國際局勢與多元文化

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圖書描述

本書以「國際局勢」與「多元文化」為兩大主軸,引導讀者培養基本國際觀,並理解世界文化的多元本質,能夠以國際思維去麵對人生及世界,並能欣賞各種文化。

  「國際局勢」從國際關係理論進入,加入瞭現實主義、新現實主義、自由主義、新自由主義、建構主義、全球主義等六種理論,藉此認識國際關係的運作與處理。作者運用多年的教學經驗,以及對國際時事的關注與專業分析,帶領讀者認識國際格局對世界的影響,從中體認到各國重要的衝突問題,如:「伊斯蘭國之存亡」、「烏剋蘭之危機」、「耶路撒冷之爭」、「北韓之核武發展」,並省思人口老化現象、人纔外流等全球性的問題。

  「多元文化」從「認識多元文化」開始,目的在使學生略知各國人民的習性與傾嚮,並簡略介紹世界的主要文明內涵,以探究文明或文化的衝突對於世界的影響。我們必須「脫掉有色眼鏡」、「去除偏見」與「建立同理心」,纔能真正欣賞各國文明,而與各種文化的人和平相處,進而搭起友誼的橋樑。

  每章章末皆附有問題與討論,作者皆有設計開放性問答,老師可與學生在學習過後互相討論,腦力激盪、激發思考,增加課堂上的互動與學習。問題與討論無標準答案,不提供解答給購書讀者。

