贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2(20K+1MP3)

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圖書標籤:
  • 日語學習
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  • 自學
  • 日語入門
  • 日語發音
  • MP3
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圖書描述

 ❖ 銜接初級課程,學完20堂課迅速纍積日文實力!
  ❖ 課程架構清晣,附有聲MP3,學起日文無負擔!
  ❖ 豐富的例句,多樣的練習題,迅速纍積日語實力。


  想學日文,不知從何著手嗎?本書設計20堂日文課引導你從零開始到自然開口說日文,踏齣學日文正確的第一步!

  1 精心設計連貫性的20堂課,從五十音銜接初級課程
  從零開始到初級課程的20堂日文課,從第一冊的入門課程,到第二冊的動詞變化等等內容,學習起來既有連貫性,又沒壓力。透過精心設計的課程架構,從單字、會話、多樣化練習,挑戰日檢,以及日本文化探訪等嚴謹的課程設計,從零開始無負擔地踏齣學日文的第一步!

  2 豐富的文法說明及例句,多樣性的應用練習題
  文法解說後加入豐富的例句,可清楚瞭解句型的結構,學到道地的日文。緊接在後的是多樣多元的練習題,其中有文法練習、會話填空、日文

  3 MP3由日籍老師錄製,全書採用教科書字體
  本書附上的有聲MP3是由專業日籍播音員錄製,讀者可以聽到最專業又正確的日文。

  本書的架構與特色如下:
  在第一冊的日語假名、名詞句、形容詞句等等紮實的基礎學習之後,第二冊開始進入動詞句的重點學習內容。

  *單元介紹
  利用課文標題,簡單介紹本課的重點學習內容。

  *單字錶
  列齣課中的新齣現單字,同時標上重音。

  *會話
  會話本文是課程學習精華,學習者可以試著閱讀掌握文意,接著在學習完所有文法規則後,再重新挑戰一次,自我檢視進步程度。

  *學習重點
  將本課必學的文法分類後逐一列齣,並特彆在各個文法下方提供大量例句,有助學習者理解與學習。

  *練習
  熟悉「學習重點」內容後,練習「填空完成句子」等題目,將重點精華學習消化完,內化為自己的日文實力。

  *會話練習
  依照提示迴答問題,學習者可以根據情境自由迴答,也可自行轉換成各式情境練習,更貼近生活實境。
    
  *應用練習
  提供問句和答句,讓學習者可自由選擇練習提問和迴答。
  學習者可以聯想各種不同的情境,並挑戰應用新學會的用法,過程中將大大提升學習的成就感。

  *閱讀練習
  將本課的學習重點匯整成幾個較長的句子,在閱讀與理解的過程中,加深學習印象。請測試自己是否能完美解析每個句子,同時挑戰是否可以一口氣讀完不發錯音。

  *寫作練習
  模仿前一項「閱讀練習」中的內容進行日語短文寫作練習。
  這與口說練習有同等的學習效果,附加在「閱讀練習」後方,作為各課最後的統整。

  *挑戰JLPT!
  提供日檢考試中會齣現的題型,不僅可以檢測自己的學習成效,還能藉此一窺日檢內容,期待達到一箭雙鵰的效果。
 
  *生活字匯
  附加提供與本課相關的基本詞匯,並附上精美圖片,達到延伸學習的效果。

  *日本文化探訪
  提供文化基本資訊和相關照片,使學習者更加瞭解日本。語言和文化可說是一脈相承,瞭解日本文化將有助於提升日語的能力。
深入探索日文學習的第二階段:從基礎到流利的橋梁 導言:邁嚮更高階的日文學習旅程 《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》的成功,為無數學習者打下瞭堅實的五十音和基礎語法基礎。然而,語言學習是一個循序漸進的過程,一旦跨越瞭最初的門檻,學習者便會麵臨一個關鍵的轉摺點:如何將那些零散的知識點有效地串聯起來,構建齣更復雜、更具錶現力的日語能力? 本書正是在此需求下應運而生,它並非簡單地重復五十音或初級動詞變形,而是將學習的焦點精確地對準瞭中級日語學習者最常遇到的瓶頸——如何實現從“能說簡單的句子”到“能進行有邏輯的、地道的日常對話與閱讀”的飛躍。我們深知,僅僅掌握瞭基礎框架是遠遠不夠的,接下來的挑戰在於如何靈活運用這些工具,理解日語語境的微妙之處,並最終實現真正的語言自如。 第一篇章:語法深耕——結構化思維的構建 本篇將徹底告彆孤立的語法點講解,轉而采用“主題式”和“語境嵌入式”的教學方法,旨在讓學習者理解不同語法結構背後的邏輯和使用場景的差異。 一、復雜句型的精細解構 初級階段學習的“〜て”、“〜ので”、“〜が”等連接詞,往往隻觸及瞭錶麵功能。本篇將深入探討以下核心內容: 1. 目的、原因與條件的復閤錶達: 目的錶達的深化: 不僅限於“〜ために”,還將引入更具情感色彩和主觀判斷的“〜べく”、“〜ようと”、“〜つもりで”等高級目的狀語的使用,並區分它們在書麵語和口語中的偏好。 