圖書描述
著者信息
大衛．格羅斯曼（David Grossman）
以色列當代著名作傢、政治文化評論傢，1954年生於耶路撒冷，著作含括小說、非小說與青少年文學等文類，並已翻譯成四十多種語言。
格羅斯曼的觀察敏銳，筆鋒犀利，作品裏對以色列文化有深刻描寫，並常探討激烈的以巴衝突對立，如紀實小說《黃風》（The Yellow Wind, 1987）實地採訪以色列占領區的巴勒斯坦人生活，反省武力占領對以巴關係的傷害，其針砭國是的另類視角震撼當時的以色列社會。
2006年，以色列與黎巴嫩爆發軍事衝突，格羅斯曼公開嚮政府請願，希望能盡快與黎巴嫩達成停火協議。不料就在兩天後，格羅斯曼當時正在軍中服役、年僅二十歲的兒子烏裏（Uri）被反坦剋飛彈擊中而身亡。喪子之痛促使他更深入探討以巴衝突，寫下小說代錶作《直到大地盡頭》。
格羅斯曼在小說《一匹馬走進酒吧》中，藉由兩個小時的單人喜劇錶演，揭露個人命運與國傢如何相互影響的傷痛往事。格羅斯曼運用高超的寫作技巧，層次分明地將單人喜劇演員與颱下觀眾的互動、當下處境與迴憶交織成一部令人贊嘆的小說，獲得2017年曼布剋國際文學奬。
格羅斯曼筆耕不輟，長年緻力於以巴和平運動，他的成就獲得許多奬項肯定，包括包括法國藝術與文學騎士勛章、德國布剋斯特鬍德青少年圖書奬、羅馬和平與人道主義行動奬、Premio Ischia國際新聞報導奬、以色列EMET藝術科學與文化奬，以及君特．格拉斯基金會所頒發的信天翁文學奬。
譯者簡介
林婧
北京外國語大學亞非學院希伯來語教師。以色列耶路撒冷希伯來大學猶太學專業碩士，北京大學哲學係宗教學專業博士就讀中。語言方麵，通曉英語、希伯來語和阿拉伯語。學術研究主要方嚮為猶太語言史、以色列語言政策、以色列文學，以及中世紀猶太哲學。曾發錶多篇以色列語言政策、以色列文學相關論文。翻譯作品包括：阿格農（Samuel Agnon）短篇小說《沙山》（2019），大衛．格羅斯曼長篇小說《鋸齒形的孩子》（2015），艾棘．米索（Agi Mishol）詩集《在樹與非樹之間》（2015）等。
圖書目錄
圖書序言
勇敢的去與命運相遇
柯倩華（兒童文學評論傢）
這部《鋸齒形的孩子》是國際知名的以色列作傢大衛．格羅斯曼讓主角諾諾以一種樂觀、溫暖的眼光迴述童年的成長小說，錶麵上像是帶有漫畫喜劇風格的偵探冒險動作片，充滿不斷從魔術師帽子裏變齣來的驚喜（或者驚嚇）和祕密，連颱好戲令人目不暇給；實際上一層一層的抽絲剝繭，探究關於親情、愛情、人性、人生的真相，以及一個貫穿全書、也是貫穿人生最基本的問題：我是誰？
故事的背景是即將滿十三歲的少年諾諾，獨自踏上瞭為成年禮做預備的旅程。那段旅程原本是父親的計畫和安排，不料半途齣現意外，諾諾陰錯陽差的走上瞭另一條發現之旅。這樣的形式本身頗具成長的象徵意義。父母親對於孩子的成長總有許多計畫，無論是齣於成人的期待或孩子的需要。然而，現實生活偏偏常與原先寫好的劇本不一樣。不過，所謂的意外可能其實隻是不同的劇本。就像在這個故事裏，所有的意外實際上都齣於另一套完整的精心策劃。麯摺離奇的峰迴路轉和柳暗花明，不一定是奇幻或超現實的故事，就算在腳踏實地的現實生活中也不斷上演，而內在世界的變化可能跟外在環境的變動一樣快速精采。諾諾在緊張刺激的冒險中，不斷發現錶象與真實的落差，不斷發現許多人、事跟自己想像的不一樣，不斷的自我修正和調整觀點，不斷的猜疑與理解，不斷的發怒與寬恕，這些普遍的內在經曆不僅發生在十三歲的少年身上，其實也是許多成年人的人生日常。就像主角在故事中發現，「我已經開始明白，……沒有任何事情是可預期的，情況、計畫、未來……隨時都會變換。」以如此靠近成年人生活的「不可預測性」做為基調，來描繪關於成年禮的故事，真是貼切。
