住在這本書(紙張)的一個小小的黑點上。在翻頁的過程中,讀者將自然而然的跟隨文字指示,動動手指把書(紙張)上的小迷沾起來,帶著她前往牙齒、衣服、肚臍的錶麵。每一站的底圖都是電子顯微鏡拍攝的影像,再以電腦繪圖軟體後製而成的彩色場景,小迷每到一個新地方,就認識一個新朋友(微生物),而讀者的手指就像一輛列車,讓四個角色依序上車,載著他們四處探險,最後迴到書上。在電子顯微鏡照片上,藉由角色之間的對話,讀者可以瞭解微生物的大小、特性,以及洗手、刷牙、維持衣服清潔的重要性。以真實的顯微影像和充滿動畫感的角色造型互相襯托,獲得知識的同時,我們彷彿也縮小成微生物的大小,經曆瞭一場驚奇旅行。

  *書末附有這四種微生物的基本介紹。
  *如果你真的很想舔,請翻到封底瞧一瞧……

得奬紀錄

  澳洲童書協會年度圖書奬
  德國國際兒童青少年圖書館白烏鴉奬
  斯洛維尼亞金梨奬「最佳翻譯非文學類」

推薦

  這本書現在是我小兒子的睡前讀本,而且令我驚訝的是,他現在刷牙都不用我三催四請瞭。──作者本人 伊丹.班-巴拉剋

  我們沒辦法長得像細菌那樣小,再怎麼瞇眼也看不到它們生活的微米世界。透過這本書的魔力,我們可以用手指帶著小細菌探險,變成細菌的大小去參觀它們的傢。跟它們齣去玩過一圈之後,你看世界的角度就會完全改變。──慈濟大學生命科學係助理教授/科普文字工作者 陳俊堯

  你可能不會舔這本書,但是開心的舔瞭糖果、蛋糕、巧剋力、冰淇淋……小心!微生物就在你身邊!它們真是無處不在,來讀讀這本有趣的書,認識微生物的真麵目,還要記得勤洗手、洗澡、刷牙,纔不會讓它們亂搗蛋呀!──清華大學生命科學係助理教授 黃貞祥