原因/理由的層次區分: 精細辨析“〜から”、“〜ので”、“〜というのも”、“〜なんてったって”(口語化)在使用情境下的細微差彆,特彆是涉及主觀推測與客觀事實的區分。 2. 條件句的精密度提升: 假設與推測的細微差彆: 係統梳理“〜ば”、“〜たら”、“〜なら”、“〜と”的差異。重點解析在錶達“遺憾”、“非預期結果”以及“強烈意願”時,哪種條件句更閤適。例如,區分“雨が降ったら、行きます”和“雨が降れば、行きます”在語氣上的區彆。 錶達“即使……也”: 深入學習“〜ても”、“〜といえども”、“〜かまわず”等,理解它們在錶達讓步和強烈決心時的力度差異。 3. 被動、使役與可能形的整閤運用: 初級教材通常分彆講解這三類,本篇著重於展示它們在實際句子中如何相互影響和轉化。 復雜使役被動: 剖析“させられる”結構,理解它在錶達“被迫執行某事”時,如何與否定或條件句結閤,産生更深層次的含義。 多重態的轉換練習: 設定情景,要求學習者必須將一個主動句,按照不同要求(例如“錶達被上司強迫做某事”),轉化為正確的使役被動形式,訓練反應速度。 二、時態與體貌的深度剖析 日語的時態相對簡單,但其“體貌”(Aspect)——即動作是否完成、是否是持續狀態——纔是理解地道錶達的關鍵。 “ている”的四大功能辨析: 詳細區分“正在進行”、“持續狀態”、“習慣性動作”和“結果存續”,並通過大量對比例句,讓學習者不再混淆“知っています”和“知っていますか”。 過去完成時與結果存續: 深入探討“〜てしまった”與“〜ておく”的對比,特彆是在錶達“遺憾”和“預先準備”方麵的應用差異。 第二篇章:詞匯與語感——提升錶達的豐富性 語言的生命力在於詞匯的廣度和語感的細膩。本篇將突破基礎名詞和動詞的限製,轉嚮更具功能性和錶現力的詞匯。 一、副詞與接續詞的“潤滑劑”作用 副詞是使句子生動起來的靈魂,而接續詞則是保證段落流暢的關鍵。 1. 語氣的副詞: 係統分類講解錶達“確實”、“大概”、“意外”、“強調”的副詞,如“確かに”、“まさか”、“あいにく”、“いったい”。重點在於如何將它們放置在句子的恰當位置,以達到預期的語氣效果。 2. 邏輯接續的精進: 超越基礎的“そして”、“しかし”,引入更具邏輯強度的接續詞,例如: 錶示遞進:“その上”、“さらに”。 錶示轉摺的強度:“にもかかわらず”、“それどころか”。 錶示總結/歸納:“要するに”、“ひいては”。 3. 擬聲詞/擬態詞(オノマトペ)的實戰應用: 精選五十個最常用的オノマトペ,並將其置入具體情景(例如描述天氣、心理狀態、動作形態),教會學習者如何用“キラキラ”、“しっとり”、“がっかり”等詞匯,豐富描述的畫麵感。 二、敬語體係的初步建構與應用場景 本階段的學習目標並非精通復雜的“謙讓語二式”,而是建立起對敬語基本框架的認知,並能在日常交流中得體使用。 區分尊敬語與謙讓語的適用對象: 明確指齣何時應抬高對方(尊敬語),何時應降低自己(謙讓語)。 核心動詞的替換: 集中訓練“行く→いらっしゃる”、“言う→おっしゃる”、“見る→ご覧になる”等核心替換,並結閤職場、學校等常見交流場景進行角色扮演練習。 第三篇章:閱讀與聽力——從碎片到整體的整閤 語言的學習最終要迴歸到實際運用中。本篇設計瞭專門的練習模塊,旨在提高學習者處理中等長度文本和口語材料的能力。 一、中級文本閱讀策略 我們選取瞭篇幅適中、結構相對復雜的短文(例如新聞簡訊、生活隨筆、簡易書信),訓練學習者: 1. 快速定位主旨句: 訓練在閱讀長句時,迅速識彆主語、謂語和核心修飾語的能力,排除乾擾信息。 2. 語境推測: 針對一些不常見的復閤詞匯或略微生僻的錶達,指導學生如何依據上下文的語氣和已學的語法結構進行準確推測。 3. 邏輯鏈條追蹤: 練習跟隨文章中的因果、轉摺關係詞,構建完整的思維路徑,確保理解作者的完整論點。 二、情景化聽力訓練 聽力不再是孤立的對話片段,而是融入瞭具體場景的復雜信息流。 多重信息提取: 聽力材料包含時間、地點、人物、目的等多重信息,要求學習者在一次聽力中完成筆記和信息的篩選。例如,聽一段會議記錄,提取齣“待辦事項”和“負責人”。 語速適應性訓練: 包含不同說話速度的材料,從標準的教學語速過渡到接近真實生活場景下的自然語速,幫助耳朵適應語流的連讀和省略現象。 結語:能力進階的藍圖 《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》成功地完成瞭入門的使命。而本書,則是為你規劃瞭從“知識積纍者”蛻變為“熟練使用者”的清晰路徑。通過本課程的係統訓練,學習者將能: 1. 構建起一套邏輯嚴密、錶達細緻的語法體係。 2. 在口語和寫作中,更自如地運用豐富的副詞和連接詞,使錶達更具層次感和感染力。 3. 自信地應對涉及復雜句式和多信息點的中級閱讀與聽力材料。 這是一次對現有知識的鞏固、深化和全麵實戰化的過程,真正為日後挑戰更高難度的日語能力考試(如JLPT N3/N2水平)打下堅實且靈活的實戰基礎。你的日文旅程,將從此進入一個更加廣闊和深入的階段。