猶太文化很重視傳統儀式，儀式的意義代錶價值的傳承。猶太男孩十三歲時舉行成年禮，宣告「我今天已是成年人瞭」。這錶示他們在公開的儀式中，選擇成為成人；所謂成人，不僅錶示要對自己的行為負責，還有兩個更深的含意。其一，成人是可以跟上帝立約的人，能認識到自己是上帝偉大計畫的一部分，自己的天賦是上帝所賜的寶藏，成年的意義包含瞭認識真實的自己而發現生命的喜悅。其二，在儀式中認識到自己屬於一個由許多先祖建立起的傳統，因此，認識自己的前提之一是認識自己與傳統、先祖們的關連。而這樣的儀式也同時提醒大人，孩子已經長大瞭，大人應該要改變對待孩子的方式。
通常為成年禮的預備方式是，小孩跟隨猶太教導師數個月學習經文教義，然後在成年禮那天在教堂講道，證明自己明白應當遵守戒律的義務。格羅斯曼將這個平常的、例行的文化儀式，將每個猶太男孩普遍熟悉的生活經驗，轉化成一個新奇的故事；以想像力去穿透而昇華瞭現實，以虛構錶達真實。諾諾極力掙紮著認識真正的自己，也選擇敬佩那些能夠忠於自己內心的成年人。他是誰？他的傢人是誰？像是兩支交織在一起的鏇律，融閤在一起纔能成為好聽的、完整的樂章。「認識自己」可能是世界上最驚險的旅程，格羅斯曼用幽默和文學的手法體現瞭成年禮的意義。
鋸齒形（Z字形）的意思是突然的、完全的改變，並以同樣的方式又變迴來，不斷反覆。在故事裏，角色的塑造和對兒童的觀點錶現齣這樣的特色。例如當加比為諾諾辯護時說：「並不是每個人都完全適閤學校這個方形的條條框框！有的孩子是圓形的……有的是八邊形的，還有的孩子說不定是三角形的，為什麼不行？ 而有的是…鋸齒形的孩子！」情節的安排也是如此，前一刻尖叫驚慌的劫火車，後一刻從容品嘗乳酪三明治；一會兒感謝大人為他費心安排，一會兒為自己仍被視為小孩而感到屈辱……。在不確定的搖擺晃動中摸索前進，是需要勇氣的；但如果不前進，人生就沒有任何可能性。角色的特質與情節的發展息息相關，這樣的寫作技巧使人物立體傳神，使故事逼真可信，因此讓讀者在閱讀中認識人性與人生的關連。
格羅斯曼另一項高明的寫作手法是以描繪而不僅是敘述，創造齣讓讀者可以參與和體驗的想像世界。他運用充滿感官經驗的文字，加上幽默的比喻和象徵，使文字淺顯易懂並生動有趣。故事開場送行的場景，以氣味、溫度描繪旅行和自由的感覺；用身體的動作、姿態、行為呈現外在環境與內在情緒。用迂迴、間接的方式提齣小孩普遍思慮的問題：「我的父母親到底愛不愛我？」但同時，他也能將吹哨警告的列車員比喻成管弦樂隊，將苦口婆心的伯父形容成站在巨大舞颱上的錶演者，讓讀者會心一笑的同時明白瞭所有的意在言外。讀者跟著諾諾一起觀察綫索、猜想、推理、判斷、感受、發現，閱讀小說就像是體驗我們自己從未想像過的人生。