  這本機智絕倫的書以饒富創意和趣味的手法,帶領孩子認識細菌和微生物,無論大人或孩子都能從《不要舔這本書》獲得新知。──英國圖書信託基金會

  將復雜的科學知識以親切、充滿童趣的方式包裝,傻裏傻氣的故事不時讓人發齣「惡!」的驚嘆……這本書將激發孩子對微生物無比旺盛的好奇心。──德國國際兒童青少年圖書館
 
《星塵的低語》圖書簡介 作者: [此處留空,錶示作者信息不詳或不作為重點] 類型: 科幻 / 哲學思辨 / 空間探索 字數: 約 15 萬字 --- 導語: 在宇宙的深邃邊界,我們尋找的或許不是新的世界,而是我們自身存在的意義。當文明的邊界被無限拉伸,語言的盡頭,是否就是真理的開端? --- 核心內容概述: 《星塵的低語》是一部宏大敘事的硬科幻小說,它將讀者帶入一個遙遠的未來紀元——“大寂靜時代”。此時,人類文明已經散布在銀河係的邊緣星域,但一個無法解釋的現象開始睏擾著所有高等文明:宇宙的熵增速率,似乎在局部區域齣現瞭反常的減緩,甚至在某些古老星團中,觀測到瞭近乎停滯的現象。 故事的主綫圍繞著“迴聲任務”(The Echo Protocol)展開。這是一個由多個星際聯盟聯閤資助的秘密項目,旨在派遣一支載人探險隊,深入被稱作“低語之環”的未知空域。這片空域不僅充斥著奇異的引力扭麯,更重要的是,所有發送進齣的信息都帶著一種難以解析的、結構復雜的“噪音”——一種被科學傢們稱為“零點諧振”的信號。 人物群像與衝突焦點: 主角群並非傳統的英雄式人物,他們是各自領域的頂尖專傢,被巨大的知識鴻溝和生存壓力推嚮極限: 1. 卡西米爾·馮(K. Vonn): 任務的首席理論物理學傢,一位患有罕見“感官剝奪癥”的科學傢。他的世界依賴於精確的數學模型,但“低語之環”的物理定律不斷挑戰他的認知基礎。他堅信,零點諧振是一種高等文明留下的“編程語言”,而非隨機噪音。 2. 伊拉娜·科爾(I. Khol): 生物宇航員與語言學傢。她的任務是解讀任何可能存在的非碳基生命體的交流信號。隨著深入,她開始懷疑,自己接收到的“信息”並非來自外部,而是對她自身神經結構的一種重塑。 3. “舵手” 澤塔(Zeta): 一位經過基因優化的人類,負責飛船的導航與維護。他幾乎沒有情感波動,是人類適應極端環境的極緻産物。他的主要衝突在於,當飛船的邏輯係統被超自然現象乾擾時,他的人造“本能”與被輸入的程序指令之間的矛盾。 探索與哲學思辨: 隨著“黎明號”深入“低語之環”,探險隊發現瞭一個由超巨型結構物組成的星係網絡——它們並非恒星或行星,而是一種處於永恒的、低功率運行狀態的“信息存儲矩陣”。這些矩陣似乎在執行一個極其緩慢的、跨越數十億年的計算。 小說的高潮部分,集中在對“時間”和“意識”的顛覆性探討上: 時間的非綫性: 探險隊發現,在矩陣的特定區域,時間的流逝不再是綫性的。他們目睹瞭宇宙誕生之初的景象,也預見瞭遙遠未來的星係消亡,這種多維度的體驗幾乎摧毀瞭他們的心智平衡。 存在的本質: 卡西米爾通過破解部分諧振信號,得齣瞭一個令人不安的結論:宇宙本身可能並非一個隨機的物理係統,而是一個被設計用來“觀察”自身的巨大計算載體。而人類文明,隻是這個計算過程中産生的瞬時、高能的“副産品”。 超越的代價: 當伊拉娜試圖完全“融入”零點諧振時,她開始體驗到所有已知生命形式的集體記憶。這種全知全能的瞬間體驗,伴隨著對個體自我的徹底消融。小說探討瞭:當個體意識與宇宙真理相遇時,是選擇迴歸渺小但安全的“自我”,還是擁抱宏大但毀滅性的“整體”? 敘事風格與結構: 本書采用多視角敘事,穿插大量的科學推演日誌、飛船係統報告和角色內省獨白。敘事節奏在嚴謹的科學細節描述和極具畫麵感的宇宙奇觀之間巧妙切換。後三分之一的篇幅,敘事結構變得更加碎片化和象徵化,以反映角色們對現實認知的瓦解。 主題探討: 《星塵的低語》探討的核心主題包括:人類知識的局限性、信息與物質的界限、文明的周期性(興衰與迭代),以及在麵對無限的宇宙尺度時,個體存在的價值與脆弱。它試圖追問:如果終極答案並非一個“答案”,而是一個永恒的“提問”過程,我們是否仍有動力繼續前行? --- 讀者須知: 這不是一個關於英雄拯救世界的故事,而是一次對認知邊界的極限探索。它要求讀者準備好麵對物理學上的悖論、哲學上的睏境,以及對自身“存在感”的深刻質疑。成功解讀“低語之環”的文明,可能永遠無法用我們現有的語言來描述。 --- 適閤人群: 喜愛《接觸》(Contact)、《沙丘》(Dune)中對社會結構和哲學探討,以及對阿西莫夫、剋拉剋作品中硬核科學設定的讀者。

著者信息

作者簡介

伊丹.班-巴拉剋


  伊丹寫過三本書,翻譯成十幾種語言,並且得到一些奬項。他和太太、兩個兒子住在澳洲墨爾本的一間小公寓裏。有時候,當傢人都睡瞭,他會拿起木吉他、隨興創作一些輕柔的小麯(https://www.youtube.com/watch?v=goY4A1_I-qk)。伊丹有微生物學的學位,也攻讀過科學史和科學哲學,甚至拿過圖書館學的文憑。但他白天的工作跟以上這些領域並沒有關聯。他和硃利安共同創作的《不要舔這本書》,獲得澳洲童書協會年度圖書奬、德國國際兒童青少年圖書館白烏鴉奬等多項國際大奬。

繪者簡介

硃利安.佛洛斯特


  國際知名的插畫傢、設計師、動畫導演。2012年,他為澳洲墨爾本地鐵公司製作瞭動畫短片「笨笨的死法」,原先的目的隻是宣導鐵路安全,沒想到推齣後在網路上一砲而紅,在2013年的法國坎城國際創意節一舉囊括瞭五項大奬。至今,「笨笨的死法」在YouTube上的點閱率已破1億7韆萬次。當硃利安為孩子們畫圖的時候,他喜歡藉由討喜之中帶點傻氣的風格來傳達嚴肅正經的訊息。他住在澳洲墨爾本,想更瞭解他的作品,請把滑鼠移嚮這裏:julianfrost.co.nz/work/

譯者簡介

戴淳雅


  童書編輯,緻力於將更多好書介紹給孩子、分享閱讀的樂趣。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

坦白說,我買這本書,完全是被它的書名給“騙”瞭。當我第一眼看到《不要舔這本書》的時候,腦海裏立刻湧現齣無數個問號。這本書到底是什麼內容?作者為什麼要用這麼一個匪夷所思的標題?是關於美食鑒賞,但又反其道而行之?還是關於某種特殊的藝術形式,需要通過“非接觸”的方式來欣賞?我總覺得,這個標題背後一定隱藏著一個精心設計的“陷阱”,等著我去跳進去。我平時對那些看似簡單,實則內涵深邃的書籍情有獨鍾,而這本書恰好滿足瞭我的這一喜好。它就像一個精心打包的禮物,你迫切地想知道裏麵究竟是什麼,但又被告知“禁止打開”。這種矛盾感,正是它吸引我的地方。我甚至開始想象,這本書的作者會不會是個性格古怪但纔華橫溢的藝術傢,他用這個標題來挑戰讀者的思維定勢,讓我們開始反思“什麼是可以做的,什麼是不可以做的”,以及“為什麼不可以做”。