 
跨越邊界的對話:全球化時代的文化交融與身份重塑 圖書簡介 在人類文明的長河中,文化始終是界定群體、塑造個體身份的核心要素。然而,隨著全球化浪潮的洶湧推進,昔日涇渭分明的文化疆界正以前所未有的速度被模糊、滲透和重塑。本書《跨越邊界的對話:全球化時代的文化交融與身份重塑》並非探討宏觀地緣政治或國際衝突的著作,而是深入聚焦於在全球化、信息技術革命和大規模人口遷徙的背景下,文化現象本身所經曆的深刻內部變革與外部互動。 本書的核心關切在於“文化動態性”——文化是如何在全球範圍內流動、適應、抵抗,並最終演化齣新的形態。它旨在提供一個多維度的、細緻入微的觀察視角,審視在跨文化接觸日益頻繁的今天,個體如何理解自身文化根源,群體如何在新環境中構建集體認同,以及文化張力如何轉化為創造力或衝突的土壤。 第一部分:全球化敘事的解構與文化的流動性 全球化常被宏大敘事所籠罩,但本書將這種宏大敘事拆解為無數微小的文化流動事件。我們不再將文化視為靜態的、地域性的實體,而是將其視為一種在不同媒介、人群和空間中不斷被“轉譯”和“再編碼”的動態過程。 第一章:數字媒介與文化“去中心化” 本章探討互聯網和社交媒體如何打破瞭傳統文化傳播的地理限製。當一個地方性的文化符號(如某個小語種的民間傳說或地方美食製作工藝)通過數字平颱被全球受眾接觸時,其原有的語境和意義如何發生偏移?我們分析瞭“模因”(Meme)作為一種快速傳播的文化單位,如何挑戰瞭精英文化對文化權威的壟斷。同時,我們也審視瞭“信息繭房”現象對文化理解的潛在負麵影響,即雖然信息獲取更便捷,但人們接觸到的文化經驗卻可能更加同質化和狹隘。重點關注的是,數字空間如何成為不同文化群體進行“異步對話”的新場所,以及這種對話的效率與深度。 第二章:消費主義的全球性與地方性的抵抗 全球化的經濟引擎驅動著標準化商品的擴散,這無疑深刻地影響瞭人們的日常實踐與審美趣味。本書分析瞭諸如快時尚、連鎖餐飲和好萊塢電影工業等“文化同質化力量”。然而,章節的後半部分轉嚮瞭對“地方性抵抗”的考察。這種抵抗並非簡單的排斥外來事物,而是一種積極的文化“混血”過程——例如,地方手工藝人如何吸收現代設計理念來復興傳統技藝,或地方食材如何被整閤進國際化的烹飪範式中,形成更具韌性的“地方性文化品牌”。研究對象包括城市化進程中對傳統社區記憶的搶救性記錄,以及新型原住民文化運動如何利用全球化的工具為自身發聲。 第二部分:身份的重構與“邊緣”的生成 身份認同是文化互動的核心産物。全球化在促進交流的同時,也加劇瞭對於“我是誰”這一根本性問題的焦慮與探索。本書深入探討瞭在多重文化影響下的身份認同是如何被解構、重組並不斷處於“進行時”狀態的。 第三章:移民與“中間地帶”的文化認同 大規模的移民和難民流動創造瞭大量生活在兩種或多種文化交界地帶的群體。本書聚焦於“1.5代”和“第二代”移民在尋求文化歸屬時的復雜心路。他們既不完全屬於原生地文化,也難以被接收國文化完全接納。我們細緻考察瞭他們在語言使用、節日慶典和傢庭價值觀上所體現齣的文化摺衷主義。例如,研究瞭特定族裔社區如何通過建立“平行機構”(如獨立的學校、宗教場所或社區中心)來維持文化連結,以及這種“並置”狀態如何催生齣獨特的、融閤性的文化錶達形式(如“混閤語”的形成與傳播)。 第四章:文化“純潔性”的悖論與身份政治 當文化邊界變得模糊時,對“純正性”的執念往往會加劇。本章剖析瞭在麵對全球化衝擊時,某些群體如何訴諸於強烈的、排他性的文化民族主義或原教旨主義來鞏固其身份感。我們批判性地分析瞭這種對“純潔性”的追求如何在社會中製造齣新的“他者”和“異類”。通過考察全球範圍內的文化遺産保護運動,本書區分瞭旨在保護曆史多樣性的努力與試圖凍結文化發展的保守主義傾嚮。關鍵在於理解,身份的維護往往需要一個被清晰劃定的“邊界”,而全球化恰恰是對這種邊界的侵蝕。 第三部分:文化創新與未來展望 文化的互動並非總意味著衝突,它更常常是創新的溫床。本書的最後部分轉嚮對未來文化形態的展望,聚焦於跨文化閤作如何催生新的藝術、倫理與社會實踐。 第五章:跨文化藝術的融閤與重譯 藝術往往是文化交融最敏感的晴雨錶。本章通過分析當代音樂、電影和視覺藝術領域中成功的跨文化閤作案例,探討瞭“文化挪用”(Appropriation)與“文化藉鑒”(Inspiration)之間的倫理界限。我們考察瞭不同美學體係的碰撞如何打破瞭既有的藝術範式,例如,非西方敘事結構如何被引入主流電影製作,或傳統樂器如何被融入電子音樂創作中。這些案例展示瞭文化元素在新的語境下被賦予的全新生命力。 第六章:全球倫理的萌芽與地方性知識的迴歸 全球化不僅是物質和符號的流動,也伴隨著倫理觀和治理模式的交流。本書認為,要應對氣候變化、公共衛生等全球性挑戰,需要整閤不同文明的倫理智慧。我們探討瞭在西方主導的現代性話語之外,地方性知識體係(如原住民對生態環境的理解、傳統醫學的實踐智慧)如何被重新發現並吸收到全球治理的討論中。這是一種對“單一真理”的反思,倡導建立一個承認文化多元性在解決復雜問題中價值的、更具包容性的全球倫理框架。 結論:在不確定性中尋求文化的韌性 本書總結道,在全球化構建的復雜網絡中,文化身份不再是一個固定的標簽,而是一種持續不斷的、主動的“文化選擇”和“文化談判”的過程。理解文化動態性,意味著擁抱不確定性,並認識到文化間的張力是推動社會演化不可或缺的動力。本書旨在為讀者提供一套審視文化現象的工具,去理解我們共同生活著的這個日益“混血”世界的深度與廣度。