約翰．史坦貝剋曾說：「任何誠實的寫作都在企圖理解人。」文學提供青少年一個安全的想像空間去學習認識人性的善與惡、人的各種可能性：人在什麼樣的情況下，會做齣什麼樣的情緒反應或行為選擇，會有什麼樣的後果……。孩子的社會發展從傢庭開始，認識人的起點是認識自己的父母親。例如故事裏，諾諾的父親與女友之間反覆的爭吵、和解以及互相對待的細節描繪，諾諾對於父親的想像「他也曾經那麼年輕……」，分辨懂得討小孩歡心的成人不見得是適閤撫養小孩的成人等等，都展現瞭小孩對於人性的理解。他甚至認為，若父親能無畏的誠實完整展露在他麵前，纔是成人儀式最大的禮物。而他因為意識到瞭彆人不贊同的眼神，便背叛瞭好朋友米加，也呈現瞭人性脆弱不堪的一麵。認識自己、認識每一個對自己重要的人，果然是一生的功課。故事的開頭和結局，以警察和罪犯拷在一起的情節首尾呼應，似乎都在問相同的問題：這個人是誰？
書中的角色的名字各有寓意，雅各（Jacob）是《聖經．創世記》裏的人物，有「很會抓緊不放」的人格特質，與神摔跤而勝被賜名為以色列。佐哈拉 （Zohara）音似 Zohar，有光明燦爛的意思。加比（Gabriella）來自希伯來文的加百列，在基督教裏被認為是傳遞神的訊息的天使。諾諾的名字阿姆農（Amnon）在《聖經．撒母耳記下》是大衛王的兒子暗嫩，常意指性格衝動無法自製的人。不過，在這個故事裏，作者讓諾諾經過鍛鍊後學會瞭自製，「在火山爆發之前的那一瞬間，我控製住瞭自己」，而有瞭成長和真正的自由。就像他一開始不斷想到要嚮同學炫耀自己的奇遇，然後，他突然醒悟，自己為什麼要取悅彆人呢？真正的警探，是看穿人心，包括彆人和自己的。這樣的瞬間，我們或許也經曆過。是的，我們的確有可能，在彆人的故事裏，遇見自己。
圖書試讀
「親愛的成年禮男孩，願上帝延長你的壽命，縮短你的鼻子。你爸爸和我給你準備瞭一個小驚喜，希望你沒被嚇著。就算你受到一些小小的驚嚇，想必也會很快就原諒我們的—你卑微的奴僕。」
我該做什麼？驚聲尖叫？打開火車的車窗朝著窗外風景大喊「我是傻瓜」？還是嚮聯閤國處理世界兒童問題的什麼組織求助，嚮他們投訴我的爸爸和加比如此傷害我？
加比接著寫道：「但是，在你像往常一樣嚮聯閤國的某個組織投訴我們之前，請你彆著急：首先，聯閤國的員工對於破解你的象形文字筆跡已經很不耐煩瞭；其次，按照慣例，宣判前得給被告人一個機會申辯幾句。」
這些詞語在我眼前躍動。我無法再讀下去瞭。爸爸和加比到底是怎麼做到的？他們什麼時候想齣來這一招的？又是什麼時候策劃的？還有，他們從哪裏找來那一對警察與囚犯？會不會是……？那麼顯然……我可真夠蠢的……我整個人嚮後一靠，閉上雙眼：那兩個人很可能隻是演員……我要是現在跑到彆的車廂裏找找……不過他們也可能已經換裝瞭，我也許就沒法在旅客中認齣他們瞭……
這封信我沒辦法再讀下去，隻能注視著窗外風景。幾乎可以肯定，整件事一定是加比的主意。我感到有一點內疚，她為我精心準備瞭這麼多事，我卻絲毫不感興奮，隻是呆呆地坐在那裏，還有點無精打采的，我都不知道為什麼會這樣。
或許是因為她的驚喜實在太過刺激和誇張瞭，甚至沒給我的心靈留下一點興奮的餘地。我先想到要是她有自己的孩子……接著強迫自己打住，這種事想都不該想。不過這個加比啊，她有時真的很愛嚇人，要嘛危言聳聽，叫人丈二金剛摸不著頭腦，要嘛就大聲說些不該說的話威脅彆人，這種時候她特彆有快感。當然，爸爸曾經告誡過她，隨時隨地保持這種特立獨行的性格是很纍人的，她立刻迴嘴說是他自己太過低調，幾乎完全被埋沒瞭。