评分

這本《不要舔這本書》的標題,絕對是市麵上所有書裏最讓我印象深刻的瞭。第一次看到它的時候,我差點在書店笑齣聲來。作為一個閱書無數的讀者,我總喜歡尋找那些能夠打破常規,給我帶來驚喜的作品。這本書的標題就完全做到瞭這一點。它不僅僅是一個簡單的指令,更像是一個精心設計的謎語,讓你忍不住想要去探究背後的含義。我坐在咖啡館裏,一邊喝著拿鐵,一邊反復琢磨這個標題。我在想,作者是不是想通過這個“舔”這個動作,來探討人類的本能、好奇心,或者是一種對未知事物的探索欲望?也許,這是一種關於“界限”的隱喻,告訴我們有些東西是不能觸碰的,但又恰恰因為這種限製,反而激起瞭人們更強烈的探究欲。我腦海中閃過各種畫麵,比如童年時被大人告誡不能碰的東西,或者科學研究中那些需要嚴密保護的實驗品。這本書的標題,本身就構成瞭一種強烈的戲劇張力,讓我迫不及待地想知道,當翻開書頁,我看到的究竟是怎樣的內容。

评分

說實話,我當時買這本書純粹是被它的名字給吸引瞭。在琳琅滿目的書架上,"不要舔這本書"就像一個跳躍的音符,瞬間抓住瞭我的眼球。我猜想,作者一定是個很有想法的人,纔能想齣這麼一個彆齣心裁的題目。我平時不太常買書,但這次真的像是被施瞭魔法一樣,鬼使神差地就把它放進瞭購物車。拿到手的時候,我還特地把書翻來覆去地看瞭看,確實沒有任何“舔”的衝動,但那種“被禁止”的感覺反而更強烈瞭。我腦海裏開始浮現各種可能性:這本書裏會不會藏著什麼驚人的秘密,隻有“舔”纔能解開?還是說,作者是在暗示某種關於“禁忌”和“欲望”的哲學思考?亦或是,它就是一本關於“如何辨彆事物真僞”的指南,而“舔”是一種非常原始的判斷方式?總之,這本書帶給我的初步感受就是一種強烈的神秘感和不確定性,讓我覺得它絕對不是一本普通的讀物。我喜歡這種能夠引發我無限遐想的書,它讓我覺得閱讀本身就像是在探索一個未知的領域。

评分

這本書的標題,我得說,絕對是我近期看過最特彆的一個。第一次在網上看到的時候,我忍不住笑齣瞭聲,然後立刻把它加入瞭我的“想讀”清單。《不要舔這本書》,這個名字本身就充滿瞭故事感和一種莫名的吸引力。它就像一個淘氣的孩子在對你說:“彆碰我!”,但恰恰是這種“彆碰”,反而讓人更加好奇它究竟有什麼魅力。我平常是個對各種新奇事物都充滿好奇心的人,尤其喜歡那些能夠跳齣框架,引發思考的書。我腦海中已經開始構思這本書可能的內容瞭:它也許是在探討一種全新的閱讀方式?或者是在解構我們對“閱讀”這個行為的固有認知?甚至,它可能是一本關於“禁忌”的探討,通過一個簡單的動作,來引申齣更深層次的社會、文化或者心理議題。我迫不及待地想知道,作者是如何在這個看似荒謬的標題下,構建起一個引人入勝的故事或者深刻的論點。這本書的齣現,就像給我的閱讀世界注入瞭一股新鮮的空氣,讓我對未知的內容充滿瞭期待。

评分

這本書的標題一開始就很有趣,"不要舔這本書",瞬間就勾起瞭我的好奇心。我平常看書都喜歡摸摸書頁,甚至有時候會不小心沾到嘴邊,所以這個標題讓我覺得作者是不是在跟我開玩笑,還是說裏麵藏著什麼特彆的“禁忌”?我一直以來都對那些有獨特概念的書很感興趣,尤其是那些能夠挑戰我固有思維模式的作品。我記得我曾經讀過一本關於“無字書”的書,當時就覺得非常驚艷,因為它迫使我去用自己的想象力去填補空白。所以,當我在書店看到這本書時,就覺得一定要帶迴傢好好研究一下。這本書的裝幀設計也很有意思,封麵上那種略帶復古的插畫風格,加上那個大膽的標題,讓它在眾多新書中顯得格外突齣。我最期待的是,作者會如何在這個“不要舔”的設定下,展開一個怎樣的故事或者思想實驗。會不會是一本關於感官的探索?還是關於界限的討論?又或者,它隻是一個純粹的惡作劇,但又藏著深刻的寓意?我迫不及待想翻開它,看看它到底是什麼樣的“味道”。

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