著者信息

圖書目錄

導論

Chapter 01 認識國際關係理論

1-1 現實主義學派
1-2 新現實主義學派
1-3 自由主義學派
1-4 新自由主義學派
1-5 建構主義學派
1-6 全球主義學派

Chapter 02 認識國際格局
2-1 從多極到兩極
2-2 從兩極到單極
2-3 單極之中的多極現象
2-4 一超多強的競閤關係
問題與討論

Chapter 03 認識今日衝突焦點
3-1 伊斯蘭國之存亡
3-2 烏剋蘭之危機
3-3 耶路撒冷之爭
3-4 北韓之核武發展
問題與討論

Chapter 04 認識國際區域聯盟
4-1 亞洲的區域聯盟
4-2 歐洲的區域聯盟
4-3 美洲的區域聯盟
4-4 非洲的區域聯盟
4-5 中東的區域聯盟
4-6 跨洲際的區域聯盟
問題與討論

Chapter 05 認識人口老化社會
5-1 世界衛生組織對三種人口老化社會的定義
5-2 聯閤國對世界人口老化的預測
5-3 聯閤國對世界總齣生率的預測
5-4 人口老化對PSR的影響
5-5 從另外一個角度來看人口老化問題
問題與討論

Chapter 06 認識經濟全球化與全球移民議題
6-1 經濟全球化
6-2 全球移民議題
問題與討論

Chapter 07 認識多元文化
7-1 何謂多元文化
7-2 三種文化學說
問題與討論

Chapter 08 搭起友誼的橋梁
8-1 文化多元,故與各國人士相處,應因地製宜
8-2 要剋服文化衝擊
問題與討論
 

圖書序言

序言

  在這個網路無遠弗屆的時代,隻須動動手指就可瀏覽全世界。但為何許多人仍然沒有國際觀呢?因為國際觀對於多數人而言,並非切身之物,有之亦可,無之亦無不可。世上許多國傢,也充斥著許多沒有國際觀的人民,民主國傢如美國與日本也者,亦復如斯。國際觀就像英語和其他外語,能幫助我們理解外麵的世界。但要如何纔能理解得正確,則有賴高人指點,而學校的課程無疑是一個很好的「高人指點」平颱。因為目前科技日新月異,颱灣學生早就人手一機,早已具備「建立國際觀」的利器瞭,隻是萬事具備,徒欠東風而已。再者,颱灣學生缺乏國際觀,是因為從小到大,即便不斷有人告訴他們國際觀的重要性,卻很少有人告訴他們要如何建立國際觀。因此,本校早 從 102 學年度起,就看到這種情況,便開始籌備相關課程,並將「國際素養」列為學生的基本素養之一,其目的就是要讓學生知道國際觀的重要性,更要讓他們知道如何建立國際觀。我寫這本教科書的目的也在於此,希望老師與學生可以藉由這本書看到一些方法,或者能更勝一籌找齣更好的方法,那麼我也能算得上是達到「野人獻曝」的初 衷瞭。
 
德明財經科技大學通識教育中心主任
硃介國 識

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計,讓我聯想到的是一些充滿思辨性的哲學著作,但我猜想它的內容會更加貼近現實。我腦海中浮現的是,作者會從某個具體的國際事件齣發,比如一次重要的峰會,或者一個具有爭議性的國際條約,然後層層剝開,分析其背後的權力結構、意識形態衝突,以及不同文化價值觀的較量。我期待書中能夠深入探討“主權”在當今世界的意義,以及國傢利益與普世價值之間的張力。它可能會分析一些新興大國崛起後,如何挑戰現有的國際秩序,以及西方國傢如何應對這種變化。同時,對於“多元文化”的部分,我猜想它會更側重於對“身份政治”的探討,比如不同族裔、宗教群體在現代社會中如何尋求認同,以及這種尋求是否會加劇社會分裂。我希望能看到書中對一些“文化例外論”的討論,以及不同文明之間如何達成共識、實現和平共存的可能途徑。這本書可能會讓我重新審視一些我習以為常的觀念,並引發更深層次的思考。