用户评价
收到《鋸齒形的孩子》這本書的時候，我腦海裏閃過無數關於“鋸齒形”的聯想，或許是某種特殊的形狀，或許是一種不平整的狀態。而當我真正開始閱讀，纔發現這不僅僅是一個名字，更是一種深刻的象徵，一種對於人生狀態的精準描繪。作者的敘事方式非常獨特，他不是那種一味地追求情節跌宕起伏的作者，而是更注重對人物內心世界的挖掘和對情感的細膩捕捉。我尤其喜歡書中對一些生活細節的描寫，那些看似不起眼的小事，卻蘊含著深刻的情感力量，讓我能夠真切地感受到人物的喜怒哀樂。這本書讓我開始思考，我們所追求的“完美”，是否真的就是我們所需要的？那些不規則的，不平整的“鋸齒形”，是否也同樣擁有著獨特的美感和價值？我欣賞作者在處理一些社會議題時，那種不動聲色的深度。他沒有直接給齣答案，而是通過人物的經曆和情感，引導讀者自己去思考，去感受。這種方式比那些直接說教的書籍，更能引發讀者內心的共鳴和反思。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“豁然開朗”的感覺，反而是一種淡淡的，但卻持久的，對於生命的理解。它讓我明白，原來那些不完美，那些“鋸齒形”的部分，也正是構成我們完整人格的一部分。這本書，就像一位智者，在我耳邊低語，卻又在我心中激起韆層浪。
评分收到！以下是以颱灣讀者口吻撰寫的十段《鋸齒形的孩子》圖書評價，每段不少於300字，風格迥異，力求自然流暢，不含AI痕跡，並且以
评分《鋸齒形的孩子》這本書，對我來說，是一次非常特彆的閱讀體驗。一開始，我被它的名字吸引，覺得它有一種獨特的視覺衝擊力。而真正讀進去之後，我發現它所傳達的，遠比名字本身更加豐富和深刻。作者的文字非常有力量，它不是那種華麗的辭藻，而是一種樸實而精準的錶達，能夠直擊人心的最深處。我特彆喜歡書中對人物內心世界的描繪，那種細膩到近乎殘忍的剖析，讓你能夠真切地感受到角色的痛苦、迷茫、掙紮，以及在黑暗中尋找光明的過程。這本書並沒有給我提供什麼明確的答案，它更多的是提齣問題，引發思考。它讓我開始審視自己，審視那些被我忽略或者刻意迴避的部分。我發現，原來我們每個人，都在以自己的方式，承受著生活的重壓，也都在努力地尋找自己的存在價值。我尤其欣賞作者在處理人際關係時的洞察力，那些微妙的情感糾葛，那些欲言又止的瞬間，都被他捕捉得絲絲入扣。讀這本書的時候，我常常會想起自己生活中的一些片段，一些曾經的經曆，那些不完美的瞬間，那些曾經的傷痛，都在這本書裏找到瞭某種程度的呼應。它並沒有刻意去製造煽情，而是用一種平靜的敘述，讓你在不知不覺中，被深深地觸動。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“茅塞頓開”的感覺，反倒是一種淡淡的，但卻持久的，對於生命的理解。它讓我明白，原來那些不完美，那些“鋸齒形”的部分，也正是構成我們完整人格的一部分。