著者信息

作者簡介    
 
甘英熙


  畢業於日本久留米大學研究所,主修比較文學研究和日本文學,取得文學博士。目前為韓國東明大學日本語言學係教授。

三浦昌代

  畢業於韓國東義大學日本語言學係,主修日本語學,取得文學博士。目前為韓國東明大學,學部教養學院教授。

佐伯勝弘

  釜山大學研究所,韓國語言學係博士課程修業。目前為韓國東明大學,學部教養學院教授。

譯者簡介    
 
關亭薇


  畢業於政治大學韓文係,曾赴韓國慶熙大學當交換學生。現任職於貿易公司,喜歡藉由閱讀來療癒身心,熱愛充滿想像又具真實感的書中世界。
 

圖書目錄

Lesson11圖書館在哪裏?
Lesson12有幾位傢人?
Lesson13在圖書館唸書。
Lesson14 跟高中朋友見麵。
Lesson15一起去看吧!
Lesson16想去旅行。
Lesson17迴傢睡覺。
Lesson18正在看漫畫。
Lesson19我可以去玩嗎?
Lesson20你去過日本嗎?
 

圖書序言



  日語中有漢字,所以華文圈的學習者學日文佔有相當的優勢。另外,在發音上,站在音韻學的角度來看,日語發音雖然被歸類在不同的體係,更有一些中文中沒有的發音,但是日語中幾個重要的發音,並不會讓颱灣的學習者感到睏難。

  本教材以循序漸進的方式引導讀者以學習為宗旨,設計詳細的學習步驟。

  《贊!日文初學擊日文20堂課:從五十音進》第一冊先從五十音假名學習開始,完整介紹完假名之後,開始進入名詞、形容詞等句型會話內容。

  第二冊開始引導學生學習動詞句,從錶示存在的「あります/います」開始展開序幕,慢慢開始介紹動詞的「ます形」、「辭書形」、「て形」、「ない形」等等。一步步慢慢打好學習基礎。

  像這樣步步紮穩再進行下一步的方式,或許引起讀者「難以符閤進階學習」的質疑。但是我們編者群認為一本好的初級日文學習書,重點不在於書裏羅列所有的文法,而是先將相對容易理解,以及便於活用的內容加以納入書中,引導學習者快樂學習並獲得成就感,如此纔能繼續學習下去。

  我們不希望學習者在初期階段就遭遇睏難的高牆,對日文失去興趣而半途而廢。編者群真心期盼學習者們能因為本教材而産生「日語真的既簡單又有趣」的想法。

  學習外語就像一段漫長的旅行,我們通常難以一次備齊所有的旅行用品。同樣的道理,即便是極為優秀的教材也難以麵麵俱到。本教材為首次展開日語學習之旅的各位,提供瞭滿滿的必學重點,同時在細心編排之下,有效避免學習者遭遇失敗。

  隻要與本書一同踏上日語學習之旅,保證絕對不會讓你停滯不前、走冤枉路。希望本書能對學習日語的各位有所幫助,也期盼各位都能獲得良好的學習成效!
 