评分

我買這本書,主要還是想瞭解一下“多元文化”這部分。我腦海裏構建的畫麵,是它會像一個多棱鏡,摺射齣全球各地形形色色的文化現象。我猜想,書中可能會從最基本的文化元素講起,比如語言、宗教、習俗,然後探討這些元素如何塑造一個民族的 identity,以及在全球化浪潮下,這些傳統文化是如何麵臨衝擊和轉型的。我期待看到一些關於少數民族文化保護的案例,比如某個曾經瀕臨消失的語言是如何被重新振興,某個獨特的祭祀儀式是如何被現代社會所接納。同時,我也希望書中能探討文化輸齣和文化侵略的界限,比如好萊塢電影、K-pop音樂在全球的傳播,究竟是促進瞭文化交流,還是在潛移默化中改變瞭當地的文化生態。對於我這樣的颱灣讀者來說,書裏關於“中國文化”的討論,以及它在世界各地的傳播和演變,肯定會引起我濃厚的興趣。我也希望它能分享一些關於跨文化溝通的技巧和原則,讓我們在麵對不同文化背景的人時,能夠更加從容和理解。

评分

這本書的封麵上印著「國際局勢與多元文化」幾個大字,我剛拿到的時候,其實對內容有些模糊。我腦子裏浮現的是那種厚重的學術著作,裏麵充斥著各種政治理論、曆史事件的梳理,還有各種國傢間的錯綜關係分析。我猜想,這本書可能會從冷戰後的世界格局講起,然後一路分析美國、中國、歐盟等大國之間的互動,再深入到一些熱點地區,比如中東的衝突、烏剋蘭戰爭的影響等等。同時,它大概也會探討全球化進程中,不同文化如何碰撞、融閤,以及由此産生的社會議題,例如民族主義的興起、身份認同的危機、跨國移民帶來的挑戰等等。我期待能看到一些關於國際組織,比如聯閤國、世界貿易組織等的作用和局限性的分析,以及它們在維護世界和平、促進經濟發展方麵的努力。當然,作為一個颱灣讀者,我特彆好奇書中會不會涉及到兩岸關係在國際大背景下的動態,以及颱灣在全球經濟、科技領域扮演的角色。如果書中能有一章專門討論亞洲區域的閤作與競爭,那就更好瞭。我希望它能提供一些新的視角,讓我更清晰地理解我們身處的這個復雜世界。

评分

翻開這本書,我以為會是那種枯燥的論文集,但意外地,它的敘事方式相當流暢。我腦海中浮現的,是作者以一位資深外交官的視角,娓娓道來。從他親身經曆的某個重要國際會議,到一次深夜與某國領導人的對話,再到一次對某個偏遠地區民族風情的觀察,都可能成為切入點。我期待書中能描繪齣那些隱藏在新聞報道背後的外交博弈,那些談判桌上的唇槍舌劍,那些為瞭國傢利益而進行的周鏇。或許,作者會分享一些他如何理解不同文化背景下政治人物的思維方式,如何化解誤解,如何建立信任的經驗。比如,他可能會講述在日本和韓國的多次穿梭訪問,理解兩國在曆史問題上的敏感以及在經濟上的緊密聯係;或者在非洲大陸的經曆,感受那裏新興經濟體的崛起和挑戰,以及中國在該地區日益增長的影響力。我希望能看到他對一些國際事件的深度剖析,不僅僅是陳述事實,更能挖掘其背後的深層原因和長遠影響,讓讀者能夠“看到”那些決策是如何形成的,以及它們是如何改變世界的。

评分

拿到這本書,我立刻聯想到的是那些關於“全球化”的討論,但這次,它似乎更關注“在地化”的微觀視角。我腦海中齣現的,是一係列生動的故事,它們可能來自不同國傢,不同階層,但都摺射齣全球大格局下個體命運的變遷。我期待書中能齣現這樣的篇章:一個在非洲小鎮經營咖啡館的年輕人,如何利用網絡平颱將自己的産品銷往歐洲;一個在北美城市的亞裔二代,如何在保留傢庭傳統的同時,融入主流社會;一個在南美鄉村的農民,如何麵對來自跨國農業公司的競爭,但又如何通過發展特色農業,找到新的生機。我相信,這本書不會僅僅停留在宏觀的數據和趨勢分析,而是會深入到人們的日常生活,去感受他們所麵臨的挑戰和機遇。我希望它能用一種充滿人文關懷的筆觸,展現齣多元文化碰撞下的真實生活圖景,讓我們看到,在國際局勢的宏大敘事背後,有多少普通人的努力和夢想在閃耀。

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