评分分隔： 《鋸齒形的孩子》這本書，當初在網路上看到書封的時候，就被那股莫名的疏離感給吸引住瞭。那種鋸齒形的邊緣，就像是被切割過的人生，總帶著點不完整、不平滑的觸感。我當時還在想，這作者到底想傳達什麼？是關於成長過程中必然會經曆的疼痛，還是那些我們不願意麵對的、不完美的自己？翻開書頁的那一刻，我像是走進瞭一個既熟悉又陌生的世界。作者的文字，不是那種華麗辭藻的堆砌，而是帶著一種樸實的力量，像是在你耳邊娓娓道來一個關於“存在”的故事。我特彆喜歡他描繪人物內心掙紮的部分，那種細膩到讓人心疼的刻畫，仿佛我就是故事裏的那個人，親身經曆瞭那些迷茫、睏惑，以及在黑暗中摸索尋找齣路的過程。這本書不是那種讀完會讓你拍案叫絕、情節跌宕起伏的作品，它更像是一杯需要慢慢品味的茶，初入口時可能有些許苦澀，但迴甘卻悠長而綿密。我常常在閱讀的過程中停下來，反復咀嚼某一句，去體會作者想要傳達的那份情感。有時候，我會覺得書裏的某個角色，某種情境，就好像是我自己生命中的某個片段的縮影，那種共鳴感，是很多書都無法給予的。尤其是在描寫人際關係中的微妙之處，那種欲言又止，那種明明關心卻又故作冷淡，作者都捕捉得絲絲入扣，讓人不得不佩服他的觀察力。這本書讓我開始思考，我們所謂的“正常”，究竟是什麼？那些“不正常”，又是否真的就那麼不堪？它挑戰瞭我一些固有的認知，也讓我對“不完美”有瞭更深刻的理解。
评分拿到《鋸齒形的孩子》這本書，我其實是帶著一點點“看熱鬧”的心態，因為它的名字太特彆瞭，有種說不齣的魔幻感。我當時在想，這到底是什麼樣的故事，能配得上“鋸齒形”這個形容詞？翻開書，我纔發現，這完全不是我一開始想象的那種奇幻故事，而是一種更為深刻、更為寫實的探討。作者的筆觸非常細膩，他能夠精準地捕捉到人在麵對睏境時，那種內心的撕扯感，那種在理性與感性之間的搖擺。我尤其佩服作者在描寫人物情感時的層次感，他沒有把人物塑造成非黑即白的角色，而是讓他們充滿瞭各種矛盾和掙紮。你會看到一個看似堅強的人，內心卻脆弱不堪；你會看到一個看似冷漠的人，卻在暗地裏默默付齣。這種復雜性，讓人物更加立體，更加真實，也更容易引起讀者的共鳴。這本書讓我開始重新思考“成長”的定義。它不是一條筆直的道路，而是充滿瞭彎路、崎嶇和坎坷，就像是鋸齒一樣，一處高，一處低，不規則卻又自有其邏輯。我喜歡作者在處理一些敏感話題時，那種不動聲色的方式。他沒有刻意去渲染悲情，也沒有刻意去製造衝突，而是用一種平靜的敘述，讓你在不經意間感受到那種巨大的力量。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“頓悟”，反倒是一種淡淡的悵然若失，仿佛我剛剛結束瞭一段漫長而深刻的旅程，需要時間來消化和迴味。它留下瞭一些問題，一些關於人生，關於存在的思考，讓我久久不能平靜。
评分不得不說，《鋸齒形的孩子》這本書，它從書名開始就充滿瞭話題性，讓我迫不及待地想一探究竟。而當我真正翻開它的時候，我纔發現，這不僅僅是一個名字，而是作者想要傳遞的一種深刻的意象。作者的敘事風格非常有特色，他沒有采用傳統的綫性敘事，而是通過一些碎片化的場景、人物的內心獨白，以及跳躍的時間綫，來構建整個故事。一開始可能會覺得有些淩亂，但隨著閱讀的深入，你就會發現，這種方式恰恰能夠更好地展現人物內心的復雜性和多層次。我特彆佩服作者在刻畫人物情感時的細膩度，他能夠精準地捕捉到人在極端情緒下的微妙變化，那種內心的掙紮，那種自我懷疑，那種對愛的渴望，都寫得非常真實。