圖書試讀

用户评价

评分

剛開始接觸日語的時候,真的覺得好難,特彆是那些平假名、片假名,還有各種動詞變形,看得我頭昏腦漲。身邊的朋友很多都放棄瞭,但我就是不死心。偶然間看到有人推薦《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》,說是對初學者非常友好,我抱著試試看的心態入手瞭。真的太驚喜瞭!這本書的邏輯性非常強,每堂課都像是在打怪升級一樣,一點一點地攻剋日語的難關。它不像有些書那樣一開始就堆砌大量的知識點,而是把每個概念拆解得非常細緻,並且配有大量的練習題,讓我可以及時鞏固學到的內容。最讓我感動的是,書裏還穿插瞭一些關於日本文化的小知識,學習語言的同時還能瞭解背景,感覺非常有意思。而且,配套的MP3不僅僅是朗讀課文,還有一些互動練習,讓我在傢也能跟著練習發音。

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作為一個對日本動漫情有獨鍾的愛好者,我一直夢想著用日語原聲欣賞我喜歡的作品。市麵上日語教材琳琅滿目,選擇哪一本真的讓我頭疼。最終,我選擇瞭《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》,這絕對是我做過的最正確的決定。這本書的學習麯綫非常平緩,從零基礎的五十音圖開始,每一步都講解得非常清晰透徹。它沒有上來就給你灌輸復雜的語法規則,而是通過大量的實例和互動練習,讓你在不知不覺中掌握知識。我尤其喜歡它在講解語法時,會把相似的詞語或句型進行對比分析,這樣能有效避免混淆。配套的MP3音頻質量非常高,標準的日語發音讓我在模仿時更有信心。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位耐心且專業的日語老師,陪伴著我一步步走嚮日語的殿堂。

评分

最近終於下定決心要好好學日語瞭,之前也零零散散地看過一些資料,但總感覺抓不住重點,進步很慢。朋友推薦瞭這本《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》,聽說是專門為零基礎和初學者設計的,而且還有配套的MP3,簡直太吸引人瞭。拿到書之後,我迫不及待地翻看瞭起來,第一感覺是排版很清晰,每個知識點都講得很細緻,不會讓人覺得一下子接收太多信息。而且,書裏的例句都非常實用,很多都是日常生活中經常會用到的句子,學起來感覺很有成就感。我特彆喜歡的是它把一些容易混淆的語法點都做瞭對比和解釋,這樣就能更清楚地理解它們的區彆和用法。這本書不僅僅是教你背單詞和語法,更注重培養你的語感和實際運用能力,感覺學完之後真的能開口說日語瞭!

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我一直對日本的文化非常著迷,特彆是動漫和日劇,但苦於語言不通,很多時候隻能看字幕,總覺得少瞭點什麼。這次下定決心學習日語,也是希望能夠更深入地瞭解日本文化。在網上搜集瞭很多學習資料,最後被《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》吸引瞭。這本書的特點在於它的循序漸進,從最基礎的五十音開始,一步一步引導學習者進入日語的世界。我尤其欣賞的是它將語法知識融入到生動有趣的對話和情境中,而不是枯燥的說教。這讓我覺得學習過程充滿樂趣,也更容易記住。配套的MP3音頻也非常棒,純正的發音讓我能夠更好地模仿和練習,大大提升瞭聽力和口語能力。這本書的編寫思路非常巧妙,它能夠預測到初學者可能遇到的睏難,並提前給齣解決方案,讓我少走瞭很多彎路。

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說實話,我之前學習過一段時間的日語,但總是半途而廢,感覺自己進步太慢,有點打擊信心。這次決定再試一次,選擇瞭《贊!日文初學20堂課:從五十音進擊日文2》。我發現這本書和之前我看的那些教材真的不一樣。它非常注重實際運用,很多語法點都是通過實際的會話場景來講解的,讓我一下子就能明白這個語法在什麼情況下使用。而且,書裏的例句非常貼近生活,學完之後我發現自己真的可以用日語說一些簡單的句子瞭,這給瞭我很大的鼓勵!配套的MP3也特彆實用,我經常在通勤的時候聽,跟著裏麵的發音練習,感覺自己的聽力和口語都有瞭明顯的提升。這本書的編排方式也非常人性化,不會讓人覺得枯燥乏味,每次翻開書都能學到新東西,而且很有成就感。

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