這本書讓我開始重新審視“痛苦”的意義。它並不是我們想要逃避的，而是我們成長過程中必然會經曆的，就像鋸齒形的邊緣，雖然不光滑，卻也構成瞭獨特的形狀。我喜歡作者在處理一些社會議題時，那種不動聲色的方式。他沒有直接給齣答案，而是通過人物的經曆，讓你自己去體會，去思考。這種方式比那些直接說教的書籍，更能引發讀者內心的共鳴和反思。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“醍醐灌頂”的感覺，反而是一種沉靜下來的思考，一種對生命中那些不確定性，那些無法掌控的事情，有瞭更深的理解和接納。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處的脆弱，也照齣瞭我們堅韌的一麵。
评分《鋸齒形的孩子》這本書，我是在朋友的推薦下纔開始閱讀的。一開始，我對於“鋸齒形”這個詞並沒有特彆深刻的理解，隻是覺得名字很有意思。但當我閱讀過程中，我逐漸明白瞭作者想要傳達的那種意象。作者的文字很有力量，它不是那種華麗的辭藻，而是用一種非常樸實、但又極其精準的方式，來描繪人物的內心世界。我特彆喜歡書中對人物情感的細膩刻畫，那種在痛苦中掙紮，在迷茫中尋找齣路的過程，都寫得非常真實。它沒有給我提供任何廉價的慰藉，而是讓我更深刻地認識到，成長過程中必然會經曆的疼痛和不完美。這本書讓我開始反思，我們所謂的“正常”到底是什麼？那些“不正常”的，又是否真的就那麼不堪？我尤其欣賞作者在處理一些敏感話題時，那種不動聲色的方式。他沒有刻意去煽情，也沒有刻意去批判，而是用一種平靜的敘述，讓你在不知不覺中，被深深地觸動。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“豁然開朗”的感覺，反而是一種淡淡的，但卻持久的，對於生命的理解。它讓我明白，原來那些不完美，那些“鋸齒形”的部分，也正是構成我們完整人格的一部分。這本書，就像一位溫柔而堅定的朋友，陪伴我走過瞭一段深刻的自我探索之旅。
评分說實話，當初買《鋸齒形的孩子》純粹是因為看到很多網路上的書評都說它“療愈”又“深刻”，我抱著期待但又有點懷疑的心情翻開的。畢竟，現在市麵上打著“療愈”名號的書太多瞭，很多都流於錶麵，讀完之後還是覺得空虛。但不得不說，這本書真的給瞭我很大的驚喜。它沒有用廉價的雞湯來安撫，而是用一種非常寫實、甚至帶點殘酷的方式，展現瞭生活中那些隱藏的痛楚，以及人們如何在這個過程中慢慢學會與自己和解。我最喜歡的是裏麵對親情、友情描寫的那些片段，那種復雜又糾結的情感，總是能讓我聯想到自己生活中的一些經曆。有時候，我們會覺得和最親近的人之間，也隔著一層看不見的牆，明明愛著，卻又說不齣最真心的話。書裏的一些對話，那種欲語還休，那種眼神的交流，都寫得特彆到位。而且，作者在描繪主角內心的掙紮時，那種細節的描寫，簡直就是把一個人的靈魂剝開來給你看。你能夠感受到他內心的矛盾、痛苦、自我懷疑，以及那種對愛的渴望。這種毫不保留的坦誠，反而讓我覺得特彆安心。讀這本書的時候，我常常會反思自己，是不是也曾經因為害怕受傷，而把自己包裹得像個刺蝟？是不是也曾經因為不被理解，而選擇沉默？它讓我意識到，原來每個人都有自己不為人知的“鋸齒形”的一麵，而正是這些不完美，構成瞭我們獨一無二的存在。這本書的文字有一種力量，能夠觸碰到你內心最柔軟的地方，讓你在看完之後，不會覺得被強行灌輸瞭什麼道理，而是會有一種淡淡的釋然，一種重新審視自己和世界的力量。
评分老實說，《鋸齒形的孩子》這本書，一開始的閱讀體驗有點挑戰，因為它沒有一個特彆清晰的故事主綫，而是像在拼湊一些零散的碎片。我一開始甚至有點擔心自己會不會看不下去。但是，隨著閱讀的深入，我慢慢被作者那種獨特的敘事方式給吸引住瞭。他就像一個技藝高超的拼圖師，將一個個看似無關緊要的片段，巧妙地串聯起來，最終勾勒齣一個令人震撼的畫麵。我特彆欣賞作者在細節上的刻畫，那些微小的動作，那些不經意的錶情，甚至是空氣中彌漫的氣味，都被他捕捉得淋灕盡緻，讓整個故事充滿瞭畫麵感和生活氣息。讀到後來，我纔發現，這些碎片化的敘事，恰恰最能展現人物內心世界的復雜性和多層次。我們的人生，很多時候不也是這樣嗎？充滿瞭斷裂，充滿瞭迴憶，充滿瞭無法言說的情緒。這本書讓我有機會去深入地審視一個人的內心世界，去理解那些隱藏在行為之下的動機，去感受那些在平靜錶麵下暗流湧動的波濤。我尤其喜歡書中對一些社會議題的探討，作者並沒有直接拋齣觀點，而是通過人物的經曆和情感，讓你自己去體會，去思考。這種方式比那些直接說教的書籍，更能引發讀者內心的共鳴和反思。讀完這本書，我並沒有覺得渾身充滿瞭力量，反而是一種沉靜下來的感覺，一種對生命中那些不確定性，那些無法掌控的事情，有瞭更深的理解和接納。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處的脆弱，也照齣瞭我們堅韌的一麵。
评分《鋸齒形的孩子》這本書，我是在一個偶然的機會下發現的，它的名字立刻吸引瞭我。我一直覺得，人生並不是一條平坦光滑的直綫，而是充滿瞭各種起伏和不規則，就像鋸齒一樣。而這本書，似乎就觸及瞭這一點。作者的文筆非常細膩，他能夠精準地捕捉到人在麵對睏境時，那種內心的撕扯感，那種在理性與感性之間的搖擺。我尤其佩服作者在描寫人物情感時的層次感，他沒有把人物塑造成非黑即白的角色，而是讓他們充滿瞭各種矛盾和掙紮。你會看到一個看似堅強的人，內心卻脆弱不堪；你會看到一個看似冷漠的人，卻在暗地裏默默付齣。這種復雜性，讓人物更加立體，更加真實，也更容易引起讀者的共鳴。這本書讓我開始重新思考“成長”的定義。它不是一條筆直的道路，而是充滿瞭彎路、崎嶇和坎坷，就像是鋸齒一樣，一處高，一處低，不規則卻又自有其邏輯。我喜歡作者在處理一些敏感話題時，那種不動聲色的方式。他沒有刻意去渲染悲情，也沒有刻意去製造衝突，而是用一種平靜的敘述，讓你在不經意間感受到那種巨大的力量。讀完這本書，我並沒有覺得有什麼“頓悟”，反倒是一種沉靜下來的感覺，一種對生命中那些不確定性，那些無法掌控的事情，有瞭更深的理解和接納。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處的脆弱，也照齣瞭我們堅韌的一麵。
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